關于五年級雨中即景作文（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級雨中即景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級雨中即景作文 1
風，還在刮著，上一秒還是天邊云彩絢爛，下一秒，層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來，風又大了。
先是閃電，發來告示，像是一道光，從云中直射而下，還沒有，等人們反應過來，一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑，那聲音像上帝的憤怒，像天空的鑼鼓，強勢而有力，仿佛要推下這大地。
雨開始，淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺，讓人用語言描繪不出來，閉上眼睛，傾聽雨聲，靜悄悄的，四，花開四月。
雨漸漸大了，聽見了，嘩嘩啦啦的聲音，隱約聞到了魚的腥味，又大了一些，仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水，風發狂了，狂呼嘯著，咆哮著，席地而來，永不停歇。
我往家里跑，腳尖濺起的.水花歡快地嬉戲著，一步步宛如打開了另一個世界，自己像個畫家，正在畫一個個水花連環畫。
隔著窗戶，看見雨滴啪啦的打在玻璃上，雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲，讓我陷入其中，無法自拔。
一夜后，雨停了，他洗調了整個世界，原來，狂風暴雨的背后是鳥語花香的清晨。
窗戶那個一直看雨聽雨的小女生，就一直刻在心里，永遠永遠……
五年級雨中即景作文 2
秋季，本來是晴朗的天，突然，一片烏云飄過來，天色頓時黯淡無光，預示著一場秋雨即將來臨。
下雨了，與其說下雨，倒不如說是飄下來。它細如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風刮來了，毛毛雨就像成長的孩子，也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環環相扣，忽隱忽現的，顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰輸了的`勇士，一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了，屋檐掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋檐下的燕窩里，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，仿佛還在婉轉地議論著：“哇！多么壯觀的一幕啊。”
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴，蔚藍的天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斕的畫卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察，細心體會，這常見又簡單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
五年級雨中即景作文 3
在下雨前是一陣風，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現了一個美麗的'景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
