燈五年級作文（精選40篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的燈五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
燈五年級作文 1
正月十五的夜晚，我和爸爸、媽媽經過逍遙津的護城河邊，意外的發(fā)現(xiàn)空中飄浮著好多的孔明燈。.
我便嚷著媽媽帶我去找尋放飛孔明燈的地點，媽媽拗不過我，最終我們循著孔明燈，找到了那片大草地。我拉著媽媽擠進大草坪的人群中，已經有許多人在這里放飛了孔明燈。
我們也買來了一只孔明燈，其實燈的外面就是一層薄薄的彩紙，中間是用細細的鐵絲固定一塊能燃燒的固體酒精。我拿過媽媽給我彩筆在孔明燈上寫上祝福“祝愿爸爸、媽媽永遠幸福安康，祖國更加美好！”于是，便急不可耐的讓爸爸趕緊點燃，哇！真神奇！我手上的孔明燈居然慢慢的向上升起，借助微微的細風，孔明燈在空中冉冉升起，我目送著孔明燈離我們漸漸遠去，心中莫名的.激動！
爸爸告訴我“孔明燈流傳于三國時期，當年，諸葛孔明被司馬懿圍困平陽，無法派兵出城求救，孔明算準風向，制出會飄的紙燈籠，系上求救訊息，之后果然脫險，于是后人稱之為“孔明燈”。相傳孔明燈具有神奇的靈氣，又稱為“天燈”，于是現(xiàn)代人把心愿寫在燈上，天燈冉冉升起，凝視星空便能實現(xiàn)美好的愿望。
讓我們今天燃放天燈，放飛希望，祝愿我們的祖國更加美好！
燈五年級作文 2
聽說二月二要在市龍城廣場舉辦燈展，我早就迫不及待了，昨天晚上，我和媽媽去龍城廣場賞燈。
快到龍城廣場了，遠遠望去，廣場里金碧輝煌，光彩奪目。那里是人的海洋，燈的世界。
我們進入龍城廣場，首先看到的是龍燈，龍燈的鱗片金燦燦的，像金子布滿了龍身，有的回首遙望，好像想找一個同伴說話，真是栩栩如生。
接著，迎接我們的.是魚燈，魚兒亭亭玉立在荷花上，魚尾巴翹著，頭昂著，像個活潑可愛的少女，美麗極了。魚旁邊的荷花燈，就像我們的手掌，可以張開、合上，一直在動。
通過長長的燈廊，我們來到南門，看見兩只正在游動的龍舟，龍舟上面有四個金光閃閃的大元寶，像真的一樣，十分誘人，真想抱一個回家哦！
媽媽一看表，已經九點了，我們依依不舍的離開了這美麗的“天堂”。
燈五年級作文 3
有這樣一個傳說，每當人們在午夜入睡。這時，一切都會來到蘇醒。你聽聽聲音，他們又開始說話了，去看看！
一支優(yōu)雅的蠟燭，穿著華麗的晚禮服，大搖大擺地走向迎接蠟燭的電燈。蠟燭看著電燈的裝扮，思考；“一定是公主穿了這么華麗的衣服。我希望我能和他成為朋友。蠟燭是個好女孩，所以她成了好朋友。
整天要秀造型，而蠟燭整天掉抽屜里，蠟燭很懷念電燈。我默默祈禱看到電燈，終于有一天降權了。主人點燃了蠟燭，蠟燭很高興看到他的朋友。電燈看到蠟燭，對她說：“我親愛的朋友，我們又見面了。”我很想你。你還好嗎？”蠟燭興奮地說。這些天沒電了。蠟燭和燈一直在一起玩。蠟燭快要燃盡的前一天晚上，他向蠟燭告別。電燈很可悲。蠟燭告訴照明，我們的職責是給人類帶來光明。不要難過。當我離開時，你必須努力工作。
蠟燭燃盡，電來了，燈開始亮了。她的好朋友走了，一想到這件事就讓燈光淚流滿面。
她突然意識到蠟燭在說什么，電燈明白了：蠟燭的死是光榮的`，她的生命是光明的。電燈想到它，就擦干眼淚，努力工作，盡力而為。給人類留下光明。
他總是記得他還有一個朋友在天堂等著她。
燈五年級作文 4
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統(tǒng)習俗。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽來到了燈會上。我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會上，燈會上燈光璀璨，人海如潮。首先進入我們眼簾的就是文明門，文明門的左右兩邊是各種各樣的花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風順”……“馬到成功”象征著勝利，“一帆風順”象征著一路順風、平安。“龍騰虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的`就是“孔雀開屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺我在開船，在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，我們拍了好幾張照片留做紀念。這真是一個美麗的夜晚啊！我喜歡美麗的花燈。
燈五年級作文 5
提起燈，人們不會感動陌生吧！我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上，每天忠實地為我服務的美麗臺燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的花兒，仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕，那是臺燈的開關。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個能調整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的.高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望，希望我好好學習，長大后，把家鄉(xiāng)建設得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年，雖然現(xiàn)在已經半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字臺上，伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當我寫字或看書累了，困了的時候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對我殷切的期望，頓時增添了力量，困和累都消失得無影無蹤，我有努力地學習起來。
