【推薦】金魚五年級作文37篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的【推薦】金魚五年級作文，歡迎大家分享。

　　金魚五年級作文 1

　　我家養了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!

　　記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個小時的課呢!放學一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地游了過來，一邊游嘴里一邊吐著泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發現了小金魚吃食中的`一個小秘密：它們吃東西時，總是要把吃的吸進嘴里又從嘴里吐出來，總是要這樣反復幾次，才會把吃的完整地吞進肚子里去。

　　還有一次，也是周末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天。回到家后，我突然發現小金魚們失去了往日的活力，一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日，家里面也悶得荒，經驗豐富的媽媽判斷應該是水里面氧氣不足才導致小金魚們這樣的，應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶里，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會兒，小金魚們便又快活地游了起來。原來，養小金魚也是需要方法的呀!

　　我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？

　　金魚五年級作文 2

　　我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠遠望去像一條正在飄動的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進魚缸里，它就馬上游過來，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

　　有一天，放學回到家，我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落，咦？小金魚怎么了呀？我小心地撥弄一下水，想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的`意料：它只是游到了另一個角落，又發起呆來，好像剛才的事根本沒發生過。難道水里缺氧？于是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了，沒力氣游了？我急忙丟了一些飼料進去，可是小金魚連看都沒看一下，還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了？

　　后來，我通過上網查找資料，終于弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

　　只要你細心觀察，就能發現自然界的許多奧秘。

　　金魚五年級作文 3

　　身穿金片襖，尾巴細又長，有著兩只“槳”，躲在水里捉迷藏！大家猜一猜，這個謎底是什么呢？說對了，這就是活潑、可愛的小金魚。

　　我家電視機旁的金魚缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八厘米的身長，永遠不會閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有著魚鰭，可以幫助金魚游泳，白色的大肚皮，身后那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長長的，可好看了！

　　我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”，把那條頭上長著像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點的，叫做“小紅花”。

　　我家的小金魚不僅漂亮，而且非常活潑、有趣。

　　有一次，我們一家正在看演唱會，優美的`音樂回響在整個客廳，而電視機旁的小金魚，仿佛聽到了音樂響起，急忙湊到電視機的音響旁，聚精會神的聽著美妙的音樂，張開“O”型的嘴巴，擺著兩只“小手”，有時很紳士的轉了個圈，好像在跳著舞蹈，唱著歌兒，擺著手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開演唱會呢！得意地搖搖尾巴，說：“瞧，我們的舞姿優美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂融融。

　　還有一次，我準備為它們食物，我把手放在魚缸上面，做出喂食的動作，四條靈活的小金魚立刻圍了上來，張開“O”型的櫻桃小嘴，不時嘴里還吐出點兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒來得及把一些魚食放進金魚缸里，它們就已經在水里打起來了，搶成一團，差點就親嘴了呢！看見它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會兒，魚食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒辦法，所以我就再喂了一點，誰叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成群結隊地游到了一個地方休息了，我走過來，用手敲了敲魚缸，想吵吵小金魚們睡覺，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過來，好像對我說：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風范！

　　瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚們，我可喜歡它們啦！

　　金魚五年級作文 4

　　我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長著大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。

　　小金魚在水里游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候，它就像一支離弦的箭一樣沖上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業后在想：“我的小魚怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來到魚缸前，我發現小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發現了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的.下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來。

　　我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。

　　金魚五年級作文 5

　　今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。

　　我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。

　　它們十分的頑皮，它們時不時得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進魚缸里，生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的'游來游去時，我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

　　它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉著，擺動著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動著。

　　不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們人愛自由，金魚也愛自由。

　　金魚五年級作文 6

　　我家養了六條小金魚。一條是白身子紅尾巴的，一條是紅身子白尾巴的，一條是鼓眼的，兩條五花，還有一條銀灰色的，它們很可愛。

　　它們愛吃魚蟲。可是，沒有魚蟲的時候，只能喂它們魚食和小米。它們不僅樣子美麗，而且在我喂它們食物的時候，它們還不時跳一下，有的時候在水里面快活地游著。

　　我的爸爸過兩天就給它們換一次水，換水的學問也很深呢！聽爸爸說：“如果不小心，金魚就會生病。”爸爸換水時總是接盆自來水，把水放在陽光下。我問他為什么曬水，他說自來水用太陽一曬就去掉漂**，使水的溫度和魚缸里的.水的溫度一樣，這樣金魚就不會生病了。

　　有一次我看到一條小金魚不動了，還以為死了呢！后來，爸爸說：“小金魚沒死，正在睡覺。”我有些不相信，以為爸爸不想讓我傷心才這么說的。后來爸爸說：“那你就在這里等著吧！”我說：“為什么？”爸爸說：“一會兒這條小金魚就動了。”爸爸走了一會兒那條小魚就動了。我高興極了。然后，我問爸爸怎么知道的？爸爸說：“魚死了會發出一種臭味兒。”我說：“還有呢？”爸爸說：“還有魚死了就會浮在水面上。”我說：“啊，原來如此。”

　　我真喜歡這些可愛的小金魚。

　　金魚五年級作文 7

　　我家養了兩條小金魚，它們實在有些美，一雙美麗動人的大眼睛，窈窕勻稱的身段，來回搖擺的像扇子一樣的尾巴，加上一身紅色的禮服，非常漂亮。說起金魚的脾氣吧，有點古怪，滑稽，活潑。

　　說起金魚的古怪，當魚食喂多了另一只魚就來搶它的魚食，還仿佛在說：你為什么只給我一點，給他那么多！，我喂少了魚食，另一只魚就會翹起尾巴，像是在歧視他一樣。在睡覺前的時候，只要我不給他喂食，它就會用力的用身體撞魚缸，如果喂多了魚食，它晚上就會非常地興奮。

　　說起金魚的滑稽，每當我放學回家的時候，它就會表演雜技。它的表演常常使我發笑，比如在水里轉圈圈，經常把自己轉暈。它在翻跟頭的時候，還可以把水，折騰出一個漩渦，特別有趣。

