關于五年級想象作文集錦6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級想象作文 篇1

　　“明月有情應識我，年年想見在他鄉。”20年了，不知道現在的故鄉是怎么樣的？

　　今天，我準備做飛機回家鄉，登上了飛機，我做在座位上，激動的笑，笑什么呢？因為我馬上就要回到自己的家鄉，在飛機上我背起了思念家鄉的詩句“獨在異鄉為異客，每逢家節倍思親”。“春草明年綠，王孫歸不歸”。這時，我可以理解詩人的思鄉之情。因為我也是這種人。過了一會，到了，天哪！我的故鄉啊！居然變的這么美，我走到了街道，眼前的景物讓我大吃一驚，現在的房子已經不再是以前的房子，現在是高大，寬闊，現在的街道不再是以前的街道，現在是潔凈的街道，變得寬闊了，街道的兩旁種著高大的樹，擺著垃圾桶。以前的臭水溝變成了美麗的小溪，很多可愛的小朋友，在小溪里玩耍，抓小魚小蝦小螃蟹。人們再也不會違法交通規則了。再也沒有違法的食物，只有綠色食物。哪些污染環境的工廠，現在沒有了，只有大公司。天哪！20年后的故鄉實在是比20年前的故鄉好了很多。這就是科學的發展。

　　讓我們愛這美麗的家鄉，不讓它受到一點污染。

五年級想象作文 篇2

　　現代社會是豐富多彩的，未來社會更是充滿神秘的，科學技術的飛速發展讓我們的夢想變成現實。我相信通過我們的努力奮斗，未來的生活一定會更美好，更發達！

　　我認為未來的汽車是在車頂上有兩塊可以折疊的太陽能發電板，左右兩邊是光能發電系統，車尾有風力發電系統這樣的汽車不但沒有尾氣排放，還能給汽車帶來足夠的動力支持。

　　這款汽車不但能在陸地上，還能在空中飛和在海洋里游。在陸地上行駛時，如果遇到堵車就可以采取飛行模式。身后的螺旋漿就會立刻轉起來，將整個汽車垂直升起，鳥瞰大地，讓人心曠神怡。如果累了還可以用無人駕駛模式，只要說一下目的地就ok了。如果全家人想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣暢游一番，盡享水中美景。

　　這種汽車不管春夏秋冬，車內都保持常溫狀態，不會感到炎熱和寒冷。

　　我相信不久的將來一定會有這樣的現代化節能汽車加入人們的生活!

五年級想象作文 篇3

　　我今天給大家介紹、推薦一下新型玻璃！新型玻璃分五種——“夾絲網防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”。它們各有特點，下面我給你一一介紹一下。

　　第一種是夾絲網防盜玻璃：它的里面有一層很細的金屬絲網，金屬絲網接通電源，連接警報器。如果有人劃破玻璃，想偷東西，只要碰到金屬絲網，警報器就會自動報警，讓警察抓住他。

　　第二種是夾絲玻璃：它不是用來防盜的。它很堅硬，受到猛擊仍安然無恙。就算裂了，也不會碎掉，因為玻璃里面有一層極細的絲，碎了之后絲還會藕斷絲連的連在一起，不會傷人！

　　第三種是變色玻璃：你可別小瞧它，它有兩個特點呢，一是別人從外面看里面看不見，而從里面看外面卻很清楚。二是它可以自動調節室內光線的深淺，所以人們又叫它“自動窗簾”。

　　第四種是吸熱玻璃：你要是想舒服過四季，我把它推薦給你。它在夏天可以擋住熱空氣，釋放冷空氣。在冬天卻恰恰相反，他擋住冷空氣，釋放熱空氣。

　　最后一種呢，那就是吃音玻璃了：如果你家住在街邊，最好用這種玻璃，因為它可以減小噪音，在街邊如果聲音是40分貝，那傳到家里就只剩12分貝了。

五年級想象作文 篇4

　“假如我是校長”，雖然這里只是一個假設，但是我仍感到一份重大的責任壓在雙肩之上。作為一校之長，不僅僅是一名優秀的教師，更是一名教學的管理者與決策者。要時刻心系學校的生存與發展問題，尤其是對一名民辦學校的校長，這一點顯得尤為重要。校長要有較高的綜合素質與能力，而成為名校的校長，更要具備戰略的眼光與創新能力。