精美的臺燈，愿你永遠伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠為我導航！
燈五年級作文 6
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里，在爬上頂峰時，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的`飛來星在天空慢慢移動，仔細一看，原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發(fā)明的，后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點火，充氣、送它上天，每個燈上都寫滿了心中的祝福，一個又一個燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說，人就像一盞燈一樣，點燃時是生命開始的時候，這盞燈有時上升，有時高空盤旋，但最終要下降和熄滅。這時，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風中不停地晃動，過了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過早熄滅，還沒來得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點燃。
在爸爸的幫助下，我重新安放了燃料，燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手，燈飛了起來，迎風飄揚，飛向天空，漸漸地越來越遠。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
燈五年級作文 7
世界上有各種各樣的燈，包括普通的柱燈和華麗的燈籠，但我喜歡的是我的多功能臺燈。
我的臺燈不普通也不華麗，但是有點現(xiàn)代風格。剛買燈的時候經常抱怨爸爸買的臺燈既不華麗也不高檔。但是用了很久，發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)點。這款臺燈非常精致美觀，而且功能很多。它的形狀非常時尚。它可以旋轉90度。我看書的時候可以水平轉動，有利于閱讀和寫作。當它變成垂直形狀時，有利于整個房間的采光。臺燈中間有一個透明的塑料蓋。封面上有一個長方形的鐘面，差不多有膠帶那么大。它是液晶顯示器，顯示年、月、日、時。每天早上六點，我的臺燈都會說“起來，起來”。中午12點，他們會說“吃，吃”。等到晚上九點半再說：“睡覺，睡覺”。
我的多功能臺燈不僅給我的`生活帶來了很多便利，還提醒我每天努力學習，早睡早起，讓我的生活變得井井有條。
看到這款精致美觀的臺燈，不禁想到了多功能臺燈的廠家，他們是多么的聰明，多么的有創(chuàng)意！他們要花多少功夫才能做出這么多功能的臺燈！
我愛我的多功能臺燈，它是我永遠的朋友。
燈五年級作文 8
今天是元宵節(jié)。據(jù)說，我國從唐代起就有了元宵節(jié)晚上觀燈的習俗，所以元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”。
一吃過晚飯，我就和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看燈。月亮已早早地爬上了天空，它猶如一只銀鏡，靜靜地把大地照得很亮很亮。
馬路上，人來人往，車水馬龍，一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一直伸向天邊。小朋友們一蹦一跳地，手上不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚“猴”燈特別多，有“充氣生肖猴”、“猴子撈月”、“大鬧天宮”……不僅花燈美，而且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的`霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在解放橋上向東看，迎賓橋上的彩虹燈、橋下的觀光燈和橋兩側高樓上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組成了一幅燈火輝煌的城市美景，真令人陶醉！
燈五年級作文 9
在一個漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的樹使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個城市陷入了一片漆黑當中，此時此刻我想到了燈，燈是普通的，平時在大家的眼里它只是一個普通的照明工具，但是這次停電也讓我對燈有了新的認識。一盞燈能使人看到光明看到希望！能給人指引人生的方向等等……
我們每個人的心中都有一盞小小的燈！正因為在夜里，正因為周圍黑暗，我們才會點燃燈，我們才會需要燈！使這微弱的光，得以體會：在鄰里同學之間，應放射出和諧的光，在父母、親人面前應放出關愛的光，在同學面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光，但畢竟這一絲微弱的`光能讓人看到光明！看到希望。