　　說起金魚的.活潑，當它和其他魚一起玩耍的時候，不亞于精神病院跑出來的病人，非常高興。追在其他小伙伴尾巴的后面，你追我趕地游來游去，像一個不知道累的小寶寶。

　　玩累了的小金魚會躲在水草下面一動不動，可能是睡著了，魚兒睡覺是睜著眼睛的。在他睡覺的時候，任憑誰多么用力的敲魚缸，它都不會醒，但它對光極其的敏感，要是你把燈打開，小金魚就會醒來。

　　小金魚真是一個又美麗又可愛的小動物啊！

　　金魚五年級作文 8

　　魚的種類有很多，金魚就是其中的一種。

　　金魚有大有小，還容易飼養。顏色有紅、橙、藍、銀白等，五顏六色的。金魚壽命平均是5到10年，體長一般5至10厘米。

　　我家養了一缸金魚，可我從未見過它們睡覺，難道它們不用睡覺嗎？原來不是。金魚沒有眼瞼，當它一動不動的時候，它們就是在睡覺，這也是它不會眨眼的原因。金魚的腮幫子總是一鼓一鼓的，這是它在呼吸呢。它還有幾根胡須。它的.尾巴搖來搖去的，像一把扇子。它的尾巴還能掌握方向的呢！

　　有些魚性格溫順，有些魚性格暴躁。溫順的魚，就一直待在缸里游來游去，暴躁的魚，總會拼命掙扎，不想待在缸里，有時還會跳出來。而金魚都很溫順，不會跳出魚缸。

　　給金魚喂飼料也是有講究的。飼料多了，魚會撐死，飼料少了，魚會餓死，所以飼料的數量要適中。比較小的一般3到5粒，長大了的魚可以適量增多。

　　養金魚的水量也十分講究。給魚缸倒水時不要太多。如果淹到缸沿，缸內就沒有足夠的氧氣供魚呼吸，它就會死，而且還可能導致它跳出魚缸。

　　動物世界真奇妙啊！真是需要我們好好研究。

　　金魚五年級作文 9

　　一提到金魚，人們自然會想起五彩繽紛的顏色。

　　春天來了，池塘里總會看見有一條條五顏六色的魚，那就是金魚。

　　說金魚膽大包天吧，它確實有些膽大。我養得金魚非常頑皮，有時，我來給它們喂食，它們一看到手里還拿著食物的我，就停止了游戲，不約而同地涌了過來，用那雙水靈靈的大眼睛看著我，好像在說“快點給我們食物和，我們太餓了”。看到它們著急的樣子，我笑了一聲，便把食物向池里扔去，它們就迫不及待地去找吃的，有的縱身一跳，躍出水面，來接扔下來的食物，膽子真大！

　　夏天，養金魚的池子會曬得非常熱，細心的奶奶發現了，在上面放了一個盆，這樣，魚兒知道盆下很陰涼，所以，就跑到盆下安家了。

　　秋天里許多果實成熟了，小金魚高興得在水里游來游去，尾巴一甩一甩的，好像在說“我是秋天里最漂亮的公主！”

　　終于，冬天到了，葉子就像那桃花謝了春紅似的'，一片一片的落下來；小金魚也不再像原來那樣活潑地游來游去。小金魚們也要冬眠了。

　　睡吧，小金魚！

　　你是我們的朋友，我們喜歡你，也會愛護你的！

　　金魚五年級作文 10

　　我家養了一群金魚。小金魚很可愛，全身都是橙色的，它們有著靈活的尾巴，在水里游來游去，搖搖晃晃很可愛。它的身體很硬，每次我去摸它的時候，這些魚兒們會以為：開飯了！我喂它魚食的時候，嘴巴張的可大了，我們把食物扔到魚缸里去，魚兒們就張開大大口去吃那些食物。不管是魚食啊，還是我們吃剩下的饅頭，或者饅頭的渣滓啊，等等??它們都要吃，哪邊有食物，魚兒就往哪里去。

　　小金魚總是呆在荷花底下，怕有些壞人會給它們一點噴了毒藥的食物，或者就是一些死掉的貓啊，狗啊，烏龜啊，老鼠啊，都把它們切碎了，給那些不聽話的魚兒們吃。或者就是放到它們的'嘴巴里，但是不聽話的魚會咬掉他的手！ 這些魚的特點就是：晚上我們人類睡覺的時候，它們還是在游來游去、自由自在的跟伙伴玩。它們天天二十四個小時，像在上體育課一樣，真是自由自在啊。它們的愛好是：吃東西，我們給他食物，他們就吃，也沒有分辨食物好壞的能力。

　　這些魚兒們這么可愛，真想為這些魚兒做點開心的事情，比如說：給他們買二十幾塊，有顏色的小石頭，讓它們開心開心。或者給它們買一個魚城堡放到水里，自由自在的游來游去。 這些小小魚真是又可愛又乖，真想一輩子都跟它們在一起。

　　金魚五年級作文 11

　　我家有兩條可愛的小金魚，一條又矮又能干，我叫它“王子”；另一個優雅修長。我叫它“公主”。

　　兩個人都是橙紅色的，有兩只突出的眼睛，又圓又大。里面黑眼睛像黑珍珠，嘴扁，全身鱗片排列整齊，在陽光下閃閃發光。王子的尾巴像扇子，公主的尾巴像漂亮的長裙。王子一刻也沒閑著，時而浮出水面，時而沉入水底，時而圍著公主游來游去，仿佛怕公主看不見。但是公主很安靜，慢慢地游著，輕輕地擺動著她的長裙，像一個美麗的女孩一樣跳舞。

　　當他們看到我的時候，他們從水里游出來，扁扁的嘴巴合在一起，好像在說：“我餓了，我餓了。”我把魚食撒在水面上，他們會在我面前聞聞，嘗一嘗，然后大口吃下去。王子很調皮。他吃了兩次，吐了一泡，在水里游了游，然后上來吃。公主總是會優雅地在水面上吃東西，吃飽了就會游到水底，一動不動。

