【實用】中秋節(jié)五年級作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的中秋節(jié)五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)五年級作文 篇1
今天是八月十五，中秋節(jié)，本該是和自己親人相聚的日子，而我的奶奶卻還躺在醫(yī)院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了，我只能一個人孤伶伶地在家里。
我非常地傷心，原本還是好好的，可是現(xiàn)在，我不但不能跟自己的家人團圓吃飯，也不能和自己最親的人一起看月亮，卻只能在別人家吃那咽不下去的飯，我真的非常害怕到時候我會忍不住放聲大哭起來，我很憂郁，但是，該來的時候總會來的。
吃飯的時候到了，我坐在位置上，一聲不吭，根本沒有一點食欲。大家舉杯同慶的時候，我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜，有的跟自己的好友互相交談，他們的每一個動作和語言都觸動著的我的心，我是多么羨慕他們啊，真希望他們中有一個人就是我。我實在看不下去了，隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮，仿佛看見了奶奶，看見了自己和家人一起吃晚飯，看見自己和奶奶一起賞月，那圓圓的月亮里包含了我對奶奶和家人無限的思念和關愛，我多么希望現(xiàn)在就能與他們相見，希望奶奶的病立馬就能好起來。想到這兒，我不禁流下了深深的淚。
可能以后再也不能見到奶奶了，但是經(jīng)過這件事后我已經(jīng)長大了，以前都是依靠奶奶，現(xiàn)在我學會了該如何讓自己獨立，學會照顧自己，您不用再擔心我了。
直到現(xiàn)在，我似乎還能聞到奶奶做飯飄來的香味，似乎還能看見奶奶的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，似乎還能聽見奶奶那關懷的話語回蕩在我的心間。
中秋節(jié)五年級作文 篇2
中秋的夜晚，我和奶奶、舅舅、媽媽一起到外面賞月。但天上有云看不見月亮，我們在新城廣場的花園邊坐了下來。
新城廣場上人頭攢動，很是熱鬧。有很多大哥哥，大姐姐穿著滑輪鞋快速滑動著，他們試做著各種動作，真是哪里跌倒哪里爬起，令人欽佩。還有很多小朋友坐在搖搖車上，一扭一搖地暗中競賽，很是有趣。坦克車、摩托車等各式電動車神氣地開來開去。熙熙攘攘的人們裝點著廣場，裝點著中秋之夜。忽然我看到人們都不動了，大家一起抬起頭向天空望去。哇!月亮終于出來了，我驚嘆道：好大、好圓、好亮的月亮啊! 這時我聽媽媽在吟詩：“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。”我沒聽懂，就問媽媽說的是什么?媽媽給我講了一個故事：相傳以前，有幾個秀才在中秋之夜相聚在一起，飲酒賞月，其中有一個號稱粵東才子、名為宋湘的秀才在仰望空中之月時，腦子里忽然一閃，吟得一句上聯(lián)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。但他苦思冥想，擬不出媲美的下聯(lián)。眾秀才也趁著酒性，七嘴八舌，對著下聯(lián)，但最終也沒有一個人能對得上來。一直到歲末除夕之夜，這幾個秀才又聚到一起，飲酒守歲。在這天夜里，宋湘忽然又靈感突發(fā)，吟出了下聯(lián)：今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。
媽媽給我解釋道，這個對聯(lián)對仗工整，結構嚴謹，上聯(lián)六個月字、下聯(lián)六個年字重復運用，道出了歲月交替、時光如流的人生體驗，使人每每讀起來不僅拍案叫絕。
媽媽還對我說，你看這首對聯(lián)歷時幾個月才寫出來，說明了古人語不驚人死不休的寫作態(tài)度，你每次寫文章時總是不太愿意修改，這樣是寫不好文章的，好文章是改出來的，你說對嗎?我點了點頭，雖然我還不太懂對聯(lián)。
“天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。”是說中秋節(jié)時，天上的月亮是圓圓的，我們人間呢是十五日，是一個月的一半時間，所以說是每個中秋都是月圓對月半。在回家的路上，我一邊走一邊琢磨著……
中秋節(jié)五年級作文 篇3
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每當這一天的到來家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的，今年的中秋節(jié)來的特別早，開學沒幾天就是中秋節(jié)了。
每個人都盼望著中秋節(jié)這一天的到來，因為這一天是美好的。