如果我們每個人都把心中的這盞燈點燃，我相信在這個世界上就會少點麻煩事。如果我們能使那：謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地，我相信現(xiàn)在的世界就會是一個充滿著溫暖與和諧的世界，就不會有什么：第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動，一起點燃我們心中的這盞燈吧！
燈五年級作文 10
一天晚上，我們家在吃晚飯。我忽然聽見一陣噼噼啪啪的鞭炮聲，天空中綻放著美麗的禮花······我想：今天一定是元宵節(jié)吧！于是我匆匆吃完飯，就拉著爸爸媽媽去運河廣場賞燈了。
到了運河廣場，那里變成了燈的.海洋，光的世界。我忽然看見一只憨態(tài)可掬的小豬，它的耳朵一扇一扇，像兩把小扇子。圓溜溜的大眼睛盯著我看，嘴巴一拱一拱的，像在找什么東西吃。還會發(fā)出“恭喜發(fā)財”的生硬，真是惟妙惟肖啊！
突然，我聽到有人在喊：“這邊有《西游記》的豬八戒呀！”我隨著熙熙攘攘的人群來到了豬八戒面前，它穿著黑衣服，挺著大肚子，扛著鐵耙子，真是威風凜凜，活靈活現(xiàn)。還有古樸典雅的宮燈，雅致的荷花燈······ 真是喜氣，熱鬧啊！這些燈讓我目不暇接。
今天 玩得真開心呀！我永遠也不會忘記這一天。
燈五年級作文 11
今天，我從書柜里找到一本書，看到那精美的封面，就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國著名詩人、作家、翻譯家。兒童文學家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時的事，這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什么而給書起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時，小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時的.鎮(zhèn)定，勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而離家出走，母親因被特務毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對于八九歲的小姑娘來說該多不容易啊！年夜是個多么誘人的時刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心里頓時感到一陣酸楚……
看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什么事都要向著希望前進！
燈五年級作文 12
我們家的客廳里懸掛著一盞漂亮的水晶燈。每當夜晚，這盞燈亮起時，客廳就變得亮堂起來了。每一顆水晶球都閃著耀眼的光芒。隨著時間的流逝，這盞水晶燈慢慢地積滿了灰塵，不再像原來那樣漂亮，所以，我和媽媽決定把它清洗一下。
首先，媽媽搬來梯子，再拿來家具清潔劑、毛巾和神奇海綿。然后媽媽像大黑狗熊那樣一步一步地往上爬，一顆一顆水晶密密麻麻地挨在一起，像幾顆大肉丸子在講悄悄話。媽媽只能用一只手指頂著毛巾擦。結果呢，媽媽覺得太麻煩了，就把水晶球一顆一顆拿下來，我負責把水晶球一顆一顆地放進水桶里。不一會兒，水晶球就全部被我們摘完了，我的水桶里也有一大半水晶球了。接著，我使出了吃奶的力氣把一桶水晶球都拿到了廁所的`淋浴間里。因為要彈琴，所以我就相處各式各樣的方法來洗水晶球。有一種方法是把水晶球一顆一顆地從桶里拿出來，把水晶球放進吃過的果凍盒子里，在里面放上水，用手搓幾下，再把水倒掉，把它們放進大臉盆里，就好了。可我覺得這種方法太麻煩了，就在水桶里放上水，在里面洗水晶球。洗完后把它們放進大臉盆里晾著。
一道陽光斜斜地照進浴室，水晶球發(fā)出了璀璨的光芒。
燈五年級作文 13
昨天吃過晚飯，我們一家四口去散步，我提議去中心廣場賞燈。
一路上，左右兩旁的書上掛滿了霓虹燈，一閃一閃像火樹銀花，從遠處望去就像無數(shù)顆星星在眨眼請非常漂亮。
中心廣場四周都是燈 ，首先映入眼簾的是北門前白的幾個大紅燈籠，上面寫著幾個字：建設和諧美麗新濮陽幾個大字。
走近了看，樹上吊的架子上掛的燈使人眼花繚亂，過道兩邊的柱子燈上寫滿了對聯(lián)和詩，都是關于春節(jié)和元宵節(jié)的。更驚奇的是樹上吊的細小燈管，這種燈管是電工師傅們精心制作出來的，這個閃燈滅了，那個閃燈就亮了。從遠處看，就像一顆顆流星劃過一樣。讓人應接不暇。
再往里走，一長排的'盆景燈使人驚嘆不已。有桃樹形狀的，有梅花樹形狀的，有楓葉樹形狀的......這些都是他們精心設計出來的。他們?yōu)榱嗣利愋洛ш栐谀胤瞰I自己。
我們游覽了整個中心廣場，高高興興回家了。
燈五年級作文 14
星期五那天，曾捷爸爸帶著我們去金華觀看燈展。一路上，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出觀燈時的精彩場面，激動萬分。
到了金華環(huán)北公園，一個個巨大的燈盞出現(xiàn)在我們面前，哇！太漂亮了！據(jù)說有五十多組呢，我們迫不及待地下車，一頭鉆進了這片燈的海洋。
我們看見的第一盞燈是中間立著兩個石人，如同仙境一般。我們穿過一條石頭路，路的兩旁有好幾只大熊貓，它們有的在爬竹子，有的在吃竹子，還有的'在草地上玩耍開心極了。我仿佛置身于熊貓的世界。
在不遠處，一只裝滿鮮花的花籃倒了，鮮花撒滿一地，好看極了。還有桃樹林，一個個桃子長滿了樹枝，看著都想上去咬一口。瞧！還有幾只頑皮的猴子爬在桃樹上摘果子呢？真是栩栩如生。
穿過桃樹林，我們來到了一塊“菜地”，只見一個個碩大的蘿卜嵌在泥土里，那邊老爺爺和老奶奶、小女孩、小狗他們正在拔蘿卜呢！這不禁讓我唱起了那首我們都非常熟悉的“拔蘿卜”，那些人也一動一動的，好像真的在拔哦！
看了這一組又看那一組，我的眼睛都應接不暇了。這里真是不是天堂，勝似天堂！
