實用的五年級童年作文錦集八篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級童年作文 篇1

　　我們的童年有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的。讓我們走進《童年》這本書，看一看高爾基的童年。

　　高爾基的父親在高爾基很小的時候就已經去世了，從那以后，就有高爾基的母親與外祖母和外祖父帶。高爾基與他的幾個哥哥因為淘氣少不了幾頓揍。高爾基的兩個舅舅，米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅經常吵架，鬧的全家人都惶惶不安。因為生活在底層，人人都爭權奪位，還時不時地談分家，理由是家人太累贅，以前是家人的打擾才沒步步高升的。高爾基的心靈因此受到了雪上加霜的挫折。那時候高爾基以及他的所有家人都要做早和晚的祈禱，因為那時人們都相信基督教。高爾基心里明白，他的外祖父有一個上帝，外祖母有另一個上帝。之后，外祖父又教高爾基識字。漸漸地，因為高爾基從小發生了這么多的事兒，高爾基越來越不喜歡大人，甚至可以說是討厭大人了。最后直到高爾基十六歲時，他走向了人間……

　　這本書講述了高爾基是一個正直的少年，在外祖母的美好品質的熏陶下，他鄙視小市民世界的自私貪婪、野蠻殘酷。他同情不幸的人，對美好的生活充滿了憧憬。他曾經反抗過外祖父的毒打；在憤怒中，他拿起了刀，幾乎要殺了毆打母

　　親的繼父。高爾基就是這樣一個充滿正義感，不畏的少年。

　　生活在普通下層的小市民高爾基出生貧苦，幼年喪父，飽嘗了人間苦難。而我們呢，卻在一個衣來伸手飯來張口的和平年代下快樂學習著，可有些同學還存在著不滿。我想問，你為何總是不滿呢？高爾基從小就沒了父母的關愛，只有外祖父的頻頻毆打。你們呢？從小生活在父母的細心關愛與照顧之下成長。高爾基懼怕分家，而你們不用，父母們只希望你們好好學習，考出好成績。我們不用接受沉重的勞動，不用家長制，更不會造成從小不好的陰影……

　　所以，同學們，不用再不滿了，想想以前的窮苦時代與現代的對比，雖然有些國家還在打仗混亂，但我們沒有，反而我們十分的幸福：有父母的關愛，有老師的教導，有同學的友情。我們吃得好，穿得好有好的娛樂環境和讀書環境，有經濟實力的還可以旅游。我們要好好的珍惜現在的`快樂童年，好好學習，天天向上，努力考出好成績，成為未來祖國有用的棟梁之才！

五年級童年作文 篇2

　　一個人的人生就像一部電影，而童年呢？是人生當中最幸福、開心的一段。童年的我是一個幼稚、天真、活潑、無邪，但又少不了頑皮、搗蛋的孩子。

　　童年最難忘的事就關于胡子的那件事了。

　　小時候，4歲的我都不懂禮貌，一看見有長長胡子的就叫老頭兒。一直到了那一天，爸爸媽媽開始教育我了……這一天，我們全家出去散步，不一會兒來到了中心花園。忽然有一位老人走過，我對白胡子好像敏感似的，情不自禁的對好了爸爸媽媽大叫一聲：“爸爸媽媽看老頭兒老頭兒。”爸爸媽媽一看原來是一位老人。心里都在想是時候該教育我了。回到家里爸爸把我叫道跟前說；“淡淡以后看到有長長白胡子的都要叫爺爺知道嗎？我似懂非懂的點點頭。

　　到了5歲生日那天，親朋好友都來了給我帶來了各種各樣的禮物。到吃飯的時候，我偏偏要坐在媽媽那一桌，可是媽媽說；”等你長胡子了，媽媽就讓你坐在這一桌，現在你坐在小朋友那邊。”我癟著嘴，很不開心。忽然我家的小貓跑了過來，我生氣地踢它一腳說：“去去去，你長胡子了，坐大人那邊去。”大人們一聽有的仰天大笑，有的把飯都噴出來了。可我還不知道發生了什么事。

　　童年是快樂的，幸福的……

五年級童年作文 篇3

　　童年留給我很多難忘的記憶，記憶的年輪將會將它們永遠刻在石碑上，風吹雨打過后，也許他們會消失，也許他們會留下傷痕，也許會……而那些記憶卻永遠不曾消失，永遠不會離開我們，銘記在心。

