寫物的作文500字五年級(jí)（精選25篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫物的作文500字五年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇1

　　這次，我觀察了奶奶家的狗。奶奶家養(yǎng)過很多條狗，而現(xiàn)在養(yǎng)著的是一只大黃狗，暫時(shí)還沒有名字，不過和我已經(jīng)很熟悉了。每次回老家，它的叫聲總是最響亮的。

　　它渾身是土黃色，連眼睛也是黃色，而只有爪子是白色的。只要你動(dòng)手摸它的頭，它的耳朵就回垂下去，表現(xiàn)出一種親密的樣子，仿佛很喜歡你撫摸它似的。然后它會(huì)向你號(hào)叫，像是在對(duì)你的感激，非常懂人性。它最喜歡吃的食物是水果，當(dāng)然，其他的它也吃。

　　它最喜歡懶洋洋的曬太陽(yáng)，側(cè)著身子躺在草叢里，讓全身均勻的受到陽(yáng)太光的照射。我躲在一旁，觀察它究竟會(huì)干什么，而我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有發(fā)現(xiàn)它在干嗎，好像是睡覺睡熟了。我悄悄的一步一步從它身旁走過去。“狗的耳朵最靈了”，這句話還真沒有說錯(cuò)，我剛走到它面前，它便半睜著一只眼，卻沒有搭理我。我又踏出去了一步，它兩只眼都睜開了，趴在地上不理我，把爪子換了換位置，又換了一個(gè)不一樣的姿勢(shì)睡了。它也太能睡了，一下子從上午睡到傍晚，我真佩服它呀！

　　它這種愛睡覺的習(xí)慣也要改了，應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉一下身體。而像它這樣整天懶洋洋的，該會(huì)多么無聊啊！

　　狗是我喜歡的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒芸蓯邸６�且�?duì)主人也很忠誠(chéng)，不會(huì)背棄主人，更不會(huì)做出對(duì)不起主人的事。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇2

　　好吃的蔬菜很多，可我最最喜愛吃的蔬菜要數(shù)西紅柿了。

　　西紅柿的外形是圓圓的，頂上長(zhǎng)著個(gè)八角形的葉子。它長(zhǎng)在樹上，表面的顏色是紅色或深紅色的。它先是綠色的，小小的，后來就漸漸的成熟了。由綠色變成紅色或深紅色。沒有成熟的西紅柿的味道是酸溜溜的。成熟的就又甜又香，好吃極了。只要你用刀子把它切成兩半，就能看見它那鮮紅的果肉。中央還有果肉的直線。兩旁各有一個(gè)個(gè)像黃白色的小芝麻。西紅柿可以生吃還可以熟吃。可是還是不要生吃。因?yàn)槲骷t柿上面噴了許多的農(nóng)藥，我小的時(shí)候，有一回我和媽媽買西紅柿，媽媽便看了又看。看到了一家賣西紅柿的。我的媽媽便買回了一斤西紅柿。我趁媽媽不注意，偷吃了一個(gè)西紅柿。在回家的路上我突然覺得肚子很痛。我說：“媽媽我肚子很痛。”媽媽說：“你吃了什么東西?我有點(diǎn)不敢承認(rèn)。可我還是把事情告訴了媽媽。后來回到家里媽媽幫我擦了一些藥，過了一會(huì)兒我不痛了。

　　從此以后我再也不偷吃生的西紅柿了。西紅柿的用途很多，還可以制成許多的東西，比如蕃茄醬、飲料等等。西紅柿那么好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富，我能不喜歡嗎?

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇3

　　我的鐵皮文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了，它是我形影不離的好朋友。

　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約二十厘米，寬約十厘米。除了盒蓋，其余都是大紅色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的米奇圖案，非常可愛。銀灰色的底色上，從左到右依次寫著mickey的英文字母，正中間印著一個(gè)大大的米奇頭像，米奇的耳朵肉乎乎的，眼睛大大的，鼻子圓圓的，非常有趣!最吸引人的要數(shù)它的嘴巴了，它咧開嘴巴，就像半圓形的月亮。

　　當(dāng)我望向它時(shí)，它好像正在樂呵呵地對(duì)我笑，又好像在對(duì)我說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)噢!”打開文具盒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒蓋背面有一張功課表，它時(shí)刻提醒我，下節(jié)是什么課。盒內(nèi)分上、下兩層，上層住著開朗的紅筆，性格直爽的圓珠筆，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，頭削得尖尖的。拿走上層，下層便展現(xiàn)在我們面前：沉默寡言的直尺靜靜地躺在鋼筆下面，鋼筆是黑色的，在尺子上面滾來滾去，一塊白色的小橡皮舒舒服服地躺在鋼筆的旁邊。

　　雖然這些成員性格、用途不同，但相處得還挺和睦，從不打打鬧鬧。文具盒里的這些成員，都是我學(xué)習(xí)的好幫手：數(shù)學(xué)課上，直尺幫我畫出直直的線段;美術(shù)課上，當(dāng)我畫錯(cuò)了的時(shí)候，橡皮擦就會(huì)幫我擦得干干凈凈;語(yǔ)文課上，水性筆和圓珠筆幫我寫出生動(dòng)的句子——而文具盒就像它們的家，盡職盡責(zé)地保護(hù)它們，不讓它們摔壞，也不讓它們丟失。

　　文具盒呀，你既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍保持本色，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)，有一種非常有名的植物，就是我們漢源的特產(chǎn)櫻桃。我非常喜歡它，因?yàn)樗�有酸甜的味道，非常好吃�?/p>

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，漢源的櫻桃簡(jiǎn)直就是霸主，遮天蔽日。停下來看看綠色的櫻花樹，非常漂亮，綠葉亮麗，綠得驚人的黑綠，盛開的櫻花在風(fēng)中搖曳，微風(fēng)吹拂，像一把美麗的七彩扇子，在空中飛行。站在櫻花樹下細(xì)細(xì)看去，櫻花樹上長(zhǎng)滿了櫻花，就在它們的周圍，像是盛滿了仙女酒的杯子，非常漂亮。濃郁的花香，伴著微風(fēng)，時(shí)不時(shí)沉浸在心底，真是醉人。

　　到了夏天，櫻桃的果實(shí)逐漸成熟，原本充滿活力的綠色逐漸變成了晶瑩剔透的黃色，從黃色變成了醉人的紅色。挑一個(gè)放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)一口，那些甘甜的汁液在嘴里爆裂開來，咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，肉質(zhì)稠密，汁水滿滿。我總是貪婪的往嘴里塞，可是我的牙齒酸酸的，吃的時(shí)候連豆腐都咬不動(dòng)了。

