參觀博物館五年級(jí)作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的參觀博物館五年級(jí)作文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇1
周末，我和爸爸媽媽去參觀了仰慕已久的河北省博物館。我們先后參觀了《戰(zhàn)國(guó)雄風(fēng)—古中山國(guó)》，《大漢絕唱—滿城漢墓》，《慷慨悲歌—燕國(guó)故事》，《河北商代文明》四個(gè)展廳。
我們先去的是《戰(zhàn)國(guó)雄風(fēng)—古中山國(guó)》。一件件精美絕倫的古文物造型奇特，工藝考究，最使我難以忘記的是銀首人俑銅燈：它是耍蛇男子頭，用銀制成的。黑寶石的眼珠，胡須微翹，笑容可掬。其雙手各握一條長(zhǎng)蛇，兩蛇頭部分別擎住一只燈盤；底部燈盤內(nèi)也盤踞一蛇，蛇頭頂住男傭左手之蛇，創(chuàng)意巧妙。還有錯(cuò)銀鑲金銅犧尊，是盛酒器具。獸口為流，雙眼嵌綠松石，器身錯(cuò)銀及紅銅，并嵌綠松石，蓋鈕為曲頸的天鵝，整個(gè)獸身布滿精美的花紋……讓人不禁贊嘆古人的智慧！
然后我們?nèi)サ氖恰洞鬂h絕唱—滿城漢墓》，在這里我不僅看到了用石片編織而成的古代戰(zhàn)士的鎧甲，還看到了用金絲和玉片編織而成的金縷玉衣。在感嘆古人智慧的同時(shí)，還仿佛看到了古代戰(zhàn)士披甲沖鋒的場(chǎng)景！
后來(lái)我們?nèi)サ氖恰犊犊琛鄧?guó)故事》和《河北商代文明》，給我印象最深的就是古時(shí)候的貨幣竟然是精美的貝殼，而貝幣則是古時(shí)候的重要貨幣。遠(yuǎn)古時(shí)代的人類運(yùn)用自己的聰明才智去生活，去戰(zhàn)勝大自然！讓人不禁感嘆人類的偉大！
參觀完博物館，看到一件件精美的古文物，在感嘆古人智慧的同時(shí)，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)古文物。他們就是歷史的見證！他們就是我們的驕傲！
參觀博物館五年級(jí)作文 篇2
你去過(guò)南京博物館嗎？我去過(guò)，而且還讓我受益匪淺。
一進(jìn)南京博物館，我先去了玉器類展廳。我看見一個(gè)約一尺長(zhǎng)的黑色玉如意，是十八世紀(jì)雕刻的。它的旁邊展出了一個(gè)乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。繼續(xù)往里參觀，我看見了一個(gè)很長(zhǎng)的模型長(zhǎng)廊，它展現(xiàn)了制作玉器的11個(gè)步驟：撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鉆孔、拋光和品玉。看過(guò)這個(gè)模型長(zhǎng)廊后，游客就能了解昂貴、漂亮的玉器，是經(jīng)過(guò)如此繁瑣的程序制作成功的，也會(huì)更加愛惜它們。接著，我又看見了南京博物館的鎮(zhèn)館之寶——銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個(gè)成年人的外形一般大小，全身用銀絲線將一片一片的玉片連接起來(lái)，非常精致、漂亮。這件銀縷玉衣象征著權(quán)利、地位、富貴，當(dāng)時(shí)只有皇帝才能享用。
清代玉善于借鑒傳統(tǒng)做工及歷代藝術(shù)風(fēng)格之大成，又吸收了外來(lái)藝術(shù)影響并加以揉合變通，創(chuàng)造與發(fā)展了工藝性、裝飾性極強(qiáng)的玉器工藝，有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和較高的工藝造詣。
我又參觀了青銅器、云錦、美術(shù)、瓷器和漆器展廳。讓我見識(shí)到了美輪美奐的珍寶，手工藝術(shù)極品，心里非常興奮。這些珍貴的古代文物，都是我們祖先智慧的結(jié)晶啊。我們應(yīng)該好好保護(hù)它們！
參觀博物館五年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)ブ袊?guó)濕地博物館進(jìn)行場(chǎng)館探究。