　　他們自由快樂地生活在自己的'王國——魚缸里。時而互相追逐嬉戲，時而撫摸自己的身體和嘴巴，仿佛在竊竊私語。

　　看，我的金魚多可愛啊！

　　金魚五年級作文 12

　　我一直想養小動物，可媽媽總是不同意。暑假我提出想養小金魚的想法，媽媽居然同意給我買，我很開心。

　　媽媽給我買了一條全身黑乎乎的小金魚。它的尾巴大大的，我給它取名叫小黑。爸爸找了一個大盆，把小黑放到了進去，這里就成為了它的家。它在里面快活地游來游去。我想給它喂點吃的，于是，我拿來面條，掰碎了丟進盆里，小黑飛快地游過來大口的吃著。

　　我每天都會逗小黑玩，但是有一天，我發現小黑不怎么在水盆里游了，大概是它一個人太孤單了吧。于是我跟媽媽到超市又買了三條小金魚，水盆里有了新伙伴，又變得熱鬧起來，它們每天在水里歡快的嬉戲，小黑就不再孤單了。

　　有一天爸爸下班回家帶回了一個小型魚缸，魚缸里有五彩繽紛的.水草，可愛的小鴨子，雙層小房子和很多漂亮的石頭和圍欄。爸爸把魚缸灌滿水，打開頂燈，哇，小魚的新家可真漂亮啊！我迫不及待地把它們放進魚缸，它們在里面歡快地游來游去，一會在水草里穿梭，一會又去小房子里看看，似乎在參觀它們的新家，我想它們一定非常滿意！

　　我和小黑它們成為了好朋友，我喜歡我家的小金魚。

　　金魚五年級作文 13

　　最近我們家來了兩個新成員，——和兩條可愛的小金魚。它們是我媽媽在花鳥市場買的。不久，我們成了形影不離的朋友。

　　小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑色的叫“黑豆豆”。他們都戴著薄如蟬翼的美麗面紗，身上有閃亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右兩邊各有一顆黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有一個大大的紅色蝴蝶結。他們像兩個驕傲美麗的公主一樣游泳。

　　最有趣的是他們吃飯的方式。當我準備把魚食放進水里的時候，小金魚就會跳來跳去，好像在搓著手看誰能吃到魚食。吃魚食的`小魚會開心地吐出泡泡，好像在對我說；“小主人，謝謝！”看著它開心的樣子，我哈哈大笑起來。

　　有一次，晚上9點左右，我正要去廁所，然后舒舒服服地睡了。突然想看看好朋友在干嘛。但結果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動不動地呆在水底。我的心里充滿了各種各樣的想法：我的小魚……死了嗎？我放聲大哭。“怎么了？“怎么了？媽媽匆忙跑過來。“媽媽，小魚死了嗎？”我說。我媽笑了。“小魚沒死，它們在睡覺！”媽媽說。聽了這話，我對第二個和尚——更是不解。后來在百度解了解到，魚是沒有眼皮的，從生到死都不閉眼，我才恍然大悟。

　　兩條小金魚給我帶來了快樂，我喜歡它們。

　　金魚五年級作文 14

　　8歲的時候，我和媽媽一起去買金魚，我就挑了兩條身體黑亮的小金魚。同時買了一個金魚缸。一到家，我就小心翼翼地把金魚缸拿到我的房間。按時間喂金魚，換水。他們經常觸摸突然從水里冒出來的小腦袋。

　　沒多久，一條小金魚悄悄離開了我。我討厭扔掉這個小生命的身體，但該扔掉的總會扔掉。于是，一整天我都在想，殺死小金魚的“兇手”是誰，他用了什么樣的“武器”來“作案”？

　　有一天，我懷疑是媽媽殺了小金魚。不，她是如此善良，她怎么能“謀殺”這個小動物呢？然后，我又懷疑起了父親。不，我父親從沒碰過我的東西。真奇怪，難道小金魚會自殺。

　　沒想到有一天，我媽問我有沒有碰過一條小金魚。我說：“我只是經常摸它伸出水面的'小腦袋。”“那是，你殺了小金魚。如果你今天經常摸它的頭，它活不長！”原來小金魚很“精致”，要注意養小金魚。人們手上有很多細菌和油脂。如果經常摸它的小腦袋，油就會浮在水面上隔絕空氣，水中的氧氣得不到補充，導致金魚缺氧而死。我羞愧地低下了頭。我居然殺了自己的小金魚。這件事告訴我們要保護小動物，了解它們的日常習慣，能不能碰它們，吃什么，不吃什么。

　　金魚五年級作文 15

　　今天早上，一個同學給金魚換水時，一不小心把教室里的魚缸打碎了。要知道，魚缸里養的四條金魚可是我們全班同學的最愛啊！

　　這不，聽到魚缸破碎的聲音，我們沖進教室，只見滿地的玻璃碎片，水灑得滿地都是，四條金魚在地上拼命掙扎，似乎在說：“小主人，快救救我吧！”我們心痛極了，這可怎么辦呢？如果再不及時拯救這四條可憐的金魚，它們很快就會死去。正當我們束手無策的`時候，第一位“救魚英雄”劉濤寧同學從人群中擠出來，迅速地抓起金魚“紅珍珠”和“黑珍珠”，飛快地跑向洗手池。他把魚兒放進水池，再給水池里放滿

　　水。有了水，“紅珍珠”和“黑珍珠”又恢復了活力，快活地游來游去了。受到他的啟發，另外兩個同學也各自捧起一條金魚，把它們放到了池子里。

　　可是金魚們也不能一直在池子里啊！老師從辦公室找來了一個塑料盆子，把金魚轉移到里面。看到金魚們活過來了，我們全班同學都非常高興！

　　這四條金魚已經成為我們學習生活的一部分了，我們一定要好好地呵護它們。

　　金魚五年級作文 16

　　我家養了兩只小金魚。它們住在一座“水晶宮”里，紅的是“國王”。五顏六色的是“王后”美麗極了！

　　它們的眼睛圓鼓鼓的，“國王”的魚鱗是火紅火紅的'，“王后”是五顏六色的。晚上，它的眼睛也都睜得大大的，像盡職盡責的巡邏兵，時刻關注著“水晶宮”的安危。

　　天亮了，等我起床，我剛準備喂“國王”和“王后”我想逗逗“國王”。于是，我拿了一中、顆紅色的魚食一投扔到了“王后”嘴里，它高興地對我說：“謝謝，謝謝！”“國王”卻生氣地對我說：“你這小家伙，也不給我魚食吃。”我把魚食一扔給它了。“國王”就一甩尾巴，和大嘴一口全都吞了。響完了它們就自由自在地扇動尾巴游著，好像在跑步一樣！翰惹人喜愛。過了幾天“國王”死了，“王后”獨霸“水晶宮”，無憂無慮地生活著。但是，有一天，放學后，我蹦蹦跳跳地回到家，卻看見“王后”也死了，我把它們埋掉了。我心想：“王后”一定是太了孤單了吧！“

