風景五年級作文

時間：2022-01-16 20:59:35 五年級作文我要投稿

【精華】風景五年級作文集合10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的風景五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】風景五年級作文集合10篇

風景五年級作文篇1

　　一座山，一條河，一片竹林，一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗！

　　記得那次旅游，去了一個知名的旅游點——小北頂，未到山下便可以遠遠望見，那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的，沿途看到了許多美麗的風景，那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

　　很快就來到了山腳下，熟練地打開車門，下了車，一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫，因為這是我第一次來，所以便不由自主地發出驚嘆之聲，不時還會因看到好的風景就激動的說出一句：“哦，我的天！好美！”站在山頂俯視下方，望著眼前的美景，讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　風景總能襯托人們的心情，也可以從人們的心情中看出風景的不同。

　　好風景總在那些心情好的人眼里，在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

　　癡迷于風景的我無論站在哪個角落，眼前的風景，總是那么的美。

風景五年級作文篇2

　　最美是那道風景，雨中的花，花海中的雨……最美是那道風景，山中的鳥，鳥鳴中的山……最美是那道風景，遠方的霧，霧漫漫中的遠方……最美是那道風景，藍藍的天空，點綴著白白的云……最美是那道風景，草地上的小朋友，小朋友笑聲中的草地……最美是那道風景，紫色的草，草中的片片紫色……最美的依然是那一道風景……

　　最美是那道風景，微風輕輕拂過，拂過那最美的風景，我遙望著那一片薰衣草，遙望著那一道風景。她們在風中搖曳，總是片片成群！不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風中，柔柔的微風中，微風撫摸著她們的頭；她們屹立在藍天下，明亮的藍天下，藍天為她們有日有夜；她們屹立在草地上，廣闊的草地上，草地愿仰望著她們的美！薰衣草并不是花，花需要葉的輔佐，她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵，但比花兒更美；她同青草一般普遍，但她有著獨特的芳香。

　　她即是香的，但又不會香飄十里，因為她只有清新的淡香；她也是美的，但不妖嬈不嫵媚，只是有引人注目的美……

　　讓人總愿遠遠地望著她，望著她，望著她紫色的身影，唯恐打擾了環繞在她身邊的意境與遠方的美，不靠近，卻也不舍離去。

　　雨天，在一片廣闊的草地上，不也有美的存在？很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠，帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土，土地也散發出薰衣草的陣陣芳香。

　　你再去細細瞧瞧她！在她那一簇簇紫色的“小球”上，是否還藏著一朵一朵小花兒呢？那一朵朵小花是多么精致！她們的花瓣是多么飽滿！好像可以擠出紫色的雨露來！

　　她淡雅而不嫵媚，她清香而不濃烈，她平凡而不俗氣……

　　最美依然是那一道風景，那一片片的薰衣草……

風景五年級作文篇3

　　每個人的心中都有一個最美的風景，也許沒山那么高，也許沒海那么深，也許沒有黃山那么秀麗。我心中的風景正是如此，但它卻深深地留在我的心中。

　　曾經看過一個短視頻，講述的是一只小烏龜想爬上岸來，可怎么爬也爬不上來，只能伸長脖子看著上面的烏龜嬉戲玩耍，但它始終沒有放棄他的嘗試，它相信一定能爬上來的，于是爪子用力一抓，脖子立馬一伸，這時奇跡來了，也許此刻你們想它爬上去了吧！然而并沒有。不過有一只大烏龜在它后面遲遲不動，像定住了一樣，等到最后再也忍不住了，就游了上來推了小烏龜一把。看到這兒，我的心被深深地顫動了。是啊！每個人成功的背后有時也需要他人的助力。我眼眶里滾動著閃亮的淚珠，滴在了地上，腦海中不禁浮出了這么一幕。

