童話(huà)作文題目五年級(jí)

時(shí)間：2025-07-08 10:51:37 銀鳳五年級(jí)作文我要投稿

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童話(huà)作文題目五年級(jí)（精選31篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的童話(huà)作文題目五年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)作文題目五年級(jí)（精選31篇）

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 1

　　在卷心菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在努力，一遍又一遍地翻土，不知疲倦，不知疲倦。

　　田里的白菜欣欣向榮，但有一棵白菜經(jīng)常嘲笑蚯蚓。蚯蚓不這么想，還在默默工作。

　　有一天，蚯蚓又遇到了白菜，白菜說(shuō)：

　　“喂，圖巴，你在干什么？”

　　“我在幫你松土！”

　　“什么？幫我松土？笑話(huà)？看你黝黑的樣子，只能躲在土里。看看我，苗條的身材，再加上綠色的衣服，多漂亮，還需要你？”

　　“別說(shuō)大話(huà)，沒(méi)有我，土壤會(huì)僵硬，你吸收不了地下養(yǎng)分。”

　　“哼！沒(méi)有你我還能活！在我身邊，你玷污了我的美麗！從現(xiàn)在開(kāi)始走開(kāi)，不要回來(lái)。”

　　蚯蚓一聽(tīng)，搖搖頭，嘆了口氣，離開(kāi)了。幾天后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的干旱和無(wú)雨，土壤變得僵硬。白菜吸收不了地下的.養(yǎng)分，葉子漸漸變黃。這就是感嘆的白菜菜：“我不應(yīng)該沾沾自喜，看不起蚯蚓。”可惜太晚了，白菜終于死了。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 2

　　有一次，狗哥帶了一個(gè)漂亮的綠色鉛筆盒。

　　一只小紅狐問(wèn)：“小狗哥哥，我能看看你的`鉛筆盒嗎？”狗哥又一次和紅狐貍一起跑，狐貍的頭像火一樣燒著了。當(dāng)黑熊警察來(lái)的時(shí)候，他看到狗哥和紅狐在爭(zhēng)奪一個(gè)漂亮的嶄新的鉛筆盒。黑熊警察非常生氣。

　　黑熊警察跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)的鉛筆盒？”狗哥又說(shuō)：“是我的。”狗哥一臉沮喪。熊警察看到小紅狐在笑，就把它扔了出去。小紅狐去找猴哥了。小狐貍讓猴哥的魔法把它變成了一只小紅狐，是個(gè)武林高手。小狐貍說(shuō)：“如果你能讓我成為武術(shù)大師，我就給你一千萬(wàn)元金幣。”小猴子用法力推算小紅狐在說(shuō)謊。還算了一下，他學(xué)會(huì)法力后會(huì)回去攻擊小狗。小猴子把小狐貍送到了公安局。

　　森林里所有的小動(dòng)物都知道：不要說(shuō)謊，沒(méi)有人會(huì)像狐貍一樣和它交朋友。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 3

　　講一個(gè)看過(guò)最多的，對(duì)我影響最大的書(shū)，肯定讓很多人大吃一驚。既不是傳世名著，也不是勵(lì)志之物，更不是教科書(shū)，而是《格林童話(huà)》。小時(shí)候睡覺(jué)前總聽(tīng)媽媽講這本書(shū)。前幾天在圖書(shū)館偶然翻到《格林童話(huà)》，借了。

　　看了那些童話(huà)，感覺(jué)很溫暖很親切，慢慢發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己很多長(zhǎng)期的.行為深受這本書(shū)的影響。畢竟看了這么久，看了這么多次。雖然不是什么高深的東西，但這種影響是不可忽視的。

　　其中我最喜歡《傻大膽學(xué)害怕》。從這個(gè)故事也可以看出，很多人成功并不是因?yàn)樽约河卸嗦斆鳎怯袝r(shí)候只是因?yàn)樽约耗懘蟆⒏易鞲覟椤Ｊ潞螅芏嗳藭?huì)回顧自己的成功之路，感嘆不已，因?yàn)椴恢朗虑樵僮鲆淮危约簳?huì)不會(huì)有這樣的勇氣和運(yùn)氣。

　　我記得當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們大多數(shù)人都喜歡在格林童話(huà)的無(wú)限想象天空中漫步。多年后當(dāng)我們?cè)俅斡龅健案窳帧边@個(gè)詞時(shí)，童年的純真和情感似乎又被拾起來(lái)了。《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》等名篇中的人物形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們眼前。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 4

　　寒假的時(shí)候，我媽帶我去了香港的迪士尼樂(lè)園，真是一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。

　　我興奮又興奮地走進(jìn)了迪斯尼樂(lè)園的大門(mén)。引起我注意的是一個(gè)小火車(chē)站。我們上了火車(chē)，先繞著迪士尼轉(zhuǎn)了一圈。我看到了又高又密的.叢林，五顏六色的花朵和宏偉的卡通人物。坐完小火車(chē)，我們來(lái)到了“美國(guó)小鎮(zhèn)街”。街道兩旁有各種帶有美國(guó)風(fēng)情的建筑，讓我們覺(jué)得很清新有趣。

　　公園里有無(wú)數(shù)好玩的地方，玩的項(xiàng)目太多了。當(dāng)我們乘船去“原始森林”的時(shí)候，我們聽(tīng)到砰的一聲，從附近的小山上爆發(fā)出一場(chǎng)大火，那是一場(chǎng)真正的大火！我們震驚了。船長(zhǎng)說(shuō)是火山爆發(fā)。真的很有趣！在“森林”中，我們看到高大的河馬、兇猛的鱷魚(yú)和大象向我們噴水。當(dāng)然這些都是假的，但是很現(xiàn)實(shí)。

　　我們又玩了一次《維尼歷險(xiǎn)記》，就是坐蜜罐火車(chē)一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)山洞，途中不時(shí)突然出現(xiàn)一個(gè)怪物，嚇得我們大叫，很刺激！

　　迪士尼樂(lè)園的神奇之美無(wú)與倫比。夜幕降臨后，花園里的中國(guó)燈都盛開(kāi)了。晚上九點(diǎn)的煙火表演，像無(wú)數(shù)小仙女撒下的花瓣，用五彩繽紛的煙火讓迪士尼看起來(lái)更加神奇華麗。

　　再見(jiàn)，迪士尼！再見(jiàn)。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 5

　　我愿變成童話(huà)里／你愛(ài)的那個(gè)天使／張開(kāi)雙手／變成翅膀守護(hù)你／你要相信／相信我們會(huì)像童話(huà)故事里／幸福和快樂(lè)是結(jié)局。

