形形色色的人五年級作文（精選29篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的形形色色的人五年級作文，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人五年級作文 篇1
我家有個淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六，我補習回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰場”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的模樣又下不了手。
正當我手足無措的時候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠處的水果盤給弄翻了。“砰!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個接一個地將它們“逮捕”了回來。可妹妹沒完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進入了香甜的夢鄉。
妹妹睡著了，家里一下子靜了下來。看著妹妹安靜的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。
形形色色的人五年級作文 篇2
形體課的課間休息，一場比賽正在如火如荼地進行，我與任XX展開了一場力量的對戰摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀，然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信，早就想和他較量一番。
此時的任XX，擺開了弓字步，兩個小拳頭不停地搖擺著，圍著我猴子一般地蹦跳，但我也不露破綻，跟著他的腳步在防守。只見他突然一個大轉身，我猝不及防，往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機會，往我前頭撲過來，像一只小猛虎矗立在我前面，一手架住我的背，一手拉著我的手，他的手原來那么有力氣，像兩塊鋼板死死地扣著我，眼看就要把我摔倒。我急中生智，朝他的左手方向躍去，猛地一跳，離他有了三四步的距離。此時的任XX，氣宇軒昂、勢如破竹，我在經歷了對手的襲擊之后，見識了他的厲害，便只守不攻。我準備找個機會下絆子，僵持了四五回合后，我突然發現他的兩腳之間有個漏洞，真是天助我也。說時遲，那時快，我立刻把腳伸了進去，往后一撇，不料他卻絲毫不動，反而把我的腳給夾住了，我使出了吃奶的力氣，把腳拔了回來。任XX卻就著機會，夾著我的肩膀，把我往后推，我猝不及防，竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨著轟鳴般的掌聲，任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。
形形色色的人五年級作文 篇3
我有一個特別粗心的舅舅，用幾個成語形容就是“粗心大意，麻痹大意，粗枝大葉……”
他的車技可以說是“無人能比”。有一次他騎的三輪車車輪沒有充氣，我的舅媽都說的嗓子都干了，可是他全當耳旁風，他出去也沒看一眼。他說：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉，聽見“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的樹上，全因為他的粗心。
后來他打電話給我外公，外公從家里帶來拖車繩，開著一輛小卡車來了。
我的外公詢問了當時的情況，我外公語重心長地說“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運的了，如果這個毛病改不掉，下次你真的會上醫院的。”
我舅舅聽了之后羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過你能幫我把車拉回家么，因為我不小心把引擎撞……撞壞了。”
我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地說：“果然，我就知道你這車技和這毛病不撞壞引擎才怪。”
就這樣我外公無奈的嘆了口氣，把拖車繩換成粗一些的之后開著車一路上顛簸的把車拖回了家。
每當提到這件事的，他做事做完了就會仔細檢查一遍，所以這件事他不會再出現一點錯誤。
形形色色的人五年級作文 篇4
一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。
每次爺爺干完重活，都會抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來，沒等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機從衣服里一掏，點上一支煙，開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙，像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶。”爺爺連忙擺著手，搖著頭向我求饒。
“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進家門就嚷嚷起來。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進去的水猶如突如其來的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺的臉上，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽著煙，心痛地說：“又白瞎了一支煙啊！”這一幕正好被剛走進家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進了垃圾桶，爺爺無奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩。”啊！
這就是我的“煙鬼”爺爺。
形形色色的人五年級作文 篇5
一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂!”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……
唉，真是個“怪”爸爸。
還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴里的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈!等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。
我的爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級作文 篇6
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個跟我年齡差不多的小男孩。
他人長得高高的，身體很結實，大大的眼睛上戴著一副藍色邊框的眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩。”我友好地對他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學。一路上，我們聊了許多關于學習和生活的事情。
“我學過武術，喜歡畫畫、體育。”陳彬瑞邊走邊對我說。
“我在三年級二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級四班。”他愣了一下，笑著說。
“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運功，又會武術，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像。”
他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了。”
形形色色的人五年級作文 篇7
在家人的監督之下，我的嘴已經一整天沒吃東西了，所以那只饞貓一直沒有找到一個合適的機會下手。
可是那只饞貓好像藏在我的大腦里，一直逼迫著我去爸爸身邊搶一袋零食回來。“不行，不能去，如果去的話我這條小命就不保了。”可是如果我不去的話，它就會派它的手下在我的肚子里打著滾，以此來威脅我，逼我在床上打著滾，翻來覆去。那只饞貓它們甚至還使出了卑鄙無恥的下流手段——給我的腸子撓癢癢。似乎是在問我：“你是要命還是要來喂飽我?”這還要問，當然是要命呀!