進(jìn)入博物館，撲面而來(lái)的是一座巨大的仿真亞馬遜濕地模型。我們又去了旁邊的亞馬遜雨林的生物展板。那里展示了很多雨林特有的爬行動(dòng)物，和兩棲類動(dòng)物。還有一些濕地里特殊的魚，他們居然都是活的，我第一次看見，博物館里陳列著活的動(dòng)物作為展示品。我們又參觀了中國(guó)濕地廳。中國(guó)濕地廳里也有很多仿真濕地模型。仿真濕地模型池塘的魚居然也是活的，而且都是一些珍貴動(dòng)物，有中華鱘、娃娃魚、河豚等。有的濕地仿真模型下還有地洞，我們爬進(jìn)地洞去看，下面有許多植物的根，它們緊緊地插在泥土里，有一部份的洞在水里，從玻璃內(nèi)往外看，許多五彩繽紛的魚在池塘里游來(lái)游去，美麗極了。
中國(guó)濕地廳里還有許多珍貴的動(dòng)物標(biāo)本，有刺猬，螃蟹，魚，老鼠等等。
西溪濕地廳里的展板尚有許多西溪濕地以前和現(xiàn)在的故事，還有一些國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)西溪濕地訪問(wèn)的照片和故事。有一個(gè)展廳展示的是西溪濕地普通人的房子和他們的生活方式，還陳列著他們的飯菜模型，非常逼真。
不久小隊(duì)活動(dòng)即將要結(jié)束了，我們?cè)谖飨獫竦夭┪镳^的門前拍照，來(lái)紀(jì)念我們來(lái)過(guò)了中國(guó)濕地博物館。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇4
“今天是國(guó)際博物館日，所以我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)到西漢南越王博物館參觀、學(xué)習(xí)。”林老師話未落音，全班同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。我們跟隨著林老師，來(lái)到了西漢南越王博物館。
西漢南越王博物館依山而建，是以南越國(guó)第二代國(guó)王趙昧之墓為主，綜合成列樓、南越王墓出土文物陳列樓為次，而組成的。趙昧墓室空間狹小，門口只能一人彎腰而進(jìn)，主墓只容納五至七人，旁邊兩個(gè)次墓也僅僅只有一米六的高度，它的面積甚至比主墓縮小了一半，巧妙地防止了盜墓者。綜合陳列樓、出土文物陳列樓主要陳列了：玉器、兵器、使用工具、生活用具。
令我印象最深的要數(shù)精美的玉器和有趣的樂舞俑了。古代的貴族喜歡用玉裝飾自己，突顯自己的身份。女士喜歡用玉打磨成飾品：高貴的項(xiàng)鏈、剔透的手環(huán)、晶瑩的簪子……顯示自己的高貴。而男士喜歡用玉制成劍，佩戴在身，顯現(xiàn)自己的地位。而樂舞俑有的在撫瑟，有的在吹奏，有的在跳舞。看著舞技細(xì)腰曼舞，讓樂師鼓瑟吹奏。
兩個(gè)小時(shí)探索歷史的旅途中漸漸過(guò)去。小時(shí)候走馬觀花地瀏覽，與這次的參觀大大不同。這番博物館之旅不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還令我大開眼界古時(shí)文物。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇5
今天，我們來(lái)到華僑博物院，這里的志愿者老師們，為我們上了一節(jié)令人感慨的歷史課。
來(lái)到放滿課桌的大堂內(nèi)，我們坐下聽這里的老師為我們簡(jiǎn)單介紹本次研學(xué)的主題--走出國(guó)門，還發(fā)了一張表格讓我們寫下自己要研究的課題。這次的主題是關(guān)于華工們走出國(guó)門前往異國(guó)他鄉(xiāng)所經(jīng)歷的事情。我們拿上表格，去展廳尋找答案。
走進(jìn)展廳，映入眼簾的是一件件陳列著的收藏品，它們大都關(guān)于封建時(shí)期的一些走出國(guó)門的中國(guó)人所用物品，展品多為珍貴器械。再往前走，便到了我們的中心主題--華工們出國(guó)所遭受的一切苦難。
地板上放置著一個(gè)個(gè)雕像。它們瘦骨嶙峋，表情中寫滿了憂傷與絕望，佝僂著背的他們蹲在地上，那落寞的身影中透露著無(wú)奈和疲倦。地上還有一張表格，記錄了華工在國(guó)外的死亡率，一串串驚心動(dòng)魄的數(shù)字讓人不寒而栗，明明同樣是普通人，他們卻遭受著這般非人的待遇，何不讓人心痛不已！一張紙華工們辛勤勞作的照片寫滿了他們?cè)趪?guó)外遭受的一切不公平待遇，平日里遭人白眼，辛苦干活卻還得被人虐待，最后還是只能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)“豬仔錢”。看完這些照片，我感慨萬(wàn)千，華工們啊，你們佝僂的背何時(shí)能夠挺直？何時(shí)能回到祖國(guó)？何時(shí)才能逃離外國(guó)人的魔爪？我相信，到國(guó)力強(qiáng)盛的今天，你們能夠再次投入祖國(guó)的懷抱，臉上洋溢著做一個(gè)中國(guó)人的驕傲。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇6
