五年級眼睛作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級眼睛作文 篇1
有句話說得好：眼睛是心靈的窗戶。你腦子里想的都可以通過眼睛看出來。說實話，爸爸的眼睛會說話。你可能會問：“眼睛會說話嗎？”我告訴你，我和父親深愛著對方，我們的心是相連的。他經(jīng)常用眼睛教我。
又一次，當我放學回家時，我正在桌子上做作業(yè)。在姐姐的兒歌湖上發(fā)現(xiàn)了一幅可愛的漫畫，于是找了一本繪本畫了出來。爸爸下班了，我沒寫完作業(yè)，卻在一旁畫畫。我明白父親的意思，克制住自己，一絲不茍地完成了作業(yè)。第二天，我的作業(yè)得了“a”。我拿給父親看，他的眼神慈祥地告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力。以后認真做作業(yè)，但不要分心！
我們的民族音樂團隊再次為六一節(jié)準備了小提琴合奏。上臺后，我的心怦怦直跳，總是害怕犯錯誤，害怕當眾出丑。當我看到馬老師對我鼓勵的眼神時，仿佛又看到了父親慈愛的眼神。他似乎在說：‘孩子們，害怕吧，像我一樣，我還年輕。’團隊，我不能辜負父親的期望。想到這，我輕松的完成了表演。
那是一個冬天的下午。我在吃飯。突然，我聞到一股臭味。我原來是個大撿糞人，就捂著鼻子說：“好臭！”爸爸臉色變得嚴肅起來，眼神批評我：不管什么行業(yè)。只分為不同，沒有高低之分，我羞愧地低下了頭。
那一次，老師教我們做實驗。第一次失敗了，失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我的。“贏了不驕，輸了不累。
犯錯誤的時候教博南京。在我緊張的時候，父親用禁酒令鼓勵我，但在我氣餒的時候，他讓我找回了自信。等我成功了，讓他的進化讓我努力。我的心應該感謝父親給我的一切，我應該擦干眼淚，讓他們激勵我前進
五年級眼睛作文 篇2
我很討厭眼睛的，因為每一次都為了它們讓我玩不了電腦。
自從4年級半期考以后一直到5年級，我的小眼睛們的身上就癢個不停，感覺就像有人在給我的小眼睛撓癢癢。眼睛哈哈大笑，吐出了白白的眼屎。我可不行了，抬起手就擦，把白白的眼屎擦了好多好多出來，都是1CM-4CM長的。
媽媽，第一次是帶我去老醫(yī)生那里看，老醫(yī)生先用手電筒照了照我的眼睛，說:“只是過敏性鼻炎引起的。”說完，就在紙上開了一瓶“氯霉素滴眼液”回去前幾天還好好的，可后來就不好了。
第二次是帶我去縣醫(yī)院里看，里面的醫(yī)生說：“這是角膜炎，很像紅眼病，但是這不會傳染給別人。我給你開了三瓶滴眼液，一是“氯霉素滴眼液”這瓶和你的那瓶版本不一樣，二是“色甘酸滴眼液”，三是“玻璃酸鈉滴眼液”每隔半個小時滴一次，結(jié)果和上一次一樣沒變化。
第三次是帶我福州東南眼科醫(yī)院看，里面的醫(yī)生說：“這的確過敏性鼻炎引起的。”說完，就讓我去驗光機前驗光了，在驗光機前面我看到了一座很可愛的小房子。
驗光完后，醫(yī)生說：“我給你開了二瓶滴眼液，另外還有一條“更昔洛韋眼用凝膠”，二瓶滴眼液，一是“復方尿維氨滴眼液”，二是“眼氨肽滴眼液”。
一共去了三個地方，我和媽媽不被累死，坐車也會被暈死的。
為了它們我一共看了2000多元錢了，而且還是我被罵，還讓鄰居的孩子笑話了。
眼睛這全怪你。
五年級眼睛作文 篇3
我從小到大見過無數(shù)雙眼晴，但是，有一雙“眼睛”對我來說是最明亮的。你也許會問，每個人的眼睛都是一樣的，為什么這雙眼睛最明亮呢？這我先不告訴你，聽完我生病時候的事，你就明白了，你也會明白這雙眼睛是最明亮的。
五歲那年，我得重感冒，高燒不退，媽媽見我吃藥沒效，便把我送進了醫(yī)院住院輸液，一輸就是好幾天，開始，我還堅持得過去，但是后幾天我就不耐煩了。
整天躺在床上輸液的我，想起了家人和伙伴們，我恨不得病早點好，呆呆地望著窗外，這時，旁邊一位阿姨望著窗外，似乎著穿了我的心，向我講起了外面的世界，開心極了，仿佛又回到了家里。
過了幾天，我出院了，看著外面藍天白云，綠樹紅花，突然想起了那位阿姨，于是，我再次進了醫(yī)院跟那位阿姨道別，可當她轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我驚呆了，那位阿姨居然是位盲人，我不由自主的問道：“您是怎么看到外面的世界的？”那位阿姨微微一笑，回答道：“我是用心看到的，小朋友，你一定要保護好你的眼睛，記住，眼睛是心靈的窗戶。”