五年級雨中即景作文 4
雨有各種不同的樣子，有時是大雨，有時毛毛雨，都給人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來，細細的雨絲落在小朋友身上，感覺很清涼，小草、小花受到雨的滋潤，個個充滿了生命力。
夏天有很多臺風，常伴隨著傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會感受到雨的威力。大雨一下下來，夏天的熱氣都消失了，聽著雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。
秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的.畫；秋天的稻穗結實實實，低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到后，跳入水池中，激起美麗的漣漪。
冬天的雨像針一樣，寒風刺骨，雨滴一針一針的打著我，感覺又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出現了大家期待已久的美麗彩虹，彷彿預告著繽紛春天的腳步已近。
我喜歡雨，雨造就了許多美麗的景色，也滋潤了大地，帶來生機，使大地不再死氣沉沉。
五年級雨中即景作文 5
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的.助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新啊！”街上又布滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
五年級雨中即景作文 6
早晨，外面冷颼颼的，天上陰沉沉的，好像快要下雨了。沒想到，空中正開始落下了小小的雨滴，朦朧的細雨被那微微的風吹斜了，好像揭開了那神秘的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗，不知為什么，這雨越下越大，成為了天上的一串項鏈，可是一不小心解開了，天上的如珠子一般的雨掉下來，掉到了植物上，所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶，雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。
好景不長，這雨一下變得非常大，如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了，風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此，這雨還非常的囂張，在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓，還在我的.窗戶上拍手，雖然它們的演唱會非常的完美。
當我剛想玩時，不知哪兒吹來了風，在這“呼—-呼”，和雨一起舉辦了這個完美的演唱會，沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了，一個個開始搖頭晃腦的表演，讓我都驚呆了。
這演唱會可真美好，雖然這雨并沒有一直持續著表演，但非常讓我驚訝。
五年級雨中即景作文 7
傍晚，大雨停了，烏云散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的.頭發，姣好的面容，一身干干凈凈的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
五年級雨中即景作文 8
