【熱門】五年級優(yōu)秀作文300字集錦七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
老師，我想對您說：您是園丁，每天用辛勤的汗水澆灌我們成長；您是蠟燭，燃燒自己為我們照明；您是大傘，每天為我們遮風擋雨。老師，您辛苦了！
記的有一次，我病了，您在課堂上給同學們講完課，放學后您又跑到我家，把在課堂上教給同學們的知識又給我講了一遍，講完后天已經黑了，您連一口水也沒喝就走了，因為您三歲的女兒還在家等著您。老師，您辛苦了！
還有一次，您病了，可您還堅持給我們上課，您用沙啞的聲音給我們講課，講不了幾話就咳嗽幾聲，臉都憋紅了，同學們都很感動，聽的都很認真，就連平時最愛倒亂的學生也聽的非常專注。老師，您辛苦了！
還有一次，放學后天下起雨來，有位同學沒帶雨具，您就先把他送回家再去接自己的女兒，當您趕到幼兒園時，就剩下您女兒一個人了。老師，您辛苦了！
這些事也許您不記得了，但我們永遠也不會忘記的。老師，我想對您說：您辛苦了！我們會用優(yōu)異的成績回報您的！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
這一天，我們一家來到貴州省野生動物園，我們想到動物便心花怒放。
來到了動物園，我一眼就看到了五彩繽紛的孔雀。兩只孔雀面對面舒展尾巴，仿佛一男一女在跳舞似的，真把我逗樂了。
來到了猴子區(qū)，各種各樣的猴子做著各種各樣的動作，有地撓頭，有的毫不猶豫地想吃游人手上的食物，有的跳來跳去，這些動作被我一眼看了個夠，突然間，我想到了這些猴子合起來不就是孫悟空了嗎？
來到了大象區(qū)，大象們都在搖著它們扇子般地耳朵，真可愛！
來到了激動人心的蛇區(qū)，它們問好的方式與眾不同，在玻璃后面撞上來張開舌頭，有響尾蛇，有毒蛇，它們哥哥都拿凌厲的眼神看著我們，不禁心生害怕，瞧！那有一條毒蛇張開血盆大口，一口吞了飼養(yǎng)員的肉，向我們顯示了它們的霸王氣概。
最后我們來到了鱷魚區(qū)，剛剛看了蛇，現在又來看鱷魚。看到這兩大動物界的殺手iu，我們不禁心驚肉跳，就在這時，一只看似兇惡的大鱷魚證和它旁邊的鱷魚廝殺，最后，自然石大鱷魚勝利了，人們難以忘懷。
來到了動物園，我進一步了解了大自然的陪伴者，各種動物。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
今天我和爸爸媽媽一起勞動。
我來拖拖地。先放一桶水，再拿來拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的，我心里美滋滋的，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去，再加點水，等有很多很多泡泡時，我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦，一個個碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。
我來種種花。我先挖了幾個小土坑，把花的種子放了進去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了，花還是不長大。我真希望花能早日發(fā)芽，開出美麗的花！我來擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累啊！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
校園里有很多的事，每天都發(fā)生了不一樣的事情。我們學校發(fā)生的很大變化是我最感興趣的事情了。
來到學校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了，換成了紅色的塑膠跑道了，走上去，軟軟的，好像腳下有軟墊子一樣。操場的四周有美麗的畫墻，畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳繩，一幅熱鬧的場面。
咦！以前路邊的隔離條都消失的無影無蹤了，都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊，漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個小噴泉，噴泉每天都會噴出水來，噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動著，嬉戲著！
來到后院，有一個小型的走廊，上面有一些《弟子規(guī)》的語段。下面還有一些椅子，同學們下課時，可以坐在上面讀書，十分悠閑。
呀!草壇里多了幾棵強壯粗大的樹，樹的旁邊還有一個用五顏六色的`石頭鋪成的“成長路”，它的中間有一個笑星“伸手摘星”的校徽。旁邊有一些象棋桌，同學們下課時，利用課余時間玩一會象棋。它可以開發(fā)小朋友們的智商，使我們變的更加聰明。
看，這就是我們校園里的新鮮事。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們才能有淵博的知識。
在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色，被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持著笑。書就是這樣，當你投入精力在里面的時候，就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
轉過街角，看見街角的花園，聞見花草的芳香，聽見花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進我家小區(qū)里。放學后急匆匆地從學校往家趕的目的是什么呢？其實是為了寫完作業(yè)抽空看看書而已。
急忙打開門，踏進家的地板，跑進書房，連忙抽出作業(yè)……寫著寫著，我的眼不小心看到書桌上的一本書，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來都沒聽見。媽媽進門就問：“作業(yè)寫完了嗎？”這時我才反應過來，開始做作業(yè)：“沒呢。”又過了一會，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫。我終于忍不住了！一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來了：“還沒寫完呢？”我應道：“快寫完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫完作業(yè)再看。
就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時開始，我的作文突飛猛進，越來越好，越來越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書的功勞。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
10月28日這天，秋高氣爽，涼風習習。我們全校師生興高采烈地去了順德長鹿農莊游玩。在老師和導游的帶領下，我們參觀了“小人國”，還玩了“森林狩獵”和“天鵝列車”等游戲。最好玩的是“小人國”啦，因為那里什么都是縮小版，連我們班最矮小的同學也能頂到屋頂上，樓梯也非常小，最瘦的同學也只能側著身走上去。真有意思！
“森林狩獵”這個游戲太恐怖了！里面黑麻麻的，伸手不見五指，還不時傳出一陣陣可怕的聲音，令人毛骨悚然。說起表演，大家是不是就想到小丑表演呢？原來動物也會表演的。我們津津有味地觀看了鸚鵡找食、大象按摩，還有老虎、獅子，猴子等等動物的表演，實在太精彩啦！這次旅游真讓我大開眼界。回到家里，我仍然回味無窮，滔滔不絕地和爸爸媽媽分享這一天的快樂。看到媽媽向往的神情，我神秘地說：“放假時我當導游，帶您去好好玩玩吧！”“哈哈哈……”
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