小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文（通用30篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
今年的元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓，奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這銅錢(qián)代表著平安誰(shuí)吃到它，這一年就會(huì)很平安。”說(shuō)完把銅錢(qián)包進(jìn)了一個(gè)湯圓里，全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會(huì)兒，湯圓就煮熟了。“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽，奶奶給每人盛了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。看著一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個(gè)湯圓比其他的要大很多。心想：這里面不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時(shí)間正在減肥，于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子，說(shuō)：“堂堂男子漢大丈夫，怎會(huì)跟你們這些小女子斤斤計(jì)較，吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完爸爸硬著頭皮往下吃，吃到一半的時(shí)候，突然停住了，“啊，這誰(shuí)放的銅錢(qián)？”“呀，這是象征平安的銅錢(qián)”隨后又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不干！”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“唉喲，不要那么小氣嗎，如果你真的想要的話，那就請(qǐng)爬到去噢的肚子里來(lái)找吧！”爸爸搞笑的語(yǔ)言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
元旦節(jié)到了，我好開(kāi)心，因?yàn)榭梢苑偶伲�有就是三姨也是在今天生日，所以我就更加開(kāi)心了。
一會(huì)兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒，我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎？”我手指一彈，是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會(huì)兒，表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào)，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說(shuō)道：“祝三姨生日快樂(lè)！”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí)，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì)兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長(zhǎng)輩，怎么辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長(zhǎng)也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手，祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢，我們就做起來(lái)。做完了，下面就是送禮物了。10個(gè)包，一人分3個(gè)，還剩一個(gè)，就給表哥。“一會(huì)兒咱們送過(guò)去，用普通話說(shuō)：‘這是我們送給您的新年禮物，請(qǐng)笑納。’好，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式，決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當(dāng)瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰(shuí)關(guān)了燈，我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向，不過(guò)，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說(shuō)。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)，我真希望時(shí)間能一直停留在這一天。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
元旦的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。
當(dāng)我到達(dá)南湖公園時(shí)，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍(lán)天上有聰明的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客！
一家人慢慢走著，來(lái)到清澈的河邊，看見(jiàn)地上躺著圓圓的塑料球。我問(wèn)站在我旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球打得怎么樣？”我叔叔告訴我：“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的，然后把球灌滿空氣，推到水里，讓他們?cè)谇蚶镒杂赏嫠！！甭?tīng)完之后，我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下，父親終于同意陪我打球。
于是，我們脫下鞋子，進(jìn)入了舞會(huì)。叔叔幫我們充氣，迅速拉上拉鏈，把我們的球推進(jìn)水中。球入水，靠在水面上，全身站立不穩(wěn)。仿佛感覺(jué)自己踩在棉花上，我和父親立刻就摔倒了，瘋了。我試著站過(guò)一次，但是球浮在水面上，腳底很軟，全身都在搖擺，讓人很難站起來(lái)。我可不想一直就這么坐在球里，就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來(lái)。這次我真的站了起來(lái)，很開(kāi)心，在球里拼命的跳啊跳，好像變成了魚(yú)公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來(lái)。我心想：“爸爸可能太重了，站不起來(lái)。”正想著，我撲倒在地。父親看到我摔倒，兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。