　　在童話(huà)故事里，公主和王子注定會(huì)一輩子幸福地生活。不止一次，我幻想自己就是童話(huà)里的公主，遇到愛(ài)我的王子，然后和王子過(guò)著幸福的日子。可現(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí)，我不可能是公主，更別指望會(huì)遇到王子。

　　雖然愛(ài)幻想，但我卻是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人。我很清楚童話(huà)畢竟是童話(huà)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們誰(shuí)也無(wú)能為力。直到他的`出現(xiàn)。

　　他的出現(xiàn)令我覺(jué)得自己變成童話(huà)里的公主，而他就是我的王子。我們會(huì)像童話(huà)故事里那樣，有幸福和快樂(lè)的結(jié)局。可是我錯(cuò)了，我忘記了自己根本就不是公主，就算他真是王子，也不會(huì)是屬于我的王子。我不過(guò)是普通人，丟在人群里很快就會(huì)被淹沒(méi)的普通人。

　　我無(wú)意去當(dāng)一回灰姑娘，而且我也當(dāng)不起。或許做慣了普通人，根本就不習(xí)慣那種飛上枝頭變鳳凰的風(fēng)光。我也不可能是童話(huà)里的天使，因?yàn)槲覜](méi)有厲害的魔法。我想在童話(huà)故事里，我最多是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的配角，但是我相信，就算是配角我也一定能找到自己的幸福。貪心一點(diǎn)的話(huà)，我可能會(huì)遇到一位騎士和他篇寫(xiě)屬于我們的童話(huà)。

　　事在人為。就算命運(yùn)注定你是一個(gè)童話(huà)里的一個(gè)配角，也不應(yīng)該氣餒。每一個(gè)童話(huà)都是善良，童話(huà)里的每一個(gè)人都會(huì)找到自己的幸福。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 6

　　“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起。”

　　——題記

　　小時(shí)候看得童話(huà)總有一個(gè)像這樣的快樂(lè)結(jié)局,無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國(guó)王幸福地過(guò)一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。

　　朋友說(shuō)童話(huà)是用來(lái)哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛(ài)上了這些美麗的故事，即便它們只是童話(huà)而已。

　　依賴(lài)這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。

　　在紛飛的黃葉里，我開(kāi)始懷念從前聽(tīng)到的那些故事。從媽媽口中第一次聽(tīng)到的安徒生和格林童話(huà)就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話(huà)世界從來(lái)不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。

　　我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無(wú)瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾。可是不行，人，還是要長(zhǎng)大的。

　　我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話(huà)世界，只能在心中留下一座童話(huà)的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無(wú)聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的`童話(huà)。

　　于是我試著到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，卻對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽(tīng)得入神;站在車(chē)流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車(chē)出神;或是在幼兒園門(mén)口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門(mén)后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話(huà)。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 7

　　在一片茂密的樹(shù)林中，有一株蒲公英，它是那么的渺小，如果你不仔細(xì)看，還真的不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

　　無(wú)論是下雨還是刮大風(fēng)，大樹(shù)們永遠(yuǎn)保護(hù)著這株蒲公英，因?yàn)樗鼘?shí)在是太渺小了，太脆弱了，當(dāng)有人靠近時(shí)，蒲公英就躲在眾多大樹(shù)的后面。終于，這株小蒲公英長(zhǎng)大了，它要和其他蒲公英一樣，讓自己的“孩子”飄向遠(yuǎn)方。

　　有一天，蒲公英媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，我不能夠一直照顧你們，你們得學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。”孩子們聽(tīng)了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，所以大家都在等待下一陣大風(fēng)。可只有一個(gè)小蒲公英種子舍不得媽媽?zhuān)肓粼趮寢屔磉叀Ｍ蝗粯?shù)林里狂風(fēng)大作，其他孩子們都趁著這個(gè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)行了，而只有這株蒲公英嚇得直打哆嗦，于是便迅速，鉆進(jìn)媽媽的懷抱中，說(shuō)什么也不出來(lái)。這時(shí)，蒲公英媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉，孩子啊，媽媽也是隨風(fēng)飄落在這里才養(yǎng)育了你們。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎？‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’沒(méi)有辛勤和艱苦，哪來(lái)的.成功？”聽(tīng)了這話(huà)，小蒲公英似乎明白了許多道理。終于，過(guò)了幾天，風(fēng)伯伯又來(lái)了，這時(shí)，小蒲公英便隨風(fēng)飄去，它看到原來(lái)這個(gè)世界是這樣的美麗，還看到自己的媽媽和樹(shù)伯伯們?cè)趯?duì)自己點(diǎn)頭微笑呢！這時(shí)小蒲公英越飄越遠(yuǎn)，最后飄到了一片濕潤(rùn)的順從里，在那里，它看到了許多和自己一樣大的蒲公英們，這時(shí)，小蒲公英快樂(lè)極了，它也知道了離開(kāi)媽媽是對(duì)的，正如媽媽說(shuō)的那樣，這個(gè)世界其實(shí)很大，很美。只是自己沒(méi)有看到而已。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 8

　　有一天啄木鳥(niǎo)從家里飛了出來(lái)，飛啊飛。不久，來(lái)到了一個(gè)碧綠的田野上，看到蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍，不一會(huì)兒他越過(guò)了一個(gè)小山坡，來(lái)到了森林里。

　　啄木鳥(niǎo)高興的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上，一會(huì)兒飛到美麗的花兒上，一會(huì)兒又飛到樹(shù)上掛著的果實(shí)上。啄木鳥(niǎo)在飛行中看到許多的小伙伴們，于是他就和小伙伴們打招呼了。一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)飛著飛著，看到有一個(gè)人拿著鋒利的斧頭在砍樹(shù)伐樹(shù)，于是啄木鳥(niǎo)就飛到這個(gè)人的身邊，不停的擺動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，一邊飛一邊看砍伐樹(shù)木的人的樣子，啄木鳥(niǎo)認(rèn)清楚這個(gè)人的樣子后，就飛到了這個(gè)人的脖子上，站在那兒，他想了想：啊，這段木頭里一定有蟲(chóng)子，我必須把蟲(chóng)子啄出來(lái)，要不然，這段木子里的.蟲(chóng)一定把樹(shù)心啄空。后來(lái)，啄木鳥(niǎo)認(rèn)為一定是這樣的，就不停的啄，把木頭啄了一個(gè)大洞。這個(gè)人痛苦的說(shuō)：“很痛很痛，不要再啄了，我不砍樹(shù)不伐樹(shù)了，我再也不會(huì)這樣做了……”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到這個(gè)人這樣說(shuō)，就原諒了他，一聲不哼的飛走了，后來(lái)這人真的不伐樹(shù)了，并呼吁大家要保護(hù)樹(shù)木和多種花草樹(shù)木。