同學們，你們說，她的“眼睛”是不是最明亮的，我們也向那位阿姨一樣要用心看去世界！
五年級眼睛作文 篇4
每個人的眼睛都是獨一無二的，它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。
媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長長的，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽臺墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過來。“啊！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的目光，魚尾紋也顯出來了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說：“好可怕呀！”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服。看見我累得腰都酸了也堅持干，她情不自禁的笑了起來，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來。
洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因為衣服上全是墨汁。她大喊道：“小宇，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃燒著！
媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端啊！
五年級眼睛作文 篇5
大家好!我是你們的好朋友——眼睛，也是你們的重要器官。
我在臉的上方，一做大山把我們兄弟倆分開使我們無法相見。
我們可以幫你看清楚東西：可以看見蔚藍的天空、五彩的田野、美麗的世界……但是有些人不但不保護我們，而且還傷害我們，使我們都想離家出走了。
小明經(jīng)常躺著看書、趴著寫字、還長時間看電視玩電腦，使眼睛精疲力竭，有一天，我們兄弟倆決定離家出走，我們來到森林里，呼吸新鮮空氣，看見許多動物，并和他們成了好朋友;我們又去了大海邊，我們站在大海邊向遠處眺望，看見了夕陽倒映在海面上，遠處有幾艘漁船載著許許多多的魚兒回家了……過了一會，第一顆星星在空中閃爍，我們漸漸睡著了，夢見我們的主人小明，什么也看不見，摸著墻走路……天亮了，我們便向家的方向走去，看到小主人可憐的坐在桌子旁什么也不能做。他哭著說：“眼睛，你們快回來吧，我一定好好保護你們，不讓你們感到疲憊。”我們跳到他的眼眶里，他重新感到光明了許多，他改掉了躺著看書、趴著寫字、還長時間看電視玩電腦的壞毛病。
大家從現(xiàn)在開始要好好保護自己的眼睛，不要讓自己戴上小眼睛啊!
五年級眼睛作文 篇6
我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大，但我覺得媽媽的眼睛會說話。
有一次，我語文測驗得了九十八分。回到家，我非常得意地把試卷拿給媽媽看，她一定會表揚我的，我心里想。果然，媽媽看完試卷，笑瞇瞇地對我說：“這次考得很好，但不能驕傲，以后要繼續(xù)努力。你一定還會有進步。”我一邊連聲說是，一邊看著媽媽的眼睛，那里面充滿了鼓勵。
自從那次考得高分后，我認為語文太簡單了，不用認真學也能得高分。于是，我上課時不再像以前那樣專心聽講，做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來的一次測驗中，我的成績下降了很多，試卷上很多簡單的題目我都錯了，只得了八十五分。回到家，我像一只霜打的茄子，羞愧萬分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過試卷，問我那些錯題會不會做。我點點頭，低聲說“會”。媽媽嚴肅地對我說：“知道這次為什么會考成這樣嗎？因為你太驕傲了！記住，不要取得一丁點兒成績，就得意忘形！”見我低著頭不說話，媽媽又語重心長地說：“你太粗心大意了，會做的題目，不動腦筋，這個習慣很不好，一定要改過來。”我緩緩地抬起頭來，看著媽媽的眼睛，那里面充滿了期待。我重重地點了點頭。