　　秋天，櫻花漸漸枯萎，但他并沒有凋謝。微風(fēng)吹來，它的葉子像一艘嗖嗖的黃色小船在空中飛舞，有的落入水中，小船揚(yáng)帆起航，有的落入樹根之下，準(zhǔn)備在來年在開花結(jié)果。有的落入人們的掌心，成為美麗的標(biāo)本……總之，他的美麗永不褪色。

　　冬天，大雪紛飛，覆蓋了樹木，就像給失去光澤的櫻花樹添了一件白色的棉衣，讓他重新振作起來。他似乎因?yàn)榘籽┑墓膭?lì)而振作起來。他全身一抖，將白色的流蘇往下甩，仿佛面對(duì)早春的到來，向人們展示了自己美麗的花朵。

　　我喜歡漢源櫻桃，因?yàn)樗鼈兒贸杂制�亮。隨著季節(jié)的更替，櫻花綻放出不一樣的光彩，給人們帶來無窮的快樂。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇5

　　說起首飾，總會(huì)想到莫泊桑的《項(xiàng)鏈》，它在文學(xué)史上是一座繞不開的里程碑。一串項(xiàng)鏈真真假假，個(gè)中滋味唯有瑪?shù)贍柕旅靼住Ｓ腥苏f那是虛榮帶來的懲罰，也有人說，女主人公是一個(gè)信守承諾的人，還有人說，那個(gè)時(shí)候的友誼就已經(jīng)充滿了虛偽的意味。一個(gè)女性真摯的光陰凝聚在了項(xiàng)鏈里，流年老去，最后的結(jié)果卻是無比心酸，令人哭笑不得。

　　我喜歡首飾，不需要多么高貴的材質(zhì)，精美的設(shè)計(jì)就可以博得我的喜愛。一串手鏈，一條項(xiàng)鏈，一枚戒指，配上我喜歡的長(zhǎng)裙，或淡雅貞靜，或熱烈奔放，或知性理智。

　　我尤其喜歡那些帶著流蘇的飾品。隨著身體的搖擺閃閃爍爍，就像卷起的珠簾，又像流動(dòng)的瀑布和風(fēng)中的碎發(fā)。流蘇最好再點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的鉆，在燈光下晶瑩剔透，光艷四射。只是這樣的首飾或多或少都是有點(diǎn)不方便的，特別是伏案寫作的時(shí)候，手上的鏈子，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)垂下來的流蘇在桌子上就無處安放。

　　首飾可以說是沒有多少實(shí)用價(jià)值的物件。它不能作為生產(chǎn)工具，不能增加生產(chǎn)力。但是即使是在久遠(yuǎn)的石器時(shí)代，也已經(jīng)有了首飾的雛形。在上千上萬年之前，人類已經(jīng)有了對(duì)美的追求，有了愛美之心的萌芽。

　　古往今來，首飾也是跟感情緊密聯(lián)系的。數(shù)不清的愛情故事里，都有贈(zèng)送首飾的情節(jié)。一顆永流傳的鉆石，盡管俗套，卻成為了表白心跡的極致，把云端的愛情具象化，使之腳踏實(shí)地。

　　人生在世，并不是什么都要追求所謂的實(shí)用價(jià)值，說到底實(shí)用性到底是什么呢?只要能帶來心靈的滿足就已經(jīng)足夠了。就像那些美麗的首飾，總是承載著各種各樣的情感。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇6

　　“八字腳，抬面鼓，兩雙剪刀鼓前舞，橫行鄉(xiāng)里又霸道，嘴里不停吐泡泡。”同學(xué)4們，你們猜出開來它是什么動(dòng)物了嗎？沒錯(cuò)，它就是橫行霸道，威風(fēng)凜凜的螃蟹。

　　幾只大螃蟹剛閃亮登場(chǎng)，就把同學(xué)們嚇得毛骨悚然，一只只螃蟹披著一身青色的鎧甲，鎧甲上的花紋猶如一張兇神惡煞的臉，使人望而生畏。它們的八條細(xì)長(zhǎng)的腿粗壯有力，十分引人注目。瞧，它又在耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著它那“老虎鉗”似的鉗子了，活像一位凱旋而歸的將軍正在指揮著千軍萬馬返程。它們的眼睛晶瑩剔透，仿佛一顆價(jià)值連城的寶石。螃蟹有的橫行霸道，有的弱小文靜，有的調(diào)皮可愛。瞧！它們有的想要“越獄”于是便便使出了獨(dú)門絕技，它用倒鉤似的長(zhǎng)腳i，勾住了光滑的缸壁，“咚！”它“越獄”成功了！剛一逃出魚缸，它便摔倒在了地上，它然得意忘形地?fù)]舞著它碩大的鉗子，神氣活現(xiàn)地爬來爬去。有的則十分文靜，老實(shí)地蜷縮在角落里，一聲不吭，安靜極了。

　　這時(shí)，老師“開始捉弄螃蟹了”，她用一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆對(duì)螃蟹發(fā)起了進(jìn)攻了，只見悠然自得的螃蟹察覺到動(dòng)靜后，飛快地睜開了雙眼，虎視眈眈地盯著那只鉛筆桿，“咔擦！”它用鉗子狠狠地夾住了鉛筆桿，它睜著那雙黑溜溜的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉛筆，好像跟這支鉛筆有不共戴天之仇似的，老師往上提起了鉛筆，螃蟹又玩起了倒掛，緊緊地抓住了鉛筆，怎么也不放開。我想這真是一只“堅(jiān)持不懈”的小霸王啊！

　　螃蟹雖沒有呆萌的外表，也沒有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，但它負(fù)隅頑抗，死不投降的精神讓我終生難忘。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇7

　　從小到大，全家人總是喜歡到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣和看一些花花草草，每次，到戶外活動(dòng)時(shí)，我總是兩支眼睛一動(dòng)也一動(dòng)的盯著美麗的花朵看，而美麗的花朵也探出微小的頭出來，似乎在對(duì)我微笑著，也彷彿有很多的心事要跟我說，到了要回家休息時(shí)，我才依依不舍的跟美麗的花朵說“再見”。

　　每次出去時(shí)，我總是一直盯著五顏六色的花朵看，于是爸爸媽媽決定讓我親自種花，之后，我和爸爸媽媽討論的結(jié)果是要種太陽(yáng)璟，由于我們家旁邊有可以種花的地方，所以，非常適合種花，在假日時(shí)，我和爸媽選了一天晴空萬里的天氣來種花，于是我和爸媽就開始動(dòng)工了，從挖土、種下種子、澆水樣樣都要自己動(dòng)手，累得我整個(gè)人變得無精打采的。