　　啄木鳥(niǎo)為了保護(hù)環(huán)境，看到破壞的人就懲罰他，使他改正過(guò)來(lái)，啄木鳥(niǎo)這樣做是對(duì)的。因此，在我們的日常生活中，我們做每一樣事情都要想經(jīng)過(guò)深思熟慮，要想想后果，不要到時(shí)就后悔當(dāng)初。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 9

　　又是一個(gè)秋天過(guò)去了，算一算，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以?xún)叭徊皇俏业那锾炝恕?/p>

　　“哈哈哈……”河畔傳來(lái)陣陣的歡笑聲，在我聽(tīng)來(lái)，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。故鄉(xiāng)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿(mǎn)快樂(lè)抑或是充滿(mǎn)淚水的童話(huà)，在這里上演。

　　如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談，到現(xiàn)在的無(wú)言以對(duì)。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤(rùn)了我的眼睛，也濕潤(rùn)了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……

　　還是這條小河，這里還停留著我們的.影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無(wú)拘無(wú)束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒(méi)有了夏季的燥熱，天氣越來(lái)越?jīng)隽耍晌覀円琅f在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說(shuō);有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂(lè)，總愿意在這里分享。

　　終于明白，屬于我的秋天的童話(huà)，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會(huì)褪色。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 10

　　小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的車(chē)子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢?對(duì)了!我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。

　　工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車(chē)旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車(chē)沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著工具很快就把車(chē)修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。

　　小灰兔看到小松鼠奶奶病得很?chē)?yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　雨過(guò)天晴，天空中飄著朵朵白云，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。

　　今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花，小象高興地說(shuō)：“太好了，我終于找到花了。”小象的肚子胖得像吹足了氣的`氣球，我真為它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來(lái)，拍了一下胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕！睒蜻^(guò)不去，這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。

　　突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。

　　從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 11

　　小河邊，長(zhǎng)著一棵高大的松樹(shù)，松樹(shù)下，開(kāi)著一朵嬌艷欲滴的玫瑰花。

　　星期天下午，這朵漂亮的玫瑰花正甜甜地睡著午覺(jué)。突然，它被一陣陣痛苦的呻吟聲吵醒了。它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，睜開(kāi)雙眼，定睛一看，呀！自己的好朋友大松樹(shù)捂著肚子，額頭冒著汗，臉白得像張白紙，好像正忍受著巨大的痛苦。玫瑰花見(jiàn)了心急如焚，就像熱鍋上的'螞蟻。“可……我又……又無(wú)能……能為力。”玫瑰花邊哭邊著急地說(shuō)。

　　玫瑰花淚如泉涌。就在這時(shí)，一只小松鼠采完堅(jiān)果，路過(guò)這里，玫瑰花就把這件事一五一十地告訴了小松鼠。小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話(huà)不說(shuō)，就去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生了。玫瑰花焦急地等著，因?yàn)槊恳幻耄恳环郑约旱呐笥央S時(shí)會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。

　　沒(méi)過(guò)多久，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就叼著醫(yī)藥箱飛來(lái)了。它拿出聽(tīng)診器，確定了松樹(shù)的病情后，對(duì)玫瑰花說(shuō)：“要治好松樹(shù)的病，必須要用你的花瓣做湯劑。”玫瑰花堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”

　　在啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的幫助下，松樹(shù)的病好了。松樹(shù)被玫瑰花感動(dòng)了，流著淚說(shuō)：“玫瑰花，你犧牲了自己，幫助了我，你真是我最好的朋友。”玫瑰花笑著對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的松樹(shù)，你是我的好朋友，我怎么會(huì)眼睜睜地看你痛苦而不救你呢？”說(shuō)完，玫瑰花微笑著看著松樹(shù)……

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 12

　　早上，天還蒙蒙亮，我來(lái)到世界聞名的摩天大樓的屋頂上，看太陽(yáng)升起。

　　我想：太陽(yáng)每天都早早起床工作，難道他不累嗎？我得去游樂(lè)場(chǎng)跟小伙伴們說(shuō)

　　一下，讓太陽(yáng)休息一天。于是，我換上衣服，“蹭”的一聲，直沖游樂(lè)場(chǎng)。

　　當(dāng)我到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，小伙伴們都已經(jīng)到了。我氣喘吁吁地對(duì)小伙伴們說(shuō)；“太陽(yáng)每天都早早地起床，你們難道不覺(jué)得他會(huì)累嗎？”

　　“當(dāng)然會(huì)累啊！”

　　“那我們今天就讓太陽(yáng)休息一天吧。我去拿縮小槍和一個(gè)瓶子來(lái)。”很快，我就拿著縮小槍來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)上。“嘭！”朝天空發(fā)射一槍?zhuān)?yáng)馬上就變得像皮球那么大了，不偏不倚，剛好掉到瓶子里。

　　“你小心點(diǎn)！小朋友。”太陽(yáng)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。

　　“你放心吧！”于是，我就帶著太陽(yáng)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，把他從瓶子里放出來(lái)。圓乎乎的太陽(yáng)藏起刺眼的光芒，就像皮球一樣可愛(ài)。于是，我們就和太陽(yáng)一起玩了起來(lái)。我們拍拍太陽(yáng)，太陽(yáng)蹦蹦跳；我們把太陽(yáng)拋得高高的，太陽(yáng)哈哈笑。然后，我們又玩藏貓貓的.游戲。

　　正玩得開(kāi)心時(shí)，我爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“孩子，太陽(yáng)必須每天都要辛勤工作，為世界帶來(lái)光明，你們把它變小了，讓它藏起光芒，那怎么可以呢？你們這樣做是不對(duì)的！”

　　“先生，您搞錯(cuò)了。”太陽(yáng)說(shuō)，“孩子們是好心，想讓我休息一天，陪我玩玩，讓我開(kāi)心而已。”

　　“噢，原來(lái)是這樣的，那就盡情地玩一天吧！”爸爸看著太陽(yáng)說(shuō)；“美麗的太陽(yáng)也有童心，多么可愛(ài)！”

