實(shí)用的五年級(jí)我的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
每個(gè)人的生活，就像一部電影，由眾多的片段組成，而在這片段里，有你經(jīng)歷過(guò)的酸、甜、苦、辣，也一定有你經(jīng)歷的感動(dòng)的一件事。
之前參加過(guò)很多人的生日會(huì)，看他們都是邀請(qǐng)好朋友和同學(xué)一起參加，感覺(jué)很棒。但我的生日每次都在寒假中，每次都只有爸爸、媽媽給我過(guò)，雖然有很多好吃的和禮物，但是總覺(jué)得不熱鬧，感覺(jué)缺了些什么。
今年開(kāi)學(xué)早，趕上我的農(nóng)歷生日又恰逢元宵節(jié)，所以今年我特別想邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日派對(duì)。但是爸爸媽媽能同意嗎？他們有沒(méi)有時(shí)間，我不是很確定。直到我忐忑不安地和爸爸說(shuō)出我的心愿時(shí)，爸爸爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，但得制定個(gè)計(jì)劃，其余的我們來(lái)幫你，只要你能過(guò)一個(gè)開(kāi)心的生日。”
于是，我把要邀請(qǐng)的同學(xué)，想吃的蛋糕，想吃的菜告訴爸爸，于是爸爸就幫我聯(lián)系餐廳、買(mǎi)蛋糕、聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)……
到放學(xué)的時(shí)候，我和爸爸帶著同學(xué)們一同去餐廳。我們到了餐廳，先是點(diǎn)餐，點(diǎn)完餐后生日派對(duì)就正式開(kāi)始，同學(xué)們先是祝我生日快樂(lè)，接著又送上生日禮物。同學(xué)們給我的禮物我都非常喜歡，有精美的筆記本，美味的食物，還有一個(gè)指尖陀螺，這是我夢(mèng)寐以求的禮物……我的收獲超出我的想象，太多了，我真的好感動(dòng)。
接下來(lái)，我和同學(xué)們講故事、做游戲……又說(shuō)又笑，好不熱鬧，好不開(kāi)心。因?yàn)橥瑢W(xué)太多了，餐廳的服務(wù)員有點(diǎn)少，點(diǎn)的餐遲遲不能上來(lái)，即使餐具也是缺了好幾套，只見(jiàn)爸爸就客串當(dāng)起了服務(wù)員，幫著服務(wù)員把盤(pán)子和筷子放在我們桌前，接著又為我們倒飲料……
終于我們的美味上來(lái)了，于是大家一起享受蛋糕和各種美味，大快朵頤。我也讓美味滿足我的味蕾，填滿我的胃。直到我吃飽了，滿足地打了一個(gè)飽嗝，這時(shí)我才抽空看了一眼爸爸，只見(jiàn)他滿頭大汗，還在忙乎著招呼我們，又端菜，又倒飲料的，還要抓時(shí)機(jī)給我們拍照……我看著爸爸，心里充滿溫暖和感動(dòng)。
一次生日讓我收獲了兩種感動(dòng)，一種是同學(xué)之間的友誼感動(dòng)了我，這是最純真的友愛(ài)；另一種是爸爸無(wú)私地付出，默默地關(guān)懷，這是最真摯的父愛(ài)。
這件事雖然已過(guò)去兩個(gè)月了，但是依然感動(dòng)滿懷，幸福滿滿！
五年級(jí)我的作文 篇2
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，而我敬佩的是我那教導(dǎo)有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽?zhuān)赣覀冞@些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級(jí)時(shí)，李老師擔(dān)任我們數(shù)學(xué)老師。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我感覺(jué)自己穩(wěn)操勝券。可是，成績(jī)出來(lái)后，我驚呆了，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后，老師把我叫到辦公室，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習(xí)也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你。”老師的一番鼓勵(lì)激勵(lì)了我，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。”果然，下次考了一個(gè)好成績(jī)。
李老師教學(xué)有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學(xué)們做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有答案，老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺，便利用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)邊講邊寫(xiě)，在黑板上只寫(xiě)幾道簡(jiǎn)單算式就做出來(lái)了，我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
現(xiàn)在，李老師教其他班級(jí)了，我特別想念她。
李老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
五年級(jí)我的作文 篇3
一年四季各具特色，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天寒風(fēng)刺骨。我愛(ài)四季，我眼中的四季是多姿多彩的。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到地面上，將生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅灑在地面上。小草探出了頭，花兒羞紅了臉。小河又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，垂柳長(zhǎng)出的新葉，碧綠的枝條在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下跳起了舞，春天是美麗的季節(jié)！