風吹過了，吹的鈴鐺發出優美的旋律，窗外灰蒙蒙的，看似就要下一場雨。
窗外突然飄進一滴雨露，落在桌面上，接著又是第二滴，第三滴……我伸手去接住這可愛的小精靈。
我頓時來了興趣，想與這小精靈們玩一番。于是我便起身向屋外走去，屋外和屋內分明就是兩個世界，我貪婪地吸了幾口這清新的空氣，讓我這疲憊的心情一瞬間煙消云散。
雨落在花草上，讓這些植物們得到了及時的補充，同時也在演奏著一系列的歌舞。有的落在樹枝上，發出滴滴答答的聲音，有的滴到湖面上，蕩起層層的波紋，還有的徑直落入泥土中，為大自然的生命默默地奉獻。
湖邊的`柳樹被風一吹，搖著它那青煙似的柳條。湖面上倒映著樓房、樹木的影子，五彩斑斕。風輕輕一吹，湖面上的波紋蕩漾開來，樓房也開始笨拙地跳舞，那樣子別提多可笑。
過了一會兒雨停了，抬頭看向天空，天空像被云層蓋了一層灰色的被子。遠處幾棵銀杏樹下，鋪著一層金黃色的地毯，在這入冬的季節是那么的明顯，一陣微風拂過，幾片也緩緩飄落，如同蝴蝶紛飛而下，其中有一只蝴蝶落到我的頭上，為我增添了光彩，我不愿打落那只蝴蝶，那一刻，我永遠都不想讓它落下，永遠與我作伴。
朝遠處走去，有幾棵“綠云樹”屹立在那兒，幾縷陽光透綠色過縫隙散落下來，散在我的臉上，我不禁有絲小小的幸福感。
雨是萬物之源，是萬物的滋養師，同樣還是一幅美麗的畫卷。
五年級雨中即景作文 9
自然光灑在瀝青路上，促使路尤其泡腳。體育場邊的陰涼的地方，一些同學們已經跳繩。
忽然，起風了，氣體也潮濕起來。體育教師大喝一聲：“收攏跳繩，回教室！”學生們捧腹大笑著收了跳繩，三五成群地邁向教室樓。
剛回教室，蒼穹就暗淡起來，疾風風靡，傳出魔鬼一樣的嘶喊聲。樹晃動著，仿佛無奈的人的`手，在這里大風中想把握住哪些來終止晃動。通過窗子，看到窗前一片錯亂，很多看不真實的東西從上空掠過，一次又一次地敲打著北窗。學生們都驚呼起來，望著窗前，呆了。
早已沒人待在戶外了，對這氣溫，大量的是擔心。此前老師說排長隊時，我正跑向洗手間，在大風中，跑便變成走，頂著大風，頭發在背后飛舞，前額幾抹短頭發靠在臉部，癢微微的。在這里大風下，有一些舉步維艱。
忽然，一道打雷聲割破蒼穹，半空中留有一道令人震驚的傷疤，許多女孩驚呼起來，怕雷電的也是縮了縮脖子，咽了下唾液，還是惴惴不安。瓢潑大雨從天空噴撒出來，“呼啦啦……”仿佛一首戰曲，在天地之間轉動、飛舞，頗有可繞梁三日之勢，聽得人心潮澎湃，戰力 昂然。樹在疾風和大暴雨二者的嚴厲打擊下，只得卑躬屈膝，以前高指云頭、全身高傲的枝頭，也只得彎下來，只差個舉白旗了。我的心里也免不了憂慮，這些趕不及避開的過路人是否會負傷呢？
不久，云忽然泛白了，雨的聲音和聲響散來到，這些原本飄半空中的東西，也緩緩落在地面上，蒼穹變藍了，太陽光又再次點燃起來。
天又晴了。
五年級雨中即景作文 10
跟晴天這個乖娃娃相比，雨天就像是一個調皮的孩子，天不亮就來叩我的窗戶：滴滴滴……噠噠噠……快起床啦！
于是我揉著眼睛爬起來朝窗外看去，只見雨水在玻璃上匯聚成一條又一條細細的小溪，爭先恐后地往下汩汩而行。它們一直流到沿街商鋪的頂棚上，再變成圓溜溜的雨珠戲弄來來往往的行人。
“不如我們去逛漕溪公園吧！”媽媽提議。于是我趕緊換好雨靴，帶好雨具跟她一起出門。還沒進公園，我就聽見一陣陣銀鈴般的'笑聲：原來是許多小孩子正穿著花花綠綠的小雨衣在踩水呢！他們把水花踩得到處都是，看著他們明朗的笑容，我恍惚想起曾幾何時我也是他們的一員，童年的快樂就是如此地簡單。
接著我們來到了湖邊，只見湖面被小雨點們砸出了一個又一個漣漪：小雨點們見到湖面就像是見到了母親般一股腦兒地往里鉆，又好像天真的小精靈等不及要跟可愛的小魚們做朋友似的……在湖中央，幾對白天鵝伸展修長的脖子仰望天空，似乎在用它們的身體作畫兒；在它們的身旁，許多只金魚像漩渦一樣聚攏起來，一會兒把頭探出水面吐泡泡，一會兒又游到那些小雨點制造的波紋身旁嬉戲，似乎正在跳舞呢！