　　“國王”、“王后”我永遠不會忘記你們的！

　　金魚五年級作文 17

　　我的魚缸里有兩條金魚。它們的大小和顏色不同。一個是橙色的，一個是綠色的。他們很可愛。

　　兩個可愛的中，我最喜歡橙色的金魚。它的眼睛鼓鼓的，張嘴就像一年級孩子發拼音字母“o”的時候一樣，讓人發笑。它的鱗片呈橙紅色，在陽光或光線下，能發出微弱的光，美得不得了。它身體兩側的鰭就像兩只輕輕晃動的槳。特別喜歡它漂亮的大尾巴。近看，這條尾巴像個大風扇；從遠處看，它像一個年輕女孩戴著的優雅的舞蹈面紗。多優雅多漂亮啊！

　　小金魚吃東西的時候也很有趣。它們先站起來，然后張大嘴巴，突然把整個食物吞下去，然后吐出來，再吞進去，最后滿意地擺動著鼓鼓的肚子，快樂地游來游去，到處吐著水泡泡，就像在說“好喝，好飽。”

　　如果有人突然出現在魚缸邊上或者發出響聲，金魚就會警覺地在四川逃竄，恐懼地跳出水面，就像一只被獵狗追趕的驚慌失措的兔子。當然，跑得最快的`是綠色的深卡。當他們厭倦逃避，知道自己是安全的。會浮在魚缸里，大口大口地呼氣，眼睛突然一個突然一個不停地旋轉，似乎很累。如果你看到這一幕，你會被他們的樣子逗樂。

　　小金魚是可愛淘氣的公主。它們既漂亮又可愛。他們真的很受歡迎。

　　金魚五年級作文 18

　　我家的魚缸里養了一群金魚。

　　金魚們活潑可愛，顏色各異，有紅色，黑色，銀色，還有黑中帶紅的、紅是帶白的，金黃金黃的……活力十足，總是在水草之間游來游去，十分可愛。

　　不管是孩子還是大人，來我們家都要逗逗小金魚，只是客人來到魚缸前，它們就擺擺尾巴游近前，湊近小腦袋，好奇地打量著這些客人，一點兒也不害怕。要是客人伸出手指撥弄它們，它們也不生氣，只是吮一下手指，或是擺一擺尾巴，十分溫順

　　這些金魚食量很大。每隔兩天我就得喂它們一次。如果哪次它們提前就要吃餌，我有時就不給它，但它們似乎商量好一樣瞪著水汪汪的大眼睛，向我要餌料，如果我還不給它們，它們就擺成一隊，一起擺尾巴，還在水面上翻跟頭給我看，我總是忍不住把食物給它們，它們就爭先恐后地搶食兒吃。

　　它們雖然溫順愛吃，但也十分膽小。那一次，我們家養了一只小貓，那只小貓不太聽活，就跑進屋里，跳上桌子，把魚缸拍得咚咚響，嚇得小魚們亂竄，最后都躲在水草后面。小貓又拿爪子去撈，正巧我來了，趕走了小貓，小魚才驚魂未定地從水草后鉆出來。

　　我家的.小魚雖然淘氣，但又不失可愛，我愛我家的小魚們。

　　金魚五年級作文 19

　　我喜歡小動物，因為它們很可愛。在我的家里，就有一群活潑可愛的小東西—金魚。

　　它們可淘氣了。一天到晚在水里嬉鬧，擺動著蓬大的尾巴，你追我趕，弄得水缸里濺出一道道水花，真的突破“迪斯尼記錄”的'水花，把我的臉都噴“花”了！可它們卻毫無歉意，依舊玩它們的。氣死我了！

　　它們吃食的時候，更有趣了！當我把食料扔下去的時候，金魚們就一擁而上，爭先恐后地，拼命地吞咽著，瞧它們這股勁，好像晚了點就沒得吃似的。待它們搶完了食，吃飽了肚子，就一個勁兒地吞泡泡，像在宣告它吃飽了的樣兒。

　　這群小金魚雖然有時候很淘氣，但是它們卻又是我的知心。它們與我一起共享心事，分享快樂，分擔憂愁。當我有高興、快樂的事兒，我第一個講給它們聽，它們總是充滿著激動的心情，聽我與它們一同分享快樂。聽著聽著，它們搖著蓬大的尾巴，又從魚缸里濺出一道道水花來。當我有傷心、不高興的事兒時，我總是傷感地訴說給它們聽。它們不再搖尾巴了，而是靜靜地傾聽我的心事，像在聽一段刻骨銘心的故事一般。

　　這群活潑可愛的小金魚一直陪伴在我身旁，給我的生活添加了不少樂趣。我喜歡它們，更喜歡它們那天真無邪、活潑好動的性格!