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 13

　　很久很久以前，有個(gè)美若天仙的公主，她從小被國(guó)王當(dāng)成掌上明珠，百般呵護(hù)。盡管?chē)?guó)王對(duì)她疼愛(ài)有加，但是她依然很懂事，從不惹國(guó)王生氣，也很受大家歡迎。

　　有一天，國(guó)王的六十大壽到了，群臣們紛紛帶著禮物前來(lái)祝賀，有罕見(jiàn)的夜明珠，珍貴的寶劍，還有日行千里的汗血寶馬等。看著琳瑯滿(mǎn)目的禮品，公主也想著給國(guó)王一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日禮物。

　　于是公主走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備給國(guó)王做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日蛋糕。可是，她看見(jiàn)一排排整齊的`鍋碗瓢盆都不知應(yīng)該從何下手，只能求助廚師。在廚師的幫助下，公主一會(huì)兒打雞蛋，一會(huì)兒揉面粉，一會(huì)兒抹奶油，原本干凈漂亮的臉蛋，現(xiàn)在變成了大花貓，精美的蛋糕就這樣誕生了。

　　公主興高采烈地端著蛋糕要給國(guó)王一個(gè)驚喜，國(guó)王一看蛋糕就連連稱(chēng)贊：“我們的小公主真懂事，這是我收到最珍貴的禮物！”說(shuō)著，公主點(diǎn)上蠟燭讓國(guó)王許愿，許完愿后，公主迫不及待地切好蛋糕等待國(guó)王品嘗。吃著蛋糕的國(guó)王突然眉頭緊鎖，面露難色：“這蛋糕怎么是咸的呢？這真是一件獨(dú)一無(wú)二的賀禮呀！”公主一嘗，果真如此，原來(lái)粗心的公主把鹽當(dāng)成了糖。看著公主害羞的模樣，國(guó)王撲哧一聲笑了起來(lái)。

　　懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕，可是沒(méi)想到居然做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的咸蛋糕，真是太有趣了！

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 14

　　森林的深處生長(zhǎng)著一棵根深葉茂的參天大樹(shù)，他熱情地邀請(qǐng)了好朋友小兔、松鼠和小鳥(niǎo)與他在一起住，大樹(shù)對(duì)他們說(shuō)：“歡迎你們住在我這，請(qǐng)你們一定要愛(ài)護(hù)我呀！”“那是當(dāng)然的，我們一定會(huì)做到的！”三個(gè)房客齊聲回答。

　　過(guò)了幾天，住在樹(shù)下的兔子為了慶祝喬遷之喜，想把房子擴(kuò)建一下，就在樹(shù)的根部挖了很多洞，他想：反正樹(shù)這么大，挖幾個(gè)洞又算得了什么？他忘了自己對(duì)大樹(shù)的.承諾！也忘了這些洞都挖在大樹(shù)的“生命之源”———樹(shù)根上，他看不見(jiàn)大樹(shù)默默地忍受疼痛，元?dú)獯髠?/p>

　　又過(guò)了幾天，住在樹(shù)上的松鼠看見(jiàn)兔子家的變化，也想把自家的倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)建一番，他在大樹(shù)的樹(shù)干上掏了一個(gè)大洞，他想：樹(shù)干那么粗，一個(gè)大洞不會(huì)有什么影響，別人不也挖洞了嗎？他也忘了自己許下的承諾，也沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，外強(qiáng)中干的大樹(shù)是多么的虛弱不堪、千瘡百孔，難以抵御嚴(yán)冬的侵襲，他聽(tīng)不見(jiàn)大樹(shù)深深的嘆息！

　　接著沒(méi)過(guò)多久，住在枝頭的小鳥(niǎo)為了迎接自己即將到來(lái)的寶寶，折了許許多多的樹(shù)枝用來(lái)裝飾她的鳥(niǎo)巢，她想：樹(shù)枝那么多，我折一點(diǎn)算得了什么？她同樣也忘了對(duì)大樹(shù)的承諾，她更沒(méi)有看見(jiàn)大樹(shù)流下的眼淚！

　　此時(shí)，光禿禿的、大洞小眼的大樹(shù)已經(jīng)是奄奄一息了！

　　最后，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，原本強(qiáng)壯的參天大樹(shù)轟然倒地，三個(gè)房客的家也都遭到了滅頂之災(zāi)。他們蜷縮在大雨中號(hào)啕大哭，可后悔已經(jīng)來(lái)不及了！

　　是啊，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該信守承諾！

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 15

　　大象是森林里最有力氣的動(dòng)物。小白兔是森林里力氣最小的動(dòng)物。小白兔不服氣就想和大象比比力氣。

　　這一天小白兔找到大象對(duì)他說(shuō)："大象！你想喝汽水嗎？""想啊！""那好我給你一瓶汽水。"大象接過(guò)汽水，就用牙使勁咬汽水瓶蓋，他咬呀咬呀，牙都咬掉了幾顆了，還是沒(méi)有咬下來(lái)。小白兔說(shuō)："我來(lái)幫你打開(kāi)把！"說(shuō)完小白兔拿過(guò)汽水然后又拿出了一個(gè)開(kāi)瓶器，往瓶蓋上一放輕輕一下就打開(kāi)了。大象看到汽水打開(kāi)了，就痛痛快快的`喝了一瓶，然后說(shuō)："小白兔你幫我打開(kāi)了汽水！我應(yīng)該謝謝你，就到家去做客吧！"

　　小白兔答應(yīng)了。就跟著大象到他家去了。到了大象家，大象看到自己家的門(mén)壞了，就趕快找來(lái)幾塊木頭和許多釘子還有錘子，然后開(kāi)始修起門(mén)來(lái)，不一會(huì)門(mén)修好了，可是怎么也打不開(kāi)。原來(lái)是釘子把門(mén)釘住了。小白兔說(shuō)："我來(lái)幫你吧！"大象說(shuō)："不用，我自己可以的。"說(shuō)完大象就開(kāi)始用手拔釘子。他的手都拔紅了還是沒(méi)有拔出來(lái)。"小白兔，還是來(lái)幫拔吧！"大象不好意思的說(shuō)。"那好吧！"說(shuō)完小白兔拿出了一個(gè)鉗子飛快把釘子拔了出來(lái)。