媽媽這雙明亮的會說話的眼睛，一直陪伴著我成長。
五年級眼睛作文 篇7
在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧，關(guān)愛，給我指導。
回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個夏天，我與其他的同學一起來到了教室。只見一位身穿藍色連衣裙的一個女老師坐在講臺旁的椅子上，她不高，留著長發(fā)。這時，她突然轉(zhuǎn)過頭來看了我一下。就在一剎那，我感到了一種奇異的光——是智慧之光！是洞察一切的智慧之光！
從那天起，我便被一種神奇的力量所吸引，使你去注意它，關(guān)注它，讓你看不出這位女老師的心。一天早讀時，我生病了。于是，她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時候，我又看到了那雙眼睛，從眼睛中里流露出的是無限的關(guān)愛，這關(guān)愛勝似母愛。
但也有例。那是一節(jié)數(shù)學課，她正專注地講著《統(tǒng)計》，因為我認為已經(jīng)會了，便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中，一股無形的力量阻擋了我。于是，我便講臺望去，還是那雙眼睛！它注視這我，從目光中流露出來的只有責備！
現(xiàn)在，這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二，三年級。但是我相信，這眼睛將送我走完一生。
這就是我的前班主任——張老師的眼睛。
五年級眼睛作文 篇8
同學們，你們知道嗎?6月6日是全國愛眼日，你們愛護自己的眼睛嗎?我們常說眼睛是心靈的窗戶，如果我們看不見時，那心靈的窗戶就會一點一點的變小，一點一點的消失，所以請大家一起愛護我們的眼睛吧!那么如何愛護自己的眼睛就成了關(guān)鍵。
有些小朋友特別喜歡看書，不管是走路還是坐車，都在津津有味地看書，還有些人喜歡躺在床上看書，還有些人在光線太強或太弱地情況下看書。愛看書是好習慣，但是以上的看書方法都是不利于愛護眼睛。因此，我們要有良好的看書習慣：1。不要在移動即走路或坐車的情況下看書;2。不要躺在床上看書，應該身體坐正，胸離桌子一拳遠，眼離書一尺遠;3。不要在光線太強或太的情況下看書;4。看書時間不要過久。看完后應該向遠處眺望，或者看看綠色的植物，緩解眼睛的疲勞。
平時，也千萬不要用臟手擦拭你心靈的窗戶。如果你長時間不愛護你心靈的窗戶，它就會出現(xiàn)紅、腫、痛，甚至心靈的窗戶會關(guān)閉再也看不到光明，永遠生活在黑暗之中。我想這樣的生活大家都不想過。
五年級眼睛作文 篇9
周六早上，我和爸爸去醫(yī)院檢查視力。唉，沒辦法。我早年近視。走進眼科，發(fā)現(xiàn)近視的人還挺多的。
醫(yī)生先讓我量視力，讓我大吃一驚：0.6和1.0。父親對我說了幾句話，就把我領(lǐng)了進去。醫(yī)生拿了一瓶眼藥水，讓我5分鐘滴一次，5次，20分鐘后再去看。已經(jīng)整整20分鐘了。父親又帶我去了眼科。他們給了我許多奇怪的儀器來檢查我的眼睛，其中一個是我最喜歡的。它很快檢查了我的眼睛，就像捏我的睫毛一樣。還有一個我看過很多遍。醫(yī)生讓我先把下巴放上去，然后往里面看。在我的眼前，有一座紅色屋頂、白色瓷磚、后面有一大片綠草的小房子。最后，她又帶我去量了數(shù)。這次和第一次不一樣。醫(yī)生給我戴上一副眼鏡，然后在前面貼上紅黃兩色的膜，然后換了，于是她量了一下，我是125度，75度。
我認為我們應該保護眼睛，在網(wǎng)上玩電腦，在網(wǎng)上看電視，以正確的姿勢做作業(yè)這樣，我們可以防止視力下降。如果我們戴上眼鏡，我們永遠也不能摘下來。我們戴上眼鏡。一切都很麻煩，要爭眼睛。
五年級眼睛作文 篇10
一個周六的早上，按照老師的要求，我在外婆家經(jīng)歷了失明。于是我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，開始了一個小時的盲人體驗。