　　“起床了，梓唯。”這是一句熟悉的語言，那么糾結用這句話，講一講那一天去姥姥家的故事吧——“哦，我知道了。”年幼的我慢慢的從床上爬起了，剛爬起來的我就摔了一跤，疼死了！我頓時“汗”流滿面，哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，看著我鼻青臉腫的躺在床上，急忙跑過來和我說：“梓唯，趕緊給我起來！”看著媽媽這么不近情理，我又裂開嘴笑了：“媽媽，你鼻子上有只毛毛蟲！毛毛蟲！”媽媽被我這一句話給嚇壞了，急忙亂胡嚕臉。媽媽的鼻子上掉下來一個長長的“菜葉子”，似乎是毛毛蟲，便和我說：“梓唯……你……”“曝露曝露，把媽媽變成豬！”“你這孩子，給我下來！”“不嘛不嘛，就是要玩！咦，媽媽，爸爸回來了？”“什么嘛！”“啊啊啊啊！鬼鬼鬼！”我看媽媽沒有動靜，嘴一撅，像個石榴花，撲哧一下就“淚流滿面”了。“嗚嗚嗚嗚，媽媽不理我，媽媽不理我……”這還真的很像小時候的自己呢。

　　下雪了，零零星星的，很好看。”媽媽，為什么我們不是雪花呢？“”傻孩子，如果我們是雪花的話還得了？”“不嘛，雪花多好！還能吃呢！”“……”

　　這樣的事情發生在我身上是最尋常不過的了，小時候的時光卻是再也回不去了……

五年級童年作文 篇4

　　在五彩繽紛的童年里，有的已被東去的流水沖走，一去不復返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地扎在了我心底，令人難以忘懷。

　　我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀著光！啊！我的童年是純白色的！

　　我的童年是粉色的，那些有趣的游戲，艱難的挑戰、學習的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵，讓我變得更加堅強！啊，我的童年是美麗的粉紅色！

　　我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔著，書籍是人類的營養品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師溫暖的懷抱一樣教育著我，讓我一點一滴的進步。啊！我的童年是寬廣的天藍色！

　　我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細心的囑咐，像初升的太陽溫暖人的心窩兒，令人感動不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。

　　也許你會問：你的童年是什么顏色？每當這時，我就會毫不猶豫地回答＠！我的童年是五彩繽紛的顏色！

五年級童年作文 篇5

　　童年是人生中最美好的回憶。它在夜空中，是最璀璨的星；在花園里，是最馨香的花；在樹林里，是最挺拔的樹；在山泉里，是最清澈的水。

　　說起童年的趣事，我現在想起來還笑個不停。有一件有趣的事，讓我刻骨銘心，記憶猶新。

　　我的父親喜歡釣魚，我也對此很感興趣，于是總屁顛屁顛的跟著爸爸。有一次，我們全家去旅游，到牧場旁邊的小池塘釣魚。我學著父親的樣子，高高舉起垂竿，靜靜地等待小魚們上鉤。剛開始還比較順利，居然讓我釣到了好幾條錦鯉，魚跳出水面時心里的喜悅不用說就會情不自禁的流露出來。可過了一會兒，小魚們好像串通好了似的，半天都不上鉤，把我氣得半死。急不可耐的我找了離池塘最近的凸出來草坪，直接蹲在上面，兩眼死死地盯住池塘，不停的用水撥弄水面，引得魚兒東躲西藏，到處亂竄。我努力靜下心來想對策，于是，等魚兒重新出來時，我猛地一抓，可魚兒聰明機靈，害我撲了個空，它們還是頑皮地從我的指縫中溜走了。我不甘心，還是重新整裝待發，再繼續努力，可依舊沒有成功。我徹底失望了，于是去別處摘花玩了。等到玩到筋疲力盡時，再回來一看，哇，這里擠滿了魚，魚群圍得這兒水泄不通。我的眼閃著光，疲憊消失得無影無蹤。我擼起袖子，猛地撲上去，結果用力過猛，魚沒抓著，我倒摔進了池塘，渾身濕了個透。父母趕忙來扶我，見我這副模樣，不禁哄然大笑，帶著狼狽不堪的我回到了家。現在想想還覺得好笑呢！

　　童年多么美好，它是記憶里最寶貴的時光！想起以前的傻事，你會忍不住哈哈大笑；想起快樂的往事，你會露出微笑；而想起令人驕傲的往事，你還會流露出自豪得意的神色。童年，就像一個寬闊的沙灘，那上面的貝殼就是值得懷念的往事，每扇貝殼都不一樣，往事也不一樣，童年的美好，深深地藏在里面，永遠也抹不掉。

五年級童年作文 篇6

　　童年趣事多得像滿天的繁星，數不勝數，現在回憶起來，還會不禁笑出聲來。在那其中，最使我難忘的，就是這件事了。它發生在我五歲那年……

　　小時候，經常見大人把一個小面團和著酵粉與水，揉啊揉，過一會兒，面團就變大了。咦？這是為什么呢？我百思不得其解。最后，童真的我認定那就是個魔法寶物。得出結論的我，樂得合不攏嘴，突然，一個歪點子蹦到了我的腦海里。