　　小白兔走后，大象實(shí)在想不明白，小白兔的力氣為什么會(huì)突然變大了？

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 16

　　有一只小鴨子，名字叫聰聰，它是一只愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明的鴨子。

　　有一次，老虎急匆匆來(lái)到了它家說(shuō)：“聰聰，你必須幫我做一件事。”小鴨子疑問(wèn)的說(shuō)：“你不是來(lái)吃我的嗎？”“我怎么會(huì)吃你呢？整個(gè)鎮(zhèn)都撞掉你是最聰明的。”老虎說(shuō)道。小鴨子說(shuō)：“有什么是說(shuō)吧！”“謝謝，今天鳳凰來(lái)我家，要把我兒子帶到天上”，“這是好事啊！”聰聰說(shuō)到。老虎把鴨子聰聰帶到了它家，聰聰一看，驚訝地看到鳳凰把小老虎帶去做實(shí)驗(yàn)，就立馬來(lái)到鳳凰面前說(shuō)：“你為何帶它去做實(shí)驗(yàn)？”鳳凰說(shuō)：“這不關(guān)你事！”聰聰想平時(shí)鳳凰特別慈善，今天怎么會(huì)如此兇惡？突然它看到了鳳凰后面有一條嘗嘗的'尾巴，就知道是個(gè)陷阱。聰聰想了一想說(shuō)：“鳳凰，我們來(lái)比賽，你贏了，你把小老虎帶走，如果我贏了，你就永遠(yuǎn)別抓人做實(shí)驗(yàn)。”鳳凰說(shuō)：“好的！”鳳凰說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始”。鴨子飛呀！飛呀！終于飛到了樹(shù)上，而鳳凰一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。鴨子聰聰說(shuō)：“老虎先生，咬爛鳳凰，它們是蛇！”老虎咬碎了鳳凰，里面跳了一百條蛇，四處逃竄，老虎一家用爪子撕碎了蛇。

　　小老虎得救了，老虎一家高興地跳起舞來(lái)，也非常感謝鴨子，作為回報(bào)，老虎一家?guī)斅斎キh(huán)游世界，這事讓聰聰很高興，就這樣整個(gè)世界都認(rèn)識(shí)了聰明的鴨子聰聰了。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 17

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——冰心

　　滿(mǎn)地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話(huà)。

　　曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄

　　童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的`約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。

　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。

　　風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿(mǎn)眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)

　　其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂(yōu)傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。

　　風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 18

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，一只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)白樺樹(shù)大叔身上有一只蟲(chóng)子，它連忙過(guò)去幫忙捉蟲(chóng)子。沒(méi)成想，白樺樹(shù)卻生氣地說(shuō)：“去，去，去，別破壞我的皮膚。”啄木鳥(niǎo)趕忙說(shuō)：“我是不是弄疼你啦！我下次會(huì)注意的。”

　　第二天，啄木鳥(niǎo)又來(lái)了。它這次小心翼翼地捉著蟲(chóng)子，可白樺樹(shù)還是很生氣地說(shuō)：“我看透你了！你就是想破壞我的皮膚。”啄木鳥(niǎo)只好傷心地飛走了。

　　過(guò)了幾天，森林使者的`蜜蜂來(lái)了。它看見(jiàn)白樺樹(shù)大叔全身無(wú)力，就去問(wèn)大叔：“你怎么啦？”“我也不知道啊——”白樺樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)道。蜜蜂仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)是白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子搞的鬼。“我這就去找啄木鳥(niǎo)。”說(shuō)完就飛走了。

　　蜜蜂來(lái)到了啄木鳥(niǎo)家，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)正在給玫瑰花澆水，就連忙跑過(guò)去說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)，你快去看看白樺樹(shù)大叔吧！他已經(jīng)渾身無(wú)力了。”“我不去，我還要給我的玫瑰花澆水呢！”在蜜蜂的再三懇求下，啄木鳥(niǎo)終于答應(yīng)了。

　　啄木鳥(niǎo)來(lái)到了白樺樹(shù)下，把白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子都捉掉，白樺樹(shù)也漸漸的恢復(fù)了健康。此時(shí)白樺樹(shù)低著頭羞愧地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你。”此時(shí)啄木鳥(niǎo)擺擺手，大方地說(shuō)：“不客氣，只是下次你可不能再這么傲慢無(wú)禮了。”白樺樹(shù)連忙點(diǎn)頭，身上的樹(shù)葉嘩嘩作響。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 19

　　什么是"童話(huà)"呢?顧名思義,就是供兒童閱讀的神話(huà)故事.她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能,將所有生物,非生物擬人化,使故事中的主人公擁有魔法.

　　幼年的我們很愛(ài)讀童話(huà),幻想著自己就是童話(huà)中的主人公:擁有魔法超能力寶物,并且勇敢善良聰明,童話(huà)在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！誰(shuí)又能知道我們的人生也是一篇童話(huà)：出生時(shí)，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時(shí)進(jìn)入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時(shí)，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的我們開(kāi)始了＂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋＂的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿(mǎn)的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過(guò)九百多個(gè)日夜的擠榨，成了一塊堅(jiān)如盤(pán)石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來(lái)了＂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村＂的`新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗(yàn)生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗(yàn)著人生最美麗的＂夕陽(yáng)紅＂．當(dāng)人生的最后一抹夕陽(yáng)消逝時(shí)，我們真正進(jìn)入了自己的童話(huà)世界．沒(méi)有考試，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 20

　　“臻園”如畫(huà)里，山曉望晴空。湖水夾明鏡，雙橋落彩虹。

　　———題記(改自李白詩(shī))

　　十月的臻園像童話(huà)王國(guó)一樣，美得那么成熟，那么理智，那么宜人。碧藍(lán)的天空，白云朵朵，像鏡子一般，照出了生機(jī)。

　　走進(jìn)臻園，迎面吹來(lái)一陣清香，又似蘭花香，又似桂花香。沿著小路一直往前走，見(jiàn)到一只大手托著一顆銀色的大珍珠。黃色的大手托著美麗珍貴的大珍珠，表現(xiàn)了人與自然的和諧。

　　“你看，那棵樹(shù)，好大好高！”一對(duì)母女從我身旁走過(guò)。我順著小女孩的手指的方向望去。呀，好高的樹(shù)！我走前一看，是一棵鐵冬青。它的樹(shù)根非常粗大，樹(shù)葉也非常大。我往它身旁一看，那不是灰姑娘種的.樹(shù)嗎?怎么跑到這兒來(lái)啦?走近一看，它還是像故事里那樣高大。

　　接下來(lái)映入眼簾的是，一只只天鵝在翩翩起舞。一只只銀灰色的天鵝在湖里飛來(lái)飛去。咦?天鵝怎么都不動(dòng)了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是仿真雕塑。向上望去，有一個(gè)小亭子，那小亭子下面有一塊塊大石頭，好像從前公主城堡底下的小屋子一樣美麗。走近小亭子，聞到一陣花香。那花香，芬芳撲鼻。我順著花香一看，噢，原來(lái)是桂花！