一開始我以為很容易瞎。于是，我在屋里走來走去，以示鄙夷。過了一段時間，我有點厭倦了失明。因為瞎了不能看電視，不能看書，老是碰別的東西，而且就算睡覺也很久醒不過來。而當我坐在沙發(fā)上的時候，奶奶的狗把我的拖鞋搶走了。因為看不到，所以完全不知道，這讓我很容易找到。最后，我媽媽幫我找到了鞋子。后來我對失明失去了耐心，開始問媽媽時間，總以為時間會過得很快。終于，我已經(jīng)悄悄打開紅領(lǐng)巾看電視了，卻被發(fā)現(xiàn)了。母親把紅領(lǐng)巾重新披在我身上，說：如果你再把紅領(lǐng)巾拿走，你會再被蒙上一個小時。聽到這句話，我立刻蒙住了眼睛。然而不到一分鐘就問了一次時間，一直要求活動停止。過了很久，我終于又看到了世界美麗的顏色！
這次活動讓我深深體會到了人眼的重要性！我們必須保護自己的眼睛。人如果失去了眼睛，不僅生活不便，還會看不見外面的美好世界！來吧，保護你的眼睛！
五年級眼睛作文 篇11
眼睛是心靈的窗戶。讓我看到了多彩的世界，看到了世界的愛，看到了父母為我努力的身影，看到了殘疾人樂觀堅強的面對生活中的一切。
眼睛讓我們看到藍天、清澈的河水、美麗的校園、鮮艷的花朵，以及每個人燦爛美麗的笑容然而，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和各種高科技東西的出現(xiàn)，近視的人越來越多，因為這些東西對眼睛的傷害是不可估量的。發(fā)現(xiàn)我們班一個同學，從開學到現(xiàn)在的短短時間里，已經(jīng)戴上了眼鏡。
近視會給我們帶來很多不必要的麻煩：摘下眼鏡，眼前的一切都模糊了，會給我們的生活帶來很多不便。比如近視的人不能申請職業(yè)飛行員。如果他們打籃球玩得開心，如果他們的眼鏡掉在地上摔碎了，他們就不能再玩了。而且父母還要花很多錢再配一副眼鏡，很浪費。然而，有些人仍然固執(zhí)己見，不關(guān)心自己的眼睛，以至于靈魂的窗戶被摧毀了一點點。
但我們也可以盡量保護好自己的眼睛：避免長時間面對電腦、電視、手機，注意書寫和閱讀的姿勢，注意休息時間，閱讀一個小時后注意眺望遠方或看到遠處綠色的東西
我們應該努力珍惜我們的眼睛，因為我想要靈魂的窗戶陪我們度過快樂的時光。
五年級眼睛作文 篇12
我有一個很有權(quán)力的班主任，就是我敬愛的鄧老師。她就像一個拿著魔法智慧棒的仙女。她能以自己的千里眼看到班上發(fā)生的一切，力量無窮。
說到她的先知先覺，真的很不尋常。那雙眼睛特別明亮，就像七月夜空中的星星。每次工作做得好或者學習有進步，我就看著她的眼睛，心里暖暖的，感覺跟喝蜂蜜一樣甜；每當我做錯了什么或者學習退步的時候，我都會看著她的眼睛。沉默的眼神讓我感到溫暖，她讓我明白一個男人應該知道自己的錯誤并改正。老師的眼睛是我的動力。
記得高一高二的時候，特別愛上課說話。現(xiàn)在長大了，我知道怎么害羞了。怕同學嘲笑我回答不正確，膽子變小。所以初三之后，我很少說話。很快，老師意識到我有問題。每次老師讓學生回答問題，鄧老師總是用鼓勵的眼神看著我，期待我說話。看著老師慈愛的眼神，漸漸的，我的膽子又變大了。我自信的聲音在教室里反復回蕩。鄧老師又贊許的看了我一眼。啊，老師驚艷的眼神！
我愛老師的眼睛，我愛老師無私的奉獻。長大了，我也想成為鄧老師那樣的人。
五年級眼睛作文 篇13
八月十六號，是一個刻骨銘心的日子。
今天早上，媽媽帶我到洛陽眼科醫(yī)院檢查視力，當踏入醫(yī)院大門時，我忐忑不安，因為我對我的視力沒有信心，生怕我的視力度數(shù)加增。
當走進驗光室，醫(yī)生為我一項一項地做完檢查說：“小朋友，你這么小，視力就這么不好，現(xiàn)在你必須需要散瞳之后再做個精確的檢查。”我沮喪的走出驗光室。之后，醫(yī)生又給我滴了散瞳的藥水，需要三次，媽媽在旁邊語重心長地對我說：“以前，我要求你看書寫字姿勢端正，不要在昏暗的光線下看手機，你就是不聽，看！現(xiàn)在后悔了吧！”“是的！！！”“那媽媽給你規(guī)定一下，以后看書、寫作業(yè)一定要姿勢端正正，堅決不要再玩手機了，能做到嗎？”媽媽厲聲說。“能！”在我說出這個字的時候，我?guī)缀蹩蘖顺鰜恚覐娙讨蹨I，心里默默的在想，以后堅決做到保護眼睛。散瞳之后，醫(yī)生又給我做了仔細的檢查，要求佩戴合適的眼鏡。
驗光之后，我后悔以前不聽媽媽的嘮叨，后悔寫作業(yè)、看書姿勢不端正，后悔老愛玩手機，我后悔.....