無奈之下，我只好冒著生命危險去搶零食。因為當時情況緊急，我只好隨手拿一個就跑，沒有時間在那精挑細選。回到自己房間一看，竟然是我平時最不喜歡吃的手撕豆干。就在我猶豫不決的時候，饞貓硬逼著我把它塞進嘴里。為了生命，我還是硬著頭皮把它吃了進去。
喂飽了饞貓之后，它竟然還不滿足。還要我把那一袋零食都拿來喂它。如果我不去，它還是會派它的手下在我的肚子里打拳擊，操控著我的大腦，命令我去把那袋零食搶來。沒想到的是，我剛伸手，就被爸爸發現了，接著就被打了一頓。算了，我還是洗洗睡了。
饞貓呀饞貓，你可真是無惡不作，什么壞事都有你的份。
形形色色的人五年級作文 篇8
媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。
學期快要結束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會給我寫些什么呢？晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換。”我就先去寫我的了。
半小時后我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個字都沒寫呀？這可不像她平時的做事風格。我轉過身，發現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么，只見她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什么啊？”媽媽繼續低著頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸著我的頭說，“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫出來，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點內容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養成良好的習慣和責任心，會受益一輩子。”
說完，媽媽又轉過身去，低著頭打草稿。看著媽媽的背影，聽著筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。
形形色色的人五年級作文 篇9
我爸爸今年50多歲了，他有著高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來不怎么聰明，但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。
有一次我正在做數學《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會做，我已經很努力的想了，可就是不會做，于是我就去問我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個漢堡包對我說：“這道題應該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了。”聽完了爸爸的講解后，我一下子就明白了，開心的眼睛瞇成了一條縫，緊接著我回到書桌前開始寫別的作業了。
還有一次，我在做科學作業的時候，題目問：鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問我的'爸爸，爸爸想了一想說：“這道題的答案應該是……因為……”我聽完爸爸的講解之后，一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來：我的爸爸好聰明啊!于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書”——爸爸，現在我們都親切地給他起了這個外號。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。
形形色色的人五年級作文 篇10
菜場門口，有一個賣鵪鶉的小販，平時我去買鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發現她還真是特點多多呢！
她看上去很富態，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。
只要有人走過，無論老的少的，她都會說：“帥哥，要不要來一個？”今天，我叫她給我殺兩三個鵪鶉，準備回家炒毛豆。我付了錢后，她笑嘻嘻地對我說：“帥哥，幫我看好邊上有沒有城管，來了就跟我說，啊！“她殺鵪鶉的動作快！準！狠！非常麻利。只見她把鵪鶉從籠子里掏出來，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來，用手一卷，扔進了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開膛破肚，掏了內臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現場不留一點痕跡。我幫她計了個時，竟然殺一個鵪鶉不超過一分鐘。她雖然讓我給她打掩護，她仍然把頭像360度無死角高清攝像頭一樣，不停地轉來轉去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來，準備著隨時撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來了，她馬上把還沒殺完的鵪鶉放進去，兩手把塑料袋合起來，這動作，真牛！
在我們的生活中，如果你細心觀察，就會發現，生活中形形色色的人無處不在。
形形色色的人五年級作文 篇11
不好，煙蟲又要叫爺爺吸煙了，快去攔住它。
每次去爺爺家，我都要和爺爺肚子里的壞煙蟲，大戰一場，它卻像打不死的小強，躲在爺爺的肚子里吸煙。
這一次，我要把煙藏起來，沒了煙，看它怎么辦。跟往常一樣，煙蟲叫爺爺吸煙，爺爺乖乖打開放煙的柜子，一看，煙一盒都不剩了，煙蟲仍不死心，又讓爺爺摸摸，看看夠不夠買一盒煙，還好我早有準備，把爺爺口袋的錢，全部拿去了。果然，煙蟲見口袋里啥也沒有，放棄了，我也終于打敗了煙蟲。
沒有煙吸的煙蟲，此時在爺爺的身體里跑來跑去，弄得爺爺全身其癢無比，這抓抓，那撓撓，就是停不下來。才過了半天，沒有煙吸的煙蟲，又“升級”了，他命令爺爺，四處轉，他則仔細觀察，在一個柜子的角落里，找到了煙盒。看到煙盒，煙蟲非常高興，它叫爺爺趕緊點火，讓它吸下煙味，“呼”一團煙飄到煙蟲那，煙蟲貪婪吸著那煙氣。
這時，我碰巧路過，看見煙蟲又再叫爺爺吸煙，我急忙跑過去，伸手就要搶煙，那煙蟲見狀來了，也嚇了一跳，只見他猛一吸，那煙以肉眼可見的速度，快速燒著，不一會兒，那煙已經沒了，只有我吃驚的站在原地。
這次大戰，上場我贏了，下場卻輸得佩服，煙蟲啊，煙蟲，你真厲害。
形形色色的人五年級作文 篇12
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說他比我大，但是，他比我可調皮多了！
他瘦瘦的個子不高，頭發短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會想出一堆調皮的主意來。他的嘴巴大大的，說起話來噼里啪啦的語速驚人，就像在放鞭炮，他總愛穿那套白色的短？海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在寫作業，他卻時不時跑過來，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫作業。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過，“啊”的大叫一聲，原來是哥哥知道我害怕昆蟲，抓了幾只蜻蜓回來嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后。“哥哥，快趕走它們！”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對啊！哥哥什么時候這么溫柔過？哎呀！中計了。我趕緊躲開，天啊！我那調皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個調皮至極的哥哥呀！
我的哥哥真是個長不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛，我很喜歡和他在一起玩。
形形色色的人五年級作文 篇13
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。
我有許多的老師，他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。
我是一個調皮搗蛋的孩子，在學校總會出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。
胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。
我們也有作業錯的一塌糊涂的時候，老師會大發雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學校出現任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。
胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。
形形色色的人五年級作文 篇14
我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽話了。在家就和我斗嘴皮，愛搞鬼。
弟弟非常調皮。有一天我正在寫作業，原本一人在房間安安靜靜寫作業的我，那個“搗蛋鬼。”再一次來到了我身旁。他先是用眼睛環繞了房間的四面八方，好像是在打量著什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見他拿這東西準沒好事。果然，不出我所料，他在我剛寫的做試卷上創作了起來，把試卷造的一番不可收拾。
還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點糖。我想喝點糖水時，結果他故意把糖換成了鹽，好一個大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼。”名稱的本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當時我作業特別多，寫到了很晚才睡覺，沒有收拾書包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書桌上搗鼓著啥，我也沒在意。后來到教室才發現，他把我書本換了，害得我被老師兇了一頓呢!
