【實用】小學五年級學生作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級學生作文 篇1
從小我就喜歡溜冰，現(xiàn)在它仍然是我的最愛。
記得小時候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候，往旁邊一看，媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護具。可是由于心里非常害怕，我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我，我也賣力地練著，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，無數(shù)次的努力，我終于能放
小學五年級學生作文 篇2
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴格的訓練，也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風景獨特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦，孩子們上學的學費交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學，雖然我才讀四年級，但我的個子還比他高半個頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽，慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時候，我叮囑他一定要好好學習。
雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學校里。
小學五年級學生作文 篇3
今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動物園玩。
新年到了，動物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進動物園，就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走，看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當我看得正入迷的時候，突然聽見了一陣音樂聲。我仔細一看，原來是旁邊的表演場正準備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。
表演開始了，馴獸師牽進一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場兩圈呢!下一個節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車騎起來，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個火圈，只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。
離開動物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開心的一天!
小學五年級學生作文 篇4
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每聽到這首詩，我都會思念自己的家鄉(xiāng)。掐指一算，我已有二十年沒有回家了。于是，我開著自己最新研制的超光速飛機，在彈指一揮的時間就回到了我的故鄉(xiāng)——南陽城的上空。
下了飛機我坐上了空中游覽車，向下看，有種難以用語言表達的感覺頓時涌上心頭。街道上的車道從四道變成了八道，人們都騎著自行車，不僅鍛煉身體，也可以保護環(huán)境。街上的建筑樣式繁多：有圓形的，有盤旋型的，有三角形的……
以前人們穿的非常樸素，而現(xiàn)在人們開始喜歡穿古裝了。有的人手拿羽毛扇，頭上包裹一下，像孔夫子一樣。有的把頭發(fā)剃光，穿著袈裟，像唐僧一樣。仿佛置身在夢境中。
“咕嚕嚕”我肚子的叫喚，把我從夢境都拉了回來。你想原來該到午飯時候了，我到了一家飯店，里面全是維生素藥啊，我長了一個后覺得變了一個人一樣，瞬間精神飽滿。原來要玩里含了一頓飯的食量，把飯壓縮了。變成藥丸我不得不佩服現(xiàn)在的科技。
突然，一個人大叫：“喂，老兄，這么多年不見，你變了不少啊！”我定眼一看，“呦！這不是矮冬瓜嘛，這么多年不見，長這么高！”我和他來了一個深深的擁抱，接著我們開始訴說這些年世事變遷……
我終于找到我的家了，看見了白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的父母親不僅心里一酸，禁流下了淚“爸爸媽媽，我回來看你們了。”父母抱著我說：“回來就好，多住幾天。”
這是我的手表響了，提醒我說：“時間已到，請快速回去。”我懷著戀戀不舍的心情回到了工作室。不知道下次家鄉(xiāng)有什么新面貌來迎接我。
小學五年級學生作文 篇5
明月幾時有，把酒問青天。”這是蘇軾在《水調(diào)歌頭》里對明月的感嘆。從古至今，有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩篇，又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。
今天是中秋節(jié)，月亮格外的圓，格外的亮。我來到樓下，抬頭仰望，遠處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星，更為這月這夜增添了幾分詩意。
月不是寂寞的，她有星辰陪伴，雖然是那么一兩三顆，還有人們的心在為她奏響著一支悠揚的曲子，月她不寂寞，她的生活不寂寞，人們給她的關愛并不少。
我沿著支公園的小路漫無目的`地走著，世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時候媽媽給我講的月亮的故事，有獨身一人的嫦娥，有在搗藥的玉兔，還有李白“欲斫月中桂，持為寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹的吳剛，還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點，難道她們還在月亮上孤獨地過日子。
不知不覺，已來到公園的池塘前，池塘也不像白天那么活潑了，似乎也在欣賞著月亮的美，魚兒也靜靜地呆在池底，可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠。
此時，仿佛天地之間只有我一個人，那皎潔的月光直射到我心里，那煙花，那彩燈，那車燈，遠遠比不過一輪有著明亮的光輝的月亮。
月亮，你寄托著人們對遠方親人的思念，人們對美好和向往。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”
小學五年級學生作文 篇6
今天下午，媽媽說要帶我去拔牙，我想：拔牙痛嗎?是不是很痛呢?我心中十分疑惑。
我們來到張浩口腔診所，一進門我就聞到了一股消毒水的味道，我看見一個醫(yī)生在給一個人拔牙，我走上前去看了看，只見醫(yī)生拿一個小針往那個人的牙齒了一扎，我愣了，對媽媽說：“媽媽拔牙很痛吧?”媽媽說：“不痛，不痛。”但心里一直有個聲音告訴我拔牙很痛，我真的想逃跑了。只聽醫(yī)生問道：“牙齒怎么了?”媽媽說：“有個大牙長歪了，把旁邊的牙齒都給擠出來了，你給看下。”醫(yī)生說：“這個要拔掉，我這里還有好幾個人呢!你先去坐坐。”我們等了一會兒，醫(yī)生說：“小朋友，過來吧，給你先拔。”我想：不好了，這次躲不過去了。嗚嗚!我不要拔牙。就算怎么想也不能說出來，因為我是個男子漢了，醫(yī)生拿了一個老虎鉗“咔咔”我一睜眼，醫(yī)生說：“好了。”只見一顆牙齒被拔了出來，啊!好了嗎?我用疑惑的眼神看著醫(yī)生，簡直不敢相信這么快就好了。咦，還好蠻。我用力咬住了口中的棉花。沒我想象中的那么痛。旁邊一個人說：“哇!這小孩都不打麻藥啊!真勇敢!”聽了這話，心里有點得意起來。
跟媽媽周旋了好幾個月，今天終于鼓起勇氣把這顆壞牙給拔了，真開心!
小學五年級學生作文 篇7
一天，媽媽說：“我要去你姥姥家去，明天就走。”我說：“媽，你去吧，你趕快走吧”老媽說：“你真是狼心狗肺。”后，我什么都沒說，上了樓，到家后，我們談論了一會這個事，我忽然抱住了老媽，眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說：“我5 6天就回來了哭什么啊！又不是不回來了，我聽了嗨忍不住的哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點回來，我不舍得你走。
雖然老媽說：“只有5 6天就回來，但是我每過一天就會有度日如年的感覺，每天看到老媽的東西如衣服包什么的，我便會想起老媽，眼淚就會不知不覺的往下流，每天中午或晚上回來我就會想起老媽給我中午打電話，晚上回來給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時候才能過去啊！老媽你快點回來吧，我好想好想你！
小學五年級學生作文 篇8
令我感動的事有很多，比如：媽媽發(fā)著高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒合眼，陪著發(fā)高燒的我我跟你講令外件讓我感動的事吧！
上星期的星期天，我拿著個大蛋糕去小姨家，公交車上很擠，我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，就高高舉著蛋糕，可我也會累啊！售票員阿姨好像看出了我的心事，變戲法似的拿出了個精致的小掛鉤，她讓我把蛋糕掛在掛鉤上，我把蛋糕掛在了掛鉤上，真方便啊！過了一會，位駝背老爺爺上來了，他也拿著個蛋糕，老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，可售票員沒有掛鉤了，我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友，我來幫你提吧！位和我素不相識的大哥哥說。不用了，謝謝您我說。沒關系的，就當我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說：謝謝您，大哥哥！大哥哥笑著接過了蛋糕。
我真感動啊！
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