五年級眼睛作文 篇14
近幾年青少年近視的人數(shù)變得越來越多，挑燈夜戰(zhàn)，熬夜看書幾乎成了學生們的家常便飯，但是我們在用功學習的同時，還要注意保護自己的眼睛。
還記得家里剛買電腦的時候，我激動得難以入睡，只要一有時間就想上網(wǎng)打游戲、聽歌、看視頻，可是當我真正成為了一個網(wǎng)民時，我才發(fā)現(xiàn)問題來了，我從此變成了一個難民，由于玩電腦時間過長，我的視力已經(jīng)下降到了5.0以下，看東西模模糊糊的，有時甚至看不清楚了。后來，我下定決心要防止近視進一步加深，從那以后，我每天下課時，都要抬頭望一望窗外，看看窗外蒼翠的樹木，令人放松極了。寫作業(yè)的時間也限定在兩個小時以內(nèi)，而且在寫作業(yè)時必須要坐直、胸離桌一拳，每天按時早睡早起，不在昏暗的燈光下看書，臨睡前還要提醒自己做一遍眼保健操，不久后我的視力恢復到了最佳狀態(tài)。
眼睛，就像心靈的窗戶，如果你不好好愛護它，它就會給你相應的懲罰，一雙美麗的眼睛，是我們開啟美好世界的大門，是我們一生中最寶貴的財富，所以同學們，讓我們行動起來，愛護自己的眼睛，去擁抱燦爛的明天吧！
五年級眼睛作文 篇15
眼睛是人與人之間心靈的窗戶，眼睛之間的交流是語言的最高境界。我認為天下最能和我心有靈犀的眼睛，就是媽媽的眼睛。
那是在我二年級的時候，我參加了“我愛美麗的校園”為主題的演講比賽，只給一天的時間把全文都背誦下來，可是我怎么也背不下來。此時，媽媽并沒有責怪我，我看到了媽媽那雙會說話的眼睛，好象在對我說：“加油啊！我知道你能行！”這個眼神給了我勇氣、給了我力量，同時又給了我許多的鼓勵，讓我感到一股股暖流涌進了我的胸膛。我想不單單語言有魅力，一個眼神更有著非比尋常的魅力。經(jīng)過我不懈的努力和媽媽的輔導，我終于背的既流暢又感情豐富。到了比賽之前，我的心情有些緊張，我仿佛又看到了媽媽那雙會說話的眼睛：“不要緊張，你能行的！你一定要充滿自信的去迎接比賽。”終于到我了，我流利地背了下來。我盼望著老師宣布獲獎名單。到了那一天，我仔細地聽著有沒有我的名字，“梁媛！”啊！我高興極了，我獲獎了！這時，我又記起了媽媽那滿懷深情的眼神，那個眼神對我來說是多么的重要啊！
媽媽深情的眼神，媽媽會說話的眼睛，我都會把它珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小金匣子里，永遠不會忘記……
五年級眼睛作文 篇16
我的老師姓吳，他是個男老師，他不但語文課教的很好，還成天和我們鬧著玩，所以我們都很喜歡他，他的眼睛是我們最喜歡的。因為，他的眼睛可以鼓勵我們，批評我們，還可以關(guān)心我們……
我們吳老師高高的，瘦瘦的，他的眼睛是雙眼皮，初看沒什么特別的，可是你仔細看呢，嘿！還會說話呢！
我每取得一點成績都離不開老師的眼睛。記得在今年的春天，我們上課時，我在玩東西，被老師看見了，他就用他那嚴厲的眼睛瞪了我一眼，仿佛在說：“上課不準玩東西”。
每當我取得了好成績，老師就會用鼓勵的眼光看著我，似乎在說：“加油！加油！你是最棒的，相信你下次會取得更好的成績”。每當我生病了，身體不舒服，老師這時就向我投來關(guān)心的目光。好象在說：“你哪里不舒服了？要不要去醫(yī)院看病？”老師還親自背我去醫(yī)院看過病呢。
我們吳老師不但眼睛很特別，他還是一個很專業(yè)的好老師，聽說他還獲得了很多獎呢！
我永遠忘不了吳老師對我的諄諄教誨，更忘不了他的那一雙眼睛，每當我看見老師總要先看看他那雙眼睛，看看他對我說些什么。
五年級眼睛作文 篇17
在我人生的道路上，父母的眼睛看著我長大；同學的眼睛仿佛卻在和我玩耍；而老師的眼睛卻在看著我學習的一舉一動撫慰我那幼小的心靈。
記得有一次，我考試只考了84分。天哪！這可是我有史以來考的最差的一次。心想“這回不挨批才怪呢，唉！等著挨批吧”。
發(fā)了試卷以后，我的頭就像加了一盆涼水，變成了落湯雞。周圍的同學們都考得很好，只有我考得很差。老師吧考得好同學請到臺上，并且說每位同學加一顆星。我從臺上的每個同學的臉上看到了自豪。老師又把目光投到了我的身上，但我從老師的目光里看到的不是責備的眼神，而是溫柔的鼓勵的目光。仿佛在說“這次考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵在于堅持，在哪里跌倒就從哪里爬起來不要灰心，下次一定能考好加油”。
