【精華】五年級故鄉作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級故鄉作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級故鄉作文 篇1
像泉水流經山谷，轉眼間，二十年過去了，我己在外漂泊了整整二十年。我那故鄉的心沒有變，對故鄉的愛更不會變。今日，我迫不及待地想回家看看，我飛快地乘坐我地私人飛機來到故鄉，不知不覺地停在了飛機場上，啊！這什么時候有飛機場了？那兒人山人海，像許許多多的螞蟻和小鳥在嬉戲。
走出飛機場，使我大吃一驚，各家各戶小樓房變成了高樓大廈，真是廣廈千萬間。看到這一切，我不禁想起那個我從小歡身笑語，伴我成長的地方。不再是那么吵，那么亂，變的寧靜，整凈。操場換成了塑膠跑道，樓梯安上了“自動感應門”。對了，不是緊離學校有幼兒園嗎？那里才是小朋友的樂園，小池塘、翹翹板……同學們的桌子不再是那么舊，而是裝成一種膠課桌，桌上有自動式的電腦，教師變成了機器人，這還有更神奇的呢！垃圾桶也是機器人，可以打掃學校，把垃圾吃進肚子里轉成能量源，也可以把可回收物品變成你所需要的東西。經過我多次的打聽，才得知這所學校的校長，是我小時候最好的玩伴—劉夢瑤。我們在一起談了很久。
走出校園，馬路上窄小的水泥路變成了寬闊的大道。想一想真奇怪，自行車、小轎車…去哪了？街上都是人群，我四處望了望，哦！原來在天上啊！到處都是飛車，到處都是香氣，再也不見那又黑又難聞的黑煙。我被浸入在這迷茫中，迷失了回家的方向。這時，一位白發蒼蒼的老人撫摸著我的手：“孩子，我們走。”我仔細看了看，啊！是我的母親！
來到了家，我大吃一驚。機器保姆都在干活，可我根本看不到什么東西。媽媽按了按手中的鍵盤，一下子，所有東西從地下冒了出來，我才明白。
離家二十年，變化那么大，以后，到底會變成什么樣呢？我帶著無限的遐想，依依不舍地離開了家鄉。
五年級故鄉作文 篇2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，二十年的時光過去了。“好久沒有回故鄉了，故鄉，我好懷念你啊！”我在巴黎音樂學院99樓窗戶旁感嘆道，“我也該回去看看故鄉現在的發展情況了。”
在飛機上，我想著：故鄉的山，是不是比以前更高了？故鄉的水，是不是比以前更清了呢？沒想多久，就到了那白云機場！
為什么機場在白云上呢？為什么白云之下有著我從沒見過的稀有動植物呢？隨著我去看一看吧！
街市已經搬上了浮云，讓地上的動植物互相相處，讓他們有更多的生活空間。
看著眼前的流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已。放眼望去，一幢幢高樓大廈呈現在我的面前；粉白相間的樓房，掩映在重重綠樹中；整齊優雅的別墅，排成一列；房屋四周的花壇中花團錦簇，綠草如茵；街道上，各種環保節能的車川流不息，而路面竟一塵不染。
早上6點，大街上頻頻出現了朗朗書聲，我則到天橋玩耍，往地上一看，簡直就是衣服魅力的風景畫啊，是一幅流光溢彩的畫頁！我往街道上一看，每個家前都有一個垃圾桶，每個垃圾桶，都是一個智能的垃圾桶，垃圾是他的能源，人們每一天都把垃圾分得一清二楚地分在他們的家，所以都能生產或扔掉東西。
那時候，沒有垃圾食品，沒有地溝油，小偷也改正了，再也不去偷東西，而是自己做出來，去送給那些殘疾、行動不方便的人們，人們還經常把錢捐獻給那些災區里的孩子，把血先給那些可憐的人們……
在地上，站在高山上，一切景物都收盡眼底，鳥兒們與我們玩耍，樹木在一邊，花朵在一邊，動物在樹林與花叢中玩耍。
在地上，有瀑布、小溪，孩子們在水中，摸魚捉蝦，他們平不是捉來吃，而是在比賽誰捕捉得最快，魚兒們也不甘示弱，紛紛以最快的速度逃跑。所以，每一天的小溪里充滿了兒童天籟般的笑聲。
花海中，洋溢著花朵發出的迷人的芳香，那芳香，是所有的香味都比不上的。那個顏色是我見過的`最美的顏色，有大紅的、米黃的、耦合度，五顏六色，芳香撲鼻。蝴蝶和蜜蜂循著香味到來，蝴蝶在花海中翩翩起舞，蜜蜂在花海中采蜜……今天真是美好的一天啊！
一棵棵樹，排成一排，一年四季豆油果兒成熟，讓你吃也吃不完。真是瓜果飄香啊！
我真希望著一切都可以變成現實，如果真能這樣，那該多好啊！
五年級故鄉作文 篇3
一走進院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫展現在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔，原來是我以前的好朋友，他也回到了這里，他正在和一些小朋友打籃球。看著他們，我回想起我二十年前打籃球的情景。
那時我們下午一放學回到家就是打籃球。“我們來投滿桃紅吧！”“好！”我拿著球瞄準了籃筐，腿一閃一閃的，手用力一拋，球進的那一剎那，我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現在都改不了，輸了總是會不服氣。想到這，我真想笑，那時候真好玩。
我離開了院子，去了快樂的海洋──廣場。