　　假如我是校長，我會首先把自己打造成一名優秀的教師。“打鐵先須自身硬”，沒有扎實的教學功底與能力，怎么去了解教師的教學情況，怎么去做好學校的各項協調工作，怎么能夠發現教學中的不足。

　　假如我是校長，我還會把自己打造成一名優秀的管理者。只有這樣才能更好的經營學校，才能培養出一個有凝聚力的團隊。

　　假如我是校長，我會提升自己的心理素質。校長處理的事多而且非常的棘手，要承受常人不能承受的壓力，沒有好的的心理素質，怎么能很好的協調學校各項的工作，怎么能建立一個有凝聚力的團隊，怎么能帶領學校向前發展呢？。

　　假如我是校長，我會繼續發揚學校的孝行雅行辦學特色。讓學生學孝、行孝、傳孝，學雅規、正雅態、揚雅風。一個民辦學校沒有辦學的特色，怎能贏社會的關注？怎能有發展的空間？怎能創辦名校？

　　假如我是校長，我會站在課改的前沿，引領教師們進行教改。教改是社會發展的要求，社會進步的體現。要讓教師們吸取新的教學理念，實現學校的全面、自由、合諧的'發展。

　　著名的心理學大師卡耐基有句箴言：“我想贏，我一定能贏，結果我又贏了！”我在這里說：“我是一名校長，就一定能成為一名優秀的校長，結果我就是一名優秀的校長！”

五年級想象作文 篇5

　　你看它跟普通房子差不多，但是只要你按下藍色按鈕，房子就會沉入海底，按下黑色按鈕，房子就會飛向太空，按下綠色按鈕，房子就會飛到森林，按下粉色按鈕，房子就會來到美麗的花海……

　　家里沒有廚房，只有一間餐廳，餐廳里有一張桌子，只要你在電腦上翻開菜單，點下你愛吃的菜，儲存箱里的小飛碟就會加熱食物，十秒鐘后準時送到。儲存箱里有許多類食物：冰食、熱食、常溫食物、飲料、點心……

　　客廳非常大，里面有一臺控制器，上面有很多開關，按下茶按鈕，機器人就會端來茶，按下紅酒按鈕，一瓶美酒馬上就送到，按下泡腳按鈕，機器人就會拿來一桶水，幫你洗腳……

　　房間也與眾不同，床可以調高矮、顏色、長短、大小、寬度……衣柜也有按鈕，按冬裝衣柜的冬裝就會立刻變出來。梳妝臺有很多化妝品，點下“口紅”兩字，方格機會移上來，里面擺了一排口紅，有藍色、紫色、棕色、粉色扔你選。

　　連廁所都很特別，在墻上的一塊板上寫“洗手”，水龍頭便會開水，寫上“關”水龍頭便關上水。如果廁所臟了，天花板上便會出現打掃工具，還會發出香氣，清除異味。

　　未來的家是多么美好，讓我們來當聰明的科學家，創造這個世界吧！

五年級想象作文 篇6

　　寬闊的大海是由無數條清澈見底的小溪匯聚而成的，而無數條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的，水滴雖小，作用卻很大！

　　假如我是一滴水，我要去我國干旱的地方，召集我的兄弟姐妹們，為這兒降一場雨水，澆灌干旱的土地，滋潤干渴的禾苗，讓這些莊稼重新生長。不久，莊稼恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長。

　　假如我是一滴水，我要去發生火災的地方召集我的朋友，進入消防員叔叔的滅火器中，消滅這危害人間的火，讓消防員叔叔能夠快速地進入發生火災的地方救援，保住一個又一個的生靈。

　　假如我是一滴水，我要召集我的親人，讓工人們做成一瓶有一瓶的礦泉水，給那些沒水喝的人喝水，雖然沒什么大用處，但還是能給那些人以希望，堅強地活下去！

　　假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無聞，我要做沙海一泉潤物無聲。

　　假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無怨無悔。

　　假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長出的小草叢中，能有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經來過。

　　我還要勸告人們：珍惜每一滴水，愛惜水資源吧，不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命，否則，地球上的最后一滴水，將會是我們的眼淚。