自從我學(xué)了《圓明園的毀滅》這課，我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期里，我想讓爸爸媽媽陪我去，媽媽說(shuō)：“不如我們?nèi)ド綎|博物館，那里不僅可以看到圓明園遺址，還能看到非洲野生動(dòng)物大遷徒。”我高興地說(shuō)：“好啊，好啊！”
第二天一早，爸爸媽媽開車帶我來(lái)到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數(shù)字展示廳兩部分，文物展示廳內(nèi)展出珍貴文物百余件，除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外，展品還包含了圓明園最輝煌時(shí)期——乾隆朝的諸多珍貴收藏，很多珍貴文物都是初次與大家見面，將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數(shù)字展示廳則旨在重現(xiàn)圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻，讓我仿佛置身于當(dāng)年的圓明園之中，親身感受中國(guó)歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。
我最喜歡的就是非洲野生動(dòng)物展，我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動(dòng)物大遷徒，以真實(shí)的非洲野生動(dòng)物標(biāo)本和還原場(chǎng)景，直接感受野生動(dòng)物大遷徒的過(guò)程，讓我親身體會(huì)生物界的奇跡。
展覽中最大的的亮點(diǎn)是，斑馬群的狂奔、獅子捕食落后的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進(jìn)展廳，能看到整個(gè)非洲野生動(dòng)物大遷徒的過(guò)程。逼真的立體模型，再加上超真實(shí)的3D投影動(dòng)畫和現(xiàn)場(chǎng)還原音效，讓我感覺親臨馬拉河畔，親眼目睹這一壯觀景象。
這次的參觀，讓我學(xué)到了以前不知道的知識(shí)，也讓我大開眼界，有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)參觀的。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇7
今天爸爸帶我去寧波博物館看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
一走近博物館，就發(fā)現(xiàn)這里的一切是那么的與眾不同。整個(gè)主館是灰色的，呈傾斜狀，通道、墻面、圍欄、綠化小景穿插其間。雖然博物館的形狀建造得很奇怪，但卻又和周邊的環(huán)境極其協(xié)調(diào)。講解員姐姐告訴我，為了倡導(dǎo)“新鄉(xiāng)土主義”理念，將寧波地域特色和建筑工藝融為一體，所以都用了一些舊石料，老磚瓦砌墻，使造型簡(jiǎn)約而富有靈動(dòng)，外觀嚴(yán)謹(jǐn)而頗有創(chuàng)意。
進(jìn)入“東方神州館”內(nèi)，河姆渡史前生活全景展現(xiàn)在我的眼前。茅草屋前，有的人在和小狗玩，有的人在做飯，有的人在采果子，還有的人在勞作。人們面帶笑意，自得其樂，真是一幅生機(jī)勃勃的樣子。
接著我們又參觀了“寧波民俗館”，走進(jìn)那里，就像把我們帶到了幾千多年前的中國(guó)。街道兩旁有幾間客棧，還能看到一碗碗的湯圓擺在桌上，惟妙惟肖，立馬勾起了我的食欲。“狀元樓”！我再次探進(jìn)頭，里面有三張桌子，上面都擺滿了滿漢全席。哈，這里面一定是給考過(guò)狀元的人來(lái)慶祝的。前面是一條迎親隊(duì)伍。再往前有戶人家，他們一家五口圍坐在八仙桌旁，有說(shuō)有笑地吃著月餅，賞著月，過(guò)中秋。原來(lái)古時(shí)候的寧波也同樣如此美好。