弟弟變得時好時壞，可真是翻臉比翻書還快!
形形色色的人五年級作文 篇15
我的同學，我的朋友是我們班最特別的同學—xxx。
他是一個男生，頭發四季都沒有變過，是那么的黑，那么的長，就像一團無人管理的草，他白白胖胖的身體與他的頭發形成了鮮明的對比，一天都帶著憨憨的笑容的他，卻是這么的多變。
有一天，我和他講了班上一天開心果寫的作文。笑得他口水噴了出來，突然一道身影從外面竄了進來，只見他左拐右拐，在一個同學的桌子拿了一本書，又跑了出去，奮力一掙，那本書就掉到了下面的花園里，xx再一次捧腹大笑，這人……也……太倒霉了吧！他斷斷續續地笑道，我也笑得很開心，直到我看見那張桌子，我的笑容就像急剎車似的，然后碰了碰，xx說，這好像是你的桌子，他的笑容快速收斂，他看看那張桌子，然后膝蓋一軟，差點跪了下來。
當他發了一會兒怔之后，憤怒地注視著那個同學，如果眼神能殺人的話，那個同學都已經殺上了100多遍了，當他平靜下來時，喃喃地說：“我先去拿書”，再去揍你！于是，他就像打了雞血似的，用他身材體重完全不相符的速度跑了下去，三步并作兩步走，樓梯還有四階梯呢，他就跳了下去，估計路人的心里都和我想的一樣，這速度瘋了吧！
過了幾分鐘，他就把書撿了上來，可見他又露出他那憨憨的表情，要不是他手上拿著一本書，我真的還以為什么事情都沒發生，只見他把書往座位上一扔，走向那個同學，然后一跳。壓在他身上，“這還是平時那個xx嗎”？我不禁這樣想到。
這就是我的同學，一個性格多變，但是平時憨憨的xx。
形形色色的人五年級作文 篇16
我和我妹完全是一對冤家，經常在家里上演“年度大戲”。劇情真是無限反轉。
媽一在家就成了宮廷戲，“勾心斗角”。當她拿走我的書正準備用水彩筆對其下毒手時，俺一把奪過她手中差點成為兇器的筆：“二妹，這是哥哥的書不能亂涂亂畫喲。不然就不乖了。”正得意洋洋，以為打了一個漂亮的翻身仗時，只見我妹臉色漸紅、眼露淚珠，瞬間明白：俺中計了。臥室里傳來一套來自媽興師問罪的聲討，剎那，我才反應過來，她已經去告狀了。
下午，媽去上班，本人立刻有了銅鑼灣扛把子陳浩南的囂張與賭神高進的自信。走路都有了風。看到躺在沙發上，拿著遙控器看著熊出沒，樣子十分逍遙的梅靖怡，我上去毫不猶豫直接搶走了遙控器。隨后坐下來，翹起二腿，俺仿佛已經聽到了響起的背景音樂，真乃風水輪流轉。立刻一個巴掌拍到了我的腿上，原來是生氣的妹妹。“你有什么可蠻橫的？”此話一出，她當場就給了我巴掌。能受這氣？直接一套輕柔的詠春拳到了其雙手臂。還是不能太無情。最后對她說了一句“詠春，葉問”，便立刻消停了。
晚上，做作業時，傳來一陣呼喊手還打著門，口音相當不清楚。不用猜肯定我妹。開門只見她端著一碗削成小塊的蘋果。“哥哥，”她笑著，“給你吃。”我摸了摸她頭，場面像極了臺灣偶像劇。一塊一塊的蘋果拉近了親情，而我也將她想玩已久的玩具給了她，因為妹妹也給了吃蘋果的特權與俺。難道俺不該有所表示？
不管是兄弟姐妹，還是兄妹姐弟，就是彼此為對方所“恨”卻又在某一剎那而冰釋前嫌的人。所以……
“梅靖怡，你今天要為壞的玩具付出代價，站住！”
形形色色的人五年級作文 篇17
學校門口右邊總會站著一個慈眉善目的保安叔叔。他穿著整齊得一絲不茍，衣服上不見一個褶子，利落的黑發中夾著幾根銀絲。他的臉比較枯瘦，臉頰上長著酒窩，直直的背，寬寬的肩，修長的手總習慣背在身后。他的笑容是標準的露八顆牙式的，怎么看都是一個和藹的人啊！
時間長了，我明白了什么叫不能以貌取人。這位保安叔叔發起脾氣來簡直是個炸藥包！他聲音極大，沖擊力極強，威懾力極高。
這位保安叔叔非常負責，嗓門大，還是抓人高手。有不少調皮的學生在這位叔叔的吼聲中變得服服帖帖，吱都不敢吱一聲。他抓不聽話的學生時像個武林高手，不慌不忙地穿梭于各條路上，一個人可四面阻擊，不給對方留一條后路。
有一天，操場上發生了一場驚動了各路人馬的大戰，交戰雙方打得不可開交，又頂又撞，又抓又咬。食堂阿姨們來勸不管用，同學們來勸不管用，觀戰的人們紛紛加入勸告大軍都不管用。
