五年級(jí)游泳作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游泳作文 篇1
今天下午，天氣很涼爽，沒(méi)有陽(yáng)光，也不太熱，于是媽媽就說(shuō)：“媛媛，今天的天氣挺涼爽的，不如，我?guī)闳ビ斡�，好嗎？”我說(shuō)：“好吧！”
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，今天來(lái)這里的人不多，所以我可以游得舒服一點(diǎn)了。我下了水，感到水一點(diǎn)也不冷，于是我先在水里做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，然后，我就開(kāi)始游了�？墒牵瘟瞬灰粫�(huì)兒，就感到呼吸得很辛苦，于是我上了岸， 訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)槟氵�未學(xué)會(huì)怎樣在水里呼吸，多練幾遍就沒(méi)事，可是練的時(shí)候也要講技巧，在水里面就只能呼氣，不能吸氣，如果想要久一點(diǎn)不用上來(lái)吸氣的話(huà)，那就要當(dāng)你伸頭上來(lái)吸氣時(shí)多吸一點(diǎn)，然后把股氣含在嘴里，在水里時(shí)就把那一股氣呼掉，再股再呼，到不行的時(shí)候，再伸出頭來(lái)呼氣，那樣加上動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，就可以既省力又快捷了。”我按照媽媽的說(shuō)法練了好幾遍，終于成功了，于是，媽媽又說(shuō)：“好了，現(xiàn)在學(xué)會(huì)呼氣和吸氣，就要看你能游多遠(yuǎn)了�！�
于是，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，五十米。我嘗試著去游，第一次，游到中間就不行了，第二次、第三次有一點(diǎn)進(jìn)步，第四次，我努力地去游，一直都游得很好，可是當(dāng) 終點(diǎn)還差大約十米的時(shí)候，我感到很累，不行了，堅(jiān)持不了了，我停下來(lái)，用不開(kāi)心的眼神看了看媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)沂冀K是堅(jiān)持不到最后的�！眿寢屨f(shuō)：“你能行的，再來(lái)一次，一定行的，媽媽支持你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我失去的信心回來(lái)了。于是，我再接再厲，再去試一次。剛開(kāi)始，我游得又快又好，可是快要到的時(shí)候，我快又不行了，可是那時(shí)，我想起了媽媽剛才說(shuō)的那番話(huà)，心里在喊著‘我能行的’，用盡全身的力氣，堅(jiān)持到底，游到了終點(diǎn)。我走上岸，非常高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α恕！眿寢屢残χ嫖腋吲d。
凡事要堅(jiān)持到底，加上努力，那樣就一定能成功的。
五年級(jí)游泳作文 篇2
以前，我害怕水，更怕游泳；現(xiàn)在，我已是一位”游泳健將”了。
“快點(diǎn)下水，再不下去，我就要收拾你了哈！”這是外婆對(duì)我的激將法，我可再熟悉不過(guò)了，只要我一有不下水的念頭，她就用激將法“激”我。我不想下水，我也不愿意游泳，要知道，我最怕水了，我哪敢下呀！可是有了外婆的激將法，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄。哇！這水真舒服！不過(guò)，等會(huì)兒是要憋氣的！想到這里，我有些后悔下水了。我默默地對(duì)自己說(shuō)：加油！區(qū)區(qū)憋氣而已，就把自己給難倒了？怕什么！“咕嚕�！卑 獑芩牢伊耍∥也唤蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，這還是淺水區(qū)呀！深水區(qū)怎么辦？我們的教官可不是吃素的呀！淺水區(qū)游了，就馬上游深水區(qū)。算了，先練習(xí)一下吧！我游了一會(huì)兒，啊，好多了！不錯(cuò)，加油，繼續(xù)！我游啊游，起來(lái)，又埋下。雖然嗆了很多水，可我也慢慢熟悉水了，一次，兩次……最終，我能一口氣從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。雖然，我原來(lái)怕游泳，可是，經(jīng)過(guò)我不斷的努力與嘗試，漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處：我的肺活量越來(lái)越大了，現(xiàn)在已經(jīng)比過(guò)多名男同學(xué)了。這使我領(lǐng)悟到：只有堅(jiān)持，才獲成功。就如那一句俗話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！
在做任何事情時(shí)，都要堅(jiān)持；在做一些你從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，都要勇躍去嘗試。
五年級(jí)游泳作文 篇3
指尖流過(guò)的水，是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶
——題記
烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等著我。
到了游泳館門(mén)口，剛好遇見(jiàn)與我電話(huà)相約好的小Q，于是我倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲，急不可待地沖向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨后沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。