這次參觀，讓我了解了寧波的歷史，體會(huì)了寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，真是受益匪淺啊！
參觀博物館五年級(jí)作文 篇8
暑假，媽媽帶我去地質(zhì)博物館參觀。地質(zhì)博物館坐落在鄭東新區(qū)金水東路，距博物館100多米處，就可以清晰看到兩條青綠色的巨大恐龍屹立在博物館的大門前。
來(lái)到博物館，順著那兩條巨龍走，就進(jìn)入了館內(nèi)，映入眼簾的是一塊很大的“鹽塊”，看到注解才知道那是方解石，真不知道那些地質(zhì)專家是怎么辛苦找到挖出來(lái)的。順著旋梯向下，可以看到好大的恐龍骨架、翼龍模型十分逼真，就好象隨時(shí)要降下來(lái)，咬你一口一樣，有一個(gè)梁龍骨架保存的十分完整，沒有缺一點(diǎn)點(diǎn)。緊接著我們進(jìn)入了恐龍蛋內(nèi)，去看看世界著名的幼年恐龍化石——“路易貝貝”。根據(jù)骨頭可以判斷出他是一只食肉恐龍，但是可憐的小恐龍才剛剛出殼，就遇到了自然災(zāi)害，最終變成了化石。
通過(guò)了“遠(yuǎn)古時(shí)代”，我們步入了“現(xiàn)代”，去看看礦產(chǎn)資源。走進(jìn)大廳，就發(fā)現(xiàn)了好多石頭——乳白色的方解石，漂亮的紫水晶，半透明的石膏，還有玉石、自然金礦、自然銀礦、自然銅礦、煤礦、鐵礦……，其中的紫水晶最惹人喜愛，淡紫到深紫的自然搭配，讓人目不轉(zhuǎn)睛。另我自豪的是館內(nèi)展出的永城煤礦、破山銀礦都是我姥爺參與探測(cè)到的，還獲得了國(guó)家頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)履亍?/p>
看完了礦石，又參觀了古象廳。走出了博物館之后，在后門看到了好多巨石，組成了一個(gè)巨石陣，十分宏觀，另人震撼。
中國(guó)地大物博、歷史悠久，勤勞而又能聰慧的中國(guó)人，發(fā)現(xiàn)了這么多有價(jià)值的東西，另我驕傲和自豪。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇9
鄭州地質(zhì)博物館在鄭東新區(qū)一代，在遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)很大很大的動(dòng)物園，在外面，是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。
進(jìn)入正門的通道里，只見一個(gè)一個(gè)的劃分的小區(qū)，我們進(jìn)入了水晶區(qū)。在水晶區(qū)里我最喜歡的是一個(gè)在玻璃里的紫色水晶，紫色水晶像一串很大的一串葡萄，讓人戀戀玉墜。和一個(gè)很美很美的一小塊水晶外表想一個(gè)小玉墜，這兩個(gè)是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。
走過(guò)第一去，我們又來(lái)到了一個(gè)古代的用品區(qū)，在哪里，我看見了漢武帝的“金冠”、“發(fā)簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當(dāng)我看到這些是，我就又仿佛會(huì)到了當(dāng)時(shí)的地界，看到了漢武帝統(tǒng)帥的一只只軍隊(duì)，真的是好壯觀，好壯觀。最后，我們來(lái)到了恐龍世界，在這里，我看到了幾千多年前的樣子，看到了恐龍的生活習(xí)慣，也學(xué)會(huì)怎么分辨恐龍蛋，看是草食還是肉食，看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時(shí)期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的`眼前。
今天在這里，我們看到的一切都是考古人員經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦一一找出來(lái)的，所以我們要珍愛這些東西。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇10