　　過了兩、三天后，種子終于發(fā)芽了，看到種子發(fā)芽后，自己內(nèi)心覺得之前的辛苦不是白費(fèi)的，之后，種子越長(zhǎng)越大，覺得很不可思議，因?yàn)槟敲葱〉姆N子竟然可以變成那么大的一朵花，讓我十分欽佩花朵的生命力。而且種這植物時(shí)，我覺得真的很開心，因?yàn)槲铱梢院桶謰屌囵B(yǎng)感情，每種一棵植物時(shí)，我心理覺得就像和爸媽的感情多增加一分，感情永遠(yuǎn)都不會(huì)流失似的。

　　現(xiàn)在，我家旁就像一個(gè)花園一樣，花開時(shí)，還可以聞到旦淡淡的花香味，讓我沉醉于花的世界。我發(fā)現(xiàn)自己真的很喜歡花，而且親自種花時(shí)，那時(shí)我的感覺真的很興奮，因?yàn)楹芷诖�花發(fā)芽的那時(shí)，冒出一點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在跟我這個(gè)主人說“哈啰”，就像一切從新開始，每天充滿著希望和未來一樣，讓我每天都抱著新的希望。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇8

　　蠶，它們是勤勞敬業(yè)的象征，是無私奉獻(xiàn)的楷模。

　　我對(duì)蠶充滿了好奇，機(jī)緣巧合之下，我的到了一張蠶籽，我高興得一蹦三尺高。

　　蠶籽的樣子圓圓的，中間凹了進(jìn)去，黑黑的籽好像一粒粒黑芝麻，只見它們密密麻麻，挨挨擠擠地分布在各個(gè)角落。據(jù)《養(yǎng)蠶知識(shí)手冊(cè)》介紹，蠶寶寶理想孵化的條件是在25℃左右的通風(fēng)環(huán)境，在它們即將孵化出來前，顏色會(huì)由米黃色變成褐色再逐漸變成紫黑色。于是，我開始了等待……

　　每天放學(xué)后，我進(jìn)門的第一件事就是看看蠶卵是不是已經(jīng)變顏色了？那種急切的勁頭就像父母期盼孩子長(zhǎng)大一樣。幾天之后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶孵化出來了，它們黑黑的，瘦瘦的，身上長(zhǎng)滿了細(xì)毛，樣子看上去非常柔弱，我小心翼翼地用羽毛把這些小家伙移到了桑葉上，讓它們開始了最初的生命成長(zhǎng)。

　　每天早晨，我會(huì)定時(shí)給蠶寶寶喂“早餐”。它們對(duì)“早餐”的要求特別高，必須是干凈又新鮮的桑葉。經(jīng)過我悉心地喂養(yǎng)，蠶寶寶開始有了變化，首先是頭變大變粗，顏色也變得有些灰白。再過幾天，它的全身都變白了，只是個(gè)頭小一些，不那么胖。用手輕輕摸上去，滑滑的，嫩嫩的，很舒服。一段時(shí)間后它們開始蛻皮，蛻皮要花上一天的時(shí)間，不吃也不動(dòng)如睡眠一般，每蛻一次皮就代表它們長(zhǎng)大了一歲。漸漸地，它們的飯量越來越大，我每天要采摘更多的桑葉才夠它們吃，它們的肚子總是鼓鼓囊囊的，好似身強(qiáng)力壯的小伙子，那便是它們壯年時(shí)期的樣子。

　　開始結(jié)繭了，它們會(huì)吐出一縷又一縷的絲，把自己包裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，這個(gè)過程要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間才能完成。大約一星期，繭蛹就會(huì)羽化成為蠶蛾破繭而出。這也說明了，它們的生命馬上就要結(jié)束了。蠶的生命雖然短暫，但是它對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻非常大，它的一生是偉大的。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇9

　　暑假的一天晚上，我正在津津有味的看書這時(shí)可惡的蚊子朝我飛來，我立即拿起電蚊拍，準(zhǔn)備給它們來個(gè)措手不及，蚊子飛到我的面前來了，我立馬打開電源朝它們打去，只聽到幾聲響，蚊子們?nèi)�部都掉在了床上我立刻把它們拾了起來，突然我看見有一些蚊子的腳動(dòng)了一下，我心想它們應(yīng)該是被麻了，不然它們的腿怎么可能會(huì)動(dòng)呢？于是我就想想辦法處死這些害蟲，怎么處死這些害蟲好呢？這時(shí)我想起了電視里的蜘蛛俠，對(duì)了蜘蛛俠，就讓蜘蛛來吃掉你吧。于是我便仔細(xì)尋找蜘蛛網(wǎng)，終于就在我仔細(xì)的尋找下，找到了一個(gè)在墻角下的蜘蛛網(wǎng)，我小心翼翼的地把蚊子放在了蜘蛛網(wǎng)上。這個(gè)時(shí)候蜘蛛從洞里爬了出來，它在蚊子身邊噴出了一股白色的絲，把蚊子纏了起來，便回洞了。我百思不得其解：“蜘蛛為什么回洞了，為什么不吃蚊子呢？”我又繼續(xù)觀察起來。可是等了很久，蜘蛛就是不出來。

　　第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蚊子不見了，于是我就認(rèn)為蚊子被蜘蛛吃了。可是蜘蛛又是怎么吃蚊子的呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的的昆蟲的內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。

　　通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問。看似平凡的大自然實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

　　我為我小小的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇10

　　漫步放眼空曠的湖堤上，目擊之處都是奇跡。環(huán)境的改變，只是人生路口某個(gè)拐彎處，新的旅程步伐要從容。心若在，夢(mèng)就在。

　　菜的味道細(xì)嚼慢咽才會(huì)有滋有味，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，珍視眼前的一景一物，生活便五彩紛呈。又有誰(shuí)能夠體會(huì)這種孤單時(shí)的愜意？

　　捕捉遍及湖堤邊黃白相間的蒲公英的身影，感知黃色太陽(yáng)傘夢(mèng)幻般變成，一個(gè)個(gè)如雪般白色的`茸球，然后流浪四方 ,心兒也隨之漂泊。

　　還記得初會(huì)蒲公英花開 ，是初春雨后，大地萌淡淡綠的時(shí)候，訝異多年沒見的蒲公英竟然猝不及防就開放了，讓人心花怒放。這是大自然的眷顧，在朦朦春意中賜予我的伴。

　　從餐飲轉(zhuǎn)身到搞養(yǎng)殖，朋友問我，離開鬧市喧嘩，是否習(xí)慣？陌生地方是否寂寞孤獨(dú)？這只是本真回歸，但聞?dòng)H切熟悉的泥土氣息，心已落寬如此。命運(yùn)只是跟我開了一個(gè)玩笑，百折千回，落夢(mèng)如此。雖然我的根在鄉(xiāng)土氣息里，但從未像現(xiàn)在這般自得其樂，能這樣悠閑的回味秀色可餐的大自然的精妙所在，特別是能與蒲公英相逢在這個(gè)春天。