但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大，水會(huì)滲進(jìn)去，俗稱(chēng)“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我：“要避免這種情況發(fā)生，你要把嘴張開(kāi)，鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水，“腦子也進(jìn)水了”，居然信了他的話(huà)，然后我就表演了一場(chǎng)先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼�！蓖屡荩蟆昂哌旰哌辍狈�，然后半響才浮上來(lái)的精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來(lái)，我就立刻開(kāi)始反擊。先使用“投石機(jī)”技能，把水壓到手底下，噴小Q的臉，然無(wú)濟(jì)于事，于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí)，隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽(tīng)我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過(guò)，她立刻伸張正義地沖向小Q，猛戳他的肋骨，小Q連聲慘叫。不過(guò)他在接近我的時(shí)候又忽然說(shuō)：“請(qǐng)你喝水！”我在一旁正幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑，還沒(méi)完全弄清情況，就這樣張開(kāi)了嘴，隨后我的嘴里就灌滿(mǎn)了泳池里的水！游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。
不過(guò)我們很快又握手言和了，開(kāi)始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活，同時(shí)享受著午后難得的陽(yáng)光水浴。泳池里的'水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門(mén)外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來(lái)，一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題，居然一下有了思路。
也許生活就是這樣，美好就在這個(gè)閑適的午后，就在這些與水相伴的日子里。或許我們很快就會(huì)離開(kāi)，卻能在這段時(shí)間里，仔細(xì)聆聽(tīng)水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧！
五年級(jí)游泳作文 篇4
去年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。直到今天，初次學(xué)游泳的情形仍然歷歷在目。
暑假的一天，我和同學(xué)一起到華能游泳館學(xué)習(xí)游泳。我找到了自己的教練，她姓王，我們叫她王教練。王教練先讓我們?cè)诘厣蠈W(xué)習(xí)蛙泳姿勢(shì)。我們認(rèn)真地做 著，王教練也耐心地教著，很快就學(xué)會(huì)了。然后，王教練又讓我們帶上浮子，到水里去游。我的心怦怦地跳個(gè)不停，既緊張又擔(dān)心，心里想：萬(wàn)一我不會(huì)游了怎么 辦？終于輪到我了，我小心翼翼地下了水，按照王教練的要求游了起來(lái)。我的手伸直，奮力地把水撥到旁邊，腳和腿同時(shí)做著蹬、翻、并的動(dòng)作。王教練看著我游得 這么棒，不停地夸我：“游得真棒！”我心里別提有多高興了。
大約過(guò)了一個(gè)星期，我們浮子里的氣越來(lái)越少。最后，我們終于把浮子摘掉了。第一個(gè)摘浮子的是我，我勇敢地跳下了水，哇！我浮上來(lái)了，我快速地向前游去。讓我驚訝的是，我竟然向前移動(dòng)了，好開(kāi)心呀！
說(shuō)起來(lái)，在學(xué)游泳的過(guò)程中，還 發(fā)生過(guò)一件小趣事呢！
有一天，在我們中間休息的時(shí)候，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)憋氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)？”我們答應(yīng)了，紛紛帶上泳鏡潛到了水下。我的鼻子憋上氣，不 時(shí)地從嘴里吐出許多晶瑩剔透的小泡泡。當(dāng)我實(shí)在憋不住的時(shí)候，忍不住抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小朋友早已浮出水面，這次比賽我贏了，我快樂(lè)極了。
到結(jié)業(yè)的時(shí)間了，爸爸媽媽一起來(lái)觀看我們精彩的表演。我?guī)嫌剧R，跳下了水游了起來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只小青蛙，穿著綠色的衣裳，自由自在地游在水中。不知不覺(jué)我游完了，媽媽走過(guò)來(lái)夸贊我：“游得真好！”我高興地笑了。
我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論你做什么事情，只要你認(rèn)真對(duì)待、不怕困難、不怕吃苦，就一定能學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)。
五年級(jí)游泳作文 篇5
