【實用】五年級對話作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級對話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級對話作文 篇1

　　從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球，那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。

　　然而，有一天，人、車、路終于發(fā)生了爭吵。

　　車總是在“路”的身上行駛，路發(fā)脾氣了，對車大聲吼道：“你不要這么用力，能不能慢點開，剎車這么用力會很疼，有沒有想過我們路的感受，關(guān)心一下我們。”

　　車聽了委屈的說：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的。”

　　“這怎么能怪我，路本來就是用來開車，行走的。”車上的人類走下來說。

　　“本來就怪你，要不是你拼命踩油門，剎車劃出好遠，怎么會弄疼我呢？”路說道。

　　“我趕時間，不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。

　　這時“路”說：“喂，你吹牛也要看日歷啊！今天可是全星球的休息日！”

　　人被說得啞口無言，臉紅一陣白一陣，這時車說“好了，都別吵了，路本來是用來走的，長期沒人來往就長草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以后車開慢一點，從健康的角度考慮，以后盡量步行或騎自行車，這樣既安全又健康，還環(huán)保。”車這么一說，人和路覺得有道理。

　　從此在“雅雪豐克樂思”星球，人、車、路再也沒有吵過。

五年級對話作文 篇2

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在枝頭唱歌。

　　在一片西瓜地里，西瓜們圍城一圈，談天說地享受生活。此刻，一陣風(fēng)把一只斷了線的風(fēng)箏吹到了西瓜地。那只風(fēng)箏穿著一身“燕尾服”，頭上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了！西瓜們望了望，又繼續(xù)聊起來。風(fēng)箏昂首挺胸的，擺了擺手，說：“嗨，大家好！”西瓜們也都向它打聲招呼，風(fēng)箏邊弄著自己的“燕尾服”，邊說：“看看你們一個個穿的衣服，一點鮮艷的顏色也沒有，真難看！你們也不嫌丟人！”西瓜們只是微笑了一下。風(fēng)箏又用輕蔑的話說：“你們難道一直都在這個又枯燥又破爛的地方呆著呀？一個西瓜說：“我覺得我一點也不可憐，在這里生活的很精彩。你都去過什么地方啊？”

　　一陣微風(fēng)輕輕吹來，風(fēng)箏有點飄飄然了，夸起口來：“我去過偉大的首都北京，游覽過聞名世界的萬里長城，還有上海璀璨的東方明珠……”風(fēng)箏接著炫耀下去，其實它從來沒有去過那些地方，只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時，又一陣風(fēng)吹來了，風(fēng)箏還沒有玩夠呢，就被吹上了天，西瓜們哈哈大笑。突然，天空烏煙密布，不一會兒，下起了傾盆大雨。第二天，雨過天晴了，西瓜們還在西瓜地里好好地長著，而風(fēng)箏卻被泡成一攤爛泥。

　　風(fēng)箏消失了，而西瓜們還在地里快活的生長著。

五年級對話作文 篇3

　　很久很久以前，宇宙中有許多大大小小的星球，其中一個十分耀眼的星球，它的'名字叫做地球。在這個美麗的國度上住著很多奇妙的東西和生物，藍天、白云、小草、鮮花、馬路等等，數(shù)不勝數(shù)的東西和生物，當(dāng)然也少不了人類，他們和睦相處，但直到有一天……

　　在寬闊的馬路上，行人、自行車在“自由地”行走，這時，只聽馬路大叫一聲她：“哎喲！”噢，原來這個大家庭又來了一位新成員。

　　馬路大聲說：“走開，走開。”

　　新成員說：“怎么了？”

　　馬路生氣地怒喝道：“你把我壓痛了，原來的行人、自行車都很輕，走上來都在給我撓癢癢，而你一上來，哎喲！”只聽馬路又一聲慘叫，哎呀，你到底是什么東西啊？

　　新成員滿懷歉意地說：“我是汽車，我是新來的。”馬路叫道：“我們這個大家庭里不需要你。”汽車不甘示弱，一本正經(jīng)地說：“你可不要小瞧我們，將來我們會越來越多、越來越發(fā)達。”

　　但馬路說：“自行車或步行都不會污染環(huán)境，看，你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢。”白云妹妹也說道：“假如你們家族越來越龐大的話，我的臉會變得越來越黑，就不美了。”

　　馬路毫不領(lǐng)情，鼻子里哼了一聲，這時駕駛座的叔叔搖開車窗，對馬路說到：“朋友，將來會是汽車的天下，你要漸漸適應(yīng)他，我們需要和睦相處啊！”

　　叔叔笑了笑，說道：“使用汽車可以讓人類方便出行，是人類的重大發(fā)明，也是人類不斷進步的標(biāo)志。”

　　馬路思索后點點頭直道：“的確是的”。白云妹妹也頻頻點頭。此時的汽車樂開了花，笑道：“現(xiàn)在你們歡迎我了吧！”馬路紅著臉：“對不起，剛才我的脾氣大了點，歡迎你加入我們這個大家庭！”

　　從此以后，這個大家庭和睦依舊。

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