　　金魚五年級作文 20

　　一天，我從學校上完課回來，發現家里多了三條活沷可愛的小金魚。

　　它們的顏色都不同，一條長一點的小金魚是紅色的，一條比第二條短了一點，它的顏色是澄色加銀色的，最后條是黑色的。

　　我問爸爸：“這三條小金魚是從哪里來的。”爸爸說：“這是我從淘寶網上買來的。”我又問爸爸：“這三條小金魚要多少錢？貴不貴？”爸爸又說：“不貴，很便宜。”

　　爸爸剛買回來的三條金魚是裝在一個泡沫箱里的'一個塑料袋袋里，爸爸問我：“要把它們放在哪里養。”我說：“把它們放在那一個小桶里面養著吧！”我剛說完就把它們放到了桶里。

　　剛開始我覺得它們一點都不好看，到了后來我才發現我自己想的是大錯特錯的，它們好看得很。

　　不過就要每天都得給它們喂飼料，有時候還得給它們換水，不過我覺得不就換個水而以嗎。

　　還有的時候，我忙不過來的時候我就會叫我弟弟幫我。

　　過了幾天，我來到了三條小金魚住的地方，我一看它們追來追去，好像在玩捉人。

　　這就是我養的魚，你們喜歡嗎？

　　金魚五年級作文 21

　　今天上語文課的時候，老師從集市上買來了兩個漂亮的魚缸，里面有賣主送的小金魚，他們長得真是俊俏呀！老師說一個用來放粉筆，一個用來放小金魚。

　　下課之后我迫不及待的來到金魚旁邊，用手輕輕的敲了一下缸，它們毫不懼怕，我仔細看了一下魚缸里的水，還算清澈，當我在來到魚缸旁邊的`時候，水底到處都是魚的糞便，我正準備給它們換水，又想“魚兒放哪呢？水倒哪里呢？”我就沒給魚換水，又該上語文課時，老師安排人專門給魚換水。這下我心里的“結”，又解開了。

　　我又來看小金魚，水還是那么渾濁，怎么辦呢？老師安排的人根本就不關心它們。

　　上課時，我一直盯著魚兒，看它們都跑到上面吐泡泡，那樣子可真可愛。有一次，我看見它們在水中靜止不動，我以為它們死掉了。“怎么辦，怎么辦”，我心里嘀咕著。不過，過了一會它們有“活”過來了。啊，我放心了。

　　看它們在水中游得多美啊！每個老師來上課都會盯著魚兒看，多和諧！

　　請那些給魚兒換水的同學，請按時換水。

　　金魚五年級作文 22

　　我和媽媽買了六條小金魚，我把它們放到了一個透明的魚缸里，不僅便于觀看，又便于喂養，還給我們的客廳增添了一份生機。

　　我們的這些金魚，大小顏色各不相同，各有各的特點，有一條全身上下都是橘色，有一條雖然個頭很小，但頭頂上有一個小紅點兒，像鑲嵌著一顆紅寶石般的很引人注意，還有一條游得最快，身披紅色大衣，頭頂白色皇冠，簡直是個個有看頭！

　　它們吃東西的時候更好玩，它們會謹慎的碰一碰食物，確保沒有問題，才會一口吃掉我給它們的美食。有一次，它們的`魚屎漂在了水面，那條游的最快的魚搶先游過去，一口吸了進去，啊？我的心一下子緊張起來，完了！它怎么這么傻，把自己的屎都吃進去了，正惋惜它的智商，忽然看見它一張一合的嘴里吐出一個泡泡，那個小屎粒竟然漂出來了，這家伙，肯定感到味覺不對吐出來了，我一下子覺得這條魚好聰明啊！結果不想，另一條金魚游過來把它剛吐出來屎粒吃了進去，但瞬間又吐了出來，把我樂壞了，想必他們確實餓極了，我急忙扔進去魚食，看他們吃了還吐嗎？結果它們品嘗到了好的滋味，當然不會吐了！

　　看著我可愛的小魚，我很開心！

　　金魚五年級作文 23

　　金魚，是一種體型優美，色彩鮮艷的魚類。因此，我家的魚缸被它們“染”成“五顏六色”的了。

　　我家的客廳放著一個玻璃魚缸，里面養著無數條小金魚，有：白色的、桔黃色的、黑色的還有紅色的`。白色的我就叫它“小白”；桔黃色的我就叫它“小黃”；黑色的我就叫它“小黑”；紅色的我就叫它“小紅”。

　　其中，我喜歡小黃了。圓鼓鼓的眼睛，“o”型的嘴巴，不胖不瘦的，可以稱得上身材苗條。纖細的身子后拖著一條長長的尾巴。它每次看見我都會向我搖擺它那美麗的尾巴，用那鼓鼓的大眼睛看著我，似乎在說：“小主人，你瞧！我的肚子都扁扁的了。可不可以給我一點吃的阿？我好餓哦！”我看著它那乞求的樣子，就立刻抓了一小把飼料，像天女散花一樣撒了下去，一撒，魚兒們紛紛游了過來，爭先恐后的在爭奪“食物大權”，高興地搖擺著美麗的大尾巴，好像在說：“嗯！好好吃哦！謝謝小主人！謝謝小主人！”這些小金魚多么可愛啊！還有一些客人是專門來“拜訪”金魚的呢！看，我家的金魚多有魅力阿！

　　金魚五年級作文 24

　　周末，媽媽帶我去逛超市，我在一個街角，看到一個小攤。那是在賣小金魚，我拽著媽媽去那里。頓時，我被那活蹦亂跳的小金魚吸引了。

　　在陽光的照耀下，魚缸里的小金魚非常的美麗。它是紅色的，像披著金紗的仙女一樣，在翩翩起舞。

　　她的眼睛又黑又小，像黑寶石一般。總是不停地轉來轉去，好像在觀察周圍的動

　　靜。它的嘴跟我們的.嘴差不多一張一合，就像永遠吃不飽。還有一對胸鰭，一個背鰭，一個尾鰭，展開之后像扇子一樣在水中游動，搖擺著，非常美麗！

　　它不僅外貌美麗，而且很頑皮。只要往水里扔食物進去，她就像劍一樣沖過去，迅速狼吞虎咽地的吃了起來，等吃完之后就溜走啦，有的速度太慢了就要挨餓了！

　　它還很膽小，只要一聽到響聲，就躲起來。等過了一會，它們再出來偵查周圍。看到安全的時候再悠閑的玩耍，他們相互嬉戲，有的追逐，有的相互咬尾巴，還有的在安靜的地方呼呼睡大覺。

