春節見聞五年級作文匯編5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的春節見聞五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

春節見聞五年級作文 篇1

　　新的一年，新的事物，新的春節，新的一年里，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，一家人又可以在一起吃團圓飯，吃餃子……什么事情都有。

　　來到大街上。街上的顏色比平時顏色鮮艷多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。市場上掛著一個個紅紅的大燈籠。挨家挨戶的門上都貼著福字。小區里噴泉如同一朵朵白梅沖上高處。

　　我的心情格外舒暢，因為今天是大年三十，就要回奶奶家吃團圓飯了！我催促父母快點回家，終于過了近一個小時的時間我們到家了。正在包餃子的奶奶急忙放下手中的活，幫我們把大包小包的東西拎回家中。爸爸對我說：“兒子，今天是大年三十，我們幫奶奶包餃子吧？”我和媽媽都同意了。我學著奶奶的樣包餃子。第一個我非常仔細，小心翼翼地包著手中的餃子，可是不知道是水放的多了，還是菜放的少了，餃子就是不成樣，我不服氣又拿了個餃子皮開工了，這一次更不順利了。這淘氣的餃子皮非要我把它包的難看，這不，這次還像餃子呀？分明就是肉球！幾次磨練后我終于把包地好看些了。

　　六點了該吃團圓飯了幾家人圍在一起舉起酒杯說聲；“新年快樂！”說完便把酒給干了，我們小孩只有拿著倒滿的飲料的杯子一個個去敬長輩。等到這一步做完后就可以吃桌上的菜了。

　　吃好團圓飯，當然是看春節聯歡晚會了。一個個精彩的表演、一陣陣歡快的笑聲過后，已經是十二點了，新年的鐘聲敲響了，一束束煙花伸入天空，五顏六色。我也慢慢地進入夢鄉。

春節見聞五年級作文 篇2

　　今天我做了一件每年春節都要做的一件事，“燒田”！如果你認為燒田是做壞事的話，那你就大錯特錯了！燒田后留下的黑色東西是上好的農作物肥料！

　　在燒田之前，我拿上了打火機和一個裝滿了水的大飲料瓶去找我的哥哥。那位哥哥是小姑媽的兒子談明虎，我叫他虎子哥。虎子哥拿著打火機，我拿著大飲料瓶。虎子哥對我說：“我先去燒火！”你數三十秒后再來滅火，看誰快？好不好？“ 我興奮地叫到：”一，二，三，四，五……“我慢慢地數著，”28，29，30！“我剛數30秒，身體就不受控制，像火箭一樣的速度沖到了田里。到了田里，我卻無從下手。因為火十分的大，突然我靈機一動，將瓶子里的水全部倒了下去。在火小了一點后，我用瓶子使勁地砸草，將火熄滅。這個辦法非常管用，不一會兒火就被我滅了一大半。虎子哥要走了，他于是幫我將火滅了。

　　虎子哥走后，我撿了些草和樹枝，將它們點燃，并站在旁邊觀火。過了一會兒，我想出了一個好主意，我先摘了許多狗尾巴草，并將其點燃，把它當成火把來玩！

　　一天很快就過去了，有一句話說得好：快樂的時光總是過得飛快！希望明天也和今天一樣開心。

春節見聞五年級作文 篇3

　　春節就是農歷新年，是華人最重要的傳統節日。春節降臨，萬象更新，象征著一年的開始；標志著人生的另一個起點。

　　春節之所以是一個極為重要的節日，是因為通過這個節日的慶祝儀式，能加強家庭聯系與親情。諸如吃團圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習俗都在提醒人們，家庭在社會中的中心地位。春節的慶祝活動有很多，我就把自己看到的概括如下。

　　送灶神

　　農歷十二月二十四日，是道教徒的重要節日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話，因此這一天道教徒特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。

　　送禮

　　送禮是向親戚朋友表示敬意與愛意的表現，根據華人尊老敬賢的傳統，幼輩應送禮物給年長者。比如，晚輩在春節前一周送禮給長輩，為了表示吉利，禮品都是雙數的'，在傳統禮節上，受禮人都要回禮，以表示謝意。這種互贈禮物的習俗，正是華人“禮尚往來”的處事態度。

　　團圓飯

　　除夕這一天對我們來說是極為重要的。這一天人們準備除舊迎新，吃團圓飯。在古代的中國，一些監獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年，由此可見“團圓飯”對古代中國人是何等的重要。家庭是我們社會的基石，一年一度的團圓飯充分表現出家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關系更為緊密。家人的團聚往往令一家之主在精神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關懷與撫養子女所付出的心血總算沒有白費，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機會向父母的養育之恩表達感激之情。

春節見聞五年級作文 篇4

　　每當過年的時候，廣州的大街小巷都充滿著濃濃的年味兒。男女老少的臉上都掛著開心的笑容。滿大街都是花的海洋，絢麗奪目。家家戶戶門前都掛著張燈結彩，貼著對聯，喜迎新春佳節的到來。

　　正月初一，迎來了我最開心的一天。因為媽媽要帶我去日本玩雪。對于我這個出生在南方的孩子，生平第一次見到雪，是非常激動人心的。

　　清晨，我登上了飛往日本的飛機。當飛機飛上云層時，我看見了有的云朵像冰川，有的像小朋友在嬉戲，還有的像小白兔在吃青菜。經過四個小時的長途飛行和一次轉機，終于到達了富士山腳下。富士山最美的時候在于冬季，它是一座沉睡的火山。當我第一眼看到富士山的時候，她白茫茫的山頂在藍天白云的襯托下，猶如一個美麗的姑娘，她的美景深深的把我吸引住了。

　　在白雪凱凱的富士山下，我和小伙伴們開始了堆雪人，滑雪和打雪仗等游戲。我坐在雪盆上，抓緊繩子，風一般地急速滑下。由于是第一次滑，不小心在雪盆上摔下來，像雪球一樣滾了下來，要不是有厚厚的積雪，我肯定摔得重重的。

　　接下來開始玩打雪仗了，我悄悄的拿上幾個雪球，像雨點般的扔向“敵人”。可“敵人”也不甘示弱，也拿起雪球向我扔來，頓時我們渾身都是雪，像個雪人似的。

　　最后我們開始堆雪人，我和小朋友一起推出一個大雪球，當做雪人的身子；又拿一個小雪球當雪人的腦袋。我們又找了兩根樹枝當雪人的手。我又調皮地把媽媽的帽子和圍巾，戴在雪人的脖子和頭上，一個可愛的雪人就栩栩如生地誕生了。雖然天氣很冷，我的小手凍得像胡蘿卜似的，但我們玩得很開心。

　　歡樂的新春總是過得很快，不知不覺的，我們在日本已經度過了六天的歡樂時光，我們期待著下一個新春的到來。

春節見聞五年級作文 篇5

　　新年快到了，為了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的，自從我學習書法以后，這個寫春聯的重擔就交給我了。

　　春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應該不多吧。首先，春聯分為兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀著各種各樣的春聯，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。這個新年，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作為新年禮物，送給外婆和姨媽們呢。說干就干，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度新年。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬事如意。于是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收合家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：合家幸福。

　　當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯可都是出自我“胡大師”之手啊！

　　寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！