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿(mǎn)頭大汗，透不過(guò)氣來(lái)，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒(méi)坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來(lái)，大叫到：“好舒服呀！快下來(lái)，下來(lái)就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒(méi)適應(yīng)一下水溫了！”還沒(méi)說(shuō)完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái)，我就和哥哥一起搶?zhuān)瑩尩胶缶腿咏o爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰(shuí)的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)！這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō)，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō)，爸爸說(shuō)：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來(lái)！”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說(shuō)：“你拿我的球干什么？”她們說(shuō)：“不知道是誰(shuí)的球？”我說(shuō)：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說(shuō)：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒(méi)想到能要回來(lái)，真是長(zhǎng)大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)！
五年級(jí)游泳作文 篇6
我一直很敬佩奧運(yùn)會(huì)上的游泳健兒們，他們?cè)谒屑夹g(shù)高超，姿勢(shì)優(yōu)美，讓人在觀看比賽的同時(shí)大飽眼福。正好我家門(mén)前的游泳館開(kāi)業(yè)了，我就讓爸爸媽媽教我游泳。
第一次游泳時(shí)，我心里十分害怕，根本不敢下水，爸爸媽媽勸了我老半天，可我就是不下水。最后他們沒(méi)辦法，給我報(bào)了個(gè)游泳班去學(xué)游泳。
頭一節(jié)課，我還是不敢下水，在教練的百般卻說(shuō)下，我才很不情愿地下了水。第二節(jié)課，我還是不敢下去，教練一生氣，就把我踢下了水�；氐郊液螅曳此剂税胩�，決定以后應(yīng)該拿出勇氣，自己下水。盡管在第三節(jié)游泳課上，我連著嗆了五六口水，但我終于堅(jiān)持了下來(lái)。從那以后，我克服了自己的膽怯心理，開(kāi)始專(zhuān)心致志地學(xué)游泳，最后終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
后來(lái)，媽媽又給我報(bào)了其他泳姿的學(xué)習(xí)班，到今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳，和以前的旱鴨子完全不同了。我明白了：只有克服自己的弱點(diǎn)，才能夠取得勝利。
五年級(jí)游泳作文 篇7
我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實(shí)驗(yàn)；我喜歡數(shù)學(xué)課，能做很多奧妙的算式，希望我不會(huì)顛“三”倒“四”；我喜歡語(yǔ)文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺(jué)得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢(shì)，沒(méi)想到，有一些無(wú)聊的同學(xué)，在旁邊打起水花大戰(zhàn)，老師本來(lái)想要來(lái)個(gè)當(dāng)頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖，還和班長(zhǎng)“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫(xiě)課文。第一天的游泳課真是雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理，我覺(jué)得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點(diǎn)樂(lè)極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過(guò)，班長(zhǎng)也不是省油的燈，他也是有備而來(lái)，他已先和老師取得“先斬后奏”。后來(lái)，教練說(shuō)一個(gè)笑話(huà)：他有一個(gè)朋友，三年前跳下太平洋，都沒(méi)有起來(lái)！大家哈哈大笑，說(shuō)教練胡說(shuō)八道、愛(ài)吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說(shuō)這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來(lái)，教練別有用心，真是用心良苦啊！調(diào)皮搗蛋的同學(xué)這才稍微收斂些。之后，教練教我們由自由式和蛙式，我一開(kāi)始覺(jué)得自由式非常EASY，因?yàn)樽杂墒街灰獡Q氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來(lái)回十趟。我們游完時(shí)，大家都累得快掛了，但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限，知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學(xué)到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來(lái)可以成為游泳高手，游遍五湖四海，成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬(wàn)不要只會(huì)“玩”，更要注意安全！我也要努力訓(xùn)練泳技，挑戰(zhàn)自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀(jì)錄，成為泳壇不可一世的超級(jí)蛙人！
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