　　我在亭子里聞著花香，看著美景，真是心曠神怡！

　　走出小亭子，我見(jiàn)到一片野花，紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真美！

　　不遠(yuǎn)處，有一片小竹林，竹林里，百竹爭(zhēng)高，一根一根的小竹子，就像一個(gè)個(gè)小美女似的站在那里。

　　走到出口，還是不愿離去。

　　啊，秋天的童話(huà)，童話(huà)的臻園。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 21

　　哈哈，明白爬山虎嗎？從墻上爬上去，在房頂上占了一大片地方的小的綠色的“精靈”哦！我就是小精靈的得力助手－腳！

　　我的模樣？好，我很苗條，像蝸牛大哥的.觸角，人家喜歡穿嫩紅的衣服，什么？我在哪？你在爬山虎上找不到我？好吧，本人啊住在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的我！明白了吧？

　　讓我一向尊敬的葉子姐姐，剛出生的葉子妹妹也愛(ài)穿嫩紅的衣服，長(zhǎng)大的葉子就對(duì)嫩綠的衣服情有獨(dú)鐘，那么新的衣服看著肯定十分舒服。為了照顧我們，葉子尖都是朝下，是那么的均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)拂過(guò)，葉子姐姐們的綠裙就漾起了波紋，可美了呢，每到這時(shí)，我就羨慕極了。

　　說(shuō)是腳，但我們可不能左一步，右一步的走，給我費(fèi)很大的力氣。頭變成小圓片來(lái)巴住墻。我們本來(lái)是直身，一起一彎，把嫩莖拉一把，就這樣一步一步往上爬的，使它緊貼在墻上。我的腳像不像圖畫(huà)上蛟龍的爪子呢？

　　人無(wú)完人，我們腳也是有“把柄”的！如果哪個(gè)淘氣包把我與墻面分開(kāi)，那我不就倒大霉了！沒(méi)過(guò)兩天就要萎了！如果我貼在墻面上，逐漸就會(huì)被厭惡的灰色顏料澆上，連嫩紅的衣服也變的丑得不能再穿了！所以全身到下都是灰色，雖不好看，但還不錯(cuò)，至少，有顏色了。

　　我就是爬山虎的腳，一個(gè)不大不小的小家伙，你喜歡我嗎？

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 22

　　從前，在一座森林里，有一只狐貍和一頭驢，它們是好朋友，在森林里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　一天，它們結(jié)伴去細(xì)眼泉邊散步，“哎喲！”隨著一聲慘叫，狐貍“撲咚”掉進(jìn)獵人挖的深坑里。“親愛(ài)的驢子。”狐貍大聲呼救，“快救救我！”驢子裝作沒(méi)看見(jiàn)，頭也不回地走了。狐貍掙扎了許久，好不容易才爬了出來(lái)。

　　爬出來(lái)后，狐貍就立馬找到了驢，并質(zhì)問(wèn)它：“你剛才為什么不救我？”驢看了狐貍一眼，說(shuō)：“我是為了讓你自立，靠自己的力量出來(lái)，你可要好好感謝我，并且向我學(xué)習(xí)。”狐貍聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)，只好和驢一起去別處散步。

　　走啊走啊，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；走啊走啊，小鳥(niǎo)在樹(shù)中間穿來(lái)穿去；走啊走啊，“撲通”“哎喲”一聲物體落地的巨響和一串刺耳的`尖叫同時(shí)響起，原來(lái)，驢子掉進(jìn)了另一個(gè)獵人挖的坑里。“狐貍，救命啊！”驢子大喊，狐貍看了看驢子，說(shuō)：“剛才有一頭聰明的驢子，讓我向他學(xué)習(xí)，朋友遇到困難不要救它，讓它靠自己的力量出來(lái)。”說(shuō)完就走了。“不！狐貍，我開(kāi)玩笑的，我錯(cuò)了！”驢子哭喊著……

　　漸漸地，有獵人的腳步聲，“哇！有一頭驢！”獵人驚喜的叫喊道，拖著驢子高興地往家走，狐貍一直躲在樹(shù)后，沒(méi)有救驢子。

　　這個(gè)故事使我明白：不要背叛你的朋友，反過(guò)來(lái)你也會(huì)遭到背叛。我們一定不要像驢子那樣，只有幫助別人，才會(huì)得到別人的幫助，正所謂愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 23

　　星期天，我和媽媽一起去勝利廣場(chǎng)玩。

　　在廣場(chǎng)東邊，我看到，許多家長(zhǎng)和他們的孩子在一攤位前，玩得很專(zhuān)注，也很高興。

　　我看到，一張張臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑；我聽(tīng)到，不時(shí)傳來(lái)的爽朗笑聲。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們正在給頑皮、靚麗的小精靈涂色呢！小精靈是什么？是童話(huà)世界中，人物的石膏造型呀！需要的是什么呢？需要的是您盡情的想象，發(fā)揮并涂色！收獲的是什么呢？收獲的有甜蜜、愉快、興奮……

　　晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮艷靚麗的'顏料，在他們的手中，一個(gè)個(gè)仿佛凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)。

　　在清新伴有潮濕氣息的森林小路上，夕陽(yáng)余暉中，一位美麗的金發(fā)少女，頭戴一頂粉紅色的小白帽，上面零星點(diǎn)綴綠色的小花；身穿白色上衣，粉紅色紗裙，上面點(diǎn)綴著紅色、橙色、綠色小花；她舞動(dòng)手中嫩綠的枝條，翩翩向我走來(lái)……

　　在一條幽靜的小路上，在晨曦的霧靄中，慈祥的老奶奶和老爺爺相互攙扶著，靜靜地聽(tīng)著大自然美妙的聲音，背影漸漸遠(yuǎn)去……

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，三個(gè)小朋友在一起，手拉手、肩并肩，談笑風(fēng)生、意氣風(fēng)發(fā)，快速向我走來(lái)……

　　喜羊羊斗智斗勇……“灰太狼”失敗傻笑的電視畫(huà)面不斷呈現(xiàn)……

　　我喜歡這種藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的童話(huà)夢(mèng)幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢(mèng)幻的童話(huà)故事中，享受童話(huà)夢(mèng)想的甜蜜、愉快和興奮。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 24