來到廣場，我正看見一群老人在那跳舞。我走進一看，看見了我的小學老師──田老師。
田老師現在已經５９歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著她。田老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰呢？”
“田老師，您記得我嗎？我是您的學生張元元呀！”
“哦，你怎么認得出我這個老婆婆呀！”
“不，田老師，你仍然很年輕。”
“你現在在哪里就職啊？”
“我現在是北京公正集團董事長。”
五年級故鄉作文 篇4
我的故鄉是嘉陵江，那是個美麗富饒的地方，它的四季如夢如幻，令過往的游客都不禁驚嘆它的美麗。
故鄉的春天，是淡綠色的，風兒輕輕地吹著大地，它怕驚動了那生長的芽兒。天，是藍的。散在草叢里的野花像眨著眼睛似的，好奇的望著這個世界，一切都那么的新，樹是新的，草是新的，花也是新的。江水像剛剛睡醒似的，微微拍打著岸邊，濺起的小小水花，又落在那芽兒上滾落而下。遠處，又有連綿不絕的青山，一座挨著一座，十分友好。楊柳抽出了綠芽，它歡笑著，用枝條迎接著這個充滿生命的季節。故鄉的春天，生機勃勃，美好盎然。
蟬的鳴聲叫醒了故鄉，這是夏天到了，江里的水也不像春天那么溫和，它猛烈地擊打著岸邊，引得小孩子們驚叫連連，生怕一不小心就會跌下去。魚兒們也浮出水面，歡快的在水面嬉戲著，江水清而透明，小石子隨處可見。樹木叢變的異加繁茂，只是比春天綠了許多。薄霧籠罩著故鄉，風兒送爽，只要坐在江邊，便會涼快許多。故鄉的夏天，是美麗的淡黃色，它讓我又喜愛又討厭，但是卻充滿著神秘，等待著人們去揭開它的美麗。
“秋風蕭瑟，洪波涌起。”多好的秋天寫照啊！
葉兒從空中旋轉飄落而下，像那灰姑娘的水晶鞋，在翩翩起舞。空氣中彌漫著果實的香氣，呀，好多好多的果實呀，有桃子，梨子，蘋果……哇，看起來很好吃的樣子，要不你也來嘗嘗？江邊的桂花業綻開了，淡黃的花蕊向外伸展開來，散發著迷人的香氣，故鄉的秋天，是金黃色的，成熟而充滿風韻。
銀色的故鄉煞是美麗，銀色包裹了一切事物，似乎眼前只有白色。灰黑色樹枝丫杈，搖落在雪地里。孩子們有的打雪仗，有的扔雪球，快樂極了。故鄉的冬天，是銀色的世界，活潑可愛。等待下一個春天的到來。
故鄉的四季，各有風采，我愛我的故鄉，祝愿這里的生命都能在這里開開心心的過每一天！
五年級故鄉作文 篇5
時光飛逝，一轉眼，我在外地工作已經二十年了。“獨在異鄉為異客”，臨近重陽節，我準備回故鄉看看爸爸媽媽。不知道現在東營變成什么樣了？
一下飛機，清新的空氣迎面撲來，路邊的小花朝我微笑，馬路上跑的全是太陽能環保汽車，路邊的空氣進化器，既可以把道路上的灰塵轉化為清新的空氣，又可以分解成水分，給路邊的小草澆水。來到居民區，爸爸媽媽早已在門口等我，見到他們，我們幸福地擁抱在了一起。到了家門口，咦，大門上怎么沒有門鈴？爸爸回答道：“我們現在用高科技門鎖，只有輸入身份證號碼、印上指紋，大門才會自動打開。”說著，爸爸輸上了號碼，印上了指紋。進了門，家里一塵不染，機器人保姆早已把熱騰騰的飯菜擺到桌子上。
吃完午飯，我來到了我的母校——勝利實驗小學。現在的小學和之前的完全不一樣，操場比以前大了一倍，幾個機器人醫生圍在操場邊，以備不時之需。進入教室，我眼前一亮，每個同學桌上都擺著一臺電腦，老師通過互聯網上課，而且可以單獨輔導，作業直接在電腦上完成。我的同學們有的 成了老師，有的成了音樂家，有的成了公司老板，有的成為了科學家……他們都盡自己的努力，回報著社會。
隨著社會的發展，家鄉也變得越來越美麗，我也要努力工作，為家鄉的建設盡一份自己的力量！
五年級故鄉作文 篇6
我的故鄉在陜西，我愛故鄉的柿子。
每年春天，一棵棵柿子樹的枝條上就鉆出了一個個嫩綠色的小芽芽，過了幾天，小芽芽漸漸長大，變成一片片小葉子啦！不久，一朵朵米黃色的小花開了。
過了一段時間，小花的花托下蹦出了一個個可愛的小果子，一個連著一個，密密麻麻地掛滿枝頭。
果子漸漸地長大了，形狀也發生了變化，有的像小桃子，有的像西紅柿，有的還像雞蛋呢！等柿子漸漸長熟，摸起來也軟了，等它熟透了以后，就非常軟了，好像一碰就要碎了似的。
柿子剛長出來是青色的，后來變成黃色、橘黃色，等它長熟了以后，就變成橘紅色的了，你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮黃嫩的果肉，同時，一股香甜的黃色汁水就會涌進你的嘴里。
熟透了的柿子又軟又甜，沒熟透的柿子硬硬的，并且很澀。我小時候，有一次拿竹竿打柿子，我以為黃了的柿子就可以吃了，可是，打下來嘗一嘗，澀的我直吐舌頭。后來，我才知道，這種變黃的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一樣又軟又甜。
每到深秋，有的柿子還沒打下來。風一吹，樹上的葉子都落了，山坡上得柿子仍然掛在樹上，好似一盞盞小燈籠。給故鄉的秋天更添一份美景。
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