　　風(fēng)兒吹呀吹，將漂泊的心從南飄到北，又從北飄到南，人生一次次輪回，一次次轉(zhuǎn)身。過往隨緣去，然留淡淡香，磨礪過后是成長(zhǎng)。蒲公英從平庸泥土，現(xiàn)身華麗金裝，然后帶著夢(mèng)想起飛，落腳處便是未來。

　　只要帶著心中的信念，總有一天你也會(huì)飛的。留連在蒲公英深處，仿佛千千萬萬朵小星星在向我眨眼，向我微笑。面對(duì)撫媚的誘惑，忍不住想俯身親吻它們的臉，孩子般的癡狂，凡塵世事都拋去，此時(shí)只有傻女人。

　　似水流年，轉(zhuǎn)眼暮春。太陽(yáng)傘變化毛茸茸面紗，蒲公英容顏雖變，但氣吞山河。溫暖北風(fēng)輕輕刮過，蒲公英雄赳赳氣昂昂將羽翼撒向四方，義無反顧的又一次去流浪。這是愛的延續(xù)，它必須去旅行。。。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇11

　　姥姥家有一只小狗，它的名字叫小白。

　　姥姥把小白買回來的那一天，它全身雪白，和小白兔子一樣。小狗被買回來的那一天，它小小的,身體蜷縮成一團(tuán)，眼睛小小的，微微睜開一點(diǎn)，好像剛出生的小寶寶。

　　在姥姥的呵護(hù)下，它從剛買來的“小狗寶“，變成了一只會(huì)看家，會(huì)跑的大母狗。

　　漸漸地，它長(zhǎng)得越來越大，小小的窩，已容不下它這只大狗了。于是，姥爺找來木板、木塊、木條、釘子和錘子，來給它做個(gè)大窩。很快，大窩做好了，上面多了個(gè)棚子，里面多了床“小被子”,以便下雨或下雪時(shí)凍不著，也淋不到，而且，還方便在大窩里產(chǎn)下它的第一個(gè)“孩子”。

　　根據(jù)小狗被買來時(shí)的顏色，姥姥決定給它取名叫“小白“，于是，它的名字便傳開了。

　　每次都只能在夜里見到小白，我疑惑不解。于是，有一天，我偷偷地跟著小白，只見小白走到它的窩里，正在抱著一個(gè)東西，這時(shí)，我猜想應(yīng)該是小白收藏的“食物“或”小瓶子“，我越來越好奇，就忍不住往前走了幾步，沒想到，竟然不是我想象中的，而是----小白生了三只”小狗寶“，但是，其中一只是黑色的，只有兩只與小白的顏色相同。

　　有一次，我在門外坐著凳子吃餅干，小白跑過來跟我要，我給了它一點(diǎn)，小白接過后，含著餅干，跑到它剛買來時(shí)住的小窩，然后把餅干遞到小窩里，又“汪汪汪“叫了幾聲，仿佛在說：”小寶寶，快吃吧！不要餓著！“小白沒吃過一口餅干，我被這動(dòng)人的情景吸引住了，忍不住多給它四塊餅干，想讓它自己吃一塊。

　　這是屬于我的小狗，它既可愛，又溫順，而且，還經(jīng)常逗我們笑！動(dòng)物與人之間，是有情感的，只是那些壞人的冷酷、殘暴，也使動(dòng)物變得冷酷、殘暴。如果你對(duì)動(dòng)物體貼，善良、溫順的話，那么，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你一樣。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇12

　　從前，在花園的中心有一株挺拔的槐樹。

　　槐樹枝繁葉茂，高大粗壯。槐樹身旁弱不經(jīng)風(fēng)的小草十分羨慕它有這高大的身軀，小草對(duì)槐樹說：“槐樹哥哥，你長(zhǎng)得多壯啊！瞧瞧我這小身板，唉！如果我也能像你這樣該多好啊！”槐樹十分得意。來花園參觀的人越來越多了。經(jīng)過槐樹身旁的人總會(huì)禁不住夸一句：“看看這棵樹長(zhǎng)得多好啊！”槐樹每次都都驕傲地“嘩嘩”搖著自己的樹干，以示愉悅。

　　終于有一天，槐樹的鄰居薔薇妹妹看不下去了，它說：“槐樹哥哥，你如此粗壯是因?yàn)橥恋厥迨逶趲湍悖�如果沒有它給你提供水和養(yǎng)分，你真么可能這般枝繁葉茂。” "哼！這關(guān)它屁事！它只不過是我的擺設(shè)罷了。”看槐樹這架勢(shì)，薔薇妹妹也不再說什么。

　　槐樹很惱火，它為了爭(zhēng)口氣，竟叫人們把他移到馬路上。人們起初沒同意，可一再勸告它也不聽，也就只好造辦了。

　　被連根拔起的槐樹因?yàn)闆]有了土的安置，躺在了地上。起先槐樹只是有些頭暈，幾天后就脫水了。它一頭翠綠的秀發(fā)變得又黃又干，還打著卷兒，徹底失去了生命的活力。又過了幾天，槐樹后悔了，它想再次回到土中，但他連說話的力氣也沒有了，死神似乎正在呼喚它。恍惚中，槐樹看見有人將它抬了起來，之后便暈過去了。

　　幾個(gè)小時(shí)后，槐樹睜開了眼睛，薔薇妹妹湊過來說:"這次多虧了土地叔叔及時(shí)叫來人把你抬過來，要不你現(xiàn)在都面見上帝了。”槐樹望著身下的土地，情不自禁地流下了眼淚，不知是感激，還是愧疚。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，槐樹終于改掉了驕傲自滿的壞毛病.

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇13

　　“飛蛾撲火——自取滅亡”，這是古人根據(jù)飛蛾對(duì)燈火的條件反射所得出的一句歇后語(yǔ)。而這句話也帶有著對(duì)飛蛾無知的嘲笑意味。可事實(shí)上我們有時(shí)候也具備著飛蛾的那種無知，也需要飛蛾的那種無知。并不是因?yàn)橛酗w蛾的那種條件反射，而是我們對(duì)信念的執(zhí)著。

　　很多時(shí)候，我們明明知道一件事是錯(cuò)的，可卻還是去做了;很多時(shí)候，我們比誰(shuí)多清楚有些事是注定沒有結(jié)果的，但卻仍舊不放棄，仍舊選擇了繼續(xù)，因此總有了那所謂的“自作自受”的罪，也就有了別人的不解，甚至是嘲笑。