　　它睡覺的時候也很古怪。睜著眼睛，閉著嘴巴，一動不動。

　　我喜歡這可愛的小金魚。

　　金魚五年級作文 25

　　我愛可愛的小狗，我愛調皮的小貓，可我更愛我家的小金魚。說起小金魚，它們還有一段來歷呢！

　　在一個星期六的早上，我和媽媽去步行街逛逛，看到有許多的小金魚在賣，我便嚷著讓媽媽給我買，媽媽看著我渴求的樣子就答應了。

　　我把兩條小金魚養在家里的一個小水缸里，兩條魚是樣子長的.有區別，一條又黑又滑眼睛軟的像水泡，一條紅的似火，額上突出一塊。我就給它們起了名字，黑的叫水泡眼，紅的叫紅高頭。

　　它們的游泳姿態個不相同，水泡眼呢邊游邊甩尾巴，保持平衡。紅高頭呢邊游邊讓尾巴隨水漂，這樣能加快速度。它們吃食物的方法也各不相同。水泡眼是平衡地向食物游來，然后一口吃下兩顆。紅高頭則使勁游，尾巴么隨水漂，突然快速吃下三顆。聽爸爸說，每種動植物都有自己的逃生方法。有一次，我就想抓住這些機靈的小家伙，看一下它們是怎么逃生的。于是，我想了個辦法，先用魚食把它們引過來，乘機抓住其中一條說：“哈哈！你們逃不掉了！”誰知小金魚的身體滑的很，一不注意就從我的掌心逃之夭夭了。

　　我愛我家的小金魚，因為它們給我的童年帶來無窮的樂趣。

　　金魚五年級作文 26

　　家里養著幾條可愛的小金魚，那是我自己釣回來的。

　　小魚兒鼓鼓的眼睛黑亮黑亮的，就如同一對黑寶石。眼睛后面的魚鰓隨著嘴巴的一張一合而一閉一合的，我知道，那是魚兒正在水中進行呼吸。魚兒們的身上還穿著一層半透明的、硬硬的衣服，那就是無與倫比的排列整齊的魚鱗。小金魚的尾巴又大又漂亮，在水中輕輕地飄動著，可別小看這尾巴，它可是用來改變魚兒前進的方向。

　　小金魚不僅愛吃調制好的'魚食，也愛吃煮熟的大米、生小米。把食物放入水中，它們就會一一游過來，聚集在食物下方，悠閑地搖擺著大尾巴，仰著小小的臉頰，不時張大嘴巴，又迅速又準確地將食物吞下。

　　小魚是低級動物，吃撐了也感覺不到，因此，每次我們都不敢多喂食；而且兩三天才喂一次食物。要是讓我這么吃飯，我肯定會餓得前胸貼后背。

　　我們經常給小金魚換水。看著美麗的它們在潔凈的水中自由自在地游來游去，我就會為自己能夠照顧好它們而格外高興。心中還會涌出一份強烈的幸福感。

　　我愛我家這幾尾小金魚，既愛靜靜地欣賞它們美麗的外表、有趣的一舉一動，也愛好好地喂養它們。

　　金魚五年級作文 27

　　我的家里買了四條活潑可愛的小金魚。

　　一開始，最大的金魚是大王。過了一個星期后，大金魚們卻成天躲著最小的那只魚跑，我決定看看這是怎么回事。

　　又過了幾天，我看見一條大金魚死去了，還發現這只魚身上少了一小片鱗，我想：“魚還要吃別的魚么？”我明明給了它們魚蟲吃的啊，魚不可能再咬其他的`魚啊！那會是什么呢？

　　又過了幾天，我看見魚網上有一片魚鱗，斷定那條大魚應該是在撈魚時被網刮掉了鱗。

　　一天下午，我正準備出去玩，我發現最小的那只小魚正在快速地追趕那兩條大魚，我想：“現在怎么小魚成大王了，大魚成小兵了？我得好好看看是怎么回事。”晚上的時候，我發現兩條大魚都要睡覺了，唯獨那條小魚一直在吃魚蟲，我想，那是它在積蓄力量并練習攻擊吧。

　　我給媽媽說：“小魚也會刻苦訓練啊”看來那兩只大魚是要遭殃了。

　　第二天早晨，又一只大魚死去了。

　　最后，小魚用它的勤學苦練戰勝了三條大金魚，保護了自己，變成了魚缸中的王者。

　　金魚五年級作文 28

　　一雙烏黑光亮的眼睛，一身金光閃閃的鱗片，楓葉似的身體加上扇葉似的尾巴湊成了一條活潑可愛的小金魚。

　　我家的小金魚很可愛，左右兩邊鼓起了水泡，好像一個小朋友鼓著臉對著別人撒嬌一樣。

　　可愛的小金魚一刻也閑不住，總是不停地左顧右盼，有時，它搖著尾巴在水中游來游去；有時，它在水中歡快的.吃食；有時，會開心地吐幾個泡泡；有時，它睜著眼睛在水中睡大覺。

　　我最喜歡給金魚喂食。我家的魚吃的是飼料，我丟進幾粒飼料，小金魚快速游過來，迅速吃下去，生怕別人給搶了。要是另一條魚游過來，搶它的食物，它們兩個就開始打架，魚缸里一片混亂，等它們兩個打完，飼料早已不見了蹤影，不知落到哪條魚肚子里了。

　　時間久了，小金魚可以和我互動，每當我從魚缸前走過時，它就搖著尾巴，嘴巴一張一合，好像在說：“主人，我餓了，給我吃點東西吧！”這時，我敲敲玻璃缸，它便迅速游到假山后面，好像在跟我玩捉迷藏。

　　我家的小金魚既可愛又調皮，我越來越喜歡它了！

　　金魚五年級作文 29

　　我家養著幾只可愛的小金魚，它們美麗活潑，聰明伶俐。一雙黑溜溜的、小黑豆般的眼睛下面，有一張扁扁的嘴巴，一張一合地向我們展示著它呼吸空氣的本領。全身金燦燦的.魚鱗整齊地排列著，它的魚鰭薄得像紗，還有一條像剪刀似的尾巴。

