【熱門】五年級的童年作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的童年作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的童年作文 篇1

　　無論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個人都有一段最美的回憶。

　　有的人說，最美的是在中年之時，這個時候的我們，為了家庭，為了事業，忙碌而充實；有的人說，最美的是在青春之時，叛逆又充滿激情。

　　但是我覺得，最美的回憶還是在童年。

　　我們天真無邪，自由自在，整天都在無憂無慮的玩耍著。那個時候，我們小區里和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個單位工作，也都是熟識的，所以我們這一幫小伙伴會經常在一起玩耍，在不知不覺中，就建立起深厚的友情了。

　　每次，只要有時間，我就會挨家挨戶地敲門，讓他們出來一起玩耍。只要一會兒的時間，小區里便充滿我們開心的笑聲，大人們也時常看到這樣的場景，但從來都不會生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場面可真好啊。

　　記得那個時候，小區里流行騎自行車。大部分小朋友都會騎了，只有我和少數幾個小伙伴不會，會的就盡心盡力的教我們不會的，幾天之后，小區里就出現一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。

　　記得有一次，我們幾個小伙伴帶著其他人進行一場自行車比賽。就在比賽進行到白熱化階段時，突然，一個小伙伴在轉彎的`時候，因手心出汗而不小心滑了一下，車一下子就失控了，小伙伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區外的診所醫治，醫生熟練地消毒、止血、包扎后，說無大礙了，我們這才放下心來。

　　童年的生活那么幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學業所困，很少再聚在一起，就沒有那么快樂了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區里也沒有了孩童時那響亮的笑聲了，成為一片寂靜之地。

　　有時候想想，原來長大是我們無法逃離的，那就勇敢面對吧。

五年級的童年作文 篇2

　　童年中的趣事如同地上的繁花，數也數不清。隨著季節的變換，童年時的記憶越來越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時”卻讓我到現在還記憶猶新。

　　那年，我七歲。舅媽交代十歲的表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項任務，就興沖沖地和媽媽他們去逛街了。那是個“危險系數極高”的任務，就是：洗天臺。其實，并不用擔心會“一失足成千古恨”，因為，一排高高的圍墻像士兵一樣將天臺“保護”得極好。我和表妹抓著抹布，卷起褲管，腿曲著，推著布滿天臺地，在用清水沖過的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務后，已經是日上三竿了，離大人們回家只剩下2個小時了。我們三人來到廚房，搗鼓了一陣，才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜，她是配著一大壺開水才吃下去的。我的面無色無味，跟喝一大鍋面條湯沒什么區別。表妹最慘了，她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的，她吃面的時候，臉上的表情已近扭曲了。

　　好不容易吃完“午飯”，我們打算玩早已盤算好的——“真人版穿越火線”（當時是叫“真人版CS”）！可是人手不夠，表姐蹭蹭蹭快步下樓，當我們正納悶時，她連拖帶拽地拉了兩個表叔（是十歲哦）上來當“陪玩”。規則是這樣的：每個人都有一個充滿氣的塑料袋作為“心臟”，和兩個針筒拔管式的“手榴彈”。地上隨處可見“炸彈”，可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊員“全軍覆沒”，才算勝，而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開始”，比賽拉開帷幕。玩了20秒后，感到不對勁，喊了一聲停：“停！”問道：“剛才是誰喊的‘開始’？”大家都一臉茫然地搖搖頭，以為是大人回來了，心里猶如一只小鹿在撞，忐忑不安。這時，從門外進來一個人，大家頓時恍然大悟，原來是我那童心未泯的舅舅啊！舅舅很快就加入了男生隊。比賽就這樣正式開始了。場上賽事非常激烈，你追我趕，你扔我一個“炸彈”，我還你個“手榴彈”。導致地上有人追趕，天上有“導彈追趕”，這樣壯觀的場面僅持續了不到十分鐘，男生隊就敗下陣來。女生隊的隊員送給男生隊隊員每人一個白眼，心想：即使男生隊有大人，可結果還是輸了，真丟人。這時，男生隊的一位隊員開口了：“‘槍戰我們不是很厲害，但是，我們擅長‘刀戰’，你們敢跟我們比試比試嗎？”聽到這帶有挑釁的聲音，我們心里那團已經冷卻的戰火，頓時燃燒起來。“比就比，誰怕誰！”當這一場戰爭即將爆發的時候，舅媽他們正滿臉黑線的站在門外——

　　“陳伊珊.王詩雨.許梓欣，你們給我收拾好‘戰場’出來——”等我們收拾好戰場，乖乖地站在舅媽面前，等待著一場堪比暴風雨的“口水雨”來臨。“做事要有始有終，做好一件事才能做下一件事（此處省略一千字）……好不容易挨完訓，舅媽又領著我們去天臺，那一串串黑腳印叫人不忍直視；我們還參觀了一片狼藉的廚房……

　　隨著歲月的流逝，童年時的無憂無慮.自由自在的生活早已不復存在。每當同學們談論著“穿越火線”時，我的思緒會不由自主地飄向遠方，回到過去那段快樂的時光里……

五年級的童年作文 篇3

　　在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。

　　童年的愛——爸爸媽媽的愛，那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外，有時連飯顧不上吃；經常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準備豐盛的早餐，又要送我上學校。當我降臨到這個世界，爸爸媽媽就辛勤養育我，給我吃，給我喝，也給我穿，，讓我吃飽喝足，不受一點苦頭，那時我真是家里的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我那時很調皮，一天下來玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時，從不覺得臟，覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露，滋潤著我這棵幼小的麥苗，教會我無窮無盡的知識，還教會我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。

　　老師的眼睛像閃閃發亮的星星，照亮我物資的心；也好像會說話，當我第一次站起來發言時，膽小使我六神無主。這時，老師便向我投來鼓勵的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識，是老師教會了我怎樣做人，是老師給了我勇氣網 ，我正在老師的教導之下茁壯成長。 童年的愛——同學的愛。學習上，我一些不懂的問題去問同學，同學并不會視而不見而拒絕，他們會認認真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當我受傷時，他們會無時無刻地幫助我，猶如親兄妹。

　　有了這樣的同學，我真感到自豪。

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