燈五年級作文 15
人生，難免遇到困難，我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時候，但就在這時我的路燈——媽媽，就會為我照亮，糾正我的錯誤，使我面對現(xiàn)實。
記得有一天，天空烏云朵朵，有下雨的感覺。早晨起晚了，我連雨傘都沒有帶就上學去了。匆匆地跑到學校，前腳剛進教室，后腳就響起來“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢變黑了，還有“墨水”往下撒，我心里又慶幸又懊惱，慶幸的是我早到了一步，沒有被雨淋到，懊惱的是我自己的“失誤”。
一天的'時間過的飛快，丁零零、丁零零——放學的鈴聲響了。
看到身邊的同學被父母陸陸續(xù)續(xù)的接走，心中不禁感覺酸酸的爸爸出差了，媽媽在上班，走不開，爺爺、奶奶回老家了。我心里真是不安極了，眼眶漸漸開始發(fā)紅。正當我準備冒雨跑回家的時候，迎面走來了媽媽，我突然感到心中十分的溫馨，不在害怕和不安。
啊！母親就是一盞燈，我們就是需要照明的人，當燈照著我們的時候，便會感到溫暖和幸福。
燈五年級作文 16
正月初二晚上，我們一家子去賈家莊看燈，我可是早就盼望著看燈了。
坐了一個多小時的汽車，我們在晚上九點多的時候終于到達了目的地。那個時候我都快睡著了。但媽媽的一聲：“快看，到了！”把我一下驚醒了，差一點兒就頂?shù)搅塑図斏稀?/p>
我們一下車就被眼前的一幕驚呆了。這里人山人海，真是太壯觀了！，剛一見門人們就被《西游記》里的人物的'給吸引了，大家紛紛在這里拍照留念。幾乎每到一處都會有獨特的情景吸引著我。瞧！這不是有人在磨豆腐嗎？這時，媽媽還給我講課制作豆腐的過程，讓我大開眼界。我們繼續(xù)往前走，忽然，遠處心形、五角星、花朵、彩虹等各種形狀的燈一閃一閃，遠遠望去，五彩繽紛，美麗極了。緊挨著是一條隧道，隧道上面就像是一道彩虹，紅橙黃綠青藍紫，特別漂亮。我和姐姐們在隧道里玩得不亦樂乎，真的太美了！我問媽媽這么漂亮的燈是怎么做成的？媽媽笑了笑，說這都是專業(yè)的燈藝師傅費了好多心血完成的。我不禁為師傅們豎起了大拇指。
時間不知不覺已經很晚了，我們每個人都戀戀不舍。踏上回家的路，腦海里不是時浮現(xiàn)出剛才的場景。
我愛賈家莊的燈！
燈五年級作文 17
燈，好熟悉的名字，但是誰真正關注過呢？在生活中，它不起眼，總是被忽視。
輕，普通，簡單。但是想想沒有燈你會怎么活，你會怎么面對？有多少人真正了解燈具？也許很多人會問這樣一個問題：燈給人帶來了什么？我告訴你：“燈光給我們的生活帶來光明、希望和溫暖。”燈光的好處太多了，不能一蹴而就。如果沒有燈，我們的生活就會失去光明，迷失方向。普通人，有身份的人，有錢人，窮人都可以用光。總之，不管是誰用，都會一視同仁，用它溫暖的光照亮人，給人奉獻。它就這樣度過了一生，從全新變舊，從舊變廢，毫無怨言。
從光想到人，努力做祖國各地的建設者。他們也不為人知。他們畢生致力于創(chuàng)造和給予。他們有一個共同的`愿望，就是國家富強。他們把一生都獻給了祖國的建設，像楊樹一樣堅強挺拔，無怨無悔。想想這些平凡而偉大的人，難道不應該受到尊重和贊揚嗎？
我贊美無私奉獻的燈，更贊美那些為祖國做出無私奉獻的人！有了他們，世界變得豐富而美好！讓我們贊美燈和勤勞的人們！
燈五年級作文 18
他，一個人默默地坐在昏暗的的燈光下看書，底下墊著一張破爛不堪的報紙，蒼蠅和蚊子在他身邊不停地徘徊，時不時地叮上兩口，還發(fā)出“嗡嗡”聲響，但依舊無法打擾到他。借著一點兒微弱的光線，他猶如一匹幾日沒進食的`狼，如饑似渴地讀著經過奔波好不容易借來的書。精彩處，他瞪大眼睛，聚精會神，生怕漏過一個字……
她，是個富二代，在房間里玩著電腦，刺眼的白熾燈照亮了整個屋子，一般人是受不了的，可她不在乎，她已經習慣了。雙眼盯著屏幕，鼻子上架著一副六七百度的高度近視眼鏡。已經過去一個時辰了，作業(yè)本還是嶄新地攤在桌子上，連筆都沒有拿出來；書本是全是灰塵，試卷上紅紅一片，全是叉，每次考試都是二三十分。
漸漸地，他們長大了。男孩子憑借自己的努力，考上了北大，他嘴角微微泛起自信的微笑；富二代的女孩父母去世了，現(xiàn)在，她什么也靠不住，前面堅強的護盾倒了，只有在飯店里當著普通的服務員，后悔極了。
上帝是公平的，如果你努力了，你可以獲得成功；如果你懶惰了，你的世界將會變得昏暗，至于未來是怎樣的，就要看你的選擇了。
燈五年級作文 19
在我們的生活中，有許多的燈，比如臺燈、路燈、LED燈等，這些燈都默默無聞地在為人類工作，常常要工作很長時間，可它們毫無一句怨言。
我們小學生多用的是臺燈，而且一般的情況下是幫助我們晚上寫作業(yè)的。而有許多的小學生常常不去寫作業(yè)，也不去看書，根本就不去使用它，但卻依然把燈開在那里，而每當這時，臺燈自己也無可奈何，只能默默地亮著。為什么？因為那是它自己的工作。
而路燈呢？它們也是如此，它們通常在大路旁或一些停車場內。有的地方為了方便，就一直把路燈開在那里。而有的鄉(xiāng)村小路，政府為了省錢就很少開那些路燈。而這些路燈為什么要站在那里呢？因為這是主人給它的工作。
看完了臺燈和路燈，LED燈自然也不例外，大街上到處都是LED燈，商家們的店頭上的那些彩色的`燈都是千萬個小LED燈組成的呢！它們?yōu)槭裁匆獮榱松碳以谂_子上一閃一閃的呢？因為這是主人給它的工作。
有許多的人都認為燈都是為人類做事的，也許你也這么認為，可我不，我認為所有的燈都有一個值得我們學習的地方：堅持。每個小小的燈都會堅持！
同學們，讓我們一起學習燈，學習它們默默無聞堅持的可貴品質吧！
燈五年級作文 20
夜深了，我十萬火急地在趕作業(yè)，一瞬間，我的眼睛似乎涂滿了墨汁——停電了，什么也看不到。
在伸手不見五指的小屋里，一剎那，亮了，可惜不是燈，是蠟燭。