小孩子們盼望著中秋節(jié)，因為他們想吃到那圓圓的而又美味的月餅，他們知道那一天會來客人，這樣就有人陪他玩了。學生也盼望著中秋節(jié)的到來，他們一想到中秋節(jié)來了，終于可以多休息幾天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人們也盼望著中秋節(jié)，因為這一天是女兒們回娘家的日子。心想：好久沒有和父母聊聊，孝敬他們了，一想到中秋節(jié)快要到了，今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了，這是多么的美好的事情呀！
中秋節(jié)是以月餅為主，大家在這一天都會買些月餅回去，到了晚上就會坐在家門口賞月，每家都會爭幾個月餅，還有一些水果放在大門前敬月亮，敬完月亮之后才能
中秋節(jié)五年級作文 篇4
盼呀盼，終于盼到了農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我從書上了解到：中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)、月夕、八月、、、、、、在一些地區(qū)，人們還會烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象征團圓，所以叫烙團圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。
今年，我家的中秋節(jié)過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺上拼成一個小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點鐘，耶!賞月會開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個明亮的大玉盤，又像一個發(fā)光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優(yōu)美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動聽，大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的.曲目，大家連聲叫好，為我喝彩。趁著大家開心之時，我為每個人送上圓圓的月餅，大家一邊吃著香甜的月餅，一邊談笑風生。這時，媽媽突發(fā)奇想說：“咱們來一個詩歌演唱會，怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接著進入下一個議程：詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的景象。
晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的床前，遠處飄來《但愿人長久》的樂曲聲，我在心里默默祝愿：在中秋的圓月下，愿所有的家庭團圓美滿!
中秋節(jié)五年級作文 篇5
今天是一年一度的中秋節(jié)，也是合家團圓的好日子，中秋節(jié)趣事 五年級作文。早晨起來，推開窗戶，清新的空氣迎面撲來。“好一個秋高氣爽、萬里無云的天氣！”我感嘆道。這時，爸爸也早早起來了，還沒來得及問他起這么早干嘛呢，爸爸就搶在我前面說：“打住，今天嘛，我之所以起這么早，就是我們要去一個地方。”“去哪里？”我迫不及待地問，不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。“我們要去奧星棗園摘棗，這門票可是我買的哦！”爸爸急忙解釋。“什么？！太好啦！老爸偉大，老爸偉大，老爸尾巴大……”我興奮地喊著。正在陶醉中的爸爸猛地回過神兒問：“什么什么？”我不再理爸爸啦，跑去喊醒了媽媽，我們便一起向奧星棗園“進軍”。
經(jīng)過一路的摸索，終于來到了奧星棗園。一進門，便看到兩旁全是棗樹，有樹齡400年的、500年的，甚至還有600年的。我大開眼界，急著想摘一顆紅棗，誰知管理人員看到了，很快便跑來了，厲聲對我說：“小朋友，這兩旁棗樹的棗是不能摘的！”“為什么？”我迷惑不解。“因為這里是棗文化展覽區(qū)，兩旁的棗樹全是古棗樹，是用來展覽的，所以不能摘，摘棗要到采摘區(qū)，嗯——大概得走5、6分鐘吧！”管理人員語重心長地說。“哦，知道了，謝謝！”我恍然大悟，原來這里不是打棗的地兒，打棗得到棗園去打，這里是展覽棗文化的。“既然來了，就不光打棗，連棗文化也去看看吧！”我想，便叫著爸爸媽媽，一起到了棗文化展廳。
展廳內，第一個看到的是由成千上萬的棗組成的“天下第一棗”。導游告訴我們，這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往里面走，有一大塊紅布映入眼簾。導游介紹，這紅布是用來簽名的，想推薦棗樹為“果樹”，棗花為“國花”。我的目光聚集在那里，發(fā)現(xiàn)有好多人在簽名，作文素材《中秋節(jié)趣事 五年級作文》。好奇心驅使著我來到紅布前，簽上了自己的名字。可后來，我就后悔了，名字想抹也抹不掉了，你問為什么？我告訴你吧：我深思熟慮后就覺得棗樹為果樹是挺好，因為棗兒美、甜，肉還鮮，吃過后讓人唇齒間留著淡淡的香，回味無窮。俗話說“一日三顆棗紅顏不見老。左手花生右手棗，健康跟著你來跑！”這兩句話說明了棗不但好吃，還有保健作用哩！而推薦棗花為國花吧，我不太同意，以下就是我后悔簽名的原因啰：第一，國花要大方、潔凈、美麗。第二，國花要香或者顏色鮮艷，能襯托我們的五星紅旗。棗花吧，怎么說呢，也算潔凈、美麗、香艷，可是它太小了，一點兒也不大方，不能體現(xiàn)中華民族、華夏兒女的傳統(tǒng)美德。它不但不大方，還太不起眼，要一簇一簇的才能讓你發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、去愛它。所以我特后悔簽名啦！