這時，只聽一聲宛如驚雷一般的吼聲炸響了起來。那位保安叔叔漲紅了臉，喘著粗氣，雙手拍打胸脯，邁著大步奔向那兩位同學。他兩手分別抓住兩人，一手一個把他們拉開，嘴里說了一堆道理。那倆人也不敢不洗耳恭聽，生怕又是一個炸雷在耳邊炸開……
不好，一位學生正在吃薯片，還把垃圾丟在了校門口。保安叔叔又火了，他一路追著那個學生不撒手。那位同學滿臉皆是驚恐之色，像一只偷了糧食的小老鼠，一路上左看右看，躲躲藏藏。不料保安叔叔卻早已埋伏好了，見他過來，大手將他衣角猛地往回一收，抓到了！
這位保安叔叔真厲害，可千萬別被他抓到啊！
形形色色的人五年級作文 篇18
我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風的竹子，笑起來兩眼瞇成兩條縫，可愛極了。可是他“患”有健忘癥。
又是晴朗的一天，我們一家外出游玩。我牽著弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望著前面的小妹妹，我問：“弟弟，你怎么了？”
“那……那是我們的同學”
“你快喊哪。”我有些驚疑。
“我有點不記得她……她叫什么了。”弟弟臉紅通通的，結結巴巴地說。
“你居然不知道同學的名字，你沒有在騙我吧？”我驚訝地問道。
“真的。”弟弟說，那樣子，好像掛在嘴邊又說不出來，兩手緊握住衣服兩側，又像是即將上臺的演員在臺下發怔。
過了一會兒，我們和小妹妹分開后，弟弟拍拍腦袋，回過神說：“我知道了，她叫張一一！”我轉過頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學兩年的同學都忘記了。
弟弟快要上學了，可他連10以內的加減都不會，媽媽教他擺小棒、花生或數手指都不管用，媽媽只好說：“唉，你直接把這些算式背下來吧！”
經過幾天的“辛苦奮斗”，是時候“驗收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上，一手靠在書桌上，一手撐在腿上，問：“2加3等于幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟著嘴，沒著地的雙腳前后搖擺著，手撐著腦袋，好像在絞盡腦汁思考著什么。不一會兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒記住？教了你幾天了？”
弟弟眼里閃著淚花，一臉無辜地望著媽媽，好像不是因為自己笨而不記得的。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。
雖然弟弟有“健忘癥”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛的。
形形色色的人五年級作文 篇19
我每天放學后，都會坐2路公交車回家。這一路的公交車司機其兇無比，隨時一副兇神惡煞的樣子，說好聽點他是叫盡職履責，說不好聽點就是吝嗇，摳門，紙老虎。
他長得本就兇神惡煞，烏黑的頭發中夾雜著幾絲銀發，額頭上嵌著好幾道皺紋，比彈珠還要大的眼睛，實屬令人害怕。
我每次坐上他的公交車，不可避免的就是見他站在駕駛位上，右手插在包里，左手伸出一根手指，指著投幣箱，把頭向上提了提，把那帽子左右扯一扯，一副居高臨下的樣子從高往下凝視，接著清清嗓子，然后拉拉衣領。他大聲吼道：“上車要投幣，上車誰敢不投幣，別怪我一腳把他踢下去哈！嗯！嗯！聽到了嗎？”
我在車廂后面，聽到前面有兩個人在嘀咕著；“怎么又是他，兇神惡煞的老頭子，好兇！要不是現在沒有其他線路公交車了，我絕不會選擇上他的公交車。哎！”我第一次坐他開的公交車，沒想到他的服務質量那么的差，身體猛的一哆嗦，心里有了一些恐懼。
上了車，那名公交車司機的插包動作變為了插腰，看起來更可怕。我后面有一個小弟弟，他趁人多，便彎下腰，想混過去，不投幣，可該來的終究躲不掉，一下就被發現了。司機立馬緊皺眉頭，眼睛似乎噴出了火，緊握拳頭，一把沖過去，抓住小弟弟的書包，感覺要把他宰了。