　　金魚吃食最有意思了。只要我拿一顆魚食在魚缸邊晃動，它就會停止玩耍，兵貴神速地游到水面上來，不停地將嘴張著，像是在說：“主人，求你了，把魚食給我吧！”看著它貪婪的樣子，我就笑得合不攏嘴。我把魚食朝魚缸一扔，金魚們就爭先恐后地搶魚食，結果被一只既機靈又漂亮的花金魚搶到手了，它一口吞下，得意洋洋地搖著尾巴，像是在說：“你們太慢了，下次要快一點才行哦。”

　　金魚活動可有趣了。它們把假山當成玩伴，把水草當成舞伴，不停地和它們跳舞，上竄下跳，但不管它們怎么玩，也會隨時保持警惕，只要有人用手一碰水面，它們就會迅速向缸底游去，在最隱蔽的地方躲起來，直到連一點點危險也沒有了才游出來，金魚玩累了，常常在安靜的地方休息，活力充沛后再快樂地嬉戲。

　　金魚是我的一個新朋友，因為它讓我的生活變得更加有滋有味，我愛它們。

　　金魚五年級作文 30

　　大家好！我是一條可愛的金魚，生活在魚缸里，這是我家主人精心準備的。我的皮膚是金色和白色的，我穿著白色的裙子，脖子上戴著金色的領帶，太美了！

　　我最大的愛好就是照鏡子，從來不離手。雖然我覺得我是世界上最美的.魚，但是說起來很奇怪，從來沒有人夸過我，哪怕是一句話。我難過，難過的人不欣賞我。

　　有一天，我又拿出鏡子，開始陶醉于自己。突然，從水箱外面，我聽到了一句喜歡的話:“哦，好漂亮的金魚！”

　　我一抬頭，原來魚缸外的貓在夸我。當時我感動得快要哭了，就連連說:“謝謝你，大貓！”

　　貓哥搖搖頭說:“不客氣，你真漂亮！然而，如果你能在水上跳舞，那就更美麗了。”

　　為了報答第一個夸我的人，我用盡全力像閃電一樣從水里跳了出來。突然，一個大嘴巴緊緊地抓著我。與此同時，我又聽到了先前的聲音:“我終于抓到你了！”

　　真討厭！貓哥說要吃我。他騙了我。我后悔！.....后來還好主人來了，救了我一命。

　　這件事之后，我偷偷哭了三天三夜。悔恨的淚水讓我明白了一個深刻的道理:我不僅要聽別人的贊美，還要明白他們是否想傷害你。

　　金魚五年級作文 31

　　兔子、貓和狗都是可愛的動物，但是我最喜歡的是我的小金魚。

　　小金魚有一雙水汪汪的眼睛。它總是睜大眼睛，非常可愛。一張嘟嘟嘟的小嘴，不時吐出一串串珍珠般的水泡；扇狀尾巴搖動時非常笨拙。它還有金色的鱗片，這給它起了一個小金魚的名字。

　　它們只是一群零食。每當我走到魚缸前，它們就會圍過來，睜大眼睛盯著我，好像在說:“給我們點吃的！”結果，我帶來了魚食，小金魚張開嘴，拼命探出身子，生怕魚食被帶走。

　　我想戲弄他們，所以我把魚食放在離他們最遠的角落。起初，他們沒有找到它，直到一條魚轉過身，在角落里找到了魚食。我游得很快，吃了它。另一條魚看到它不見了，四處尋找。這時，他們都看到了魚食，都沖過去吃掉了。

　　每個周末，我總是用海洋球逗他們開心，他們也很開心。當我把球放進魚缸時，它們會沖向我，擺動著魚的尾巴，跳躍著，用它們的嘴把球向上推。他們玩得很開心。當我把球拿走的`時候，它們會游到水底，噘起嘴巴，好像在低聲說:“主人真的很討厭它。每次我們玩得開心的時候把球拿走，我想主人會給我們更多的時間玩。這似乎是不可能的。”

　　淘氣的小金魚，我喜歡它。

　　金魚五年級作文 32

　　我家里擺放著一大一小兩個魚缸，魚缸里閃動熱帶魚，那美麗的身影。我最喜歡大魚缸了。 其中有一條魚，腹部是銀白色的，背脊是火一樣的紅色。全身最引人注目的地方便是它背動兩側，那條藍色線條，就像一根銀光棒，在燈光的照耀下，反謝出迷人的光彩。

　　還有一只魚游動的時候樣子十分特別，尾巴慢慢地擺動，推著那肥胖的身軀穩穩地向前進，有事特然一個加速，就像潛艇一樣。這樣一大群小魚跟在它身后，它就像一個依著華麗的.闊佬正在散步，后面跟著很多補人和保鏢。

　　最有趣的還數它吃食的樣子。我放進魚食，之間幾條魚，瞄準目標，然后像離昡的劍一般，向水面“射”去，咬住“獵物”，宛如蜻蜓點水一般，再返回水底，享受起美食來。又回調懶魚，懶地很，寧肯吃些其它魚吃剩下的剩飯，也不去爭食吃。

　　夜深了，魚缸中只有這一圈一圈的“燈光”在飄動，乍一看。儒鬼魂把人嚇得直哆嗦。

　　你們看，我家的魚有趣吧，你們有沒有發現，上次我拿樹葉放上面，小雨還搶著，我愛我家的小龍魚，更愛小金魚。

　　金魚五年級作文 33

　　在哥哥家，有六條惹人喜愛的小金魚。是不是很期待讓我來給你介紹呢?那就快來吧!瞧!這條白白胖胖的身子就像一個小饅頭，讓人看了就想咬一口，再瞧它那火紅的尾巴，是不是挺威武呢;瞧!這條就是“滿堂紅”——因為它全身都是紅色;瞧!這兩條是“五色花”的，讓人一眼就愛上它;再瞧!這條鼓著個圓圓的大眼睛，似乎兩只圓眼睛立刻就要跳出來;再瞧這最后一條，是銀灰色的，像不像一位披著盔甲的威武的大將軍呢?這六條惹人愛的小金魚天天在魚缸里嬉戲玩耍，可愛極了!