　　一個烈日的午后，我拿著小熊偷偷溜進廚房里，不料，卻被媽媽發現了。“你在做什么呢？”媽媽問我，“我…我在…在…在在找吃的呢”我支支吾吾的答道，媽媽笑笑便走開了。媽媽走后，我快速地把水、小熊和酵粉放進盆里，那認真勁兒，真像個小大人呢！

　　可幾個小時后，當滿心期待的我去看時，發現，小熊不但沒有變大，還又丑又臭。我“哇”的一聲就哭了。

　　媽媽聞訊趕來，看到小熊，便一切都明白了，安慰我說：“酵粉只能發酵面，不能變大小熊。”聽后，我似懂非懂的點了點頭。

　　第二天，爸爸又給我買了個比當時的我大了不少的小熊，我開心極了！

五年級童年作文 篇7

　　我一直幻想著：好想讓自己成為一個永遠長不大的孩子。就像許多兒童作家作品里寫的那樣：童心未泯。

　　也許這個想法太天真，也許這個想法根本不可能實現，也許我在做白日夢。感覺童年離我越來越遠，我跌倒在記憶里。

　　從我記事起，我就知道，我的好奇心使我碰翻面條鍋，滾燙的水無情地澆在我身上，我哭了。也許是這次教訓，使我有了人生中丁丁點點的感悟。

　　從我肆無忌憚的闖禍開始，到父母憐愛的教訓，我卻調皮地笑笑，依然一如既往。

　　“你長大了，不能再像從前那樣調皮了。”長輩的教訓縈繞在我耳邊，我真的不想長大，誰理解我的心情？

　　童年是金色的，青年是銀色的，長大卻是銅色的，轉眼過了11年，我，11歲了。望著窗外下的綿綿細雨，我的心不知為何憂郁起來。

　　“我們終歸要長大，帶著無怨的心情去長大，長大是一種幸福。”我默默念著這句話，心緒又回到記憶中。

　　1歲、2歲、3歲、4歲、5歲、6歲、一直到11歲，我的記憶都轉為那一張張可愛的相冊，幼稚可笑。

　　也許長大真的是一種幸福，我不再是那個幼稚的孩子了，我懂事了，我成長了，我，快樂了……

　　想到這里，我想：“ 我不會再不想長大了，因為，我會把童年的回憶小心的珍藏起來，珍藏在我的腦海中，把它視為我的金色時光。

五年級童年作文 篇8

　　記得我在上海市青浦區鳳溪小學上一、二年級時，有一個很要好的同學，由于他從上一年級時就整天戴著一副眼鏡，全班甚至是全年級五個班都沒有第二個，我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因為我的爸爸媽媽到昆山發展的原因，自三年級后，我們就分開了，可是，我還是一直都在想念著他，想念我和他交往的那段舊事。那時的他，個子不高不矮，長著一張十分可愛的圓圓臉蛋。

　　因為我爸爸媽媽是被世人尊稱的外地“農民工”。所以雖然同住在一個村民小組，卻鮮有交往。盡管在入學前我們還在同一個幼兒園同過一年學，彼此卻并不認識。進了小學碰巧又是分在同一個班，相互之間也同樣是沒有往來。然而，一件意外的事，總算是打破了這種沉默，使我們不但有了交往，還成了好朋友。那是在一年級下學期，他和同學玩球時，不小心把眼鏡搞壞了，眼睛也受了傷。

　　也正是他的眼睛受了傷上不了課，使他不得不在家休息。為了趕上學習進度，就在他休學的第一天晚飯時，他爸爸破例來到我們租住的小屋，向我詢問上課進度和老師布置的作業。當時我爸爸媽媽還在公司加班沒在家，爺爺奶奶覺得有點意外，連忙熱情的接待了他。因為這次登門造訪，使我們家認識了到上海數年除房東以外的第一位本地人。在后來的日子里，我每天幫他把老師布置的作業和老師批改好的作業本送到他家，又每天把他做好的作業交給老師批改，一直到他眼睛恢復后去上課。由此一來，我們也因此成了好朋友。以后就經常在一起看書，在一起玩。

　　也由于我跟“眼鏡”同學成了好朋友，班里其他的本地同學，也逐漸和我有了交往，我們兩家的家長也開始有了往來。就連當地的村民也漸漸對我們有了熱情，見了面也常常會打個招呼了。這位“眼鏡”同學，就是我在鳳溪小學最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往，我懂得了什么是友誼，什么是關心和幫助。學會了離開老家的幼年玩伴后，怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事，也使我從上海轉學到昆山后，雖然是插班學習，卻能夠很快的適應新的學習環境。它讓我久久難忘。

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