這時，我才知道燈有多么的重要。燈，像水、像太陽、像空氣、像老師、像家長、像士兵、像人類的'領袖。燈，還像書，帶領人們走向光明，走向理想，走向未來！
看著蠟燭，我想到了燈的益處，想起了偉大的愛迪生發(fā)明了神奇的電燈。如果沒有燈，人們在黑夜里就會像瞎子一樣，或依靠蠟燭、煤油燈等照明工具來照明，搞不好還會引發(fā)火災。說到這里，我想起了我小學三年級的某一天夜晚，也是停電了，點了蠟燭，后來我太困了，睡著了，課本被蠟燭燒了一半，差一點點我也像那個課本一樣了。
有光明的地方，就有人類文明。燈——第一次出現(xiàn)是在19世紀初，出自一位英國化學家的手中，他用2000節(jié)電池和兩根炭棒，制成了世界上第一盞弧光燈。不過光線太強，只能當路燈，不能家用。
直到1879年10月21日，一位美國發(fā)明家點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈。他就是被后人贊譽為“發(fā)明大王”的愛迪生。
燈五年級作文 21
站在窗口，眺望繁華熱鬧的大街，那最顯眼的非大廈上的霓虹莫屬。
霓虹燈形態(tài)萬千、變化多端。夜幕降臨，太陽漸漸落下了山頭。霓虹燈亮了，使得大廈似乎披上了“迷彩裝”。火紅色的霓虹燈代替了太陽；銀白色的霓虹燈扮演著星星，給城市帶來了不少的'美感。大廈上的霓虹燈好似一條條可愛有趣的小蟲子，“爬呀爬”。先是綠色，一條條“小綠蟲”直往上“鉆”，快到頂了！幾束白光“嗖”的一聲，結束了這第一種樣式的霓虹燈。這畫面不禁在我的腦海里產生了一種想法：一群小綠蟲正在奮力逃跑，幾條白蛇正在追趕著小綠蟲，但蟲子的速度不及白蛇，不一會兒功夫，蟲子就被白蛇吃光了。第二種霓虹燈更是耀眼，許多條“蟲兒”一起整齊地往上爬，到了大廈樓頂，大家一起化變成了一個個小小的光點，一閃一閃的，映得天空亮閃閃的……
一種種霓虹燈各不相同，一種比一種美。我一直站在窗口，注視著大廈上的霓虹燈，直到深夜，最后一種霓虹燈也熄滅了……，但是，對霓虹燈的幻想仍在我的腦海中涓涓流淌……
燈五年級作文 22
母愛像一個溫暖的太陽，在寒冷中給我?guī)頊嘏挥窒褚慌枨逅谘籽紫娜战o我?guī)砬鍥觥?/p>
一天早上，我正要出門上學，媽媽對我說：“要帶上傘，今天可能下雨。”我不耐煩的說：“不可能，不可能。外面陽光明媚，不會下雨的，你放心吧。”一到學校，我就開始一天的忙碌學習。放學了，我懷著高興的心情，邁著輕快的'腳步走下樓梯。霎時間，豆大的雨點砸在了我的額頭上，天空下起了傾盆大雨。我大聲喊道，“糟糕，早知道就聽媽媽的勸告，我現(xiàn)在也不會落得如此下場。”我轉身坐在旁邊的板凳上，等待媽媽的身影。
天漸漸暗了下來，風也越來越大。一些沒有帶傘的同學也陸陸續(xù)續(xù)被家人接走了。過了一會兒，我便感到渾身發(fā)抖，頭也暈暈轉轉的。這時，一個熟悉的身影焦急的向我走來。“啊，是媽媽。”媽媽快步向我走來，我連忙撲到她的懷里。可是，我渾身發(fā)抖，雙腿顫抖。媽媽連忙將我背起。我趴在媽媽的背上，感受到她身體傳來的溫度，望著她眼角的皺紋，豆大的淚珠不禁流了出來。
母親濃濃的愛像一盞燈，是多么的溫暖啊！
燈五年級作文 23
在我的寫字臺上，有一個可愛小小天使燈非常引人注目，朋友來我家，總會不停地稱贊：“真漂亮，好羨慕呀！如果我也有，該多好啊！”它不僅是我愛不釋手的小寶貝，而且還深受朋友們的喜愛。
這個天使燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會欣賞一會兒我的天使燈。“小天使”的頭上帶著一個圓圈，媽媽說這是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個天使頭上都帶著的。她的小手做出一個愛心形狀的.手勢，穿著一件非常合身的小連衣裙。她還赤著小腳丫，真是逗人喜愛。在“小天使”的腳下，有一個放電池的小蓋子，只要放入電池，她就會發(fā)出眼花繚亂的各種光芒，真是美不勝收。特別是在夜晚沒有燈光的情況下，會發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”的用處可大了：在停電時，它還能給我?guī)硪恍┕饷鳎辉谖壹拍瘯r，它總是一直陪伴著我；在我情緒不好時，它給我?guī)砜鞓贰Ｓ浀糜幸淮螖?shù)學成績考的不理想。“小天使”好像知道我的心情，似乎在鼓勵我：“其實你很棒的，只要以后考試時不再粗心就好了。”
“小天使”是我的解憂天使，又是我的小小開心果，希望你能永遠陪伴我，讓我享受快樂。
小天使臺燈——我的最愛！
燈五年級作文 24
燈，說起燈，大家一定都再熟悉不過了，臺燈、車燈、吊燈……在燈的這個大家庭中，我可扮演著必不可少的角色――路燈！
在一條漆黑的巷子里，由于光線太暗，發(fā)生車禍那是常有的事，為了給人們送去光明，工人們特地把我請了過來。我和太陽大哥輪流上崗，白天，太陽大哥給人們帶來溫暖的陽光，可到了傍晚，太陽大哥下班了，我這個晚上的“太陽”可就開始上班了。
有了我的到來，這個巷子里可安寧下來了。小巷旁的居民都給我極大的'好評呢！可是，有一天，太陽大哥請了假了，太陽沒了，天空便下起了傾盆大雨，狂風也出來做怪了。我站在狂風暴雨之中，心中對這份工作產生了厭倦，正準備走人時，在我身旁的大樹爺爺發(fā)話了，他撫摸著我，親切地說：“孩子，你看看我，盛夏時節(jié)，外面驕陽似火，但我呢，寧可自己被曬，也堅持著為人們遮擋著烈日，為他們送去陣陣涼風！現(xiàn)在正是人們最需要你的時候，你可知千萬要堅持呀！”聽了大樹爺爺?shù)倪@番話，我不由處挺了挺身子，繼續(xù)傲立在風雨中！
在燈家族的年度選舉中，我還被評為“十佳好少年燈”呢！我還要繼續(xù)為人們服務！
燈五年級作文 25
我，是人類生活中必不可少的，可是你們知道嗎，在沒我的情況下，可能出現(xiàn)慘不忍睹的事。
