開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇1
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級(jí)在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí)，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴(yán)厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么？
開(kāi)學(xué)后，得知語(yǔ)文老師姓廖，數(shù)學(xué)老師姓黃，英語(yǔ)老師姓梁，經(jīng)過(guò)幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲，英語(yǔ)老師很富有幽默感，不過(guò)我覺(jué)得老師嚴(yán)格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長(zhǎng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》，等等，其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮，沒(méi)去買(mǎi)書(shū)，就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對(duì)話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話，講了21世紀(jì)的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。
我想我只要努力讀書(shū)，成績(jī)就會(huì)跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！
開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一周，我十分緊張，因?yàn)槲以趺匆矝](méi)有想到，我竟會(huì)被選為了學(xué)校周四的值崗隊(duì)員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來(lái)，又希望星期四可以晚點(diǎn)來(lái)。
可是時(shí)間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去，我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣啊！為了以防明天遲到，我在睡覺(jué)前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。
星期四來(lái)了，我早上6:20就來(lái)到了學(xué)校，找到了值日老師，就開(kāi)始了我一天的旅程。我站在校門(mén)口邊上，因?yàn)榫o張，所以我出了許多差錯(cuò)，比如：記事本掉地，差點(diǎn)摔倒……不過(guò)到后來(lái)，我慢慢的放輕松了，班級(jí)里看見(jiàn)我站在校門(mén)口，既驚訝又贊嘆，都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們，心里比吃了蜜還甜呢！接下來(lái)去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺(jué)得最倒霉，也是覺(jué)得最溫暖的時(shí)候，我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級(jí)的吃飯情況，可是我連三年級(jí)吃飯的地方都不知道在哪，還提什么檢查！我趕緊找到一個(gè)值日生，問(wèn)到：“我是新來(lái)的，我想問(wèn)一下三年級(jí)吃飯的地方在哪呀？”那個(gè)人也熱情地回答我說(shuō)：“喏，那就是了，以后有什么困難找我問(wèn)吧。”她一邊說(shuō)，手一邊指畫(huà)著，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校，給了我這么個(gè)鍛煉胡機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心盡力，努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開(kāi)學(xué)第一周，我很緊張，不過(guò)以后慢慢好起來(lái)的，加油，燾燾！
開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇3
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，五小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。在六年級(jí)要更加努力了，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級(jí)好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒！
上午發(fā)書(shū)的時(shí)候，班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說(shuō)：“ 張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧。” 新同學(xué)小聲地說(shuō)：“我叫 張家愍，今年9歲，我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)完，她走下講臺(tái)，坐到座位上。沒(méi)想到，下午她成了我的.同桌，我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒，有了新老師，我感覺(jué)跟棒！可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著一條白色公主裙，外罩一件藍(lán)色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覀儧](méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說(shuō)：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦！”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái)，覺(jué)得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。
我還當(dāng)上了音樂(lè)書(shū)管理員呢，我感覺(jué)很棒！上音樂(lè)課時(shí)，一位新老師走上講臺(tái)。她首先問(wèn)我們：“你們有班長(zhǎng)嗎？”大家搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有。”于是，老師指著李祖霞和李心怡說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)音樂(lè)課的紀(jì)律吧。”然后又對(duì)我和同桌說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)發(fā)書(shū)和收書(shū)吧，大家要看音樂(lè)書(shū)得經(jīng)過(guò)她們倆的同意。”我感覺(jué)很棒，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了，我告訴自己說(shuō)：一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒，你呢？
開(kāi)學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇5
夏天的太陽(yáng)蒸發(fā)了誰(shuí)的稚氣?小小肩膀，是書(shū)包的依戀，要背負(fù)著自己的夢(mèng)想，父母的期望，老師的肯定。
開(kāi)學(xué)這些天，很茫。
人潮浪至，一張張陌生的臉，就想起了誰(shuí)的容顏?這么多這么多結(jié)伴的學(xué)友，是時(shí)間積累的情誼，我開(kāi)著她們，好生羨慕。垂陽(yáng)拉下帷幕，這又誘發(fā)我多少苦楚的念想：我想著我最親愛(ài)的老師，現(xiàn)在已成為別人最親愛(ài)的老師;我想著我最親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在已成為別人最親愛(ài)的朋友;我想著我最親愛(ài)的教室，現(xiàn)在已成為別人最親愛(ài)的教室。。。想著想著，鼻尖抹點(diǎn)酸。曾經(jīng)屬于我們蹦蹦跳跳的菁菁校園，卻像斷了線的風(fēng)箏，劃線一方禁地。
遇到新的人、新的事，不忘舊的言、舊的情。撫摸美麗的照片，上面的我們笑容開(kāi)了花，耳邊回蕩的似乎還有當(dāng)時(shí)風(fēng)鈴般的笑聲。幸好還有這張值得留念的回憶，我依舊戒不掉對(duì)它的沉淪。
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