看著這美好的雨中景象，我不禁想起一首詞來：“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。”雨天真是別有一番風味！
五年級雨中即景作文 11
清晨，我從床上醒來，睜開眼，窗外有些暗，有滴滴答答的聲音——下雨了。
洗漱完，我站在窗前，觀賞著這唯美的景觀。窗外的雨漸漸變大，街上的行人撐著各種顏色的`雨傘，不慌不忙地走著。眼前這個美麗的場景，不禁讓我想起了《白蛇傳》這個傳說，只不過這不是在橋上，而是在路上。街道上車水馬龍，一輛輛車飛馳在路上，車輪輾過的水坑，濺起小小的水花，在那一剎，我感覺整個世界都變慢了。突然間有一種沖動，我穿上雨衣、雨鞋，跟媽媽說了一聲便跑出了家門，親自體會雨中的快樂了。
家門外，再看又是一幅不同的場景。雨中有著一層薄霧，遠處的景物模糊一片，近處的景物卻十分清晰。眼前的景象雖不如詩人筆下描寫的那般詩情畫意，卻也分外迷人。我找了一個小水坑跳了下去，水花從我的腳下飛濺到我的雨衣上，霎時我感覺我在與雨同舞，與水狂歡。跳累了，靜靜站立，用手接從帽檐滴下的水珠，它們晶瑩剔透，一顆一顆緊密相隨，像一群頑皮而天真的孩子。看，它還會跟我玩捉迷藏呢，落入我的手心——瞬間就消失不見，只留下清涼與濕潤。
過了一會兒，雨停了，但樹上的水珠還在往下滴著，從樹葉滴到草叢中，又從草叢滲到低洼處，與水坑里的水融為一體才肯罷休。路上的行人把傘都收了起來，幾個小姐姐邊走邊聊，有個不小心踩到水洼，只聽見一聲尖叫，然后她們嘻嘻哈哈地跑遠了。
和風迎面吹來，空氣變得那么清新，天空又變得那么明朗了。
五年級雨中即景作文 12
冬日的午后，吃完飯的我想去陽臺欣賞風景，我打開紗窗就感到天氣格外的冷，天氣好像跟我做對似的，用寒冷的“劍氣”將我逼退。但像我這種迷人又智商高的人是一定不會放棄的，我再次打開紗窗，空氣如一個“三百斤”的大胖子一樣把我壓得不能喘氣。
突然，烏云密布在天空的每個角落，陰沉沉的。這時一滴雨率先沖了下來，那滴雨如同正在奔跑的運動員一樣帶領后面的雨滴飛奔而來。這時雨還很小，我看了看在路上的行人，裹緊外套正不慌不忙地走著路，寒風吹起他們的衣角，撐著的雨傘被風吹得向后倒。
漸漸地，雨滴就如無數個跳傘員從空中降落，又似千萬支箭從空中直瀉而下，天地間猶如掛著一扇巨大無比的珠簾。路上樹都被沖雨沖得東倒西歪的'。這時那些不緊不慢的人才知道不待在房子里是多么錯誤的選擇，于是急匆匆地加快了腳步。
雨落在不同的地方，正在演湊不同的樂曲：雨打在池塘中發出了淅淅瀝瀝的聲音，那些雨滴小精靈從池塘里向其它地方蕩漾開來：雨落在窗戶上，“噼哩啪啦”，那聲音宛如激昂的交響樂;雨落在了道路兩旁的樹葉上，發出了“沙沙沙”的聲音，把樹葉壓彎了腰，就像坐滑滑梯似的從葉子上沖下來。
沒過一會兒，雨聲逐漸變小了，天空慢慢地變亮了，雨后的空氣特別的清新，雨將全世界的污漬都沖刷干凈。雖然風還是那么冷，但天空變美了，我的心也變得更加平靜了。
五年級雨中即景作文 13
“隆隆隆——”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺。狂風“呼呼”向我吹來，天空已經被烏云占領了，人們見狀紛紛出來收衣服。
天色漸漸暗了下來，不知從哪兒滴下了一滴水滴，接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了，一滴滴雨水濺出了無數水花，有的像在奔跑的馬兒，有的像一只快活的小狗，還有的.像剛出生的小綿羊。看著那山、那雨水，聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲，讓人仿佛身在仙境，就連水里的小魚也一動不動地享受著。