時(shí)間到了，我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累，但我們很開(kāi)心。真的是元旦快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
時(shí)間就像一條永無(wú)止境的河流，匆匆而過(guò)，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得紀(jì)念的2021匆匆而去，迎來(lái)了新的一年，開(kāi)始了另一段人生旅程。回想過(guò)去的一年，我有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。
我記得有一次，體育老師讓我們?cè)诖罄K上跳。所有的學(xué)生都非常喜歡跳繩，像靈活的小猴子。我嚇得兩腿發(fā)軟，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，我終于鼓足勇氣沖了進(jìn)去。沒(méi)想到會(huì)絆倒吃個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們都笑了。經(jīng)過(guò)這次跳繩，我知道自己不如別人，我下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。晚上做完作業(yè)，讓爸爸陪我練習(xí)。中午放學(xué)回家，練一會(huì)跳繩。別人玩的時(shí)候，我也練跳繩。付出才有回報(bào)。最后，我學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過(guò)這件事，我得出一個(gè)結(jié)論：付出就有回報(bào)。只要你充分利用自己的時(shí)間，針對(duì)不如別人的方面進(jìn)行臨時(shí)抱佛腳，你一定會(huì)趕上的。
新年鐘聲響起，“新年快樂(lè)。”媽媽和爸爸正在和我說(shuō)話。我睜開(kāi)眼睛，眼睛朦朧。哈哈！新的一年來(lái)了，我最喜歡的雪世界也來(lái)了！新的一年應(yīng)該會(huì)有新的計(jì)劃，我也應(yīng)該寫(xiě)一寫(xiě)：1、早上六點(diǎn)起床，看書(shū)半小時(shí)；2、十分鐘洗完；3、上學(xué)不要遲到；4、好好學(xué)習(xí)，不能驕傲。
此刻，窗外又響起了鞭炮聲，這是人們不愿告別舊年的標(biāo)志，也是對(duì)新年的美好憧憬。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇5
今天是2021年的最后一天。請(qǐng)忘記2021年的痛苦、煩惱和厄運(yùn)，讓它們遠(yuǎn)離你。請(qǐng)把快樂(lè)、幸福、好運(yùn)帶入2022年，讓它們永遠(yuǎn)伴隨你。請(qǐng)把問(wèn)候、關(guān)心、祝福融入每一天，讓他們告訴你，是我對(duì)你的關(guān)心！元旦快樂(lè)！
元旦到了！我把喜慶的一月，二月的春風(fēng)，三月的花，四月的幸福，五月的溫暖，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的太陽(yáng)，十月的收獲，十一月的感激，十二月的純潔，裝進(jìn)一個(gè)真誠(chéng)的盒子里，用愛(ài)心的弓裝飾。元旦快樂(lè)！隨著新年的臨近，我對(duì)你的問(wèn)候是緊急的。愿你所有的煩惱拋之腦后，四面八方的好運(yùn)接踵而來(lái)。七星閃耀無(wú)限幸福，六月六日繁華盛開(kāi)，你的生活將是幸福多彩的。抬頭，你會(huì)看到四季為財(cái)富而來(lái)。總之好的事情會(huì)接踵而至，你的生活會(huì)健康，安全，幸福。元旦快樂(lè)！
今年12月31日23：59千萬(wàn)不要上廁所，不然明年就出來(lái)了；千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59失眠，不然明年就睡不著了！今年12月31日23：59不要吃，不然明年都吃不完！哈哈的笑……元旦快樂(lè)！
過(guò)年了，趁著還沒(méi)放假，慶祝會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，祝福短信還沒(méi)爆發(fā)，你手機(jī)還有空間，我手機(jī)還沒(méi)欠錢(qián)，價(jià)格還沒(méi)漲。提前祝你元旦快樂(lè)！年底，職場(chǎng)名利場(chǎng)，場(chǎng)地清理成功；年底了，愛(ài)人，朋友，家人，大家都在互相關(guān)愛(ài)；年底，家事，國(guó)事，一切順利。隨著元旦的臨近，我會(huì)把所有的好運(yùn)氣收集起來(lái)，一次性發(fā)給你：就等著被幸福伏擊吧。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇6
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前。站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇7
中午，我們吃完飯，就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。
本來(lái)我們是直奔樓梯的，可是王艷婷卻說(shuō)：哎，謝琪瑤，那邊是什么？我們?nèi)タ纯窗桑≌f(shuō)完就拉著我跑去了。我邊跑邊問(wèn)她：那江琰他們看到我們這么晚才來(lái)，會(huì)不會(huì)生氣呀？沒(méi)關(guān)系！我們只要跟江琰說(shuō)我們服務(wù)所吃飯?zhí)耍涂梢粤恕Ｍ跗G婷無(wú)所謂的說(shuō)。
我看著看著，心里始終惦記著要排練節(jié)目，就趕緊對(duì)王艷婷說(shuō)：我們?cè)摶厝チ耍∧阆茸甙桑∥衣?tīng)了，就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室，我對(duì)江琰說(shuō)：現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦？沒(méi)想到江琰不理我，自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢？她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊！再不排練就來(lái)不及了！王艷婷來(lái)了，可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結(jié)了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。
大約到讀書(shū)時(shí)間時(shí)，江琰跟我們說(shuō)：好了，教室裝扮好了，時(shí)間快不夠啦！快一點(diǎn)排練呀！我不說(shuō)你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說(shuō)：那我們就開(kāi)始排練吧，再不排練，就真的沒(méi)時(shí)間了！于是，我們迅速地站好位置，章靜怡剛唱到：那一年的雪花就聽(tīng)江琰說(shuō)：唉！算了，這么一點(diǎn)時(shí)間我們?cè)趺纯赡芘啪毢媚兀繋退麄兣淌野桑≌媸且环昼娙儯梦覀儗ら_(kāi)心呀！不練就不練唄！反正我已經(jīng)知道該怎么唱了。看你們下午能不能唱好，真是的。