司機大聲吼道“你怎么敢在我的眼皮子底下坐公交車不交錢呢？”。所有人捂住嘴巴，都覺得這次遇上這個司機，就當買個教訓吧。說完，司機讓小弟弟給了雙倍的公交車票價錢，并惡狠狠地說道：“下次別再讓我抓到你了。”
真心希望每次回家再也不要遇到這位公交車司機了！
形形色色的人五年級作文 篇20
我有個弟弟，小名叫多多。他不胖不瘦，有一雙水靈靈的眼睛，誰見了都會被他的可愛所吸引。他還有兩只胖乎乎的小手，如果放在你的大手上，感覺像兩個毛茸茸的小球。每次望著他那豐滿、白里透紅的臉蛋，就不由自主地想到《熊出沒》中可愛的熊二。
他很愛勞動。上次吃飯時，我們還在各做各的事兒，他早已在廚房準備拿盛好飯的碗了。一會兒，只見他兩手捧著碗，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地跑向飯廳，我們越看心里越發緊——生怕他一失手，碗碎了。
這時，奶奶也幫他端了一只碗，多多見了，將手里的碗，重重地“扔”向飯桌后，腳用力一跺，生氣得渾身發抖，手握緊拳頭，皺起了眉頭，嚎啕大哭，一邊跳一邊吼道：“我來，我——自——己——來——！”說完，又放聲大哭起來。奶奶無奈地把飯碗端回廚房，又罵又哄道：“好吧，別哭啦——，去端嘛！”弟弟一聽，立刻停止了哭泣，擦掉眼淚后，又慢慢地走向廚房，嘴里還嘀咕著：“壞奶奶，我不喜歡你了！”沒辦法，他愛勞動已經成這種樣子了。
他愿意分享，心中有他人。一次，我剛回到家，將書包扔在地上，躺到床上休息。這時弟弟靜悄悄地來到床邊，一手捧著一把櫻桃，我剛張口，還沒來得及說話，他就不停地給我硬塞櫻桃，速度快得我來不及吐籽，吞咽。后來，我嘴里塞滿了櫻桃，像倉鼠的腮囊一樣，可他手里還有！我趕緊一邊吞咽，一邊含混不清地說道：“行……行了……，我……吃飽了！”多多這才肯罷休。媽媽見了一邊笑，一邊夸獎弟弟。
這就是我的弟弟，既可愛，又機靈，還愛勞動。我喜歡他！
形形色色的人五年級作文 篇21
我有一個鄰居爺爺，他早已年過花甲，歲月悄無聲息地染白他的頭發，飽經風霜的臉上，爬滿了深深淺淺的皺紋。因為他以前是一名建筑工人，經常會喊號子，所以他的嗓門特別大。
這位爺爺有兩個在北京讀大學的孫女，每次上街買菜，只要碰到孫女愛吃的東西，他總會買一大堆回來。一部分寄給北京的孫女們，一部分送來給我。他每次都會找同一個借口：“親戚送的，爺爺吃不完，就送給妹妹吧！”
“咚，咚，咚……”鄰居爺爺又來送好吃的啦！每當我聽到這個熟悉的敲門聲時。我都會飛快地放下筆，奔向門口為鄰居爺爺開門。我一邊開門一邊想：爺爺又會給我送些什么來呢？是零食嗎？是水果嗎？只要一開門，我總能見到鄰居爺爺那張飽經風霜的臉，他總會雙手托著給我的東西，咧開嘴笑著。鄰居爺爺就是這樣熱情、大方，他幾乎把我當做了自己的親孫女。
鄰居爺爺不僅熱情、大方，嗓門還特別大！老年人都喜歡和朋友一起聊聊時事政治或打麻將，可他總喜歡與我的爺爺，還有其他鄰居一起斗地主。在一樓的休閑大廳里，總能聽到他們兩個“大嗓門”為了上一局的牌，哪里哪里沒有出對，討論得熱火朝天。不知道的路人還以為他倆在吵架呢！打聽打聽才知道，其實他們倆特別要好。這兩位“大喇叭”只要一合體，那聲音震耳欲聾！比麥克風的聲音還要大。每當他們爭論時，4、5樓的住戶都會開個窗戶向下吼道：“老爺子，聲音小點！”可他們似乎打開了“自動屏蔽罩”，絲毫沒聽到，聊得走火入魔，他們倆已經成了我們8號樓有名的“大喇叭”了。
我的鄰居爺爺，熱情大方、“大嗓門”，俗話說得好：“遠親不如近鄰。”遇見他真是我的幸運！
形形色色的人五年級作文 篇22
沒錯！我表妹就是“臭美”，而且還不是一般的“臭美”，真是老媽給臭美開門——“臭美”到家了！
先說一說她那副“德行”，哦，是她那副“尊容”：芳齡4歲，頭發被婆婆用橡皮筋扎在了一起，活像一個剛出籠的大包子，那黑里透紅的“土豆臉”堆滿了“壞笑”，靈動的眼珠在眼眶里一動一動的，就像只機靈的小猴子，全身沒有一個地方是不可愛的。
在五年級上冊期末考試考完的那一會兒時間，我到了小姨家玩，表弟表妹自然高興得像兩只可愛的小兔子，在我跟前蹦來跳去。