　　而那些沒有過’“飛蛾撲火”經(jīng)歷的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得飛蛾在最后得到真相，得到光明時(shí)的那種感悟，只是飛蛾再也沒有機(jī)會(huì)把那感悟化成以后生命中的一筆財(cái)富。可我們?nèi)瞬煌�，我們所�?jiān)持的，終究會(huì)給我們回報(bào)，哪怕只是一瞬間的感悟，也懂得了生命的意義。

　　有時(shí)候我們所追求的，所堅(jiān)持的也想飛蛾撲火那樣，得不到什么，但卻有著一種對(duì)信念的執(zhí)著。著名畫家凡高生前的畫并不被世人所認(rèn)可，因此生活極其貧困，但如果他肯改變自己對(duì)畫畫的那種獨(dú)特的理解，迎合那時(shí)世人的口味，或許他的生活將不再是貧困。可他卻還是堅(jiān)持著自己的道路，堅(jiān)持著自己對(duì)畫畫的獨(dú)特理解。直到他死去后他的畫才被世人所認(rèn)可，并成為了世人眼中偉大的畫家，而那些世人所給他的榮譽(yù)，他卻無法享受。但他所堅(jiān)持的最終還是被世人所認(rèn)可，也成就了自己對(duì)那信念的堅(jiān)持的成功。

　　我們需要飛蛾撲火的那種精神，也具備著那種精神。可不是每件事我們都要用那種精神去對(duì)待，有些事我們要學(xué)會(huì)放棄，而我們認(rèn)為是對(duì)的時(shí)候，我們就需要飛蛾的那種無知，那種執(zhí)著的精神。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇14

　　今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，非常可愛。

　　我很喜愛這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗�造型、外觀都很精致，又滑稽又可愛。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤，12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱的分布在刻度盤上，像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的背景是一只凱蒂貓，身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛的小兔子，頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時(shí)候我經(jīng)常看凱蒂貓與美樂蒂的故事。

　　它的時(shí)針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨，它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽：“叮叮鐺，叮叮鐺，，我們多歡喜多快樂都把歌兒唱……”你聽聽，多好聽的鈴聲呀！每次聽到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了。可能是我精神上意識(shí)到時(shí)間到了，該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱贊小鬧鐘時(shí)，它們?nèi)�兄弟都是微笑的看著我。特別是別人問我時(shí)間時(shí)，我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，但往往卻把最勞累的秒針忘掉，秒針這時(shí)還在歡樂的跑著，從來不為自己得不到表?yè)P(yáng)而鬧情緒。

　　小鬧鐘，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒；晚上，我從學(xué)校回到家做作業(yè)，它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業(yè)。

　　我真愛我的可愛的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗�不圖名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛你——可愛的小鬧鐘！

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇15

　　俗話說：“秋風(fēng)起，蟹腳癢，菊花開，聞蟹來。”一轉(zhuǎn)眼，又到了吃螃蟹的季節(jié)。

　　早就對(duì)鮮美的螃蟹戀戀不忘的我，一大早和媽媽一起去超市挑選了幾只蟹。回到家，我解開它的繩子。它立刻揮舞著大鉗子，八條腿快速地移動(dòng)著，我瞬間被它吸引住了。此時(shí)的它，如同一個(gè)身穿盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬馬。只見它全身呈青綠色，還參雜著些許淺灰。整個(gè)身體的前端是一對(duì)好似鋒利剪刀的大鉗子，一小撮棕黑色的軟毛緊緊包裹著鉗子根部，鉗子內(nèi)參差不齊的小刺仿佛惡狠狠地警告著敵人。大小不一，圓圓的小黑點(diǎn)布滿了它細(xì)長(zhǎng)的腿，腿的邊緣還長(zhǎng)著一排細(xì)小、柔軟的毛，前端還有一根如小匕首般的長(zhǎng)刺。

　　我摁住它堅(jiān)硬的殼，捏住殼的兩邊，把它放在水里。它立刻直立起身子，用八條腿穩(wěn)穩(wěn)地?fù)巫〉孛妫�高高舉起威武的大鉗子。然后，一張可愛的小嘴，一張一合的，開始吐水泡了。當(dāng)它吐泡泡時(shí)，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音。泡泡擠到一起時(shí)，便“噗”的一聲爆裂開了。接著，又出現(xiàn)幾個(gè)泡泡，擠到了一起，又爆裂開了……它就這樣一直不停歇地吐著……不知過了多久，它終于累了，停了下來。可是它為什么要吐泡泡呢?好奇的我在網(wǎng)上查了查，原來吐泡泡是由于它獨(dú)特的呼吸方式引起的。螃蟹像魚一樣是鰓呼吸動(dòng)物。離水后的螃蟹為了吸收水分，便拼命鼓動(dòng)嘴和鰓，蟹腮里儲(chǔ)存的水分和空氣一起以氣泡的形式排出體外，就形成了泡泡。

　　最終，經(jīng)過媽媽仔細(xì)的刷洗，它終究還是進(jìn)了我的肚子，也用它的鮮美徹底征服了我的胃，唇齒間的滋味令我回味無窮。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇16

　　陽(yáng)春三月,春暖花開，萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。小草探出頭來，大樹搖搖手臂,新長(zhǎng)出的嫩芽隨風(fēng)舞動(dòng),花兒絢麗地綻放。地球因美麗的植物而變得生機(jī)勃勃,五彩斑斕。在千奇萬變的植物中,我最愛的植物是竹子，它也是我的植物朋友，陪伴在我點(diǎn)點(diǎn)滴闊的生活中

　　初次相識(shí),緣于一首唐代白玉的古詩(shī)《竹》。“虛懷千秋功過，笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧?kù)o淡泊,一世高風(fēng)亮節(jié)。”這是一首贊美竹子的詩(shī)，格物方能致知,沒有虛懷若谷的情懷,沒有高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)，沒有等傲正冬的氣概，沒有寧?kù)o淡泊的心態(tài)，竹便不能成為“梅蘭竹菊”四君子之一。我深深的被竹子堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、高風(fēng)亮節(jié)的精神所打動(dòng)。我不僅欣賞竹子，并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　好奇心驅(qū)使我要爸爸帶著我來到一片竹林郊游，這使我更近地接解我的植物朋友。竹子原來是空心地,筆直筆直的，一根竹子大概高二三十米，青綠色的衣服上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。我在竹林里悠閑地散著步,輕風(fēng)吹拂著我的臉頓，我深深地吸了一口氣，一股淡淡的竹香縈繞在我的四周，讓人陶醉。

　　我的植物朋友無處不在，陪伴著我度過不同的時(shí)光。在動(dòng)物園里，可愛的大熊貓吃著美味的竹子;在美術(shù)館里，可以欣賞到清代書畫家鄭板橋竹子的國(guó)畫佳作;在汽車?yán)铮�可以看到將竹子通過烘培制成的竹炭;在家里，我每天拿著用竹于做的毛筆練字,坐在竹凳上看書。竹子的用處可真大，真是一個(gè)厲害的植物朋友。