我是路燈，我很樸素，不穿那些華麗的衣服，我只穿著一件黑色難看的便衣。我差不多高3米，燈罩像兩朵含苞待放的荷花，正坐在荷葉上。有人說我站在這里多么單調，可我不那么覺得。
我不與那些花燈斗艷，可是，我能帶給人們光明。每當人們走在漆黑的'道路上，我就會挺身而出，為人們指引回家的道路。
有一次，我出了點故障，結果，我看到身旁有兩輛車就追尾了，我想告訴他們有危險，可是我無論怎樣喊都不起作用，最后可怕的事情發(fā)生了，兩輛車撞在了一起，車上所有的人都受了很嚴重的傷，令我感到非常的傷心。
又有一次，我和一輛車燈對話，他先說了一句蠻不講理的話：“哼，你有什么用，只會站在那兒一動不動,路上有我就夠了！”我默默不作聲。這時候那車和對面的車相遇兩輛車的燈都很亮，兩輛車司機都好刺眼，看不見前面的路了。司機趕緊把燈調暗了。“這路上路燈這么亮，不用車燈也好。”司機暗暗說。
原來我有這么大的作用啊！
燈五年級作文 26
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，燈具店里，那些燈開始了爭功。
“瞧你們，你們都不能放在桌子上，看我，只有我能！”臺燈傲氣地說。
接著，水晶燈也發(fā)話了：“你們有什么了不起的，我不僅樣子漂亮，而且發(fā)出的光也漂亮。”
“你們誰也比不過我，我不僅可以發(fā)出五顏六色的光，還能用來美化，所以說：”我的功勞最大。“霓虹燈輕蔑地瞥了它的同伴們一眼說道。
吊燈也不甘示弱，沖著他們大聲嚷道：“你們別吵了，功勞最大要數(shù)我啦！在你們還沒有創(chuàng)造出來之前，我就產生了，人類用的時間最長，所以我的功勞就最——大了！”
滅蚊燈怒吼道：“你們都比不過我，你們可以消滅蚊子嗎？不可以。但是我可以呀，我的.功勞最大，你們都給我滾一邊去。”……
大家都爭著說自己的功勞。只有節(jié)能燈在那里默默無聞，最后，節(jié)能燈終于發(fā)話了：我們每種燈都有自己的優(yōu)點和缺點，我們是一個大家庭，合起來不就能創(chuàng)造出一個明亮美好的世界嗎？
大家聽了，都不好意思地低下了頭。
燈五年級作文 27
有人不懂生活，他說生活太繁瑣，他不愿多想；有人不懂文學，他說文學太深奧，他不愿思考。
不懂生活的人，太單調；不懂文學的人，實為淺薄。其實，生活中處處有文學，文學就像一盞燈照亮了我們前行的道路。
尋覓文學，他在生活中，在一點一滴的交流中，在放飛思緒的暢想中，在面對書本的遐思中，在孤獨步履的沉重中，在面對人群的放言高歌中，在心與心的碰撞中，在自然中，在社會中，在燦爛無垠的月空中。
發(fā)現(xiàn)文學，原來，他隱藏在門邊的`角落中，桌椅的隙縫中，窗臺的死角中，在海天相交的天際里。在每個人的心靈里，他竟如此神秘，如此令人神往。
擁抱文學，我感慨，是在狂風暴雨中的酣暢，還是百米沖刺的快感？是聆聽心語的感受，還是觀賞花鳥蟲魚的自在？當你擁抱文學之后，所得到的是一條七彩光環(huán)……
努力地尋找，他比比皆是，我們又怎么能拒絕他呢？
文學是燈，陪伴我度過一個又一個春夏秋冬，陪伴我編織七彩的夢；
文學是燈，引領我走向光明的未來，收獲美好明天。
燈五年級作文 28
假如我變成電池，為了能看到更多更遠的地方，鉆進手電筒里，笑盈盈在手電筒里玩耍，又在里面觀望。媽媽，你會認識我嗎？
你要是喊道：“孩子，你到哪里去了？”我暗暗地在那里壞笑，卻不發(fā)一點聲兒。
我要悄悄地散發(fā)光芒，看著你忙碌的身影。
當你下班后，臉上寫滿了疲憊，散亂的頭發(fā)披在雙肩，穿過漆黑的世界，走到家門前，你會發(fā)現(xiàn)眼前有燈光閃爍。你會感到溫暖，卻不知道這溫暖是從我身上來的。你吃過晚飯，去值夜班。黑暗無人、寂靜無比的道路使你感到窒息和恐怖時，我便要釋放最亮的光線，投在你的周圍，幫你驅散恐懼。
不期而至的停電，使整個房屋充滿了黑暗。你感到寂寞煩惱，我會放出五彩繽紛的'光，籠罩著你，使你在黑暗中也無限快樂和幸福，不再感到孤單無助。
當莫名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著你每一根神經時。快樂的燈光便照了進來，為你點燃了一盞永不熄滅的生命之燈，使你前行的道路永不黑暗。
但你會猜出這就是你孩子身上的光芒嗎？
當你晚上回家上樓時，我便會突然地跳出來，又變成了你的孩子，求你講趣事給我聽。
“你到哪里去了，你這個調皮的孩子。”
“我不讓你知道，媽媽。”
這就是我同你那時所要說的話。
燈五年級作文 29
“一閃一閃亮晶晶……”今天，在我們的教師里就有著一個個小星星一樣美麗的燈。我們在干什么呢？原來，我們正在做美麗的熔巖燈。讓我們一起去看看吧！
金子般閃亮亮的油先生在瓶子里準備他的表演，他的`助手飲料先生也在準備表演。等他們兩個出現(xiàn)在老師的手機燈下時，泡騰片加入了隊伍，隨著老師的手機燈光，泡騰片開始變出了許多小氣泡，那些小氣泡好像在趕集似地沖向上面，它們好像在說：“你別推我。我一定要最快到最上面。不行！你不能比我快。”
小氣泡們平靜下來了，再看油和飲料，他們竟沒有互相融合，而是神奇地分開了，就好像他們中間有一塊玻璃一樣，上面黃色的油好像金子一般，下面碧綠的飲料好像一大片草坪，散發(fā)著迷人的光芒。
它們好像散發(fā)著誘人的香味飄進了我的鼻子里，那味道有著一股蘋果的清香和油的香味，我好像正在花叢里玩耍。
這真是一次好玩的熔巖燈制作活動，長大以后我要當科學家，為人們創(chuàng)造更多的東西，我先要好好努力學習。
燈五年級作文 30
電燈是我們生活中不可缺少的必需品。然而，目前的電燈只能照亮我們，它的功能太單一，我們怎么能把它降為零后呢？因此，在不久的將來，我將發(fā)明一種多功能電燈，我將暫時稱之為智能燈。
對于未來的智能燈，我會送它一雙敏感的“眼睛。當看到室內亮度達到一定亮度時，會自動關閉；當它看到房間的亮度影響工作和學習時，它會自動打開。當你寫字時，當它看到你的眼睛和書之間的.距離超過規(guī)定的指數(shù)時，它會一直發(fā)光，提醒你眼睛和書之間的距離，讓你遠離近視。