清晨八時(shí)整我起了床，精神已恢復(fù)到最高境界，接著等待我們的是第二天的旅游。因?yàn)樽蛱煲砸槐热逸斄耍晕矣忠淮翁嵋馊ト嗣駨V場(chǎng)。“好”三人異口聲令我大驚失色。“耶！”我高興地一蹦“八”丈高。
我們又乘地鐵到了人民廣場(chǎng)，一走出地鐵，就看到了人民廣場(chǎng)。但是，我們走了許久還沒穿過(guò)馬路，走了一會(huì)兒，我便看見博物館，我建議去里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走進(jìn)博物館便給我?guī)?lái)了古代的氣息，第一個(gè)展廳便是路易十四，這不是法國(guó)的第十四位“路易”君主呀！一走進(jìn)展廳，便看到路易十四的半身像，那棕色的圈發(fā)，身穿盔甲，雄心勃勃。接著我們看了許多路易十四的油畫和塑像，使我知道了路易十四原來(lái)他不是每次都勝利，而他勝不驕，敗不妥的精神，使他成為了法國(guó)的開創(chuàng)者。
我們又去了陶瓷館，在里面我知道了陶瓷需在1000度的溫度而瓷器卻要在1200度以上，我想：中國(guó)人真聰明。
我們還去了：雕塑館、家具淺識(shí)、少數(shù)民族工藝館、古代玉器和青銅器展、還有書法、書畫展等等。令我印象最深的是：家具淺識(shí)和青銅展。
在家具淺識(shí)中我明白了家具的材料，其中我明白了紫檀和黃花梨需要500年才能成材，而一些雞翅木、鐵力木、櫸木都要100年成材。
青銅展表現(xiàn)中華民族燦爛文化遺產(chǎn)的重要，在青銅展里我有許多字都不認(rèn)識(shí)，令我明白“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)道理。作文
參觀博物館五年級(jí)作文 篇11
周末的早晨，雖然冷風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，帶來(lái)陣陣寒意，卻抵擋不住我興奮的心情，因?yàn)槲艺ぴ趨⒂^剪紙博物館的路上。
剪紙博物館，座落在古子城中，白墻黑瓦，古色古香。牌匾上赫然印著“金華市剪紙博物館”八個(gè)金黃大字，氣派非凡。我不禁勾起了陣陣遐想和好奇，里面會(huì)帶給我怎樣的驚奇呢？
走進(jìn)博物館，我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著每一幅剪紙作品。在這幽雅寧?kù)o的小院中，散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力！那一幅幅動(dòng)物剪紙，生動(dòng)活潑，栩栩如生。
那一個(gè)個(gè)花瓶剪紙，惟妙惟肖，美不勝收。還有那一幅幅從古到今的人物剪紙，更是神態(tài)逼真，引人注目。
最讓我駐足觀賞的是那一幅《松鶴延年》剪紙圖。云霧繚繞的高山之端，在一片蒼松樹上，停著許多形態(tài)各異的仙鶴。
有的高仰鳴叫，有的展翅飛翔，還有的在枝頭四處張望。看著，看著，我仿佛身臨其境在一片仙界之中！我不禁由衷地贊嘆：“多么神奇的剪紙藝術(shù)啊，用一把剪子就能在一張平凡的紙上勾勒出這一幅幅妙趣橫生、嘆為觀止的藝術(shù)品！”
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，剪紙藝術(shù)已經(jīng)深深地印在了我的心里。我夢(mèng)想著有一天我也能剪出美妙的讓人愛不釋手的藝術(shù)品！
參觀博物館五年級(jí)作文 篇12
3月30日那天我們?nèi)ボ娪?xùn)，下午，教官帶著我們?nèi)⒂^大唐生態(tài)園里的農(nóng)博物館。
進(jìn)館后，我和胡巧蕓好奇地東張西望，都覺得這些植物好棒，但都不能吸引我們的注意，不知不覺間我們已經(jīng)走在了用木板拼成的走廊上，這時(shí)我還在和胡巧蕓聊天，突然感覺有什么東西垂在我的頭上，我抬頭后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)廊上方有許許多多的紅色東西從半空垂下來(lái)，仔細(xì)看才知道那是一種植物的枝條。到底是哪種植物呢？我快步跑出走廊，看見密密麻麻的深綠色葉子挨挨擠擠地長(zhǎng)在走廊的最上方。葉子呈愛心形，十分漂亮！