　　每一個(gè)植物都有一個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)植物都是大自然饋贈(zèng)給人類的禮物,每一個(gè)植物都是屬于地球媽媽的一筆巨大財(cái)富，我們要愛護(hù)和珍惜每一個(gè)植物朋友,讓地球這個(gè)大家庭變得更加美好。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇17

　　一天，森林里來了一群高大的客人——它們是大象家族，森林里的動(dòng)物們都嫌它們長(zhǎng)得丑。象群里有一只可愛的小象，它特別喜歡和別人交朋友。

　　在一個(gè)晴朗的下午，小象遇到了一只漂亮的小貓，它大大的眼睛，雪白的皮毛。小象連忙高興地與小貓問好，小貓卻不說話，上上下下地打量著眼前的這個(gè)怪物：長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，蒲扇似的耳朵。小貓覺得它長(zhǎng)得丑，便嘲笑它說：“你的鼻子真好笑，又長(zhǎng)又粗，你一定是整個(gè)森林長(zhǎng)得最丑的動(dòng)物了！”說完便踱著優(yōu)雅的“貓步”離開了。

　　小象又生氣又難過，在森林中孤獨(dú)地走著，一路上小象的耳邊仿佛都是嘲笑的聲音。這時(shí)，一只松鼠跳了出來，它一邊啃著松果，一邊向小象問好：“你好呀，我叫松鼠，你叫什么名字？”小象又高興了起來，說：“我叫象！”小松鼠和象便談起話來，最后，小象把小松鼠帶到了自己的家，和它一起快樂玩著。

　　正當(dāng)它們玩得開心的時(shí)候，小象蒲扇似的大耳朵突然聽到森林里某個(gè)地方有誰(shuí)在叫“救火呀！著火啦！”小象連忙扔下手中的玩具，跑到了小河邊，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸足了水，循聲趕到了起火的地方，小象舉起鼻子向大火噴去，很快將大火撲滅了。當(dāng)它沖進(jìn)屋里去救人時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里卻沒有人，再仔細(xì)一看，原來這是小貓的家。在外面溜噠的小貓聽到了自已家起火的消息后連忙趕了回來，正好碰到小象在奮不顧身地救火，心里頓時(shí)對(duì)小象充滿了感激，看著小象蒲扇似的大耳朵、粗長(zhǎng)的鼻子，突然覺得可愛極了，恨不得馬上撲過去，給小象一個(gè)大大的擁抱。

　　森林里的小動(dòng)物們都聽說了這個(gè)消息，都非常敬佩小象，誰(shuí)也不嘲笑小象了，一個(gè)個(gè)對(duì)它佩服得五體投地。

　　從此，小象和它的朋友們?cè)谏�林里快快樂樂地生活著�?/p>

　　"

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇18

　　你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾；你是曹公書中艷冠群芳的蘅蕪君的象征；你代表著生命與圓滿，蘊(yùn)含著濃情與期待。牡丹，李白贊你“借問漢官誰(shuí)得似，可憐飛燕倚紅妝。”白居易惜你“明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。”

　　你不單色香雙艷，更是有著錚錚鐵骨。

　　《愛蓮說》將你比作“富貴者”，令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強(qiáng)的心！

　　武則天冬日游上苑，賦詩(shī)令“花須連夜放，莫待曉風(fēng)吹。”百花畏于武曌淫威，爭(zhēng)相開放。唯獨(dú)你牡丹，任她挖，任她燒，任她貶，終是傲立于寒風(fēng)中，不肯綻放出一個(gè)花苞。被貶洛陽(yáng)，本是武則天令你絕種之計(jì)，你卻頑強(qiáng)地生存，以“洛陽(yáng)牡丹甲天下”重重反擊了她。

　　“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹啊牡丹！菊花代表的隱逸者太懦弱，蓮花象征的君子太古板，他們都只能逃只能避。唯有你，不屈于權(quán)貴的你，不放棄希望的你，頑強(qiáng)奮斗的你，一身傲骨的你，才是這大千世界中真正的勇者，真正的王者！

　　是，你象征著富貴榮華，可只有在盛世你才被多數(shù)人喜愛。“國(guó)運(yùn)昌時(shí)花運(yùn)昌。”是多么深刻的哲理啊！

　　牡丹，你能令“百花低首拜芳?jí)m”，你“國(guó)中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情，你的花瓣又無私的為歐陽(yáng)搏云完成萬卷書作出貢獻(xiàn)。

　　牡丹，我愛你。無論是你的姿色還是你的傲骨；無論是你的多情還是你的相思，都令我心醉。

　　莫妒閨中新妝婦，陌上須慚傅粉郎。

　　昨夜月明渾似水，入門唯覺一庭香。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇19

　　梅花，它沒有玫瑰的艷麗，沒有水仙的清香，沒有茉莉的純潔，沒有牡丹的華貴，沒有桃花的可愛。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花。

　　在刺骨寒冷的冬天，人們把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，公園里萬物低垂著頭，毫無生機(jī)。瞧，菊花已失去了往日的生機(jī)，一簇簇三角梅也毫無養(yǎng)眼之處，一片片花瓣緊裹住花蕊，似乎也禁不起這寒風(fēng)的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”。可是在幽僻角落的梅花則截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風(fēng)霜，抗寒雪，潔白的花瓣似乎是磨礪后留下的印痕。

　　寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。冬天，萬物沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴(yán)冬之中，抬頭挺胸，占領(lǐng)了冬季人們的目光。她不與百花爭(zhēng)春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。

　　雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰雪留香，為世人敬重。她不是開在陽(yáng)春三月，而是開在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)；滋養(yǎng)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。可是，你漫步于她的身旁，細(xì)而有勁的枝干，紅色的花瓣艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動(dòng)。十二月的嚴(yán)寒，冷酷的風(fēng)雪，可她從不低頭，那樣?jì)轨o，用她高潔的性格陶冶人們的情操。

　　我愛梅花，愛她的嬌小動(dòng)人，更愛她的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇20

　　玉蘭 花海茫茫，奇花異草無數(shù)，可我偏偏鐘情玉蘭。我愛玉蘭，大概是從小開始的，那次媽媽帶我出去玩，看到玉蘭樹我就不肯走了，媽媽一要帶我走，我就哭，從此結(jié)下了不可解的玉蘭情結(jié)。現(xiàn)在想小時(shí)候的做法有點(diǎn)幼稚，但是我愛玉蘭始終如一。