未來的智能燈本身裝有一個“消毒劑。緊張的學習和生活使室內氣氛緊張。各種細菌和病菌也想在我們的小身體里肆虐。此時，智能燈發(fā)出新鮮空氣體，有效消除室內細菌。我們的免疫力在逐漸提高，我們的身體也好多了。
還有一個隱藏的“監(jiān)控”。當房間里有氣體溢出時，它會閃爍紫光并發(fā)出刺耳的警報。當一個壞人闖入時，它會用紅外攝像機拍下壞人的一舉一動、衣著和氣味，為破案留下鐵證。
你認為我將來設計的智能燈怎么樣，它們是現(xiàn)在生活的必需品嗎？贊美一個！
燈五年級作文 31
燈是我們生活中必不可少的東西，人們需要他來照明，點亮我們的生活。特別是臺燈，我們常常會用到它。
我家的臺燈，放在我的書桌上，平時供我做作業(yè)、讀書寫字用。他的外表是藍色的，一個小巧又美觀的心形按鈕，加上戰(zhàn)在燈托上，向你招手的小猴子，真是美不勝收，讓人愛不釋手。它高約40厘米，光是燈罩之間紅色的軟桿就有25厘米左右長呢，是不是很高大呢？
輕輕按一下心形的開關，燈光頓時從燈泡里灑向書桌，發(fā)出的燈光十分柔和，再按一下，發(fā)出的光更亮了，但明亮而不刺眼。做作業(yè)時，照射在本子上的光像霧一樣均勻地灑滿整個房間，一個角落也不放過。
我最喜歡的就是那只小猴子了，因為他在夜晚的'時候會發(fā)出一種淡藍色的熒光，以便提醒你燈在這。并且，他在我傷心的時候，會安慰我，對我說：“別傷心，不要哭，下次會成功的，別泄氣。”每當我高興時，它又像在對我說：“祝賀你，繼續(xù)努力，別驕傲，祝你好運。”
我喜歡的小臺燈，它是我不可缺少的好伙伴。我愛我的小臺燈。
燈五年級作文 32
在我的床頭柜上有一盞特殊的燈，說是燈還不如說是手電筒。這個手電筒是去年我過生日時，爸爸送我的。
手電筒通體是黃色的，就像一根香蕉一樣，既省電又小巧。開燈是指要鈕一下轉頭就行了，假如在黑暗的夜晚，它就是我們家的好幫手，而且下面有個小書夾，可以夾在書上用；上面的轉頭和下面的小書夾是可以分開的，所以，既方便，又可以拆裝。假如停電時或黑夜看不清書時，你可以打開手電筒照明，也可一把手電筒夾在書上繼續(xù)看書。
它的“肚子”里面很特殊。只有放電池的空檔和一些小零件，一個挨一個，連接燈泡，把轉頭一鈕，小零件挨得更緊了，電燈就亮了起來。
它有八厘米長的“身體”和六厘米長的“小腰”，燈泡很小很小，幾乎看不見，只有燈亮時，才能隱隱約約地看到三個圓形的微型小燈泡。
我非常喜歡這個小巧玲瓏的'迷你手電筒。它攜帶方便，燈光可調大調小，構造簡單，美觀小巧，是我做作業(yè)或讀書時最好的幫手，我給它起了一個好聽又適合它的名字：“米妮”，斜音：“迷你”！平時，我們互幫互助，我?guī)退潆姡麕臀艺彰鳎覀兪且粚ι钌系暮门笥选?/p>
燈五年級作文 33
我見過的燈不計其數(shù)，有華麗的吊燈，和為人過路的吊燈，可是，我喜歡我家的小臺燈。
小臺燈非常華麗，上面有三個電鈕，分別是報時、照亮、180諦轉，它的身子是白色的，穿著小西裝，樣子非常紳士，忘了說了，它是一個“查理”臺燈，“查理九世”中的老大，是在查理九世網頁上買來的，我非常喜愛。
我和“查理”有深厚的感情，那時我正在寫作業(yè)，我碰到了一個難題，我絞盡腦汗苦想也想不出來，我賭氣地把作業(yè)一摔，不寫了，這時小臺燈映入了我的眼簾，查理是個這樣的人嗎？遇到困難就退縮了嗎？我比“查理”還是覺得自己渺小，查理也好像在說：“加油，主人，你不可以輸給自己。”我苦想著，腦子里靈光一認，想到了一個公式，順著推下去，得到了正確結果，我以勝利者微笑著，查理信佛在盧：“小主人，太棒了，你終于超越了自我”。這時咔的，停電了，屋里黑暗中伸手不見五指，我趕緊打開180諦轉，房間亮了起來，我懷著甜蜜的夢睡著了。
小查理，你教會了我如何做一個堅持不懈、勇往直前的'人，你是我一生的好伙伴，也是我的良師益友，也是我的法寶，小查理，我喜歡你。
燈五年級作文 34
誠信是一盞燈，不管風和日麗還是刮風下雨，也不管身處順境還是逆境，它都會永遠照亮著我的心房。
記得有一次，一位同學邀請我和小筠到她家參加生日會。一早，我便提著一大袋禮物來到小筠家里，等待著那位同學的來電。在等待的時候，我們倆一起幻想著，幻想著吹滅生日蠟燭那美好的一刻，幻想著送出禮物那快樂的`一刻……可是，我們等呀等呀，從上午等到中午，從中午盼到下午，我們倆迫不得已，只好撥通了那位同學的電話，得到的卻是一個令人氣憤的結果—— —她居然和其他朋友到其他地方吃喝玩樂去了，根本忘了在苦苦等待的我們。美好的幻想碎了，難道她就那么不講信用，難道她就這樣輕易地忘了自己的承諾，忘了我們這兩位好朋友了嗎？
我們不能做一個不誠信的人，這樣會使我們永遠得不到朋友。走向誠信之路，我們將會有更多的知心朋友。
誠信是一盞燈，每個人心里都有一盞，但有的是亮著的，有的卻是關著的。每個人都有能力把這盞誠信之燈打開，只要你愛惜它、牢記它，并用心、用行動去擦拭它，它便會放出誠信的光芒，指引你走向成功的彼岸。
啊，誠信—— —一盞永不熄滅的燈。
燈五年級作文 35
我是一盞臺燈，穿著一身碧藍藍的衣服，頭上戴著一頂綠帽子，小主人非常喜歡我。
說起我的來歷，還有一段故事呢？一次小主人過生日時，爸爸把我送給了小主人，當作生日禮物。
從此我和小主人成了整天形影不離的好朋友。一次，小主人打開我的開關，我便睜開圓溜溜的眼睛，放出了白白的目光，盯著小主人寫作業(yè)，所以我也是小主人的一位老師哦！小主人用他那筆頭，迅速寫著作業(yè)。沒一會功夫，小主人的作業(yè)就做好了。
寫完作業(yè)，小主人就躺到床上睡大覺去了。我一見非常生氣，想：小主人現(xiàn)在自己睡覺去了，卻不讓我睡覺。可這也能怪小主人哪！深夜，我的頭開始發(fā)燙，眼睛不停地眨著，我想告訴小主人，我好像生病了，小主人似乎聽到了我的求救聲，立馬起了床。他對我說：“Hi，好朋友，對不起，剛才我太困了，我忘了你還在這里開著呢！”說著便關掉了我的.開關，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。燒也漸漸地退了。