看著這些植物，我迫切地想知道它的名字再看看前方，又有這種植物，我飛奔過(guò)去，繞著它和長(zhǎng)廊走了幾圈，終于發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)牌上寫著“錦屏藤”3個(gè)字，“錦屏藤……”我默念著這個(gè)名字，感覺好美。
細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)兒“錦屏藤”后，我依依不舍地走到胡巧蕓身邊。只見她一動(dòng)也不動(dòng)地看著眼前的樹，“哇！聽說(shuō)在菩提樹下許愿可以成真呢！”胡巧蕓開心地又蹦又跳，“我好喜歡菩提樹！”聽了這話，我迅速地雙掌合十，閉上眼睛開始許愿。你可別問(wèn)我許了什么愿，因?yàn)楦嬖V別人后會(huì)不靈的！
許完愿后，我們抓緊時(shí)間繼續(xù)參觀植物，沒想到小小的植物館竟有這么多好看的奇花異草，以后有時(shí)間我一定要再來(lái)欣賞。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇13
在祖國(guó)母親的生日之際，我和媽媽來(lái)到美麗的北山路上，我們帶著懷舊的心情參觀了西湖博覽會(huì)博物館。這座博物館歐式風(fēng)格，靠山面湖，與白堤遙相呼應(yīng)，在黃綠的梧桐樹下，顯得格外醒目。
一走進(jìn)博物館，映入我們眼簾的是杭州老品牌建筑模型。看，右手邊白色古老建筑是杭州火車站。左手邊的是我最愛吃的香腸品牌旗艦店——萬(wàn)隆火腿莊。繼續(xù)往前走，是亨得利鐘表店——里面的鐘表品種繁多，有懷表，有掛鐘，有鬧鐘，有手表，還 有座鐘，鐘表修理柜臺(tái)更是令我好奇不已，只可惜現(xiàn)在我們家里只有掛鐘。沿街的還 有是孔鳳春香粉店，就是以前女人最愛的護(hù)膚品店，中醫(yī)館胡慶余堂，邵芝巖筆莊 這些店面都是青磚木梁構(gòu)建。我一邊仔細(xì)地參觀，一邊認(rèn)真地聽媽媽講述這些老牌子的故事。
再往里走就是博物館的各個(gè)分館，包括工業(yè)館、教育館、農(nóng)業(yè)館、醫(yī)學(xué)館、絲綢館。這里陳列了大量的珍貴資料和歷史文物，有老式收音機(jī)、有手搖式留聲機(jī)、有撥盤電話機(jī)、有民國(guó)時(shí)期的火柴盒，還 有及其逼真的中國(guó)政要的蠟像我們繼續(xù)往里面走，里面陳列了大量的有關(guān)西湖博覽會(huì)成立至今的發(fā)展歷史文字圖片資料。我仿佛穿越到了從前，看到了人民大眾用智慧創(chuàng)造了國(guó)家的進(jìn)步，振興了中華民族。
走出博物館，我和媽媽又興致勃勃地交流了很多未來(lái)的科技發(fā)展。現(xiàn)在的我雖然年齡很小，但是我有一個(gè)大大的夢(mèng)想——做一個(gè)偉大的科學(xué)家，研究和創(chuàng)造很多新興的東西。我會(huì)為了我的夢(mèng)想一步一步地努力向前！
參觀博物館五年級(jí)作文 篇14
今天天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天、白云顯得更加美麗。我期盼已久的萬(wàn)里行——洪澤湖博物館之行終于到來(lái)了。到了學(xué)校，老師跟我們講了關(guān)于洪澤湖博物館的知識(shí)，并告訴我們?nèi)ツ抢镆袷啬男┮?guī)定和注意事項(xiàng)。我們便出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很是開心。到了博物館，我們懷著激動(dòng)的心情有序地進(jìn)去了。首先我們走到了第一個(gè)展示廳，一進(jìn)門我們便看到一尊跪著的鐵牛雕像，我以為那是九牛二虎一只雞里的其中一頭牛呢，但是聽了一個(gè)博物館阿姨的介紹以后才明白那尊雕像是仿真的并不是真的。同時(shí)也讓我明白鐵牛的作用是用來(lái)測(cè)量水位高度的，并以此預(yù)測(cè)洪水。再往里走，能看到一尊大禹治水的雕像和大堤分布圖。往下看，看到了一張完整的洪澤地圖，講解阿姨指著地圖上白色的地方說(shuō)那是洪澤湖。看完這些，講解阿姨領(lǐng)我們到了下一個(gè)展廳，這個(gè)展廳里有許多古代文物各式各樣大多數(shù)都是我們不認(rèn)識(shí)的，展廳的另一面展示著很久以前的漁民和農(nóng)民工作時(shí)用的工具和很久以前人穿的衣服鞋子。之后我們又到了另外兩個(gè)展廳參觀，參觀后我們就整隊(duì)離開那里。