　　在一個晚上，我正要睡覺，可是媽媽硬是把我從被窩里拉了起來，遞給了我一本書，我當時迷迷糊糊的，遲疑了幾秒，待我定睛一看，差點沒暈過去，居然是一本數學書！媽媽吶喊道：“快點起床！明天數學考試，你要抓緊時間復習啊！要是考不好，看我明天怎么懲罰你！”沒辦法，在媽媽的`威逼下，我只好起床，翻開了數學課本，認真讀起來。讀著讀著，時不時打著瞌睡，迷迷糊糊地讀完已是晚上9點57了，我困得受不了，就直接上床睡了。

　　第二天，果不其然真有考試，有些沒復習的同學都一個個哀聲嘆氣，而我一點兒也不緊張，因為試卷上的題目大部分是昨天晚上復習過的，便不慌不忙地寫了起來，沒過一會兒便寫完了。

　　隔天試卷發下來一看，我居然得了94分，這是讓我想也不敢想的天文數字。我能取得這么好成績離不開媽媽對我的督促。

　　我心中最美的風景，你們感受到了嗎？

風景五年級作文篇4

　　小學的大門踏出開始，我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀，但我還是期待著成長、茁壯，生命邁入了另一個階段，也會有惶恐和不安，但當我暑輔的第一天，走進實驗一小美麗的校園時，迎面吹來了陣陣涼風，使人心曠神怡，也讓我和實驗一小結下了三年之緣。

　　開學后，我被分到校長室旁的一年五班。而我也清楚的記得，開學第一天，我面對許多不認識的同學和老師，心中十分害怕，每到下課，我就會到校長室旁的小禮堂休息，望著校門口兩邊青綠的草皮，馬路上，急速而過的汽車、機車和人來人往的街道，我的心變得平靜且開闊，然后心都飛揚了起來，而這個地方，也是我發洩情緒的地方，每當我生氣時，我總會去那里沉澱情緒，而這里也成為我心中最愛的校園一隅。

　　后來和同學打成一片后，我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲，而我對那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不見了，我會多么的悲傷，因為它就像是我一個不會說話的朋友，它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣，使我心情平靜，如果它聽的懂人話的話，我想對它說：“謝謝你”。

　　我覺得這個地方，真的使我情緒上受到很大的安慰，不但是如此，它還是我和同學玩樂時，最寬廣的游樂場，而我最喜歡的校園一隅，也是我在校園里的心情垃圾桶。

風景五年級作文篇5

　　在一個陽光明媚的下午，溫暖的太陽光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫。

　　一位鴨媽媽帶領著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步，它們優哉游哉地走著，正好走到馬路中央時，鴨媽媽發現了一個井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去，一只小鴨子由于好奇，左轉轉、右轉轉，落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因為他沒有聽媽媽的指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路，發現少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過去，看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽到了它的叫聲，以為發生了什麼事，都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子，急忙打電話求助。不一會，幾位維修人員來了，把井蓋撬開，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜，剛才的情景己經成為馬路上的一條“風景線”，那條“風景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......

風景五年級作文篇6

　　坐在車廂內，我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓，感覺到一陣倦意涌上心頭。

　　是我厭倦了這座城市嗎？喧鬧、煩雜……

　　車，停了下來。

　　我呆呆地望著兩個司機為了超車問題打得頭破血流。

　　而乘客們責罵著，不安地在車內走動著。想下去，卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。

　　耳機里仍然唱著，我沉默了。

　　“只剩下鋼琴陪我站在這里……”

　　……

　　乘車去往一個無名的小山村。

　　走在充滿稻香的田野上，心情突然變得好愉快。

　　突然聞到一陣清香，轉頭，黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

　　走上前，一位老大爺坐在樹下曬太陽。

　　我鼓起勇氣上前問：“我能吃一個嗎？”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

　　大爺笑瞇瞇地答：“可以啊！你自己隨便挑吧！”