　　雖說(shuō)莎拉國(guó)被分割成五塊，可大牢還在一起，五個(gè)公主在一起商量逃出去的辦法，可是牢中如此陰森恐暗，讓頭一次來(lái)的公主們摸不到頭腦。

　　五個(gè)公主雖說(shuō)法力不錯(cuò)，可她們的魔法有相克相宜，其實(shí)將五行合力也不是不可能，但必須要有圣靈公主的幫助。每個(gè)公主都有一顆靈珠，分別是：玉羽金珠、圣纖木珠、靈柔水珠、芳嬌火珠、馨蕊土珠。還有一位圣靈公主，她的靈珠名叫：圣靈魔珠，她是圣靈國(guó)王的小女兒，她的'靈珠擁有最強(qiáng)的魔法，可以使任何一種魔法相融合，可圣靈國(guó)在一場(chǎng)與宇宙大軍的戰(zhàn)役中滅亡，但圣靈公主還在，只要圣靈公主與其他五位公主各滴下一滴淚，然后再召喚出六顆靈珠，釋放出最強(qiáng)大的能量，喚醒圣靈古國(guó)，圣靈國(guó)就會(huì)重新復(fù)活，打敗已經(jīng)被暗黑大帝控制的宇宙大軍，讓天地重新充滿(mǎn)生機(jī)。

　　六位公主的邂逅還要在莎拉國(guó)的大牢里說(shuō)起：那天，五位公主使用了魔法召喚，圣靈公主也就被召喚在大牢里，小公主好像被什么東西碰了腦袋，一直昏迷不醒。五位公主也是無(wú)意中使用出魔法召喚，她們被一個(gè)不知哪兒來(lái)的小姑娘嚇得驚慌失措，她們合力反擊，沒(méi)想到被女孩身上的一道金光反射回去，守大牢的士兵趕緊跑來(lái)看是怎么回事，發(fā)現(xiàn)五位公主被打傷了，連忙去稟報(bào)五位國(guó)王，五位國(guó)王正為此事吵鬧的不可開(kāi)交，一聽(tīng)到最心愛(ài)的女兒被打傷了，一激動(dòng)便打了起來(lái)。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 25

　　如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。

　　黃昏時(shí)分，我推開(kāi)緊閉的柴扉，解開(kāi)松散的發(fā)辮，向鳥(niǎo)鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的遠(yuǎn)山。

　　早已過(guò)了聽(tīng)童話(huà)的年紀(jì)，但童話(huà)依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿(mǎn)。

　　落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì)開(kāi)門(mén)的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。

　　我要穿上魔力的紅舞鞋，集結(jié)起全部的`智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長(zhǎng)播種的信風(fēng)把種子四面八方傳遍。

　　編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開(kāi)的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩(shī)篇。

　　“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”

　　——大幕徐徐落下，觀眾滿(mǎn)意地退席，童話(huà)的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。

　　終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。

　　坐上奮蹄的飛馬，聽(tīng)森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè)音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 26

　　秋天到了，農(nóng)夫田里的麥子成熟了。

　　田里有一株很驕傲的麥穗叫高個(gè)子，它總是一副趾高氣昂的樣子說(shuō)：“在這片田里我是最高的，誰(shuí)也比不過(guò)我！”

　　它對(duì)著旁邊彎著腰的麥穗說(shuō)：“矮板凳你敢和我比高嗎？”

　　“不敢，高兄弟。”矮板凳謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，矮冬瓜！”高個(gè)子眉毛一斜，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

　　“我確實(shí)不敢和你比高，但是我不是矮冬瓜，我和你一樣都是麥穗，而且我年紀(jì)比你大，我打出來(lái)的麥子比你更加香甜。”矮板凳依然心平氣和地對(duì)高個(gè)子說(shuō)。

　　“住嘴！”高個(gè)子惱怒了，高高地昂起頭，一副睥睨眾生的`樣子：“你竟然敢和我相提并論，我才是這片田里最高的麥穗，你等著吧，農(nóng)夫第一眼看到的肯定是我，而你，他瞧都不會(huì)瞧你一眼！”

　　話(huà)音剛落，農(nóng)夫來(lái)了。他拿起鐮刀俯下身子，摸了摸被壓得彎彎的矮板凳，滿(mǎn)臉喜悅：“你長(zhǎng)得可真好！”農(nóng)夫說(shuō)完收走了成熟的矮板凳麥穗，高興地離開(kāi)了。

　　高個(gè)子頓時(shí)氣急敗壞，提高了音量，撕心裂肺地喊道：“農(nóng)夫等一等，你沒(méi)看到我嗎？我還在這里”。可農(nóng)夫帶著美好的心情早已走遠(yuǎn)。

　　高個(gè)子眼看著農(nóng)夫越走越遠(yuǎn)，心中憤憤不平，一直埋怨農(nóng)夫有眼無(wú)珠。它氣得渾身發(fā)抖，整個(gè)身子都變得扭曲。這時(shí)，不知道從哪里飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，趁高個(gè)子不注意一口就把它吃掉了。

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 27

　　今天的早上，電閃雷鳴，烏云密布，又下著很大很大的雨，好像有什么壞事要發(fā)生一樣。

　　雨一停，國(guó)王就出來(lái)散散心，這時(shí)國(guó)王來(lái)到小河邊，哎呀國(guó)王叫了一聲說(shuō)：我怎么沒(méi)帶毛巾呢！接著國(guó)王便回去拿了。拿回來(lái)了之后他又說(shuō)：我怎么會(huì)忘記拿洗臉盤(pán)呢？國(guó)王說(shuō)完便又回去拿洗臉盤(pán)了，拿了洗臉盤(pán)回來(lái)之后又說(shuō)：怎么回事這里不就是有條河的嗎，我為什么要拿這些東西呢？這一回國(guó)王把這些東西放好后，便飛快的'跑了回來(lái)洗臉，他的手剛碰水，就被魔鬼拉進(jìn)了水中。

　　這時(shí)小精靈看見(jiàn)了，于是就趁著魔鬼在睡覺(jué)的時(shí)候，幫國(guó)王傳一封信，結(jié)果魔鬼正從洞口出來(lái)，碰巧看見(jiàn)了小精靈，就大聲喊了起來(lái)：我要抓住你！

　　小精靈在魔鬼?yè)溥^(guò)一霎那飛走了。

　　小精靈在飛回宮殿的路上看了看這封信，上面寫(xiě)著：如果誰(shuí)把我從小樹(shù)苗左邊的河里救出來(lái)，我就把公主許配給他。于是小精靈把這封信拆開(kāi)貼在了宮殿門(mén)前。