慢慢的，雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般，刺穿了樹葉，拍打著門窗和雨傘，發出“啪啪啪”的聲音，像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹，一下跑到那兒吹，好像是要把雨水編織成“漁網”，抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪，地面上一股股熱氣撲向天空，吞掉了山、水和人。
終于，雨慢慢變小了，不再拍打門窗了，鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下，這才明白雨變小了，讓風神用鐵扇把烏云扇走，這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐后地擁擠著，一個跟著一個跑出來，我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣，覺得身體輕輕的，涼涼的。
不久雨停了，平靜的積水猶如一面鏡子，倒映著藍天白云和旁邊的景物。路旁的樹木都洗凈灰塵，它們向天空招招手，對天空表示感謝。這時，太陽露出了神秘的微笑，原來，彩虹妹妹在它的身旁。
五年級雨中即景作文 14
此時，一道閃電劃過天跡，接著，就是一陣驚天動地的雷鳴。他似乎要把整個地球炸碎似的。雨終于到來了，風里夾著雨星，像在地上
尋找什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼里啪啦”的下了起來。閃電和雷鳴像驚嚇鬼一樣驚嚇
著大地。可是人們似乎知道雨是下不長的，他們都不害怕。
雨點有的落在窗戶的玻璃上，有的落在土地上，有的落在樹上，草上，花朵上，樹、花、草……像渴極了的孩子一樣，在大口大口地喝
著雨媽媽的乳汁。雨從空中灑向各個角落，雨滴好象一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹枝上跌下，就好象斷了線的
珍珠一樣，最后落到了一起形成水柱。從四面八方聚集來得水珠仿佛浩浩蕩蕩的隊伍，最后匯成一條條小溪流流向遠方，那“嘩嘩”的`雨聲
，陪伴著田野里的禾苗快快長高。雨越下越大，不一會兒，就好象瓢潑一樣，看那天空中的雨就好象一塊大瀑布！一陣風來，就把這瀑布吹
的如煙、如霧、如塵了。天空灰蒙蒙的，透過玻璃窗只是隱隱約約的看到對面的大廈，他們在雨中時隱時現，透出神秘的色彩，豆大的雨點
落在水中，濺起水花，那水花如同一個個小噴泉。水花落在地上的時候又像小水珠……
五年級雨中即景作文 15
“嘀……嘀……”“嘀……嘀……”細雨從屋檐上方流下來，滴在一塊石頭上，雨水碰到石頭便分散開來，像花一樣瞬間綻放，分散的雨水流到小水洼，漸漸變成大水洼。
雨像調皮的孩子，一滴滴落下來……它興致高漲，把肚子脹得老大，“啪！”因為太調皮，把肚子撐破了。接著，天上就下起了傾盆大雨。“呼……”風也來玩了，雨高興極了，玩得更起勁了。“啪！啪！啪！”雨落在車上，發出一陣陣刺耳的聲音;車子也不甘示弱，拼命用雨刮刮掉調皮的雨水。
漸漸地，烏云越來越多，雨越下越大;烏云就像媽媽一樣，而雨就是她的兒子。“轟——”一陣雷響，那聲音好像要把天空劈成兩半似的，嚇得人們把窗關得緊緊的。原來是雷公打著他的大鼓也來湊熱鬧了。大家都到齊了，它們便開始了狂歡“啪——”“轟——”大地一片混亂。地上的水洼泛起金色的波瀾，終于，太陽公公出來拯救地球了，露出了它紅紅的臉。搞事情的'家伙們看到太陽，都慌亂而逃。花兒和樹木看到太陽，終于不再害怕。天終于晴了！大樹伸長它綠色的手和太陽打招呼;花兒穿著五顏六色的衣服，抖去頭上的雨水，露出了笑臉;人們也三三兩兩走上了大街。雨后的大地像剛剛洗過澡一樣，到處干凈明亮。