　　春天伊始，玉蘭便打起大的花苞，煞是讓人喜愛。漸漸的開起了花，我們?cè)鹤永锞陀袔卓糜裉m樹，每當(dāng)閑暇之時(shí)，我便跑到樓下，坐在玉蘭樹邊的石階上，盡情貪戀的去呼吸那被玉蘭香味浸泡過的空氣。呼吸著那空氣，感覺不是人間，而是仙境。

　　再看看那玉蘭更是一種享受，玉蘭花分為2種，一種為紅花稱為紅玉蘭，一種為白花稱為白玉蘭。紅色的外表激情飛揚(yáng)，熱情奔放，里面的白色在紅色外表的映襯下顯得略加羞澀，有小家碧玉之柔美；白玉蘭里外全是白色，既沒有如火的熱情、雍容華貴的外表，開得也不如牡丹艷，形狀也沒有桃花與迎春花的嬌小玲瓏、惹人憐愛，但是她向我們展示的是一種清雅的美，是一種超凡脫俗的美。白色本身就是沒有一點(diǎn)瑕疵，是圣潔的，加上與生俱來的幽香好一個(gè)天造地設(shè)的絕配；偶爾，一陣微微的春風(fēng)吹來，褐色不粗的枝干與或紅或白的花朵在風(fēng)中輕輕搖曳，好一幅巧奪天工的妙圖。空氣中伴著絲絲香味，飄向遠(yuǎn)方。有時(shí)我再也忍不住了，用手去摸一摸玉蘭花嬌嫩的花瓣，感覺好極了。

　　玉蘭還有一個(gè)特點(diǎn)，就是先開花后長(zhǎng)葉，我想這是上帝被玉蘭的美所陶醉了，給玉蘭的眷顧。

　　啊，玉蘭，無論你熱情奔放，還是圣潔高雅，都使人著迷。我愛你，玉蘭！

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇21

　　在我10歲的時(shí)候，爸爸給我買了一只小狗，我養(yǎng)了幾天，小狗就死了，可是我沒有傷心，可能是我那個(gè)時(shí)候還小吧！！

　　記得有一次，我和媽媽還有阿姨一家，去花鳥市場(chǎng)，我們?cè)诶锩胬@了好久，走到了買寵物的地方，一會(huì)是狗，一會(huì)是貓，一會(huì)是兔子，

　　兔子，說到兔子，那一身雪白的絨毛，尖尖的嘴，眼睛像棵小瓜子，有什么好看的？

　　可是我慢慢的長(zhǎng)大了，卻感覺兔子哪里不好看了？而是越看越可愛，雖然兔子的爪子很尖，會(huì)抓傷人，我讓媽媽給我買一只兔子，可是媽媽就是不讓，我一直糾纏著媽媽。還哭著鬧著，媽媽才買下來了呢！在汽車上，我把兔子放在我的腿上，覺得兔子很可愛，我摸了幾下兔子的毛。

　　兔子買了好久，有一次，早上，我把兔子抱出來玩了一會(huì)兒，覺得兔子應(yīng)該餓了吧！所以我去廚房，把一片葉子放在手指那邊，可能是因?yàn)橥米犹�餓了吧，吃的太快了，咬到了我的手，感覺一陣疼痛，心里想：你這死兔子，我把你養(yǎng)這么大，你還咬我，說完，便不知道不覺得打了一下兔子的頭。

　　中國(guó)有句古話：打在兒身，痛在母心。我也不愿意打你，因?yàn)楹芏嗳硕贾�道，我很喜歡動(dòng)物的。

　　到了夏天，爸爸媽媽一直在談?wù)撘粋�(gè)話題，那就是：兔子到了夏天會(huì)發(fā)臭！！老師談?wù)撘�把我可愛的寶貝放生了�?/p>

　　有一天，我去上學(xué)了，心里想：爸爸會(huì)不會(huì)把兔子放了？一天過去了，我回到了家里，看見放兔子的地方什么也沒了。

　　我很傷心，兔子跟了我那么多年，我也跟它有感情了，想到我和兔子在一起玩的時(shí)候，我有種想哭的感覺。

　　我的寶貝。你現(xiàn)在在哪里？？

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇22

　　隨時(shí)間的流逝，那些曾被我列入黑名單的食物，一個(gè)個(gè)褪色消失，唯獨(dú)南瓜仍以加粗的黑體字居于榜首。

　　我接受了胡蘿卜，盡管它本來的味道并不很受人喜愛,但是它懂得與其他的食材合作,弱化自己的個(gè)性,而發(fā)揮自身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,它并不執(zhí)著于與其它食物搶著出風(fēng)頭,而在自己擅長(zhǎng)的方面盡自己應(yīng)盡的一份力,在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

　　我也慢慢接受了苦瓜。正如其名，剛進(jìn)入口腔,苦澀便以驚人的速度擴(kuò)散開，似乎要將人從舌尖吞噬,可是慢慢的,在咀嚼中,獨(dú)屬蔬菜的芬芳漸漸占據(jù)了主導(dǎo),尤在苦澀的襲擊之后,那抹清新更得彌足珍貴，給人“柳暗花明”之感。

　　可是,南瓜卻從未曾讓我提起興趣。初見它時(shí),那敦實(shí)可愛的樣兒了著實(shí)吸引了兒時(shí)的我,讓我忍不住拍拍它滾圓的肚皮。好不容易盼到了飯點(diǎn)，端上餐桌的卻是一碗軟塌塌的“稀泥”。盡管被這賣相驅(qū)走了食欲,但“菜不可貌相”,于是我挑起一塊，小心翼翼地放入口中,不如我意，舌尖彌漫著一種蹩腳的甜味，這種味道貫穿食道,鎖上了眉梢。

　　它具有它本身的味道,卻一味地想變成甜菜,變成甘蔗，想要模仿他人的甜來博得喜愛,可是他失敗了,自己卻也變不回最初的模樣，只能以這不倫不類的味道留下來,沒有人愿意與它合作。它總是孤獨(dú)地住在一人間里,它頹廢了，一遍高溫便萎靡不振,扭曲地躺著，任人撥弄;偶爾遇到善解人的面粉將它開導(dǎo),為它穿上堅(jiān)硬的盔甲，想讓它在高溫中積極應(yīng)對(duì),當(dāng)切開那層保護(hù)衣，它還是以原來的模樣躺在那里，頑固又喪氣。

　　于是我總是避開南瓜,避開它可能傳遞給我的消極觀。

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇23

　　在我的老家的街門外有一顆老杏樹，聽爸爸說，這杏樹在我爺爺年輕時(shí)就長(zhǎng)成一顆小樹了。而它是哪來的呢?原來是有一年，大隊(duì)給每家每戶發(fā)一顆小樹苗，有的是蘋果樹，有的是梨樹，有的是櫻桃樹，而我們家正好拿到了杏樹。