參觀完博物館后讓我們了解許多關(guān)于洪澤湖的歷史文化和地理知識(shí)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)歷史悠久的古城貢一份自己的力量。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇15
今天，陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)、好奇的心情參觀了運(yùn)河旁新建的三個(gè)博物館：中國(guó)刀剪劍博物館、中國(guó)博物館和中國(guó)傘博物館。
我喜歡的就是中國(guó)傘博物館了，不信，你走進(jìn)去瞧瞧，保準(zhǔn)你也會(huì)喜歡上這個(gè)博物館的。因?yàn)檫@個(gè)博物館是展示以中國(guó)為代表的傘文化、傘歷史、傘故事、制傘工藝技術(shù)以及藝術(shù)的博物館。
走進(jìn)傘博物館，首先映入眼簾的是一條用傘裝扮成的通道。接著一個(gè)個(gè)畫面出現(xiàn)在我的眼前。畫面里出現(xiàn)了關(guān)于傘的起源的故事：一個(gè)孩子頭頂一片大荷葉，冒雨行走。這種現(xiàn)象使人從中受到啟發(fā)，創(chuàng)造了傘。中國(guó)是世界上最早發(fā)明傘的國(guó)家，至今至少也有三千五百多年的歷史。
接下來(lái)所看見的是關(guān)于傘的制作：先選好竹子，在削傘骨，并進(jìn)行水浸日光晾曬等技術(shù)處理，然后鉆孔、拼架、穿線、串聯(lián)傘柄制成最主要的骨架，把裁好的紙黏上骨架，在傘面上繪制圖案，再進(jìn)行處理，才可以使用。
傘的誕生，不僅把中國(guó)的文化帶到了國(guó)外，還成了人們生活中的必備品。來(lái)到二樓展廳，這里陳列著形形色色的現(xiàn)當(dāng)代傘，以及走向世界的傘。這里的傘運(yùn)用了高科技的手法，各有各的功能。有的傘可以抵擋住六——七級(jí)的大風(fēng)，有的傘可以預(yù)測(cè)到天氣的好壞，還有的傘，傘柄上可以裝上電池，只要一按開關(guān)，傘就會(huì)自動(dòng)打開。
在這個(gè)傘的世界里，我不僅看見了西湖借傘的凄美故事，還了解了各種傘的用法。這獨(dú)特的傘文化象征著歷史發(fā)展的車輪，是世界首創(chuàng)的傘主題博物館。
參觀博物館五年級(jí)作文 篇16
寒假的一天，我和爸爸、媽媽去參觀鄭州市科技館。這是我第二次來(lái)到這里，但是我仍然很興奮。
買票進(jìn)入科技館后，我們先在一樓參觀。首先看到的是各種動(dòng)物的骨骼，再往里走有一個(gè)大廳，里面有模擬地震感受、天體運(yùn)行裝置和各種各樣的發(fā)電儀器等等。
接著我們來(lái)到了二樓，這里更有意思了，我和爸爸分別體驗(yàn)了模擬滅火測(cè)試，我又體驗(yàn)了光學(xué)儀器，一會(huì)我的身子不見了，一會(huì)我能飛起來(lái)了，在這個(gè)鏡子里我又瘦又高，在這個(gè)鏡子里我又胖又矮，在那個(gè)鏡子里我又倒立了，好神奇啊。最好玩的是我和媽媽讓爸爸躺在一張有許多小孔的鐵床上，當(dāng)爸爸的頭放在枕頭上觸動(dòng)開關(guān)的瞬間，我發(fā)現(xiàn)鐵床上的小孔出來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)鐵釘，把爸爸的身體托了起來(lái)，但是看到爸爸一點(diǎn)也不痛苦，我很奇怪，這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這是物理上的壓力、壓強(qiáng)和受力面積的知識(shí)，等你長(zhǎng)大就明白了。”
最后，我們來(lái)到了三樓。這里有生命的起源過(guò)程，還有發(fā)泄小屋、心情小屋、模擬開車練習(xí)等等。讓我記憶最深的是我體驗(yàn)了航天員在太空中的感覺，我被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，那滋味真不好受，看來(lái)航天員叔叔們真辛苦啊！
參觀完科技館后，我感覺增長(zhǎng)了許多知識(shí)，希望小朋友們有機(jī)會(huì)也去參觀一下哦。
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