想不到，雨中之景竟然是如此的美妙！
五年級雨中即景作文 16
夏天的雨，說來就來……
剛才還是艷陽高照，潔白的云彩還在空中自由自在地跳著舞蹈。倏忽間，不知從哪變出的一朵烏云，很快把太陽熱情似火的笑臉遮住了，天空中立刻烏云密布，天地瞬間變得暗淡無光。
天空中已經落下了幾滴零星的雨點兒，大街小巷中的人們也連忙加快回家的步伐——騎自行車的人飛快地踩的踏板，車輪便飛快地轉動起來……
不一會兒，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊接著珍珠般大的雨點就噼里啪啦地落下來。帶著雨傘的，慌忙打起了傘；沒有帶雨傘的，急忙跑到路邊的屋檐下躲雨。馬路上的自行車、摩托車、電動車，此時都變成了沖刺的賽車，加速往家里趕去。
那珍珠般大的雨點砸在了樹上，發出噼噼啪啪的聲音，但是它們毫不畏懼。伴著這噼噼啪啪的'聲音，它們放肆地舞動著，好像要把所有的生機都展示給人們看。草地上的花和草大口大口地吮吸著大自然的“乳汁”……
一些來不及避雨的人，都被淋成了落湯雞。有些人為了避雨，甚至都叫起了出租車、大巴車、滴滴……雨越下越大，人們更加焦急。
慢慢地，雨漸漸變小了，猶如珍珠般大的雨點，變成牛毛般的細雨，到最后一滴雨也沒有了。
太陽光射破了這一層厚厚的“被子”照亮了大地。要不是地面上有水洼，不然你根本就發現不了剛剛下了雨。
“嘀嗒，嘀嗒……”一顆顆豆大般的露珠從樹葉上滑下來……
夏天的雨喲，說走就走……
五年級雨中即景作文 17
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒。”雨唱著歌來了！
孩子們興奮地跑著，大喊：“下雨啦”他們就像一個個小精靈，在雨中快活極了，路面上被孩子們踩過的小水洼不時會濺起幾朵晶瑩的小水花。
花朵在雨中舞蹈，它們舒展全身，露出笑臉；小草在雨中歡笑，他們盡情喝著甘甜的雨水。小池塘中，水面泛起一圈又一圈的漣漪，伴著那“嘩嘩”的聲音，輕輕地哼著小曲。
雨下得大了，遠處一片灰蒙蒙的。高樓大廈像害羞的.小姑娘，一下子躲進一片薄霧中，若隱若現。
黃豆般大的雨滴落在樹上，房子上，花上，池塘中有的甚至落到面前的窗玻璃上，像滑滑梯似的向下滑。雨落下的聲音和著外面的風聲，節奏鮮明，富有韻律。我出神地看著，聽著，恍惚中，我也變成了一顆透亮的小水滴，加入那些同伴們。開始旅行啦！我們往下滑呀滑，“啪”一聲落到樹葉上，休息一會兒，繼續往下滑，“嘀嗒”落到花瓣上，美美地在花瓣床上睡一覺后，再出發，“嘩啦”又一次落到水坑中
我回過神來時，雨聲漸漸小了。天空好似一位藝術大師精心繪制的水墨畫。那么多的灰色，淡的，深的，淺的，濃的忽然，一束金色穿過云層，照向大地。
我又用心側耳傾聽：“嘀嗒嗒嗒，嘀嗒嗒嗒。”聲音越來越小，原來，雨唱著歌走了！
五年級雨中即景作文 18
上地鐵前，天氣還很晴朗，空中白云朵朵，路邊樹葉輕拂，行人悠閑漫步，一切都很和諧。
走出地鐵站，天空竟烏黑一片，一陣狂風吹來，馬路邊的大樹發了狂似的揮舞雙手，樹葉“唰唰”作響。地上的落葉，小樹枝打著旋，四處飛舞，就像一個個透明的陀螺。雨很快從天上落下來，起初還能看到一顆顆晶瑩剔透的大雨滴“啪嗒啪嗒”砸在地面上，沒多久雨點連成了一條一條的線，面前就像從天上垂下來一層水簾。地面很快積起薄薄的一層水，遠遠看去就像鋪了一條銀灰色的'地毯。路邊的行人都把外套裹得緊緊的，低著頭，加快腳步匆匆趕路。
我和爸爸沒帶厚外套，凍得直打哆嗦。我心里祈禱著別感冒了，萬一發燒，說不定會被隔離。幸好我們兩個都帶了傘，只要能從地鐵口沖到停車場就安全了。我們一人撐起一把傘，頂著風往前挪動。可這風實在太奇怪了，不僅大，還會變方向。走著走著，從側面吹來一陣大風，就像一個兇狠的強盜突然竄出來，想把傘從我手里奪走。我咬緊牙拼盡全力牢牢抓住傘的把手，傘沒有被吹跑，傘面卻被吹翻了，像舉著個高腳酒杯。我狼狽的樣子引得爸爸哈哈大笑。我緊握傘柄，沖著大風吹來的方向用力往前一頂，哈哈，大風乖乖地幫我把傘面給吹翻回來了。