夏天到了，穿著綠衣服的夏姑娘來(lái)了，有些人好像不歡迎夏姑娘的到來(lái)，因?yàn)橄奶焯珶崃恕Ｎ覀冃∨笥褌儏s很歡迎夏姑娘的到來(lái)，希望天氣越熱越好，因?yàn)槲覀兙湍苋バ『舆呁嫠＃�可以吃美味的冰淇淋，夏天是快樂(lè)的季節(jié)！
秋天到了，穿著金衣服的秋姑娘來(lái)了，她將一片豐收的景象送給人們。看田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米長(zhǎng)出了胡子……到處一片金色。果園里，瓜果飄香，蘋(píng)果笑紅了臉，葡萄你擁我擠，梨子迫不及待地想跳進(jìn)園丁的籃子里。秋天是豐收的季節(jié)！
冬天到了，披著銀裝的冬姑娘來(lái)了。冬姑娘一來(lái)，世界變了個(gè)樣。大地冷地蓋上了棉被，房子戴上了帽子，大樹(shù)披上了白色的外表，這時(shí)世界成了小朋友們的天地，，他們?nèi)宄扇旱卮蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒娴每筛吲d了。冬天是一個(gè)神話般的季節(jié)！
啊！四季是大自然的精靈，有了四季，大自然才有了生氣！
五年級(jí)我的作文 篇4
書(shū)可以陶冶性靈，豐富精神生活，開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游；在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始，書(shū)便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后，《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書(shū)便成為我十分熱衷的書(shū)籍。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫(xiě)，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴(lài)。現(xiàn)在，我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經(jīng)交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。
好書(shū)象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀，而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，在我的生命中，好書(shū)就像親人，好書(shū)就像摯友，好書(shū)就像良師，塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
五年級(jí)我的作文 篇5
隨著科學(xué)的腳步和人們的生活需求，城市中的馬路上出現(xiàn)了各種各樣的汽車(chē)，可是科技污染嚴(yán)重我們的空氣質(zhì)量變差了，交通堵塞。我想如果現(xiàn)在出現(xiàn)我喜愛(ài)的汽車(chē)，那么現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況了，而且有些交通方面的問(wèn)題都會(huì)解決的。現(xiàn)在我為你們介紹一下我夢(mèng)想的汽車(chē)吧！
我夢(mèng)想的汽車(chē)很環(huán)保，它采用的是太陽(yáng)能，它不使用汽油，保證了汽車(chē)不會(huì)污染大自然，不會(huì)污染純凈的空氣。這種汽車(chē)還有他的特殊功能呢！它的第一個(gè)特殊功能：室內(nèi)設(shè)備齊全出去旅游大可不必住旅館而是“住”在車(chē)內(nèi)，可以看電視，可以吹空調(diào)，這項(xiàng)功能最主要是可以把車(chē)當(dāng)作是自己“家”。第二個(gè)功能：可以在水面上行走，更主要的是它可以在天上飛，交通不方便可以在天上翱翔，順便欣賞周邊的風(fēng)景。這樣的車(chē)還有環(huán)保功能，你把不用的白紙，報(bào)紙放到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的匣子里，這些東西就變成你所需的東西里！
雖然我夢(mèng)想的汽車(chē)沒(méi)有出現(xiàn)，但是我相信不久的將來(lái)這種車(chē)會(huì)出現(xiàn)的，并且是我親自駕駛的`！
五年級(jí)我的作文 篇6
現(xiàn)在的我正是一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的事情。
一天，我突然夢(mèng)到了 年后的我，竟是那樣的完美，簡(jiǎn)直挑不出一點(diǎn)毛病。所以，我特意把它記錄下來(lái)，成為我永久的回憶，也成為我人生的指點(diǎn)。
夢(mèng)中情景是這樣的。
年后，我有著天使一樣的面孔，魔鬼一樣的身材，有著理想的職業(yè)，還有著空中樓閣那樣華麗的房子，有著“巴比倫空中花園”那樣的童話世界；同時(shí)，也是一位穿戴名牌，出入開(kāi)跑車(chē)的富家小姐；那時(shí)的我非常有名，全世界的人都知道我的名字，我簡(jiǎn)直就是世界的寵兒，而我自己也活得輕飄飄的。
但是，正在我往天上飛的時(shí)候，有個(gè)人來(lái)“掃我的興了”，他對(duì)我說(shuō)：“人這一生，無(wú)論你是最有本事的人，還是最漂亮的人，還是乞丐，都是有血有肉的人，都是要吃飯的，都是要死的人，而不是法術(shù)無(wú)邊，不用吃飯，可以長(zhǎng)生不老的神；所以，不管你有多大本事，只要你還不是神仙，你就不能輕飄飄的，更沒(méi)有權(quán)利藐視丗人。
他說(shuō)完這段話后，我醒悟了。
他的這段話讓我從半空中掉了下來(lái)，我突然醒悟，在想，原來(lái)真是這樣啊，就算我再有本事，也還是個(gè)凡人，而不是個(gè)神仙，也讓我知道了，人不能光知道享受，還要吃苦耐勞，造福于他人！
就在這時(shí)，夢(mèng)醒了，我在反復(fù)思考那個(gè)夢(mèng)，反復(fù)斟酌那段話，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我做的那個(gè)夢(mèng)，不是好夢(mèng)，而是一個(gè)噩夢(mèng)。如果，未來(lái)真是那個(gè)樣子，有誰(shuí)還能正常生活呢？
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