接下來，看到一瓶瓶的什么東東，用藥水泡著，乍一看陰森恐怖，仔細一看，哇哈哈，一點兒也不用害怕。因為，這里面收集的是來自世界各地的200多種棗，各種各樣。哈，飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤棗，還有辣椒棗，一個個神奇極了。導游說到了科技摘棗園，你如果找到了這種棗，可以摘幾個。我大叫：“真的嗎？太棒了！”
參觀完后，我們來到摘棗園，準備摘棗，我興奮極了，便急著進去找尋那幾種奇形怪狀的棗。
進了棗園，首先看到一個大大的像箱子似的東西，里邊盛著玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋，隨著其他人爬進去玩了起來。感覺糧食踩在腳下，舒服極了，像在按摩腳部，可就是有些浪費哦！
進了采摘區(qū)，我呆了，天哪，棗園也那么多人，可謂人山人海、熙熙攘攘，棗樹上更是沒幾顆棗了。“這叫我怎么摘？”我問媽媽。“哎，有了！”我叫道，立刻轉身鉆到另一處禁摘區(qū)里，另外有一些大哥哥，看見我進去，他們也跟了進去。一個哥哥麻利地爬上一顆棗樹，
顧自地摘著，有時搖幾下給同伴拾。人群一下子擁擠了，大伙也不管它什么禁摘不禁摘了，一起拼了老命地拾。我揀到了一顆紅棗，擦干凈后嘗了一口，哇，好甜呀！這更增添了我對大棗的喜愛。這時棗管來了，一聲吆喝，眾人立刻作鳥獸散。5秒鐘，禁摘區(qū)里除了棗樹，空空如也。我笑道：“天哪，這也忒快了吧！”一看表，不得了，中午1點了，我們一家三口火速離開棗園，回家吃飯啰
呵呵，有趣的一天，你經(jīng)歷過嗎？
中秋節(jié)五年級作文 篇6
古人常常寄思于月亮，月和月餅是中秋佳節(jié)不可缺少的東西。
中秋節(jié)來臨之際，不禁讓我回想起小時候的圓月，我那時用稚嫩的雙手拿著兩塊月餅，我拿起月餅對著月亮說：“月亮真圓啊，不知道是不是跟月餅一樣的美味。”外婆聽到后笑得合不攏嘴，那時，估計是月餅吃多了，于是便去喝水……一不小心卻發(fā)現(xiàn)大水缸里居然也有一個月亮，于是趕緊拿著臉盆蓋上，怕它飛走。
到了另一天，我和我的小伙伴們炫耀說我有一個月亮，他們個個都不信，于是我趕緊把他們帶來我家，過了一會兒，終于到了我家，那個時候我怕他們會把月亮嚇著，于是便對他們“噓”了一聲，我小心翼翼的來到有，慢慢的打開，卻發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，為此我被伙伴們嘲笑，說我吹牛，我被氣哭了，我明明就用臉盆蓋住了的……后來，媽媽回來了，看見我悶悶不樂的樣子，便問我怎么了，于是我把事情都告訴她了，結果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉，現(xiàn)在想起來都覺得好傻，現(xiàn)在的我已不會在做的傻事，因為，現(xiàn)在的我已是一名五年級學生了，我已經(jīng)長大了……
過幾天，月亮又會再現(xiàn)圓，而在月亮下的我不會再是從前的黃毛丫頭。所以說每看見圓月的我觸動很大，因為它不光寄托了我小時候單純簡單的愿望，同時，它也見證了我們成長，讓我日益的成熟。又是一輪圓月，又是一輪“歲月”……
中秋節(jié)五年級作文 篇7
中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉(xiāng)游子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數(shù)的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望著前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等著孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳瑯滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節(jié)的對聯(lián)，那對聯(lián)鮮艷的顏色，歡快的語句，為中秋節(jié)添加了不少的氣氛。人們拿著月餅，心里藏著祝福，拜訪著親朋好友，談著生活的事。
每當中秋節(jié)的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子們非常想念家鄉(xiāng)和親人，卻不能回來，我真為他們感到可惜呀！
中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！
【【實用】中秋節(jié)五年級作文匯總七篇】相關文章：