回到車上，爸爸啟動車子，雨刮器“吱嘎吱嘎”地跳著舞，車窗外依舊是灰蒙蒙的一片。唉，我可不想明天還要頂著把傘去學校。
五年級雨中即景作文 19
“千條線，萬條線，鉆進水里看不見。”同學們，你們猜這是什么？對，這就是我喜愛的雨。
夏天的天氣變化真快，剛才還是天高云淡，轉眼間就烏云密布，暴風雨說來就來。別急，好聽的歌曲馬上播放，首先的是閃電婆婆，它閃著電光，像是在指揮。接著，雷公公收到指令，就敲響了“大鼓”，“轟隆隆”的聲音從天上滾下來。
密密麻麻的雨滴來了，它們嬉笑著從天而降，開始了它們的歌曲。有的落在地上跳起了舞，發出“淅淅瀝瀝”有節奏的聲音；有的落在樹葉上，在那里蕩秋千，樹葉上就響起了“沙啦啦一一。沙啦啦一一”的聲音。
沒多久，大雨滴來了，它們身形大，地上很快積起了一層水，發出“嘩啦啦一一嘩啦啦一一”的聲音，那是它們跳踢踏舞的聲音。大風不想錯過這精彩的`機會，它一會兒從東到西，一會兒從西到東，吹得樹葉“嘩啦”直響。
雨更大了，就像天空漏水一樣傾瀉下來，讓人簡直分不清，哪里是天，哪里是地。無數個雨滴就在這天地間跳著舞，發出“嘩啦”的聲音。
過了不久，雨變小了，“淅淅瀝瀝”的聲音像是在低聲吟唱。慢慢地，雨停了，天空中的“墨水〞被一個懂事的小朋友擦去，重露湛藍色。
雨后的空氣是那么清新，令人心曠神怡；雨后的世界是那么美麗，那么一塵不染。
五年級雨中即景作文 20
“嗚嗚”一陣大風吹過，仿佛是在告訴小朋友們，雨姐姐要來了，不要貪玩，快回家吧！
街道上的人們都聽見了風哥哥的話，都匆匆的往家趕，生怕被雨姐姐攔住，原來熱鬧繁華的城市，一下子就變得安安靜靜了。“嘩嘩”雨姐姐趕來了，一個小水滴落到了我的'鼻頭，我仔細看了看那玲瓏剔透的雨滴仿佛是一顆水晶寶石，第一次發覺原來雨這么美啊！真想讓全世界人都靜下心來，感受雨帶來的美，我相信不論你有什么煩惱，看完這么可愛小巧的雨滴，一定會感到心情舒暢的。突然間，我感到了一絲涼意，趕緊拿出我的“法寶”，沒錯，就是我的小花傘，如果你有幸站在高樓上，往下望去，人們的雨傘五彩繽紛的，再加上雨姐姐帶來的霧，那真是美如仙境啊！
“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”這大概是樹爺爺感謝雨姐姐，讓他們有了足夠的水分；“嘩嘩”這應是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長了；“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動人了。雨越下越小，難道雨姐姐真的要走了嘛？我真想全力挽回她，可雨姐姐還是走了，但她給我們留下了一個禮物，它是什么哪？哦！原來是無數的小水滴，遇見了太陽公公，他們變成了一條繽紛的彩虹，掛在天空中，真是太美了！
我愛雨姐姐，她讓我們的家園變得更加清新，我喜歡雨姐姐送給我們的禮物，也期待你下一次的到來。
五年級雨中即景作文 21
清晨，我拉開窗簾，發現地上有積水，原來昨夜下雨了。吃過早飯，我走在上學的路上，欣賞著雨后的美景。
烏云還沒有散開，幾絲陽光從云縫間隙中透射出來。地面濕漉漉的，積水映照著路上的行人。
樹上的枝葉淋了一夜的雨，顯得更加青翠了，有幾片剛長出的新葉，經不起昨夜的風雨，悄無聲息地綴在濕潤的泥土上。小水坑無處不在，我小心翼翼地走著每一步。
小雨還在下著，空氣潮濕，讓人悶得慌。
到學校了，有些同學正急急忙忙地跨進校門，往教室飛奔呢，不時踩到一處處積水，腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里，自在極了。
