小烏龜400字五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小烏龜400字五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜400字五年級作文1
我一直都想有一只小烏龜，可這個夢想到現在還依然沒有實現。也不知道是為什么，我這個愿望一直過于心切，但是我真的好想有一只小烏龜。
在我做作業(yè)的時候，小烏龜就在它的小房子里，看著我；如果我有不會做的題目，我也會看著它，小烏龜的眼神溫柔而又肯定，好像在對我說：“再試試看，不要放棄。”
在我看書的時候，小烏龜也會趴在我的手上，盯著那本書看，好像它也想從這本書中獲取知識，它也想去探索外面的世界。
（哦，對了。忘了一件最重要的事情，那就是要給我的小烏龜取名字。取個什么名字好呢？小貝？不行，太庸俗。小布丁，好好好，小布丁好。）
每當我吃飯的時候，我也會把小布丁的房子放到餐桌上，和它一起分享這些美味佳肴，偶爾也會把小布丁愛吃的東西投進魚缸里。
真的，我好想能夠擁有這些美好時光，哪怕只是3天，3天也行啊！可是，我又怕小布丁會死。我怕我不能好好的養(yǎng)它，下學期我就要六年級了，那有時間去陪它呢？萬一，它跑了怎么辦？萬一，它餓了怎么辦？萬一，它冷了怎么辦？萬一，它渴了怎么辦？萬一……
哦，我也不知道，我為什么會有那么多個萬一，但是“不怕一萬，就怕萬一”啊。唉，我真的真的好想有只小烏龜。
小烏龜400字五年級作文2
我家前幾個月剛買了一只烏龜，不過，我好幾次喂它東西吃，它都不吃，幾個月來它一口都不吃。
今天，小烏龜終于挺不住了。當我把它放在陽臺上的時候，它卻一動也不動，像石頭做的一樣，我以為吵鬧聲會使它害怕，就關上了所有的門窗，又靜靜地等待了一分鐘、二分鐘、三分鐘……我生氣了，急得把它一下子抓了起來，忽然，我懷疑起來，心中一陣恐懼，萬一小烏龜真的不行了呢？！畢竟它幾個月沒吃東西了呀！于是，我輕輕碰了碰它的小爪子，竟然一點兒彈性也沒有了！而且，平時如果我碰它，它準會把小爪子縮回去的，但今天卻沒有，變得僵硬僵硬的，干干的了，我不禁倒吸了一口冷氣，手有點兒抖了，害怕得差點兒讓小烏龜掉了下去。我又把它的四條小腿都往外拉了拉，可它還是沒有像往常那樣往里縮！我楞住了，呆呆地看著小烏龜，“媽，小烏龜死了！”我失聲喊到，“什么？”媽媽急忙趕過來，她也不相信，也像我一樣，拿起烏龜碰碰那兒碰碰這兒的。確實，小烏龜死了！
媽媽建議：“我們把小烏龜埋在樓下的土里吧。”我悲傷地點了點頭。這都怪我，我明知不會養(yǎng)烏龜，還要買它，就算買了它，也應該把它放回大自然，大自然才是它的家，我不該把它放在窄小的魚缸里，它一定是想念它的親人了，才不肯吃東西的，人類不該去打擾它的生存，它應該有自己的生活空間。
我覺得人類不該大量捕殺動物！
小烏龜400字五年級作文3
我喜愛的動物有很多，有小白兔、小狗、小貓......但其中我最喜歡的動物就屬笨拙可愛的小烏龜了。
烏龜是兩棲爬行動物，既可以生活在水里，又可以生活在陸地上。人們都說：“千年王八，萬年的龜。”我仔細觀察了它的外形。它有灰綠色的皮膚，頭頸上黃色的黃紋十分醒目。深褐色的龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。烏龜的四條腿，雖說細小，卻顯得可愛。
烏龜的頭小小尖尖的，像蛇的頭，有點可怕。烏龜怕見生人。只要有陌生人來，它就立刻把頭縮進去。
天氣炎熱時，小烏龜就會向四周看一下，把頭伸出來，在水里面左抓抓，右抓抓，好象在說：“主人，熱死我了，給我換點水吧！”
小烏龜吃食很有趣。我把一跟面條撕碎放在它周圍，它一動不動，我想：“也許我在這里，它就不敢吃了吧！”于是我又悄悄走了。過了一會兒，我去看看，這回我可學乖了，不驚動它了，只見它向四周望了一下，用兩只前腿抓起一根往嘴里塞，慢慢嚼了起來，還不是發(fā)出“咯咯”的響聲，看著小烏龜吃得那么津津有味，我開心地笑了。
聽唐老師說，就算你幾個月不喂它、不理它，它也不會餓死，只是背上隱約地看見它那嶙峋的瘦骨。
我喜歡這只笨拙可愛、生命力頑強的小烏龜！
小烏龜400字五年級作文4
我家養(yǎng)著一只小烏龜。它現在已經五歲了。