不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇8
今天是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦節(jié)，在這一天，家里舉行了許多慶祝元旦的活動(dòng)。
這一天，我們家來(lái)了好多客人，所以我們?cè)谝黄鹜媪嗽S多游戲：有跑步比賽、有玩跳繩的、有唱歌、跳舞等。其中，我最喜歡的游戲是和爸爸一起參加書(shū)畫(huà)比賽。
這天，我們玩得很開(kāi)心，不過(guò)最受我期待的是書(shū)畫(huà)比賽，可能是幼兒園時(shí)參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽，所以一見(jiàn)到畫(huà)紙就有一定的激動(dòng)感，總是迫不及待的拿起畫(huà)筆來(lái)畫(huà)。我盼望著盼望著，書(shū)畫(huà)比賽總算盼來(lái)啦。哇哦，只見(jiàn)媽媽和奶奶把桌子搬出來(lái)，桌子上有老師經(jīng)常說(shuō)的“文房四寶”，還有畫(huà)紙和涂料。一見(jiàn)到畫(huà)紙，我就想去看、摸、畫(huà)。所以還沒(méi)等媽媽說(shuō)比賽開(kāi)始時(shí)，我就拉上爸爸去了，媽媽見(jiàn)我們上了去，也沒(méi)再說(shuō)什么。
接著就是我大顯身手的時(shí)候啦！只見(jiàn)我拿起畫(huà)筆，點(diǎn)了點(diǎn)涂料，在畫(huà)紙上揮灑著，很快，在畫(huà)紙上就看見(jiàn)了一幅擁有田園風(fēng)光的草原圖，多漂亮啊！正在自己得意洋洋之時(shí)，眼睛不自覺(jué)得往爸爸那邊看了看，哇哦！爸爸練過(guò)書(shū)法嗎？那字真漂亮！我們比賽完之后，就有人陸續(xù)地去參加這個(gè)比賽。不過(guò)他們的書(shū)法和畫(huà)畫(huà)都沒(méi)我們好，我們便坐在那得意洋洋地吃著水果。最后，勝利還是我和爸爸獲得了。
這次元旦，我們玩得很開(kāi)心，最終也獲取到勝利的果實(shí)，下一年的元旦，我還要得第一。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇9
我們家鄉(xiāng)元旦別有一番風(fēng)味，從元旦前幾天到正月十五，每天都很精彩。
元旦前幾天，家家都很忙，即使是在貧困的家庭里，這幾天也要買很多東西。大人們要買過(guò)年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數(shù)過(guò)年不開(kāi)門(mén)。小孩子就首先要買爆竹。等到萬(wàn)事俱備，之欠東風(fēng)時(shí)，就盼著元旦到來(lái)了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，人們盼呀盼終于把元旦給盼來(lái)了。元旦真熱鬧，大家都要穿新衣，還要貼紅紅的的對(duì)聯(lián)和吉祥的年畫(huà)。中午要吃團(tuán)圓飯，在吃團(tuán)圓飯前，還要放鞭炮，那天除了萬(wàn)不得已，都要趕回家吃這頓飯。
吃完團(tuán)圓飯，除夕夜也悄悄地來(lái)了。我們這里除夕要守歲，雖然不用守一整夜，但不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué)。午夜時(shí)分，家家都要“除天行”，也就是要放鞭炮，放禮花。漆黑的天空一下子變得亮了起來(lái)，好像白天一樣，鞭炮聲震耳欲聾，經(jīng)久不絕古老的小鎮(zhèn)便洋溢在濃濃的節(jié)日氛圍中。
初一的早上家家都要吃餃子，餃子也叫“元寶”預(yù)示著招財(cái)進(jìn)寶。街道也不像以前那樣人來(lái)人往，車水馬龍但不時(shí)從門(mén)縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著人們的幸福美滿。
家鄉(xiāng)的元旦是快樂(lè)的，最快樂(lè)的也是我們小孩子了。我們可以拿到許多的壓歲錢(qián)，又不用做作業(yè)，還能自由自在的放鞭炮，每一聲震耳欲聾的鞭炮聲，都伴隨著我們的歡笑。
家鄉(xiāng)的元旦是快樂(lè)的，我愛(ài)家鄉(xiāng)的元旦。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇10
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂(lè)的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來(lái)是同學(xué)們正在舉行歡樂(lè)的”迎元旦”聯(lián)歡會(huì)。
這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著”元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，旁邊還畫(huà)著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門(mén)上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，先是兩位小主持人的開(kāi)場(chǎng)白，接下來(lái)是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽(tīng)得我都快哭了。下一個(gè)節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺(tái)上的時(shí)候，兩位主任也進(jìn)我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯(cuò)了或者唱得不好讓大家笑話。不過(guò)還好，我唱下來(lái)了，并且得到了兩位主任的夸獎(jiǎng)，我真是太高興了！這是我過(guò)得最有意義的元旦。
接下來(lái)還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時(shí)地響起。不知不覺(jué)中，聯(lián)歡會(huì)在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個(gè)元旦，我們過(guò)得真快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇11