到了教室，我放好書包，從窗戶向外遠遠望去，只見灰白色的教學大樓好似蒙上了一層薄霧，那些薄霧飄忽不定，使得那些大樓“仙氣”蓬勃，有種詩意濃濃的感覺。
中午休息時，潮氣還未散開，操場上空彌漫著一層不濃不淡的`白霧，像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水，霧氣在三樓和四樓之間徘徊，但這樓間的霧氣比操場上的要薄、要淡，不細看是發現不了的。
下午四點，快要放學了，這時霧氣早已完全散開，不見了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開，陽光灑在整個校園中。
雖然說我不喜歡暴雨，但是我喜歡這秋雨，這淅淅瀝瀝的秋雨，就像一首婉轉動聽的歌曲，將這美景向我娓娓道來。
五年級雨中即景作文 22
周末的早晨，我一覺醒來，發現天陰沉沉的，藍藍的天空頓時變得漆黑一片，看樣子，是要下雨的前兆啊！我急急匆匆地穿好衣服，拿著傘，來到院里賞雨。
起先，雨下得非常小，那蒙蒙細雨，將小花、小草和大樹潤得濕淋淋的。這時，只能聽到水滴“滴答滴答”的聲響。這種聲音仿佛永遠不會停止，使人感到有些心煩意亂。路上的行人都急忙向家里趕去，場面熱鬧極了，有雨滴聲、風聲、汽車喇叭聲和行人的急促的腳步聲……
隨即，雨下得更大了，那“滴答滴答”的'雨滴聲，變成了“嘩啦啦”的大雨聲。樹葉和小花小草都被利刃似的雨點打得左搖右擺。隨著雨水的逐漸變大，時不時還會刮起風來。
再來看街上，原本人來車往、熙熙攘攘的街道，瞬間變得空無一人。我急忙躲到那棵大樹下。忽然看見一群黑點點向大樹走來。定睛一瞧，哦，原來是群螞蟻呀。它們行走的速度與雨滴聲多么和諧啊！這瀝瀝的雨滴簡直就是蟻群的伴奏啊！這是一幅多么和諧的雨天油畫。
漸漸地，雨不知不覺地停了，天空又出現了蔚藍，只不過會不時飄來形態各異的彩云，街上又開熱鬧起來，到處都是汽車喇叭、小販的吆喝聲……天空隱隱約約，顯出五彩駁雜的畫，我真想飛到天空中去，靜靜地觀賞美麗的七彩長虹。
一幅美麗的雨中即景，到這兒就十分遺憾的戛然而止，一切都便回到了原來的樣子，只是被雨水沖刷過的植物葉子，更加鮮綠……
五年級雨中即景作文 23
雨，是細膩的，她滋潤著萬物；雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地沖刷著大地上的萬物；雨，是動聽的，她不管落在哪里都是一個個美妙的音符。
夏雨來臨之前總是十分悶熱，池塘里的荷葉上還停留著幾只小蜻蜓，水中的魚兒們時不時地躍出水面，也許是在水里待得太悶了吧。地面上還有一支支龐大的螞蟻軍團，它們正急促地爬上高處迎接風雨的到來。接著，地面慢慢被打濕。雨，真的來了。
雨先是來到了竹林，長勢旺盛的筍兒在雨水的滋潤下，模樣顯得更加誘人。接著是池塘里，雨水把荷葉填得滿滿的'，晶瑩剔透的雨珠點綴著盛開的荷花，如同鑲嵌在玻璃框的一幅畫。她與跳躍的魚兒一起舞蹈，水面上立刻泛起了一陣漣漪。她還來到了百花叢中，熱情似火的花兒們用飽脹的花蕾將她攔住，想要雨水幫她們打扮打扮。落在五彩繽紛的花瓣上的雨珠使得花兒散發出沁人心脾的芳香。
雨越玩越開心，甚至把閃電哥哥也吸引來了，天空中一道道白色的閃電夾雜著隆隆雷聲，好似在給雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越歡。
終于，她玩累了，也就停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹橋，雨后泥土的芬芳讓人陶醉，只有幾聲蛙鳴打破了雨后的寧靜。
雨是一個天真的小姑娘，時而溫柔，時而暴躁，不過我還是喜歡著她。
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