突然，表面的目光落在了小姨化妝臺上的護膚霜，于是她拖來椅子爬上去，踮起了小腳，從半人高的化妝臺上拿了那小瓶護膚霜，“砰”的一聲跳了下去，擰開蓋子，手沾著黏糊糊稀溜溜的護膚霜就往臉上抹。嘿，你看看，表妹的那張“土豆臉”倒是沒有變光滑，但卻因為護膚霜沒有抹均勻，有好幾道“白杠杠”在她的小“土豆臉”上，就像只“陰陽臉小花貓”。她奶聲奶氣地說：“快看，我白不白呀？”我們“撲哧”一聲，笑開了花兒。
記得還有一次，我本來打算和小姨一家去游樂場玩，來到她們家門前，我敲了一下門，只聽見門里邊兒傳來了“咣當咣當”的碰撞聲，聲音不小，還有一點刺耳。表妹把門打開了，一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪，紅撲撲的小臉，翹翹的小鼻子上掛著兩個十五滿月似的小圓眼兒，小胳膊小腿肉嘟嘟的，像剛磨的嫩豆腐。腳上居然穿著小姨的那雙“超大號”的紅色高跟鞋！原來“臭美”的小表妹又在表演了。她還得意地說：“言哥哥，我是不是很漂亮呀！”稚嫩的話語讓我們的笑聲傳得好遠好遠……
這就是我可愛又“臭美”的表妹！
形形色色的人五年級作文 篇23
說起睡王，在我們班，無人不知，無人不曉。“是誰名聲那么大？”你也許會問，那當然是人稱“董睡睡”的董家成了。
上周二上午第一節課，我們正在上數學課。眾所周知，金老師老嚴厲了，誰不聽話，那就是抄、抄、抄。有這般老師，我們自然是眼瞇一下都不敢。
但有一位神秘的同學，他睡得倒舒服，你看，他的頭顫了一下，眼皮慢慢耷拉了下來。他搖了搖頭，試圖讓自己保持清醒。可是，“瞌睡蟲”大批大批涌入腦里，他堅持不住，躺在自己的手臂上，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉……
天哪，早上第一節課就能睡著？難道他昨晚沒睡？做賊去了？哎，也是個讓人佩服的主兒！至此，“董睡睡”這個光榮的稱呼就獨屬董家成了。
“董家成，你干什么？”完了，我在為“董睡睡”感到焦急，金老師，不好說呀。“在睡覺。”他的同桌說。
就當我們以為“董睡睡”完了時，金老師說：“站起來。”呼——這還好，但他羞紅了脖子。
什么？你以為結束了？不不不，沒完呢，“董睡睡”站了起來后，剛開始，他一直認真上課，過了一會兒……他的一只眼皮又開始耷拉了下來，身體微微顫動，他又想睡了。天哪，站著也能睡，與地板來個親密接觸，可咋好？
昨天上音樂課，同學們精神都很好，但“董睡睡”是一個例外：只見他靠著墻，頭慢慢低下，一頓、一頓地上下起伏，他是不是在學習吃米呀！他想閉上眼睛，奈何是音樂課，迫不得已要睜開，眼球向上要休息，眼皮睜開讓它看譜子，好了，翻白眼了。
真是服了他了，“董睡睡”，莫非是睡王轉世？
形形色色的人五年級作文 篇24
“猴王”這個詞，簡直就是為我的同桌“量身定制”的，最合適不過了。
我的同桌小名叫“小鳥”，可我覺得……應該叫“小猴”吧？他頑皮的性格、靈活的身手，還有上課時的不認真但又非常“沙雕”的表現，完全是和孫猴子在一個模子里刻出來的。不信？你瞧瞧下面這些事。
“叮咚叮咚——”下課鈴響了，就在這幾秒鐘之內，我身邊的“小猴”帶頭“蹭”地一下“飛”起來，嘴里喊著“下課啦”，如小麻雀一般“飛”出教室。這時，花壇里的小昆蟲們悠閑地活動著，它們不知道，30秒內，它們就有可能被一個“調皮鬼”和他的哥們兒送進密封袋里！
但是，“小猴”上課比下課玩昆蟲還要瘋狂哩！
“褚褚，你看！”“啊？哈哈哈哈哈……”“羅逸崢，我們來‘彈筆’吧！”“咚咚咚——砰！”“羅逸崢！嗚——嚓！”……
“小猴”的嘴巴上課時也要“鍛煉身體”，嘰哩咕嚕個沒完，真奇怪，為什么它“運動”了那么多年，還沒長出發達的肌肉呢？真是一個“五（2）之迷”。
不只是嘴巴，“小猴”的四肢都始終在動來動去，瞧！“小猴”閑著沒東西玩，便故意把他的一支倒霉筆趕到地上，再貓著腰用他那“祖傳猴式撿筆法”——不料，在講臺上，金老師正瞪著眼看他呢。不知情的“小猴”猛一抬頭，便見著了兩道“死亡凝視”，嚇得一機靈，差點兒摔在地上。