從這件事里我明白一個道理“這次考的成績不代表下一次也考這麼差，從哪里跌倒從哪里爬起來，一定不能放棄”。
啊！我的老師的眼睛會說話。雖然并沒有真的講話，可這一個眼神，撫慰了我那脆弱的心靈，更激勵我走那人生漫長的道路！
五年級眼睛作文 篇18
我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。
老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進教室，準備上課。可有幾名同學如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會。劉老師把嚴厲的目光投入到那幾個同學中，在他們覺得不對勁時，把頭扭過去，和老師的目光對接在一起，小會議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學坐得比小松樹還直。
老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的時候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當劉老師念到我考94分時，我想：這下完了，一定會挨批。當我抬起頭看著老師時，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵，對我沒有半點責備和批評。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負老師對我的期望！
老師的眼睛是一本書，我從這本書上讀出了老師對我們的關(guān)愛。
五年級眼睛作文 篇19
我是一名小學生，今年12歲。別看我年齡不大，但是近視的時間已經(jīng)有兩年了。原本我擁有一雙水靈靈的大眼睛，無奈卻被厚厚的眼鏡擋住了昔日奪目的光彩，為此我十分煩惱。
記得有一次上體育課時，我們幾個男同學在踢足球，當時場上比分是9：6，我方形勢良好。這時，林鏗突然將球傳給了我，正當我準備踢球時。糟糕的事發(fā)生了，由于在之前，出汗太多，造成眼鏡上蒙上了一層水蒸氣，真是早不來，晚不來，偏偏這個時候來。正當我試圖擦掉水蒸氣時，陳一鳴乘機一個倒鉤，搶走了我的球。這時，耳邊立刻傳來了林鏗的責備聲：“你這個笨蛋，害得我們都被你連累了。”唉《都是近視惹的禍。
還有一次，我正在空調(diào)間里看電視，但是媽媽卻叫我與她一起去看望外婆。可當我剛走出家門，眼鏡立刻蒙上了一層水蒸氣，害得我只能摸著扶手走下樓梯，不知情者還以為我是一個瞎子。近視可真麻煩。
在生活中諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù)，真的好煩惱呀！我們應該保護眼睛，否則，就會與我一樣。
五年級眼睛作文 篇20
我是太湖的一汪湖水，清凌凌的水在陽光照耀下波光鱗鱗，這便是我的眼睛。我的眼睛清澈而明亮，把藍天看得清清楚楚。白云是那樣可愛，天空是如此明亮。我在太湖中幸福的生活，無憂無慮。
但可怕的噩夢卻漸漸露出了它的棱角。一大股骯臟的污水漫進了太湖，臭氣不斷的彌漫開來，我差點暈了過去。污水越來越多，它們滲透進我的眼睛里。我的眼睛痛得很厲害，污染得眼睛里死去了好多細胞。我得眸子不再明亮，再也看不清可愛得白云，明亮得藍天了。
我開始痛恨人類，為什么要傷害我們？難道是我們太美，讓人類嫉妒嗎？可這樣得容貌并不是我們要求得呀！再這樣下去，我會失明，什么美妙的東西都看不見了！請你們想想辦法，讓我的眼睛重見光明吧！
五年級眼睛作文 篇21
眼睛，可以讓一個人看出另一個人的意識和思想。眼睛，又是心靈的窗，還是思想的門，它在不同的人心里卻有相同的意義。眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是心靈的窗，保護眼睛，就是善待自己。讀書寫字時，眼睛與書本保持一尺距離（33厘米左右）。光線要充足，不能在過暗的光線下讀書寫字，也不能在強光下讀書寫字，光線最好來自左前方，應采用40-60W的白熾燈。每隔45-60分鐘要休息10-15分鐘，休息時，因該進行戶外運動或隔窗遠眺。
每一個人都離不開眼睛，因為我們要用心靈的窗去認識我們的親人，更因為，眼睛是生命的一部分。
五年級眼睛作文 篇22
