五年級環(huán)保作文

時間：2022-01-20 20:53:24 五年級作文我要投稿

【精選】五年級環(huán)保作文匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級環(huán)保作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級環(huán)保作文匯編十篇

五年級環(huán)保作文篇1

　　地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴重了、淡水也越來越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境，使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力，正好作業(yè)上有環(huán)保海報這個實踐題，這是一個好機會，能讓更多的人認識到環(huán)境的問題，一起來改變。

　　我準備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車，這代表節(jié)能環(huán)保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機……告訴我們：攜手節(jié)能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報主題，一邊認真的畫著，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……

　　海報畫好了，就等著發(fā)出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報，本來有點小期待，心里有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對熙熙攘攘的人群，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復(fù)鼓勵下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發(fā)了一張，阿姨接過海報之后夸我：非常棒！有了這次經(jīng)歷，我變得更有勇氣了，一張張海報都被我順利發(fā)完了，這時我覺得其實跟陌生人打交道并不難。

　　希望海報對人們有用。

　　你們也為環(huán)保貢獻出自己的一份力了嗎？

五年級環(huán)保作文篇2

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，一些伐木工人和大卡車進入了一片茂密的森林。

　　他們每回進去之后森林里就響起了轟隆轟隆的聲音；嚇的一些鳥兒們一下就飛上了天空，慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論著：“這是什么聲音啊；這是什么東西啊，真讓鳥害怕。”等伐木工人和大卡車走后，鳥兒們紛紛回到自己的大樹上，可不少鳥兒發(fā)現(xiàn)自己居住的大樹不知所蹤，只留下了光光突突的樹樁。可樹干卻不見了。它們成了無家可歸的鳥兒。這消息像長了翅膀似的，不一會兒就轉(zhuǎn)便了整個樹林。

　　第二天，大家都躲在樹叢中，想看個明白。樹在哪里去了，過了一會兒，大家就看到了事情的整個過程；終于明白了。有一只鳥兒不忍心看著自己的家園遭受破壞，自不量力的沖了上去，結(jié)果人類毫不猶豫的一斧頭結(jié)束了它短暫的一生。有了這個先例，再也沒有一只鳥兒再敢輕舉妄動。攻擊人類。

　　又過了幾天，一只啄木鳥搬到了這個森林。有一天它碰上了一個伐木工人，應(yīng)為他的腦袋很長，以為里面有蟲便去啄。那個伐木工人在做他的發(fā)財夢，并沒有發(fā)現(xiàn)啄木鳥。過了很久啄木鳥都沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。后來它才知道那個不是木頭而是人類的頭。

　　人類不愛護地球，這個人類的母親。到頭來，受到最大傷害的還是人類自己，我們這一代還有資源可以用，可我們的子孫后代又去用什么呢？我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共營生命綠色！

五年級環(huán)保作文篇3

　　21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

　　前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。

　　而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不干凈的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質(zhì)在何處？

　　大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車有何區(qū)別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？

　　我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。

　　久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪幾霰Ｐl(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

五年級環(huán)保作文篇4

　　地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄了。雖然，大家都知道保護環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。

　　在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達到“衛(wèi)生”的標準，而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了，而動物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！

　　我們身為地球的主人，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的.環(huán)境一定會早早的離開我們。到時候，我們會面臨災(zāi)難，地球也會傷痕累累，而受到傷害；所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事，好好的保護我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護壞境，就是保護將來的人類。

五年級環(huán)保作文篇5

　　地球，您是我們的母親，生命的搖籃。我們?nèi)祟愒谀膽驯е猩盍藥浊f年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴以生存。您的懷中有數(shù)不盡的資源，比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源，您都無私的地奉獻給我們。

　　而我們卻無情地傷害了您，就拿森森資源來說吧，樹木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們?nèi)祟愃枰难鯕猓撬亮魇ВG色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無辜的動物慘死，不少的珍稀動物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說法》這個電視欄目中看到了這么一個報道：一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚類死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水。可悲！可嘆！我們?nèi)祟愂鼓鷤劾劾郏且魂囮囁嵊辏褪悄难蹨I；那滿天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。

　　地球，人類的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環(huán)保的相關(guān)法律，我國把環(huán)保作為基本國策。許多工廠得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起，宣傳環(huán)保的重要性，不亂丟紙屑，保護身邊的每一處環(huán)境，相信您會越來越美，越來越充滿活力。