　　它們愛吃魚蟲，可是，沒有魚蟲時，喂它們吃些小米也是斤斤有味的。只要看見小米撒在水中，它們就會以迅雷不掩耳的`速度爭先恐后地游過來，搶著吃。吃飽了，就擺動著一條大尾巴自由自在地玩耍。

　　有一次，我去哥哥家玩。我見到一條“五色花”趴在魚缸里一動不動了，我以為它死了，就跑去告訴哥哥。可是哥哥卻說小魚沒死，我不相信，哥哥是不是為了不讓我傷心在騙我呀?各哥哥仿佛看穿了我的心思，對我說：“妹妹，魚的生理習性很其它動物不一樣，死的時候魚的身體會變顏色，水也會散發出一種難聞的味道。”我頓時恍然大悟。

　　金魚五年級作文 34

　　今天放學回家后，我立刻去喂我的小金魚。我媽提醒我，該給金魚寶寶換水了，還特別聲明，今天我自己來。我有點尷尬和好奇，猶豫了一下，同意了。

　　首先，早上我把媽媽準備好的干凈水帶到了那里，但是我怎么才能把小金魚從魚缸里拿出來呢？我想問我媽，她笑著說她用頭。我帶了一雙筷子。我把筷子伸向最安靜的“小紅”。哎，真的成功了！但是我抓不住另外兩個。他們調皮地游來游去，把水濺了我一臉。這是怎么做到的`？突然我的目光落在勺子上，對了，試試這個。我先用勺子把罐子里的鵝卵石和草撈出來，放在裝滿清水的盆子里。然后我用勺子把那兩個調皮的小東西撈出來，放到盆里。然后我把魚缸里的水倒出來，洗罐子。最后，輕輕地把盆里的魚和小玩意倒進魚缸。哦，終于變了！看著三條小金魚在干凈的水里自由游動，好像在感謝我的小主人，我長長地舒了一口氣。

　　在這件小事上，我學到了一個道理：以前什么事情都要動腦子。只有不斷開動腦筋，不斷嘗試，才能找到更好的解決辦法。

　　金魚五年級作文 35

　　我家魚缸里有四條漂亮的金魚。它們的顏色可好看，紅色的小金魚全身都是紅的，從遠處看，就像一朵紅云漂在水面上；被我叫做“紅頭冠”的金魚，全身雪白，但頭頂上“有朵彩云”；小黑的渾身上下都是黑不溜秋的，不太和“紅頭冠”這些金魚來往；最大的那條是“金魚媽媽”，它挺著個大肚子，好像里面都是些金魚寶寶呢！

　　這些金魚的雙眼突出，像兩個大乒乓球似的。它們的腮像扇子似的`不停地擺動，它們的鰭就像銀色的胡須一樣，大尾巴邊沿都是花的，就像穿了一條美麗的大花裙，游動起來，可好看了！

　　每次我喂食的時候，它們總會搖著尾巴，劃著鰭游過來奪食，嘴巴一張一合的，食物就這樣被它們吃了下去。那兩只稍小的金魚總也搶不過那兩只大的。最后，我決定把小紅、小黑放在一起，“紅頭冠”和“金魚媽媽”放在一起，這樣它們就不會餓肚子了。

　　有時候，金魚睜著眼睛一動不動的，你別以為它們在偷懶，其實它們是睜著眼睛在做美夢呢！原來，金魚的眼睛是沒有眼皮的，所以，它們睡覺也是睜著眼睛的。

　　這些金魚真有趣，我好喜歡它們。

　　金魚五年級作文 36

　　一群身體長滿紅色的鱗片，在水草中靈活的穿梭的“小精靈”，眼睛鼓鼓的。大家一定猜出來了吧，它們就是金魚。

　　我也養過金魚，它們可聰明了，有時候我去給它們喂魚食的時候，一眨眼間它們就躲到石頭后面了，我以前還驚奇它們怎么會憑空消失呢！而現在它們再和我玩這種無聊的“躲貓貓”時，我就用清潔魚缸玻璃的清潔器朝魚缸底部的.沙堆一撞，頓時魚缸里“塵土滿天”，它們就會被迫浮到水面，這時我就開始倒魚食了。這慢慢的養成了一種習慣，只要我一撞魚缸的沙堆，它們就集體浮到水面來吃食物。

　　還有一次，它們正在悠閑的搖著尾巴游水，我用清潔器撞了一下魚缸底的沙堆，它們以為食物來了，就集體向上浮，浮到水面才發現根本就沒有食物，它們搖著尾巴，眼睛盯著我，好像在憤慨的問食物呢，你這么不給我呢？我又重復這種游戲，多次以后，它們就不再浮到水面了。通過這件事，我知道，魚雖然不算高等動物，但也能懂得“狼來了”這種道理，后來我就不再和它們開這種無聊的玩笑了。

　　這就是我養的金魚，一群悠閑、淘氣，又聰明的金魚。

　　金魚五年級作文 37

　　今天下午，媽媽帶我來到公園，走著走著我看到許多的朋友都圍在假山旁釣金魚。于是我也產生了一種想釣魚的念頭。媽媽同意了，讓我試試看能釣到嗎？

　　我看到那小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，圓圓的小嘴是O字型的，胖胖的大肚子，長長的尾巴垂落下來的時候，好似仙女的.披紗在微風的飄拂下輕輕飄動。小金魚穿著各色鮮艷的‘衣裳’，有紅的，有白的，有黑白相見的，還有許許多多金黃色的，輕飄飄的像披著美麗的尼龍衫。有時它們還換不同的‘衣裳’呢。有的還由黑變花，還有的由花變紅了，看得我眼花繚亂啊！

　　再給大家介紹介紹我釣魚的過程吧！首先我向管理小金魚的工作人員要了一根釣魚竿和一個小塑料盆子，還有一點魚食。然后，我細心的把魚食捏在了魚鉤上，輕輕地將魚鉤放入魚池中，慢慢的等待魚兒們上鉤。不一會兒有條漂亮的金魚來吃我下的魚餌，我猛地一拉，金魚上來了。就這樣我在十分鐘之內連續釣到了六條美麗的小金魚。

　　看我的收獲不錯吧，希望大家有時間也來玩玩釣金魚。

　　最后，我希望我釣到的小金魚能夠長命百歲，健健康康的成長。

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