關于五年級優秀作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級優秀作文7篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
星期一，爸爸帶著我們全家人來到了陶吳掃墓。
一大早，我們就出發了。我剛來到樓下，就被眼前的事物嚇到了——只見爸爸坐在一輛藍色的大車子里面，我說：“哇塞!老爸，你什么時候買了這輛車子啊，比面包車還要長呀!”老爸開始笑起來。笑了一陣子，笑著說：“我哪有錢買車子啊，這是從你大姐店里取的!”哦，原來如此啊!
一路上，伴著歡笑聲和談笑聲，我們來到了陶吳。我迫不及待的跳下了車，看著一望無際的油菜花田，呼吸著老爸家鄉的新鮮空氣，心想：如果可以的話，我要在鄉下住一些日子。鄉下多好啊!每天早晨一出門就能看見一望無際的油菜花田，上學的路上還能一邊走、一邊觀賞美麗的油菜花，放學回來的時候也能觀賞到如此美麗的風景，晚上吃完晚飯后坐在田野邊呼吸著新鮮的空氣，看著夕陽下的田野……這簡直是世界上最美好的事情了!
周末，我和同學一起穿梭在油菜花田中，玩捉迷藏。沒有一切的不安和恐懼，伴隨著淡淡的清香，我們的心情也能變得“清香”起來……
想想現在吧!我住在郊區中，每天晚上聽著已經厭倦的鳴笛聲，還有人們吵架的聲音。我記得昨天夜里凌晨兩點鐘，我們都被小區地下幾個女人吵架的聲音吵醒了。也許不是吵架，是說話聲音大了一些“而已”。到餐館去吃一次飯，全都是煙的味道，嗆死了，一點兒也不好聞。有的時候，霧霾擋住了我們的視線，連唾手可及的物體都看的模糊。每天的小轎車在路上穿行著，這得有多少汽車的尾氣呀!……可想而知，郊區的天氣和環境是有多么的不好!
有的同學會這樣認為：“鄉下多么的不好呀!泥巴都臟死了，還有那些昆蟲，真惡心!還有那些房子——天哪，那是人住的房子嗎?那么簡陋!還有那里的人，土里土氣的，一點也不時髦。最重要的是，那里連WiFi無線網絡都沒有，怎么上網啊?怎么聊天啊?……”
現在這個社會，都被手機和電腦迷惑了，都被一切的奢華給迷惑了!如果所有人都這么想的話，那會有多么的恐怖啊!鄉下多么好啊!我們現在生活在寬裕的生活中，就應該更加珍惜現在的.美好生活，向往著鄉下呀!可是現在呢?有的人甚至清明節都不愿意回老家掃墓!原因是什么?田野太臟了!我們是祖國的花朵，龍的傳人，又怎么會嫌棄農村呢?……
如果大家都像第五小節那樣想的話，那么請你改變一下自己的想法，好嗎?
五年級優秀作文 篇2
這張字條帶給我的饋贈，深深的留在了我腦海中。 期末考試結束了，回到學校，我領取了我的期末試卷。但是，試卷上一個個刺眼的分數，如同一把把匕首插進了我的胸膛。身邊的同學在交流著自己的分數，而我，獨自一人，呆呆的坐在座位上。 放了學，我飛奔回家，關上門，任淚水肆意流淌。不知過了多久，父母回來了。吃過晚飯，我將成績告訴他們，變回屋了。在一睜眼，已是第二天的上午了。 我坐了起來，在這時，我突然發現桌子上有一張疊得整整齊齊的紙條。我把它拆開，上面用我i最熟悉的筆跡寫道：不經歷風雨，怎能見彩虹？讓我陪伴著你，咱們一起努力，一起進步。
我怔住了，過了好一會我才回過神來。這一次的失敗算不了什么，我要盡快從失敗的陰影中走出來，找到真正屬于我的道路，我還有機會成功。在此后的兩個月的時間內，我將我一些我明確的知識補了回來。 在此后的一個學期，我發奮學習，改變我的學習方式，觸底反彈。我在不斷的改變自己，同時，我也在尋求他人的幫助。每當我有困難的時候，我都會向老師求助，剛開始，我先確保每節課都聽懂，后來，我越學越輕松，終于嘗到了學習的樂趣，成功的喜悅。 隨后，我也給他學了張紙條：謝謝。我把紙條發到他的包里，千言萬語匯成一句話謝謝。 因為這張紙條，我改變了人生的方向，這張紙條的饋贈，讓我最終嘗到了勝利的喜悅。
五年級優秀作文 篇3
敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖。看她行動不便我突如其來一個小想法——幫奶奶梳頭發。我輕手輕腳的走進衛生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。
再看看我們的衛生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。
五年級優秀作文 篇4