經過這件事后，我依然是小主人的好朋友，督促幫助他讀書，寫作業(yè)，讓他在今后的學習道路上暢通無阻。
燈五年級作文 36
冬日的夜總是來的那么早，不知不覺鈴聲響起，在這夜色里，徒步往家趕。
一路風景是那樣的熟悉，在夜色的映襯下都模糊了邊角，變得格外美麗。涼涼的風撩起圍巾，拂過臉頰，哈出一口白煙，冰冷的觸感，讓人不覺渾身一顫。
小的時候最怕的便是黑夜了，總覺的'夜是那么的可怕，她把一切都吞了下去，一切都在她的肚子里。可是，也不知道從什么時候起，漸漸的不怎么害怕夜了，不知道為什么。
到了家的巷口了，不經意間抬頭，遠遠的望去，在漆黑的夜里，一朵暈黃的燈正靜靜的開著，那真是自己的家，心底有股暖意，慢慢的靠近，那光變的愈亮，我開始明白了自己為什么再也不懼這黑夜。
無論再怎么黑的夜，總有一盞燈在等我，它就在遠方，高高的懸著，就像是一個小太陽，照臉四周的一切，也溫暖四周的一切。而我每次看到這光，便感受到它的熱，明白那種家人的關心。
無論走到哪里，家永遠是最溫暖的港灣，無論行了多久多遠，回頭望望，遠遠的有一盞燈亮著，那個地方就是家，是家鄉(xiāng)。
燈五年級作文 37
昨天，朱老師布置我們帶激光燈，因為她今天下午要用我們班錄像。說有激光燈的盡量帶來。
我本想是今天中午那我玩具槍上的激光燈，可是，因為今天中午的時候我睡過頭了，所以我非常著急。
我來到學校，才知道忘拿激光燈了，所以我到處的找人借，我先找到了孫彬策，可是他說他就一個激光燈，剩下的`那兩個黃邵卿和岳銘揚已經提前預定好了。
我掃興的走了以后，又去找侯澤華，侯澤華說你拿著一個燈去吧，這一個燈和激光燈差不多，那拿去試一試吧，我聽得不是激光燈，又問他這一個燈到底是不是激光燈，最后他說不是，是激光燈上面帶著的一個燈，和激光燈挺相似的，他給我照射了一下讓我看看，我看了一，和激光燈非常相似，都可以照出紅點，還有別的光芒，但是哪一個不是激光燈，所以我還是沒要他這一個燈。
然后我又去找王澤龍，王澤龍說老師說可以不帶，聽到這一句話我的心情才緩和了下來。
但是最后所有帶激光燈的同學都去了，但是還需要五個人，然后又劉明爍選人，他馬上選中了王澤龍和吳士瀟，又選了孫奉琳，我的心里越來越緊張，最后有同學說我的名字，我也隨著被選中了。我松了一口氣，激動人心啊！
燈五年級作文 38
在活力四射的舞臺上，燈，扮演著重要的角色：它們向舞臺的各個角落里灑下了動感而明亮的燈光。它們每天都盡情揮散著它們的活力，使音樂有一絲搖滾的氣息。這，也恰好應和了年輕人的好心情；這，也使它每個晚上都盡情享受著人們投來的感激的目光。
深夜，萬籟俱寂，似乎只有這一盞燈在發(fā)光發(fā)熱。燈下，只聽得瑯瑯的讀書聲，在回蕩。咦？那是誰？原來是漂泊在他鄉(xiāng)求學的`學子。那瑯瑯讀書聲正是從他嘴里所出，悠揚而動聽。讓窗外颯颯作響的樹葉全都停了下來，它們全都在靜靜傾聽著學子的讀書聲。除去讀書聲，一切都是那么靜謐，那么美好。而照亮這美好事物的東西，是燈……
“啪、啪、啪……”爆竹聲中，迎來了春節(jié)。在經過一年的忙碌后，終于迎來了團圓的時間。大家已準備好了一切，馬上就要開飯了。可這時夕陽西下，太陽落山了，一片黑暗。“啪！”一聲，開燈了，屋子里亮了起來。是燈，照亮了這個美好的時刻……
燈，雖然每一盞身處異處，但它們目標相同：都是給人以光明和溫暖。燈燃燒了自己的燈絲與燈油，照亮了前方，照亮了路途。這種精神，正是如同老師，園丁一樣默默無聞無私奉獻啊！
燈五年級作文 39
盼星星，盼月亮，終于盼到了正月十五。大家都知道每當正月十五的時候就要去觀燈，所以我也去高新區(qū)觀燈了。
到了高新區(qū)，我第一眼看到的就是孔雀開屏。它挺起胸膛，在陽光的照射下，尾部五彩斑斕的羽毛顯得格外美麗。它腹部的羽毛最上面是深綠色的，緊接著又有一層淺紫色。它的.嘴微微張開，好像在對我說：“你好”。我心想：這只孔雀可能是孔雀王吧!這時媽媽喊我了，“媽媽干什么呀!”“給你拍張照。”說完，我就擺了一個動作，咔嚓，照片拍了下來，我一看，呀，還不錯呢!
再往后看是桃花盛開，有一枝桃花在中間，它的旁邊還有許多分枝，沒開放的紅里透粉，好看極了!開放的就更好看了，它的花瓣粉里透白。遠遠望去就像真的桃花一樣。我想要是有一株真的桃花在我面前，我一定要摘一枝桃花回家養(yǎng)著，讓它開出美麗的桃花。我叫來媽媽，讓她在每個角度拍一張照片。
由于時間的關系，我不能再看燈了，走的時候，我還在想著那美麗的孔雀和盛開的桃花!
燈五年級作文 40
我喜歡我的小臺燈，它可不平凡啦！
小臺燈的外形是一只小兔子。全身呈粉紅色，整個身體只有一尺多長，兩只大耳朵卻足足快有二十厘米左右的樣子，不用著說，燈管就是裝在它的耳朵內側了的。耳朵上還戴著一個超級大的紅色蝴蝶結，一看上去就覺得它也是一個裝可愛、愛臭美的.小兔子。我之所以那么喜歡它是因為：它眼睛水靈靈；它耐用，它努力工作，它永遠是我寂寞中陪伴我的“伙伴”……雖然，它的外貌不怎樣好，但我覺得用途永遠比外貌好。現(xiàn)在總知道我為什么喜歡它了吧？
這盞卡通動物小臺燈來到我家的那一刻，我就對它產生了濃厚的興趣。咦！這是什么玩具？圍著它轉了好大一圈才發(fā)現(xiàn)它身后連著一條長長的尾巴——“電線和插頭”。我頓時恍然大悟：原來這只不過是一盞樣子有些與眾不同的小臺燈而已。”爸爸卻說：“它現(xiàn)在就是你貼心好朋友了。在寒冷的夜晚時，如果你害怕，那就將它打開，它就會照亮每個角落，伴著你入睡。在微弱的光線里，將它打開，你的眼睛就不會那么吃力了。”我聽了感到陣陣溫馨，并發(fā)誓從今以后一定要好好愛惜它，臟了就擦干凈，讓它永遠像新的一樣。
我的小臺燈正在默默堅持呢！不信你去看看。
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