【熱門】五年級風(fēng)景作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級風(fēng)景作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級風(fēng)景作文 篇1
校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。
要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)，像守護(hù)著花壇的士兵。
雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家，輕輕地?fù)]舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動(dòng)聽的大自然交響曲。
花壇前方是寬闊的操場，每當(dāng)下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會(huì)從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。
校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效我們的祖國!
五年級風(fēng)景作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)——興義，有一處美不勝收的風(fēng)景——萬峰湖。
萬峰湖位于興義市下午屯方向，萬峰湖煙波浩淼，湖光瀲滟。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的撫仙湖，卻從沒看見過萬峰湖這樣的水。萬峰湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);萬峰湖的水清啊，清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去;萬峰湖的水真干凈呀，一點(diǎn)兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船，在慢慢前進(jìn)，岸，在漸漸后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過萬峰湖這一帶的山。萬峰湖的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像烏龜，像蝸牛，奇峰羅列，形態(tài)萬千。萬峰湖的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水映倒著這樣的水，小船蕩漾在江上，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。啊，萬峰湖真美啊，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五年級風(fēng)景作文 篇3
我見過雄偉的萬里長城，到過冰天雪地的雪鄉(xiāng)，還走過風(fēng)景如畫的七星潭，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。
湘湖的水真清真美呀！周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。透過平靜如鏡的湖面，我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹，花朵點(diǎn)綴著整幅畫卷，小鳥在“天上”飛來飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。
寬闊的湖面上，橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋，橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞，與睡眠的倒影相接，就像一輪大月亮，一只只小船駛過橋洞，像在跟“大月亮”玩耍；有的橋細(xì)而長，兩邊掛著一盞盞彩燈，夜幕降臨，彩燈閃爍，這座橋變得光彩奪目，美麗極了！最有名的要數(shù)跨湖橋了，它有幾個(gè)橋洞呢？我數(shù)了一下，哦，有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長龍，躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。
湘湖的四周植滿了各種花草樹木，讓湘湖的四季變得五彩繽紛，各有特色，吸引了無數(shù)游客。春天，梨花、桃花合成白色、紅色的海洋；夏天，柳樹翠綠低垂，撫摸著湖水，相映成趣；秋天，桂花裝扮著湘湖；冬天，梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀麗無比，歡迎你來湘湖玩！
五年級風(fēng)景作文 篇4
三月里，我最愛的是挑花，因?yàn)樘一ú幌駹颗；ā⒚廊私赌菢訝幤娑菲G，而是在那安靜的地方，默默的綻放著桃花獨(dú)一無二的美。也因此我酷愛條花園，桃花源是美麗的，而我更喜歡夏天的桃花源。
剛進(jìn)入桃花源，引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們該往哪里走，桃花林的中間有一條石板路，直通一個(gè)山洞，山洞里有許多個(gè)小池，還有一條河，河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日，小池里的水也十分清新、涼爽。
往里走，仿佛到了另外一個(gè)世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的樹也不再是一般的樹。這簡直是一個(gè)世外挑源啊!看，這里的水是多么純凈，瞧，這里的書是多么茂盛。
再往里走，就看見桃花林了，這里的桃花開得格外鮮艷，恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
我愛桃花源，桃花源雖然比不上西湖可以讓詩人揮筆作詩的美，雖然比不上桂林山水甲天下的稱號。但他以一種獨(dú)特、讓人無法用語言描述的美征服了我，我沉浸在這深深地花香里了，我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。
五年級風(fēng)景作文 篇5
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報(bào)春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會(huì)陶醉在其中嗎？
五年級風(fēng)景作文 篇6
我去過很多地方，如：松山湖、水上樂園、虎門公園……但我最喜歡的是大嶺山。
大嶺山有一座森林公園，那里山清水秀，風(fēng)景如畫，美極了!
大嶺山森林公園有一個(gè)湖，湖水碧綠，有魚有龜，最驚人的是，我看見了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大，嚇得我退后好幾步。
我繼續(xù)向前走，看到了一條蜿蜒曲折的小溪，小溪有兩層，第一層的水流很大，第二層很小，水向下流，形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪，一到春天，蝌蚪大量繁殖，水里好像噴了墨水一樣，黑如墨汁。
接著，我們走到了一個(gè)果園里，那果園沒名字，因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻，那些螞蟻來回地搬動(dòng)著果子。樹上還有一個(gè)沒有建造完的蜂窩，許多蜜蜂在那兒來回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲洞，蟲洞里有許多蟲卵，掛在樹上，好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇，我的爸爸用根木頭把它鉤走。
大嶺山森林公園真美!我愛大嶺山!