眼睛在五官中可算得上是最“漂亮”的了。你看它長長的睫毛、清澈的.眼珠……它不像鼻子那樣肥大，不像嘴巴那樣單調(diào)，也不像耳朵那樣復雜。對著鏡子仔細端詳一番自己的眼睛，嘖嘖……
眼睛不但漂亮，還很重要。沒有眼睛，我們就看不見五彩繽紛的世界，讀書、寫字就會變得很困難。人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。”人們可以從一個人的眼睛窺探他的內(nèi)心世界：是純潔的？是歹毒的？這些都大致能從眼神里找到答案。眼睛甚至還能“放電”，“一放電死一片”。所以說，眼睛的作用是很大的呢！
別看眼睛的作用這么大，五官中最脆弱的也莫過于它了。不是有句俗語嘛，“眼睛里容不得一粒沙子”，如果有小蟲子、沙子進入眼睛里，那眼睛就會生病，更嚴重的還會“罷工”。所以，我們要好好保護自己的眼睛。
當然了，并不是說其他“四官”就不重要了。五官的作用都是很大的，缺一不可。五官只有團結(jié)一致，才能發(fā)揮出更大的力量。
五年級眼睛作文 篇23
我們的班主任虞老師，眼睛雖然不怎么漂亮，可很神奇，總是給我鼓勵、警告……。
我上課時，不愛舉手發(fā)言。有一次上課，虞老師部：“作者觀賞了葛洲壩的夜景時，為什么不禁想高呼‘人民萬歲’？”我想：“反正我不舉手，老師不會讓我回答。”可令我吃驚地是，虞教師卻讓我回答。我慌忙站起來支支吾吾地回答：“這……這篇文……。”本來口齒很清楚的我，現(xiàn)在卻變成了“結(jié)巴”，這時，老師向我投來了鼓勵的目光，一閃一閃的，使我有了勇氣，接著答了下去，老師又向我投來了肯定的目光，我挺開心。
還有一次，丁凡媚帶了一根好玩的筆，上課時，被我看見了，于是我想拿來玩玩，我馬上把手伸過去搶，丁凡媚看見了，也不甘示弱，猛撲過來，這一情景被正在改作業(yè)的虞老師看見了，她走過來，用嚴厲的目光直射向我，使我臉紅得像個大蘋果。
老師的眼睛雖然不漂亮，但我很喜歡，她的眼睛非常清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進每個人的心田。
五年級眼睛作文 篇24
我們班主任是周老師，她可厲害了，不用說話，光用眼睛就可以讓課堂上不認真聽講的同學回歸課堂。
周老師是我們班的數(shù)學老師，她上課時激情澎湃、眉飛色舞，讓一些同學認為很枯燥的數(shù)學課跌宕起伏、興趣大發(fā)，使我們覺得數(shù)學課跟體育課一樣好玩。可這么有意思的數(shù)學課有時候也不能讓個別不認真聽講的同學停止開小差，但周老師有一個秘密武器對付他們。
看！周老師的眼睛直直地盯著那個人，全班頓時鴉雀無聲，同學們也跟著去看那個同學。我想，他們肯定和我一樣，想要看看即將發(fā)生的驚險有趣的好戲。周老師的眼睛一直盯著，慢慢變成了兩個“黑葡萄”，我感覺那雙眼睛就像一雙貓眼，散發(fā)著綠光，如果一直瞪著我看，我肯定會起一身的雞皮疙瘩。那個開小差的同學也感覺到了異樣，一抬頭正好看到了周老師瞪得大大的眼睛，嚇得趕緊坐正認真聽講，再也不敢開小差了。
因為周老師擁有像孫悟空一樣的火眼金睛，所以我們的課堂活潑又有序。
五年級眼睛作文 篇25
在秀麗的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們于老師的眼睛，這雙神秘的眼睛有著特殊的作用。
我們班的于老師有一雙火眼金睛的眼睛。
記得有一次，我們交上的作業(yè)本，經(jīng)老師批改后，發(fā)了下來，同學們發(fā)現(xiàn)，原來“武”字有的同學多了一撇、有的多了一橫、有的少了一點。鬧出了不少笑話。這些錯誤都沒有逃脫于老師的火眼金睛。
我們班的同學都說，于老師的腦袋后面也長著一雙神奇的眼睛，因為老師在滑板上寫字時，不用回頭，就可以把在課堂上搞小動作和說話的同學的名字都一一叫出來。因此，在于老師的課堂上，同學們都不敢在下面搞小動作。
是老師的眼睛，讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并且在這雙眼睛的監(jiān)督下，不斷的改進、進步，是于老師的眼睛，讓我知道什么是對，什么是錯。我感謝這雙眼睛，也希望有這樣一雙眼睛伴我成長。
五年級眼睛作文 篇26
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當同學們上課聽課，那娓娓動聽的話語，讓同學們聽得津津有味時，她的目光里就充滿了欣慰。