　　我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。

五年級環(huán)保作文篇6

　　細雨滋潤了大地，我們應(yīng)該感謝它；太陽使世界萬物充滿了生機，我們應(yīng)該感謝它；綠葉一直默默地為人類做貢獻我們也應(yīng)感謝它……可是，這一切的一切又是誰給予我們的呢？是母親，是偉大的地球母親！

　　地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖裎覀儌ゴ蟮哪赣H，無時無刻都在愛撫著我們，愛撫著自己身上每一個細胞。要是哪里出了災(zāi)害，一定是地球母親又為我們操勞過度而生病了。可是，人們卻還不管地球母親的安危，大量的做傷害她的事：亂扔垃圾呀，砍伐樹木呀，亂排泄黑煙呀……唉，這時候可憐的地球母親，哪還能承受的住這么多的傷害與催殘呀，本來已經(jīng)病怏怏的地球母親身上已滿是灰土，疲憊不堪，

　　她已經(jīng)累了，也已經(jīng)老了，再也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨般突如其來的打擊了，可是，這有什么辦法呢？人們還是像一個個調(diào)皮搗蛋的小孩一樣不聽話，他們都自顧自已的利益，個人的安危，卻早已忘記了曾經(jīng)是多么疼愛我們的地球母親……

　　地球母親，偉大的地球母親！我代表人類向您至上一份真誠的歉意，為我們做過的錯事向您道歉！啊，地球母親，感謝您，感謝您這樣無微不至地愛護我們，感謝您一次次的寬容我們，感謝您多年來為我們作出的一切！

　　我站在空曠的原野上，望著天空，心里默默地為我們的地球母親祈禱……

五年級環(huán)保作文篇7

　　“爸爸，你怎么又不關(guān)電腦啊！”我生氣的說。“哦，沒什么，又不費幾個錢。”爸爸好像跟書有仇似的，眼睛都不眨一下。“什么啊，現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’，我們應(yīng)該過低碳生活，節(jié)省用電。”我大呼小叫道。“什么是低碳生活啊？”爸爸滿臉狐疑。

　　“低碳做環(huán)保啊，最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳：7。11kg，需要3棵樹1個月才能吸收。我家的電腦除了星期天，就是24小時從未斷過，當然用了不只9度電吧，那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時關(guān)上電腦，就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人，如果每人節(jié)約一度，千萬人將節(jié)約千萬度。全國13億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約13億度。全球60億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約60億度。60億，這可是個天文數(shù)字。算下來，可供普通家庭用125萬年，可以用多少個輩子呀！要知道，60億度電可不是那么容易造出來的，不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來，因此我們要節(jié)約生活中的一點一滴，共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動起來，做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護地球母親做出貢獻。

　　讓我們一起保護地球，守衛(wèi)家園，享受大自然賜予我們的良好條件，倡導(dǎo)更多的人們加入保護地球母親的行動中來。

五年級環(huán)保作文篇8

　　一個晴朗的星期天，我和同學(xué)去太鶴公園玩。

　　我們一走進公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽，為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”

　　正在我盡情地欣賞大自然的美景時，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著同伴手指的方向看過去，一群衣著時髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時不時地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。

　　我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說：“保護環(huán)境，人人有責(zé)。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里去。”

　　“小孩子，多管閑事，去去去!”

　　“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。

　　我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環(huán)保小公民，請你們遵守公共道德!”

　　“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時，旁邊的游人也都圍了過來，紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來，丟進了垃圾箱里，我們高興的笑了。

　　同學(xué)們，讓我們都來做環(huán)保小公民，動起手來保護環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好!

五年級環(huán)保作文篇9

　　我們都希望自己生活在一個美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡是每個公民的職責(zé)。

　　每年的6月5號是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導(dǎo)各國人民保護和改善人類環(huán)境。今年是第41個“世界環(huán)境日”，在這個特殊的日子里，我們實小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個亮點，為常州市民營造了一個綠色的環(huán)境，是“十二五”規(guī)劃中的重點，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時兩年，是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。

　　進入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門，非常的普通，我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的，后來聽了導(dǎo)游的介紹，才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的，我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽能光，到了晚上，就能利用太陽能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著，環(huán)保園中的設(shè)施，處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個主題。

　　我們都是城市的主人，每一個人都應(yīng)該把維護生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé)，因為，環(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！