一開始，“小猴”因為那兩道“死亡凝視”嚇得動也不敢動，成了一只木呆呆的石猴。過了一會兒，他乖乖地豎起了耳朵，認真地聽課。那專心的模樣，簡直就像孫悟空被施了緊箍咒那般乖巧。但，過了半晌，“小猴”好了傷疤忘了疼，又開始鬧騰了……
這“猴王”，真可以稱作“小猴本猴”了。
形形色色的人五年級作文 篇25
“我沒——有——！”中午看書或早上讀書，再或者別人在學習時，總能聽見有一個人在大聲嚷嚷，搞得教室不得安寧。想必大家都已經習慣了這樣的聲音。沒錯，這就是我們班鼎鼎大名的辯護大王——盧遠。
有一段時間，盧遠就是我“鄰居”。平時在我的印象中，我的這位鄰居是頂可愛頂可愛的，可——坐在盧遠邊上后，我就改變了這種想法：
盧遠和羅逸錚可是親哥們兒，他倆上課時無話不談，坐在他旁邊連上課都覺得吵。下課了，心底已經忍無可忍了，于是我對盧遠說：“盧遠，你上課能不能再安靜一點兒？一點點也沒事。”
可盧遠才不承認呢，他又說出了那句口頭禪：“我沒有！我沒有！我上課哪有說話？有什么證據？”唉，我真的對盧遠這種無理取鬧的性格無語了！
記得那個星期五，輪到我領讀了，我早早來到教室，那時值日班長還沒到，我便有了兩份工作——領讀與管理。又過了一會，盧遠來了，值日班長也來了，我便靜靜地看著全班同學，有不認真朗讀的就告訴值日班長。
不一會兒，我就發現了目標——盧遠。盧遠又想偷懶了。哎，在我領讀時，盧老兄次次都會被我抓個正著。
這不，盧遠用書擋住臉，嘴巴一動不動，我是斜著看他，當然一目了然。小樣，盧遠，你認為這就能逃過我的眼睛嗎？我給了盧遠一個提醒的眼光，盧遠眼睛一斜，嘴一撇，那態度擺明了——我不是在讀嗎？過了沒幾分鐘，盧老兄又不知神游哪去了，我忍無可忍，大喝一聲：“盧遠！”“我不是在讀嗎？”盧老兄一臉委屈。果然，他又為自己爭辯了。哎……
哎，作為領讀員，碰到了辯護王盧遠，真是無奈啊無奈！
形形色色的人五年級作文 篇26
一想到颯爽英姿、英勇豪邁，人們總會第一時間聯想到男子氣概，而弱柳扶風、惹人憐惜才是女生的專屬權。
可在我們班，這個世界卻仿佛顛倒了，就拿“鄧娘娘”來說吧，鄧小安，外號鄧娘娘。這個男孩可不簡單！他的外號可不是吹的！他無時無刻不在用自己實際行動去詮釋這一名號，不信就請接著看吧！
鄧“娘娘”太陽穴上長了幾顆“美人痣”，一雙撲閃撲閃的靈動可人的大眼睛，還有那紅似櫻桃的小嘴，時不時地冒出來幾句稀奇古怪的話語。
“鄧小安，你能不能好好掃了？”教室傳來一陣鮑特特的“女高音”。原來，鄧“娘娘”掃地不務正業，企圖通過撒嬌蒙混過關，但被無情地拒之門外。“這叫做典型的自作自受！”“鄧小安都不知得罪了誰，有好戲看了。”大家在一旁默默注視著，靜待“一出好戲”上演。無情的訓斥聲與撒嬌聲交融在一起，充斥著整個教室。
一番“洗禮”過后，鄧“娘娘”來到我桌子前，看到我收齊了很多作業，于是又開啟了撒嬌模式：“朵朵寶貝，人家作業還一筆沒動呢！你等等人家嘛，好不好嘛！”說完又扯了扯我的衣角。
我的目光慢慢上移，看到那表情，不由得讓人雞皮疙瘩掉一地。“快走，值日去，別打擾我！”“不嘛不嘛，人家就要和你在一起。”旁邊的吃瓜群眾果然再也經受不住，四散開來。
不過，雖說鄧“娘娘”長著一副姣好的面容，還很喜歡撒嬌，但他也有著獨特的一面。當班級女生受委屈時，他會沖上前去理論。當班級受到不公平待遇時，他也會細心地找好“證據”，為班級澄清。“鄧娘娘”瞬間有了孫二娘的氣質！
形形色色的人五年級作文 篇27
我有這樣一個爸爸，會下廚，會做家務，是大家眼中的“好丈夫”、“好爸爸”。但，唯一美中不足的是，我的爸爸愛抽煙。
這天，媽媽去參加同學聚會，前腳剛出門，后腳我和爸爸就點起外賣，大口大口地喝起汽水。“啊！媽媽不在就是爽！”我發出感嘆。突然，爸爸眼睛一亮，神秘兮兮地說道：“爸爸抽口煙，你可別告訴你媽！”我皺了皺眉，“又抽？醫生不是讓你少抽點的嘛！”爸爸不好意思地撓了撓頭，“你就讓我過過癮吧！難得你媽不在，”“不行！在抽煙方面我和媽媽是同一條戰線的！”我一臉嚴肅，“那我就告訴媽媽你吃外賣喝汽水！”我一下瞪大了眼，“好好好，我保密！”