　　好親切，好溫暖……

　　再往前，幾位老奶奶坐在門口，說著這家兒子，那家孫子。

　　幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

　　大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。

　　那么安靜，那么祥和，那么平靜……

　　沒有世俗的喧嘩，沒有多余的吵鬧。

　　一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海里。

　　它是最美的風景，它永遠不會被時間帶走。

風景五年級作文篇7

　　最美的風景在哪里呢？我曾為此而迷茫。在漫漫人生長河中，有蝴蝶翩翩而過，告訴我，它就在我身旁；也有蝸牛緩緩爬過，告訴我，它就在不遠的前方……

　　上周末，天氣特好，時近秋末，天高云淡，柔和的陽光斜照在山腰上，暖暖的，愜意至極。我約上一位好友，到唐寨山森林公園漫步。此時，雖無鳥語花香，但是，看著滿山的綠樹，吹著徐徐的涼風，爬著青青的石階，再美不過了。

　　從山頂上下來之后，我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上，我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是，我們也走了過去，想要找塊空地，美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上，剛想臥下，卻猛然發覺草地上遍布著各種垃圾：有瓜子殼，有果皮，還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們，原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天，一邊吃著零食，喝著飲料，廢棄物就隨手丟在了一旁。

　　我不由得皺起了眉頭，這么好的一塊草地，就這么給廢掉了，我心中噓噓不已。不知何時，太陽躲進了云層中，一陣風兒掠過，好幾只白色的袋子隨風揚起，四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意，正想轉身離開，卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人，頭上都戴著一頂小紅帽，有的手上拿著一疊傳單，也有的手上拿著大袋子，領頭的那位則扛著一面鮮紅的旗幟，上面寫著幾個大字——“環境小衛士”。不用說，他們準是志愿者了。

　　他們迅速地走到了人群中，很有禮貌地分發起了傳單，彎腰撿起了散落在地上的垃圾，并同坐在草地上的人們說著些什么。有些人接過了傳單之后，連看都沒看，就直接將其當起了坐墊，也有的人隨手將其搓成一團，丟在了一旁。可是，這些小衛士們默默地將傳單撿起，又不厭其煩地跟人們說了些什么。終于，有越來越多的人行動了起來，他們從草地上站起身來，往自己的周圍張望，并彎下腰撿起了垃圾……

　　此時，太陽穿破了云層，露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的草地上，猶如一朵朵紅花正在怒放，是那么的鮮艷，那么的耀眼。這不正是一道最亮麗的風景嗎？我的心頭騰起了陣陣暖意。

風景五年級作文篇8

　　一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結果;眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處

　　一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。

　　那是我上學的必經之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。

　　那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發出沙沙聲

　　我走著條路已經走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方!

　　最熟悉的地方，說著已經厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!

　　今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風景

　　最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀!

風景五年級作文篇9

　　在我心里，最美的風景就是家鄉的風景，說到這我不禁想起了家鄉的風景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。

　　清晨我推開了家門漫步在池塘邊，兩旁高聳著的棵棵梧桐樹和柳樹在微風中搖曳著身子，好像一個個美麗的舞女在微風中跳舞。魚兒在水中悠閑的游來游去，塘邊的花兒倒映在水中，使人感到美麗極了。仿佛有一種“魚游花叢中，人在畫中行”的感覺。

　　我不知不覺就來到了菜園，咦，為什么我一跨進菜園，就有一陣新秋之風撲面而來，同時夾帶著花香一起沖向我的感覺器官，一股沁人心脾的芳香涌進了我的鼻腔，著花香令我心情變的美好使我十分放松差點倒進了泥堆。這時我張大嘴巴貪婪的吸著香味。我睜大雙眼，把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那么柔脆，這時我好像一只貪婪的小白兔想要一個人獨吞這一大片的青菜，不過我可不傻生吃這些青菜。

　　我望回村莊，周圍的青煙已經徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林，處處鳥語花香，清爽的早晨增添了無限生機。家鄉的風景是多么的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返，但我卻認為這是我眼中最美的風景。