　　第二天的早上人們發(fā)現(xiàn)了這封信，于是人們?cè)谥形绲臅r(shí)候就趕往那棵小樹(shù)苗的河邊，可是他們一去不復(fù)返一個(gè)也沒(méi)有回來(lái)。

　　接著一位英俊的王子看見(jiàn)了這封信，對(duì)人們說(shuō)：我要去那棵小樹(shù)苗那里救國(guó)王。王子的話(huà)音剛落，人們就對(duì)他說(shuō)：王子你可千萬(wàn)不要去啊，那里很危險(xiǎn)的！然后王子對(duì)人們說(shuō)：我不怕危險(xiǎn)！

　　最后王子經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，在小精靈的幫助下，成功救出了國(guó)王，取了公主。

　　可能現(xiàn)在王子和國(guó)王還有公主還在快樂(lè)地生活在宮殿里

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 28

　　在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個(gè)奇妙的故事：

　　在很久很久以前，有一個(gè)名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點(diǎn)不好——他對(duì)父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。

　　圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門(mén)，坐著自己的小飛船來(lái)到了地球閑逛。他無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小女孩的家里，這時(shí)小女孩正好剛從洗手間出來(lái)，看見(jiàn)了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物啊！

　　原來(lái)，這個(gè)小女孩是一個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)很好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的學(xué)會(huì)了做人的道理。

　　一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家是卻把他落在了公園了椅子上，這時(shí)的小可白十分想家，于是就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做上了自己的小飛船，回到了家，回家后他主動(dòng)找到了自己的父母，低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸、媽媽?zhuān)也辉搶?duì)你們那么冷淡，我以后不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們?cè)徫遥脝幔俊毙】砂椎母改敢?jiàn)到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛(ài)的摸了摸小可白的頭，微笑的說(shuō)：“可白，我們相信你，你一定會(huì)改變的`。”

　　自從小可白回家之后，他就像變了一個(gè)人似的，他成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　小可白長(zhǎng)大后，選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇......

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 29

　　從前，有四位很好的姐妹，她們就是春、夏、秋、冬。春姑娘心地善良，看不得任何人受傷；夏姑娘被寵壞了，個(gè)性很火；秋姑娘心地也很善良，總會(huì)把好吃的給姐妹們；最后就是冬姑娘了！冬姑娘冷冰冰，這都是因?yàn)樗胍忝脗兣c眾不同。可是她的心地是非常的好！她們每一個(gè)人都有一份工作，那就是讓、、和都特別一點(diǎn)。

　　冬姑娘下班了，春姑娘就高高興興的告別了姐妹們出發(fā)了！

　　春姑娘來(lái)到里，里到處都是白雪，樹(shù)木看到春姑娘來(lái)了，高興極了！對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘快把我們腳下的雪掃掉吧！”

　　春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，果園們爭(zhēng)先恐后地給春姑娘道謝。春姑娘笑了笑，天空上五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)了。春姑娘就在那時(shí)消失了。

　　春姑娘到了里，看到了一片茫茫白雪壓在土地上，春姑娘心痛極了，連忙把雪給融化了，大地蘇醒了！春姑娘對(duì)它笑了笑，大地立刻長(zhǎng)出，白茫茫變成了綠油油，農(nóng)民們開(kāi)心極了，對(duì)春姑娘說(shuō)：“你的心地真好，我們永遠(yuǎn)歡迎你來(lái)坐！”春姑娘微笑著說(shuō)：“謝謝，不過(guò)我還有別的事要去做呢！”說(shuō)完，農(nóng)民說(shuō)：“春姑娘你去吧！”春姑娘又消失了！

　　春姑娘又來(lái)到了小玩的'地方，小看到了春姑娘非常高興，爭(zhēng)著和她玩，春姑娘也很喜歡小朋友們，所以小朋友們和春姑娘建立了很好的！

　　春姑娘玩累了，告別了孩子們，回家了!等著明天和小朋友們玩。可是她住的是農(nóng)民的家，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)沒(méi)有過(guò)去，她還不能下班！

　　春天到了，讓我們享受春姑娘帶來(lái)的美好事物！

　　童話(huà)作文題目五年級(jí) 30

　　說(shuō)起大森林里的小白兔，那可是個(gè)大明星，森林里的居民那可是無(wú)人不知啊。

　　自從它在動(dòng)物舞會(huì)中奪得冠軍，它就更加熱愛(ài)跳舞了。每天不跳舞就會(huì)很難受，而且一跳就跳個(gè)沒(méi)完。它常常陶醉在音樂(lè)與舞蹈之間，它有個(gè)習(xí)慣，跳舞時(shí)一定要把音量開(kāi)到最大。這讓鄰居們都有點(diǎn)反感。

　　趁小白兔在喝水的間隙，牛大伯來(lái)到小白兔的窗前對(duì)它說(shuō)：“我說(shuō)小白兔啊，你跳舞跳得可真好，就是能不能跳的時(shí)候把那個(gè)音量稍微調(diào)小一點(diǎn)，我都這么大年紀(jì)了……”小白兔放下水杯對(duì)牛大伯略有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，牛大伯，你也知道我有這個(gè)習(xí)慣。”牛大伯只得無(wú)奈地走了。小白兔又進(jìn)入了熱舞階段。袋鼠媽媽顛著個(gè)大肚子買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)小白兔家，捂著耳朵對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，聲音關(guān)小一點(diǎn)好嗎？這對(duì)我的`寶寶不好！”說(shuō)完就走了。但完全沉浸在熱舞之中的小白兔卻沒(méi)有察覺(jué)到，自然也就沒(méi)有聽(tīng)到它的那一番話(huà)。

　　漸漸地，漸漸地，小白兔的鄰居越來(lái)越少，最后只剩小白兔一戶(hù)了。它開(kāi)始害怕，因?yàn)闆](méi)有了它們的保護(hù)，小白兔是會(huì)很快被森林里的大壞蛋盯上的。它決定改變自己的態(tài)度，去找鄰居們，向它們道歉。

　　好在鄰居們通情達(dá)理，原諒了小白兔，小猴皮皮說(shuō)：“白兔姐姐，既然你這么會(huì)跳舞，不如教教我們吧，或許還能在森林舞會(huì)上獲獎(jiǎng)呢！”大家都拍手稱(chēng)贊。最后，小白兔帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)獲得了森林舞會(huì)的第一名！大家都說(shuō)：知錯(cuò)能改就是好白兔！