記得那次期中考試，我考得不好，老師把我叫進了辦公室，我看著老師緊擰著眉頭，眼睛里射出嚴厲的目光，拿著卷子，慢慢地一題一題的講解給我聽，直到我聽懂為止。
有一次，幾個同學玩耍時一不小心，把一個同學推倒在課桌角上，當時那個同學的頭，流出了鮮紅的血，那幾個同學嚇得驚惶失措，老師連忙趕了過來，她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學來去了醫(yī)務室。后來老師找到了那幾個搗蛋鬼。我想，這回可有好戲看了，他們一定會受到懲罰的。可在教師的眼睛里沒有露出責備，她和風細雨地告訴他們：“玩耍時，要注意安全。”那些調(diào)皮的同學羞愧地低下了頭。
老師的那雙眼睛，給我們更多的還是鼓勵。她親切的教誨，感人的形象，永遠留在我的記憶中，激勵著我不斷前進。
五年級眼睛作文 篇27
媽媽的眼睛是雙眼皮，眼珠烏黑烏黑，初看沒有什么特別，可你仔細研究，嘿，媽媽的眼睛會說話呢。
媽媽的眼睛很善于發(fā)現(xiàn)美。她很喜歡漂亮衣服，如果他看見了一件漂亮衣服，會用征詢的眼光看著我，好像在問：這件衣服好看嗎？當我說好看時，她的眼睛笑得瞇成了一條線。媽媽的眼睛也很細致。家里的衛(wèi)生幾乎都是媽媽打掃，經(jīng)常保持整潔。如果來客人后，家里臟亂了，媽媽一出手，不一會功夫，灰塵無處可藏，就變了個樣子，看著自己的勞動成果，她眼睛流露出滿意的目光。如果我在做作業(yè)時，媽媽看出了錯誤，她就會用嚴厲的目光盯著我，逼著我動腦筋，我就會馬上糾正錯誤。當然，當我做了好事時，媽媽的眼睛非常慈祥，似乎說：“以后要更加努力哦！”媽媽是一位老師，在學校里，我聽她的學生說，媽媽的眼睛確實很靈動，有時很威嚴，有時很友善，不過大家都熟悉眼神的含義。
哦，親愛的媽媽，我慢慢讀懂你的眼睛，是我成長中的一件重要的事情吆！
五年級眼睛作文 篇28
這幾天，我可得加緊加緊地學習，不然爸爸又要瞪出眼珠了。
爸爸的眼睛不怎么好看，總結(jié)一下就像“小老鼠眼”，因此，我悄悄的給爸爸眼睛的安了個不太好聽的別名叫“老鼠眼”。
爸爸的左眼是看我學習的，每次我待在我的屋里，就會感到恐懼，因為我的屋子安了一個“攝像頭”，那就是爸爸的老鼠眼睛。爸爸老是悄悄地推開我屋里的門，然后從門縫里伸出他的老鼠眼左看右看，讓我感到恐懼的是：爸爸看到我沒認真寫作業(yè)，就會大發(fā)雷霆，好像火山爆發(fā)似地。
爸爸的右眼是看中國體育的，什么中國足球，中國籃球，中國女子排球……每次爸爸看得都入了迷，死死的盯著電視不放，眼睛“一眨也不眨”。有一次，我從學校回來，看見爸爸又在看中國女子排球，意想不到的是，爸爸挨電視很近，仿佛要挨到了電視上，他就像聞見了雞腿的香味。
爸爸的兩只眼睛每天都很忙，要是爸爸再長一只眼睛那該多好啊！可爸爸要是再長一只眼睛，我就沒法活了。
五年級眼睛作文 篇29
我爸爸有著一雙烏黑烏黑的眼睛，他那閃亮閃亮的眼睛時刻盯著我，陪伴著我成長。
記得有一次，我不小心把爸爸的U盤打壞了，他立刻用那又黑又亮的眼睛盯著我，那雙眼睛好像飛出一道道利劍，對著我射來，它仿佛在說：“陳午陽！你又干壞事了！”爸爸那嚇人的眼睛可把我給怔住了。我站在那兒，一動也不動，我知道我錯了，以后一定要引以為戒！
但有時，爸爸還是會用他那雙明亮的眼睛笑著看我。有一次，我鋼琴比賽得了一等獎，爸爸的眼睛笑成了一條線，目光中充滿了無盡的快樂和喜悅，好像在對我說：“兒子！你真是我的好兒子！”這含笑的目光讓我所有練琴的辛苦一掃而光，頓時充滿了自豪和希望。
我爸爸的眼睛可以訴說整個世界。說實話，我還是最喜歡爸爸那快樂、溫和、喜悅、真實的目光。
五年級眼睛作文 篇30
爸爸，您的那雙眼睛，是我永遠忘不了的，您的那雙眼睛水汪汪的，動人極了，像兩顆大葡萄。
我每次看到您的眼睛，都會感覺您的眼睛充滿了溫柔的目光。每當快樂的時候，您的眼睛充滿了光芒，那放松的目光看著我，讓我心里也一片陽光。當您的眼睛充滿了憂傷的時候，我的心里也非常不舒服。
爸爸，您的眼睛還會說話，當我到了教室要上課的時候，您并沒有走，而是在偷偷地看著我，我感覺您對我愛的目光：“詩涵，加油！”
有一次，我生病了，您的眼睛充滿焦慮，好像正在說：“你快好呀！”我好一些了，您連忙幫我沖藥喝……弄得手忙腳亂。
爸爸，您的眼睛像一片寬大而肥沃的大地，而我就是小草，您給了我快樂，給了我力量，讓我健康成長。
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