唯一的“隱患”已經被鏟除了，這下爸爸開始放心地抽起煙來。拿出打火機一點燃，輕輕一吸。“爽啊！”爸爸又吸一口，一臉陶醉。就在爸爸享受其中的時候，一陣急促的敲門聲傳來了，同時還伴隨著媽媽的叫聲，爸爸嚇得一蹦三千尺，趕忙把煙頭掐了。可，扔哪呢？煙灰缸？就算是三歲小孩也不會放那的，垃圾筒？不行不行。敲門聲愈加急促，無奈之下爸爸直接將煙頭塞進褲袋。
“開個門，這么慢！”媽媽一邊找鑰匙一邊訓斥我和爸爸，“啊呀，還不是沒聽到嘛！”“不對勁兒啊，”媽媽皺了皺眉，“我咋聞到股煙味呢，”“哪有哪有，我看你是太累，都出現幻覺了！”爸爸連忙辯解，“是嗎？”媽媽笑了笑，隨即轉向，“爸爸到底抽煙沒！”“這……”我猶豫了一咋整啊！媽媽見我遲遲不作回應，從包里抽出大鈔，“實話實說，這錢歸你！”“爸爸抽了！他不僅抽了還威脅我！”看到紅通通的鈔票我立馬把爸爸供了出來。嘿嘿，對不住了老爸！
不知道你們家里有沒有同款老爸，哎！不多說了，我要和媽媽一起幫助爸爸戒煙了！
形形色色的人五年級作文 篇28
我的爸爸可好了，他就像一只全能的猩猩。
我的爸爸膽子就像大猩猩一樣大。不怕過山車，不怕進鬼屋，不怕各種奇怪的昆蟲……就算來了只沖著人“汪汪”叫的大惡狗，他也不怕。只要爸爸對大惡狗吼叫一聲“快走”！那狗難免害怕，如果還不走，大猩猩爸爸就會抬起他的大腳，用力一跺，那只大惡狗肯定嚇了個半死，灰溜溜地迅速逃跑了。
他的力氣就像猩猩一樣大。又一次，拿回家的東西太多，可一點也難不住大猩猩爸爸。只見他背后一個書包，左右手臂各拿一個書包，手上再掛兩把柳琴，看起來就累得要命。可爸爸輕輕松松提上了樓。到了六樓，他甚至臉不紅，氣不喘。還有一次，我們去超市買東西，有牛奶、大米和好多好多的水果，重得我和媽媽一起拎都拎不動，可這對爸爸來說只是小菜一碟，他輕而易舉就把買的東西全拎走了。我看了大吃一驚，爸爸真厲害！
大家都知道，猩猩是世界上最聰明的動物之一，我的爸爸也跟猩猩一樣聰明。有一天，天霧蒙蒙的一片，媽媽就來叫我起床了。我翻了個身，假裝沒聽見，繼續睡大覺。“快點！再不起床，就要遲到了！”可媽媽喊破了嗓子，我卻一動也不懂。這是，只聽爸爸大聲地說：“哈哈，今天貝貝怎么這么慢，我起床第一，刷牙第一，吃飯第一，第一全歸我啦！”我一聽，急忙起來，穿好衣服，跑出來刷牙洗臉。“哎呀，我的第一都去哪兒了？只有第二了。”爸爸垂頭喪氣地說。我看了哈哈大笑，爸爸就這樣不費吹灰之力，就成功讓我起了床。你們說，他是不是很聰明呀？
這就是我的爸爸，你們喜歡我的爸爸嗎？
形形色色的人五年級作文 篇29
孔聞逸，小名貝貝，是我們女生中體育最好的人，是我們班的運動健將。她跑步很快，跳繩很好，啦啦操也是班里頂呱呱的。
有一次，我們班舉行跳繩比賽。跳繩前，她壓壓腿，扭扭身子，甩甩胳膊，輕松得好像根本就不用比賽一樣。另外人呢，一知道對手是貝貝，就緊張得不得了，在底下竊竊私語道：“哎，老師也真壞，一定要我和貝貝一起跳，好想換個人比賽！”
比賽開始了，老師叫道：“三——二——一，跳！”還沒等其他同學反應過來，貝貝就已經開始跳了。只見她的辮子在空中飛舞著，雙手用力的甩著繩子，跳得很輕松。手和腳也搭配得很恰當，好像約定好了似的。繩子在她的指揮下，在空中畫出一條條優美的弧線。才過了十秒，貝貝就跳了三十多個了。最后三十秒，別的同學早已累得氣喘吁吁，越跳越慢，而她卻開始加速，繩子越甩越快，二百零一，二百零二，二百零三……二百三十九，二百四十……還沒跳完，大家就豎起了大拇指，連聲贊嘆道：“哇，太牛了，肯定能拿到第一的。”“滴——時間到！”老師看了看比賽隊員，笑盈盈地說：“現在來公布成績，陳子涵，二百零七個，陳子優，一百九十八個，有進步，孔聞逸，二百四十……二百四十六個！哇，真厲害！我宣布。這次比賽孔聞逸最棒！”貝貝聽了一點兒都不驚訝，可其他同學聽了，卻一個個把眼睛睜得大大的，嘴巴張成一個“o”型，站在那兒一動不動。
這時，別的運動員已經累得躺在草坪上了，只有貝貝還站在草地上，和沒比賽的人說說笑笑。
這就是我們班的貝貝，一個體育超級棒的女孩，一個我心目中真正的運動健將。
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