新鮮事五年級作文

時間：2022-07-16 20:06:33 五年級作文我要投稿

實用的新鮮事五年級作文集合5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

實用的新鮮事五年級作文集合5篇

新鮮事五年級作文篇1

　　這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。

　　在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草，那片空地上長了很多雜草，第二小組的同學(xué)們利用課余時間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下開始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導(dǎo)他們，才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了，給菜地起個名字。經(jīng)過全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著翻土，種菜，恐怕自己落后了。

　　我們班的菜地不僅陽光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長勢也很好。過了一個月，菜地里的菜都長大了，同學(xué)們在課余時間常道菜地來觀光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開競賽似地，長勢一個比一個好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導(dǎo)功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說好。于是，每天放學(xué)老師的車簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。

　　啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報，真是一舉兩得啊。

新鮮事五年級作文篇2

　　俗話說：“那里有壓迫，哪里就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的'同學(xué)們今天趁老師不在的時候要好好地“釋放”一下。

　　這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開始靜息。

　　過了一會兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘，可對那些調(diào)皮蛋們來說，那是天賜良機(jī)，使他們展現(xiàn)自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開始抓耳撓腮，坐立不安。這時，只見平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個小偷見不得光。只聽，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口，躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀望，見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時眨著眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著步子回到教室，瞧，那本來就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，齜牙咧嘴，那故意賣弄的申請真讓人忍俊不禁。

　　這樣一場猴戲演下來，班里的同學(xué)更是騷動起來，有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水，沒想到卻一下子噴了出來；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。

　　大家都這樣捧場，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書卷成圓筒狀，拿在手中成了話筒，然后眉飛色舞地說：“女士們，先生們，接下來我宣布一個振奮人心的消息；我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口，據(jù)我經(jīng)驗估計一時半會是不會來了，請大家自便吧。”

　　話音剛落，教室里里頓時炸開了鍋，幾個“頭號分子”再也按捺不住，將手中的書本向天空拋去，教室里成了歡樂的海洋。幾個男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲，談到興奮處還不時站起來面紅耳赤的爭論一番；幾個女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說，她們用書半掩著面小聲地說著；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂樂。

　　正在大家興奮之時，突然，一個熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口，所有的同學(xué)就像安了開關(guān)的機(jī)器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。

　　因為老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時談?wù)摰慕裹c，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。

新鮮事五年級作文篇3

　　今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導(dǎo)，隊會的名字就叫“德潤童心好習(xí)慣伴我行”。

　　為了這一天，我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓(xùn)練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認(rèn)真，不論是老師還是同學(xué)，沒有一個人叫苦叫累的。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數(shù)的，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的，大家擰成一股繩，加班加點的練。為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽路第二小學(xué)昂揚(yáng)奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂著！

　　這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦！）裝飾在廣告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！

　　而我們呢？隊員們有的休息，有的做著準(zhǔn)備工作，還有的依然在訓(xùn)練。我們“旗語隊”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。

　　開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準(zhǔn)備”！一聲令下，全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演開始了，我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動作，整齊劃一。當(dāng)我們做到第五節(jié)時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結(jié)束時，我們喊著“一二一”離場，并回到位子上觀看其他隊伍的表演。

　　下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的“旗語隊”差，最后他們呈蓮花形結(jié)束，很有意思。

　　最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽！上課鈴聲響了，只見同學(xué)們讀書的，寫字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時的真實情景，太有意思了！

　　放學(xué)時，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐Γ盗耍?/p>

新鮮事五年級作文篇4

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”，喲，那是在干什么呢？我來告訴你吧，原來是我們學(xué)校舉行的“誦讀弟子規(guī)”比賽，目的是為了提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

　　這次比賽分年級進(jìn)行，一個年級幾個代表組成一隊，你瞧，在比賽前他們還是真用功啊！只要一有空閑，他們就拿起書，時不時地看一看。

　　比賽開始了，首先，主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，然后，宣讀了比賽規(guī)則和上場次序，接著比賽就正式開始誦讀了。

　　先上場的是一年級，他們上場之后，馬上拉開陣型，這時，優(yōu)美的音樂響了起來，他們也隨著音樂開始了誦讀表演。看，他們表演的多賣力啊！他們誦讀的時候，聲音響亮，整齊一致，抑揚(yáng)頓挫，為此他們贏得了觀眾的一致好評。

　　接下來上場的是二年級，二年級的上場后，先不慌不忙擺好陣型，音樂響起之后，他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經(jīng)驗豐富，他們表演的卻比一年級稍差，但是，由于他們表演的比較認(rèn)真，所以還是贏得了不少掌聲。

　　輪到三年級上場了，他們上場站好隊形，整齊地向大家敬了個隊禮，然后就開始表演了，他們表演的很有激情，相互之間也很默契，因此，也贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲。

　　然后，四、五、六年級也分別做了表演，他們也都獲得了一陣陣掌聲。

　　大家都表演完后，經(jīng)過評委會的評分，公布了前三名，不出意外，一年級得了第一名，哈，對前三名還頒發(fā)了獎品和獎狀。

　　最后，校長對本次比賽做了總結(jié)，對參加本次比賽的同學(xué)都提出了表揚(yáng)。

　　學(xué)校里以前還從來沒有這樣熱鬧過呢，同學(xué)們都感學(xué)到既興奮又新鮮，同時也加深了對“弟子規(guī)”的理解，校園里講文明、講禮貌的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

新鮮事五年級作文篇5

　　我們學(xué)校了舉行了合唱比賽，規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候，我們就刻苦練習(xí)，做好了合唱的準(zhǔn)備。

　　在這陽光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點設(shè)在后操場，我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開始，先是5年級，按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個班唱完了，該我們班了。

　　老師時刻叮囑我們：“要帶著微笑上臺，跟每個人留下美好的印象。”每個同學(xué)都謹(jǐn)記在心。我們要上臺了，帶著微笑站在架子上，指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌，跟著伴奏音樂看著指揮，她揮動雙臂為我們指揮，我們互相配合，一唱一和。看著地向的觀眾，我的腿不停的抖動著。心想：可能是太激動了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂開始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺了，老師對我們說：“你們唱得非常好。”我相信每個同學(xué)心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個班都吧自己的才華展現(xiàn)了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒，蔣老師宣布了成績，我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎，但是我們努力了。

　　今天，我非常高興，這件事情就是我們學(xué)校的新鮮事，你們呢？

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