20xx年的某一天，在我放學回家的路上，行人越來越少，最后就剩一個人在行走。突然，有個貌似飛機一樣的東西從天空中降落，懸浮在空中。我嚇得趕緊往回跑，但這個東西馬上追了上來，從上面下來了一個人，腳下冒著火焰，笑著對我說：“我來自20xx年的地球，我們正在進行穿越時空的實驗，你有什么想問的？”我說：“我想問一下20xx年地球好不好？”他說；“在20xx年地球人已經可以進行星際移民，我們已經在月球和火星長時間生活，同時月球和火星的環境已經適應人類的生活，開始大規模移民。在對外太空探索上，人們已經沖出太陽系，并返回。在醫學上，很多絕癥已經可以治好，地球人的人均壽命已經達到100歲，全世界人口也超過了100億人。
忽然，一陣狂風刮過來，卷挾著地上的沙土、葉片和我混在一起，使我迷了眼，雖然風聲很大，但我還是聽到他說：“我這一次的任務已經完成了，但我希望下次再來時還能遇見你，不過，我希望你不要把遇見我的事情告訴別人，謝謝你。”當我再次張開眼時，只看見了一個亮點飛向空中，無影無跡。
我在想象，我會和你在未來的某一瞬間再次相遇，可能是在雨水未干的青石路上，或者在幽靜的林間小道，也許會在人煙稀少的鄉間小道上。
當我停止想象時仿佛過了千年之長，但天際的那只飛燕依舊飛翔，夕陽依然美麗，我相信，在未來人們的生活一定會越來越好。所以我要不斷努力，充實自己，實現未來的美好必然指日可待。
五年級優秀作文 篇5
夏天 我喜歡春天的桃紅柳綠，鳥語花香；喜歡秋天累累果實和盛開的菊花；也喜歡冬天的皚皚大雪；但我更喜歡夏天的一切景色。
在海南炎熱的夏天里，早上在廣場里有許多老人在打太極拳；中午，烈日當空，人們坐在涼亭乘涼一起聊天；晚上有的時候很涼快，有的時候很悶熱，在農村可以聽到知了的叫聲，在田邊可以聽到青蛙''呱呱''的叫聲；在城市里可以看到廣場上人們隨著音樂歡快的跳舞。每當我入睡前滿腦子都在想''什么冰激凌好吃?'',''哪里賣的椰子汁好喝？''，‘‘海邊夏天會是什么樣的呢？’’。我總是帶著這些疑問悄然入睡，相信在夢里可以找到解答吧！
夏天最常開的花是荷花，我走在池塘的旁邊看荷花，便想起宋代詩人楊萬里寫的《小池》里的詩句:''小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。''烈日當空的街道上，有的人穿的花花綠綠的，打著五顏六色的雨傘。更美的是，傍晚的海邊人們盡情玩耍，享受著大海帶來的清涼和歡樂。
夏天我愛你，我愛你夏天!你們喜歡夏天嗎？
五年級優秀作文 篇6
雪花飛舞在空中，揚揚散散，隨風飄落，或駐足樹木，或飄至江面，或駐足人們身上、臉上，那份悠然那份閑適，全然不在乎你是誰，你又是什么東西，它只隨著自己的性兒飛舞著，飄落著。
停留在樹上的雪兒也仿佛給樹木穿上了一種雪衣，但這次的雪衣和霧氣形成的樹掛是完全不同的兩種，霧淞在風中是不太容易被吹落的，即便風吹也只是星星點點的，它不會大片大面積的掉落，但這雪兒給樹穿上的雪衣卻不一樣了，你看那厚厚的雪兒壓彎了細嫩的枝條，風兒吹過，整棵樹下就象正在上演著暴風雨一樣，如果你此時恰在樹下行走，那可就是你的幸運了，躲閃是萬來不及的，如果你不介意，不妨站在樹下享受一下，看看你是怎么變成雪人兒的。
駐足江面或路面的雪就形成了一層厚厚的地毯，走上去發出吱吱的聲音，腳下卻也是軟軟的，如果此時路面上有冰，而雪也不是很厚的情況下，那你可要小心了，說不定哪下腳下一滑，你可要摔個屁墩兒喲！那些飄落到行人身上的雪兒是那樣隨意，那樣任性，全然不管你是眉毛眼睛的，而那行路的人兒也似乎并不在意那雪兒是怎樣落在他們身上的，也沒有要抖落它們的意思，匆忙的依然是行色匆匆，悠閑的依然是自得其樂。
五年級優秀作文 篇7
剛過了春節、元宵節不久，清明節又到了，學校放假三天，我隨爸爸媽媽又能回老家祭祖，踏清了。星期天，爸爸駕著車，載著我和媽媽，沿著著彎彎曲曲的小路，來到了我的老家吳莊村——一個美麗的小善村。我們到達老家的時候已經是夕陽，在老家住了一晚，第二天，也就是4月5日清明節，我們一大早就起來了，吃完早飯，我們帶著鮮花、果品、酒、紙錢和鞭炮，隨大人們去村外墓地掃墓，紀念祖先。在野外，我看到麥子綠油油的，果樹都開了花，很美麗，有很多人在田里辛勤的勞動，讓我想起辛勤的蜜蜂，爺爺說，只有努力勞動才會有收獲，希望我努力學習。到了墓地，爸爸教我看了一些石碑上的刻字，我知道了吳莊建立于四百年前的明朝，這位了不起的祖先就是村子的創立人。午飯后，我們告別了爺爺奶奶，離開了老家，不到兩個小時，我們又回到了城里自己的家。媽媽夸獎爸爸的駕駛水平又提高了。
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