小烏龜的頭上長著兩顆寶石般的眼睛，發(fā)出淡淡的光。眼睛下面有兩個極小極小的孔。那是它的鼻子，小得幾乎看不見。它的鼻孔下面有一張月牙似的小嘴，就像長在臉上的.一條縫。它的脖子上面長著一層厚厚的皮，上面斑斑點點，就像人戴的圍巾一樣。小烏龜最引人注目的地方，還是它身上的龜殼。龜殼既硬又厚，表面呈六邊形，好象它背著一塊大石頭。它的四肢又短又粗。腳趾上面還長著指甲。它爬起來速度很慢。
小烏龜膽小謹慎，不管干什么事情，都非常小心。它剛到我家，見到是一個陌生的地方，就把頭腿尾巴都縮進殼里。直到四周沒有一個人的時候，它才把頭伸出來四處張望。看到有人來了，它的腦袋立刻縮回到硬殼里面。
有一次，我從街上買來一只塑料小烏龜，把它放進水缸里面。那只烏龜見了，急忙把頭腳尾巴全部縮進了殼里。好長時間，它都沒有動一動。直到它認為沒有一點事情的時候，它才又伸出腦袋來觀察四周的動靜。它看到沒有什么情況，就伸出爪子去碰那只塑料烏龜。看到沒有反應，既然慢慢地爬過去，和塑料烏龜玩耍起來。
我常常給它喂食，和它玩耍，現在，我和它已經熟了，成為老朋友了。它看到我走過去不再躲起來了。
小烏龜400字五年級作文5
今天，我們在作文課上做了一次有趣的實驗———探究小烏龜冬眠。
實驗開始了，只見老師拿出來一只小烏龜，我們“嘩”地都圍了過來。這只小烏龜真可愛呀，腦袋小小的，身上穿了一副綠色硬“盔甲”，尾巴短短的，四只又肥又短的腳支撐著它那看似笨重的身體，腳上面有五個似彎刀一樣鋒利的指甲，顯得既兇猛又可愛。
老師把烏龜放到桌子上，一開始烏龜膽小地把頭縮進去，慢慢地它就放松了，眼睛睜得大大的，尾巴不停地搖擺，腦袋像彈簧一樣伸縮，好像在和我們玩游戲。
老師把它放進一個小盒子里，又在里面加了五六個冰塊。過了一會兒，小烏龜一動也不動了，像病了一樣，昏昏沉沉的。看到它變成了這個樣子，我們不由地擔心起來。老師見到我們一個個緊張的表情，笑呵呵地說：“沒關系的，此時小烏龜正在冬眠呢。”
我們的心終于放下了，靜靜地看著小烏龜冬眠。過了一會兒，老師把小烏龜撈了出來，放在一個紙板上，可它仍在睡著。我們好奇地盯著它，耐心地等待它慢慢地蘇醒。幾分鐘過去了，小烏龜終于蘇醒過來了，只見它腦袋往外探了一探，然后又慢慢地伸出腿，小眼睛左瞧瞧右看看，好像在說：“啊，好舒服的一覺呀！”
小烏龜的冬眠可真有意思，通過這次實驗，我知道了小烏龜在攝氏12度以下就會開始冬眠的。
小烏龜400字五年級作文6
我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長長的脖子兩側長著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。
要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對似的，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧袋頂翻，一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調皮極了。當我換好水想把它放回它的小家的時候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進去了，這時我也無計可施了，就躲在邊上等它出來，過了好一會兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來……哈哈，看你現在往哪里躲，這時，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。
小烏龜400字五年級作文7
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業(yè)，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛(wèi)生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰(zhàn)勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
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