五年級風(fēng)景作文 篇7
洞庭湖位于我國南面，它是我國的三大湖之一，這里，一年四季湖水碧綠清澈，是旅游的好地方。
春天，湖邊的柳樹才長出嫩綠的細(xì)芽，小草從土里鉆了出來，桃花向人們綻開美麗的笑臉。湖里，冬眠的魚兒蘇醒了，小鳥在枝頭上歡快的唱著春天的贊歌，這時(shí)洞庭湖漲水了，它正彈著歡快的琴流向長江。春天的的洞庭湖真是一幅歡樂的畫。
夏季，風(fēng)吹動(dòng)了湖水，湖邊的樹長密了，人們在樹下一邊欣賞風(fēng)景，一邊乘涼，還有悠然自得的人在湖邊垂釣，我聽人們說洞庭湖的風(fēng)景和清澈的水是由洞庭湖的一條支流——團(tuán)江而形成的，難怪媽媽說注滋口團(tuán)江唯一的一個(gè)小鎮(zhèn)。嚇天的美景和美麗的洞庭湖湖水都是因?yàn)槟菞l支流啊。
秋天，紅紅的樹葉飄到湖水中，像是給洞庭湖披上豐收的盛裝，湖變得文靜了，因?yàn)榫鸵怂耍S多鳥在湖里覓食準(zhǔn)備過冬的儲備，深冬時(shí)不少漁業(yè)工人在廣闊的湖中，收獲著大自然給予的豐厚饋贈(zèng)。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。
冬季，湖上披上了層層疊疊白白的冬裝，湖邊的花草樹木都被染成了白色，冬天的洞庭湖寧靜而厚重。
洞庭湖一年四季都美麗，是旅游的最佳選擇。
這就是我的家鄉(xiāng)岳陽，美麗的洞庭湖。
五年級風(fēng)景作文 篇8
夏天的雨跟春天的不一樣，春天的雨軟軟綿綿，像霧像雨撲面而來，就像一位美麗的姑娘在你身邊輕聲細(xì)語，是美好又醉人的那種。
夏天的雨就跟沒長大的小孩兒一樣，說哭就哭，讓人防不勝防，剛還好好的天，大太陽曬的.身上直冒汗，突然一陣黑云迅速跑來，豆大的雨滴就滴落下來，我還拿著剛買的冰激凌吃得開心，一下子給這場突來的雨給整蒙圈了。趕緊跑快到商店躲雨。這時(shí)候雨越下越大，就像瓢潑一樣來勢洶洶，風(fēng)把雨刮來刮去，猶如從天而降的輕紗帳。遠(yuǎn)處的大樓剛還看得到，這會(huì)已經(jīng)被雨霧遮擋的根本看不清楚了。路上開始有了積水，而且越來越多，慢慢匯成了一條小河，騎行的人們小心翼翼的駛過，在水面上劃開一道道水波，汽車也慢慢的開著生怕積水濺在路人身上。一個(gè)小姐姐打著傘走了過去，風(fēng)大雨大的，她的傘根本擋不到多少，褲子都濕了一半，眼鏡上也蒙著一層霧氣，小姐姐邊走邊嘆氣，商店里的阿姨趕緊叫她進(jìn)來避雨，等小一點(diǎn)再走。一群飯店打工的小哥哥飛快的跑著，他們笑得很開心，在雨里嬉戲打鬧著，笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。
這場雨持續(xù)了半小時(shí)，終于變小了，商店避雨的人們都陸陸續(xù)續(xù)的走散開來。我也趕緊往家里跑。
五年級風(fēng)景作文 篇9
我是一只活潑可愛的小白狗，身上點(diǎn)綴著黃色的斑點(diǎn)，還頂著一個(gè)又黑又大的鼻子，大家都叫我小白。平時(shí)都是主人帶我去散步，而今天卻是我一個(gè)人散步，因?yàn)檫^幾天就是春節(jié)了，主人回老家看望爸媽，把我寄養(yǎng)在鄰居家里。
我悠然地走著，到了一個(gè)十字路口，我正要橫穿馬路時(shí)，看到邊上有一個(gè)公交站，大家排著長長的隊(duì)伍，耐心地等著公交車。這時(shí)，公交車進(jìn)站了，可能由于回家急切，有幾個(gè)人失去耐心，離開隊(duì)伍擠向公交車門。頓時(shí)，人群像炸開了鍋，四散開來，人們爭相恐后地往車上擠，場面失控了，人群里傳來了老人的叫喊聲，小孩的啼哭聲。看到這樣情景，我皺起眉頭，心里難受極了，心想：這些人為什么不文明排隊(duì)呢？這樣互相讓一下不就更方便嗎？這是有人大聲喊：“請大家文明上車，不要擠！”這聲音像及時(shí)雨一樣灑向人群，人群才恢復(fù)了平靜。
我就特意繞上去，走到斑馬線前，一邊走，一邊念叨著主人常常叮囑我的話：“過馬路，走人行；上公交，講文明。”
過了馬路，我回頭一看，看見有一個(gè)十歲的小女孩正微笑地看著我，向我投來贊許的目光。
這個(gè)小女孩就是我，我和媽媽在散步的時(shí)候，看到這個(gè)情景，我想：“我要向小白狗學(xué)習(xí)，做個(gè)講文明的人，這樣福清才會(huì)變得更美好！”
五年級風(fēng)景作文 篇10
我的學(xué)校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學(xué)校。美麗的教學(xué)樓，座落在操場兩旁，就像我們放飛的心情。
穿過教學(xué)樓，有一座飄香的小花園，那可是校園中一道最靚麗的風(fēng)景線。到了夏天，你能看到它最美的瞬間。每當(dāng)我們在它的身邊玩耍，就能看見小鳥、蜻蜓，還有不停飛舞的小蝴蝶，它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿，真是一派鳥語花香啊！這里，也是我們最喜歡來的地方：透過各種各樣的鮮花，你總會(huì)看到有許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)；長長的柳枝像老師溫柔的手，輕輕地?fù)崦麄儖尚〉纳碛埃枷愕幕ǘ淇倳?huì)為我們帶來一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風(fēng)景線嗎？有時(shí)間，我就帶你來我的校園走走，看看。
【【熱門】五年級風(fēng)景作文匯編10篇】相關(guān)文章：