　　從我記事起，一回到老家，踏進(jìn)門的第一件事就是爬上杏樹來練練身手，看看自己爬樹的技術(shù)是否又大有長(zhǎng)進(jìn)了。當(dāng)爬樹的技術(shù)爐火純青后，我依然會(huì)爬，那是在檢驗(yàn)我是否寶刀未老了。

　　今年剛放暑假，我們一家四口又回老家摘杏了。回去后，我仔細(xì)觀察起來，只見樹上的杏都是陰陽(yáng)臉：向著太陽(yáng)的，黃中透紅，被太陽(yáng)曬得熱乎乎的;而反方向的綠中透黃，并且還涼涼的。

　　家里的大肥豬——爸爸一馬當(dāng)先，首先登上杏樹，而杏樹也被爸爸一百多斤的體重壓得喘不上氣了。突然，咔嚓一聲響，驚天動(dòng)地的事發(fā)生了——杏樹的一根枝丫折斷了。可是，爸爸滿不在乎地說：“折了也好，省得修剪。”而我和妹妹則和爸爸的態(tài)度恰恰相反，我們覺得十分心疼，然后將折斷的枝丫上的杏子摘下來。

　　接著，又有一根折斷了，掉了下來，這使我痛不欲生的心理更加雪上加霜，真可謂是一波未平一波又起啊!同時(shí)，我也抱怨起爸爸怎么這么不小心，真是一個(gè)大破壞分子。于是，我們又把折斷的枝丫上的杏子摘下來。最后，我和妹妹一起把失去了果實(shí)的枝丫拉到一邊，等曬干后讓奶奶當(dāng)柴燒火。

　　這就是我老家的老杏樹，它不需要澆水，不需要施肥，從不向人索取什么，但它奉獻(xiàn)給我們的東西卻很多，我會(huì)一直記住它!

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇24

　　桌子上有兩個(gè)桔子，一個(gè)青，一個(gè)黃，我越看越想吃。

　　一個(gè)桔子是黃色的，我叫它“小黃”，一個(gè)桔子是青綠色的，我叫它“小青”。它們倆都還帶著果柄呢，看起來要多新鮮，有多新鮮。

　　小黃的外衣是黃色的，底部有些淡淡的綠色，很漂亮；小青和小黃的顏色一點(diǎn)兒都不同，小青的衣服青中透黃，青和黃都混在一起，就是那種說黃不黃，說青不青的顏色。小黃的果蒂是那種橙黃色，小青的顏色也是那種黃色，周圍全是青色，不可思議！小黃身上有一點(diǎn)棕色的斑，小青的斑密密麻麻的，比小黃的斑多一些。

　　一聞，那酸溜溜的桔子味撲鼻而來，讓我心曠神怡！

　　我再一摸，涼絲絲，滑溜溜的，有一點(diǎn)點(diǎn)凹凸不平，再一捏，彈性十足。

　　我把桔子扔到桌上，“咚”一聲，桔子彈起又落下，像乒乓球一樣。我把外皮剝下來，“嘶”一聲桔瓣露出來了！桔子的皮被我撕成了一條“小青蛇”。橙色的，胖胖的布滿白筋，不要小瞧白筋，他們可以給桔子送去營(yíng)養(yǎng)，桔子才可以長(zhǎng)得胖胖的。我撕下一瓣，一個(gè)肉嘟嘟的“大耳朵”出現(xiàn)了。我啃了一小點(diǎn)瓣皮，汁水蹦到嘴里，酸酸甜甜。那瓣皮里的果肉，靜靜地坐著，咬一口，嫩嫩的，酸酸甜甜的，軟軟滑滑的，真好吃！一瓣、兩瓣、三瓣……吃光了！只剩下桔皮了，桔皮味彌散在空中，桔皮也是寶，泡茶喝可止渴生津；做中藥，可降火祛濕；嗅一嗅，可以提神醒腦；如果把桔皮折一下，可以噴出提神水霧，啊！我的臉蛋被“偷襲”了，破相了！旁邊的同學(xué)用桔皮噴我的臉！你小子，等著接受我的滿腔怒火吧！

　　桔子好，渾身都是寶！

　　寫物的作文500字五年級(jí) 篇25

　　太陽(yáng)耷拉著腦袋，平日里神氣十足的光芒被一抹黑色不斷侵蝕著，絲絲黑色在天際彌漫開來，帶動(dòng)著陰森的閃電。

　　百無聊賴地坐在躺椅上，目光聚焦在一個(gè)不起眼的盒子里，盒中是兩枚潔白的蠶蛹，純潔明亮，帶著出塵的雪白。閃電在窗外轟鳴，張牙舞爪得像只厲鬼。月亮拼命地灑下它的光輝，其中一兩點(diǎn)微弱而又清純的月光，恰好照在了蠶蛹上。在其中的一枚蠶蛹上，一抹猙獰的血色突兀地出現(xiàn)，它像吸血的蛭蟲一般，肆意地吞食著雪白的蠶蛹。我目光詫異地打開了它，里面是一個(gè)半成品，一個(gè)被殘酷的生活所拋棄的倒霉蛋，不禁感嘆它的生命竟在本該綻放光彩時(shí)隕落。

　　不久，另一個(gè)蛹也傳來了異動(dòng)，潔白的蛹上出現(xiàn)了小小的裂縫。隨著裂縫的不斷擴(kuò)大，一只淡灰色的飛蛾破蛹而出，它撲騰著翅膀，歡呼雀躍著，窗外雷鳴大作，卻是它成功的伴奏。它在房間中胡亂地飛著，不斷地宣泄著從黑暗的蛹中沖出的喜悅，破蛹而出的它成為了成功者。我的情緒被它感染了，一絲笑意逐漸爬上心頭，心中有道不明的歡喜。

　　幾天之后，當(dāng)我回到家中時(shí)，它已奄奄一息。它好似失去了往日的生機(jī)與活力，它無法抗拒生來便有的命運(yùn)，但它仍撲騰著一對(duì)薄薄的紗翼，不斷抬高著身軀，在房間中用盡全力地飛著。它的身姿已失去了破蛹而出時(shí)的輕捷,垂暮的身體即將寂滅，可它仍舊撲騰著，最后在自己的天空中，緩緩落下。黑暗中的長(zhǎng)久等待，破蛹而出的短暫時(shí)光，臨死之前的奮力拼搏，哪怕它的一生早已被基因所決定，它依舊奮力地閃耀著，即使知道會(huì)永遠(yuǎn)消失，也依然堅(jiān)持著。用黑暗來?yè)Q取希望，它無畏地閃耀著，而這一切，只是為了向世人證明，它也曾是這個(gè)世界的一員。

　　它生命中的星光已悄然隕落，但它曾經(jīng)煥發(fā)的光芒，證明了它的勝利。

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