元旦到了，學(xué)校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們?cè)缇驼f(shuō)好了先玩碰碰車，我對(duì)弟弟說(shuō)；“我會(huì)把你撞的暈頭轉(zhuǎn)向，讓你不敢再玩碰碰車。”我選中了一輛綠色的碰碰車，游戲開(kāi)始了我穩(wěn)坐其中，一踩油門(mén)，車子一下在原地打轉(zhuǎn)起來(lái)，我輕輕轉(zhuǎn)了一下方向盤(pán)，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開(kāi)的車駛?cè)ィ颐偷陌衍囖D(zhuǎn)了一個(gè)身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開(kāi)了，弟弟也被我撞的暈頭轉(zhuǎn)像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因?yàn)檫@樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽(tīng)鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的眼睛都不敢睜開(kāi)，只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲，后來(lái)，流星錘慢慢停下來(lái)，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個(gè)文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書(shū)真多呀，有漫畫(huà)，人物傳記，小說(shuō)，幼兒作文等等，我來(lái)到小說(shuō)專柜，買了兩本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書(shū)，大家都滿載而歸。
晚上，我們?cè)谝黄鹩殖粤藞F(tuán)圓飯，大家都高興極了，這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦假期。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇12
今天，是大家學(xué)校舉行元旦節(jié)文藝匯演的日子，也是20**的最后一天。上午7時(shí)，大家學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。
且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的.心》，這是一首有著寓意的歌曲，說(shuō)明大家要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)榇蠹艺幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非常肯定地說(shuō)大家會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇13
你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧，今天是12月31日，明天就是元旦節(jié)啦！大家學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦節(jié)文藝匯演”活動(dòng)。
一進(jìn)報(bào)告廳，我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅，上面寫(xiě)著“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶，彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當(dāng)然要有節(jié)目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧！最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板，打著拍子就上場(chǎng)了。我看了，心想：《幸福泉》這個(gè)話劇大家曾經(jīng)也表演過(guò)，看來(lái)這些同學(xué)演的比大家好多了。
接著，“智慧女神”上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)，臺(tái)上就一陣驚呼。原來(lái)，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒，可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多啊！在同學(xué)們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是六（2）班的小品——《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了，當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼時(shí)，臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪，我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣，這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會(huì)更有趣，讓大家期待下一次的元旦節(jié)文藝匯演吧！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇14
一天，一直小兔子蹦蹦跳跳地說(shuō)：“明天就是元旦節(jié)，我得做些元旦禮物送給大家。”它做呀做......一直做到半夜12點(diǎn)整才停了下來(lái)。第二天大清早，許多動(dòng)物都醒了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬都醒了。可是小兔卻還在睡夢(mèng)中。小豬醒來(lái)慢慢爬呀爬，爬到小兔的禮物盒里，一看！哇！禮物盒里有一個(gè)又大又寬的銀盤(pán)子，它的旁邊有一個(gè)大銀勺，在往盤(pán)子里面一看，里面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水，就在這時(shí)候，只見(jiàn)有人拿走了盤(pán)和勺子。這個(gè)人原來(lái)是小兔，它瞪大眼睛，小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說(shuō)：“我逗你們玩呢！你們?cè)趺磭槼蛇@樣？”小豬們看一看小兔說(shuō)：“兔姐姐，你禮物箱里的玩具真多！能不能送我們一個(gè)呀？”小兔笑瞇瞇的說(shuō)：“你們想要什么自己拿吧！”小豬們說(shuō)：“我們想要你手上的那個(gè)。”小兔說(shuō)：“好的，那就送給你們吧，你們剛才怎么饞得直流口水呀？”小豬們有點(diǎn)驚訝：“難道這些草是假的嗎？我們最愛(ài)吃草了。”小兔說(shuō)：“那些都是我做的元旦節(jié)禮物，的確是假的。你們的嘴可真饞。”
一下子所有的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)小兔有禮物，都來(lái)了。這下，小兔家可熱鬧啦！小兔拿著話筒對(duì)大家說(shuō)：“各位！歡迎來(lái)到元旦歡樂(lè)屋。今天就是元旦節(jié)，我準(zhǔn)備了許多禮物送給大家，祝大家元旦快樂(lè)！”大伙兒聽(tīng)了，個(gè)個(gè)喜氣洋洋！
這個(gè)元旦節(jié)，小動(dòng)物們都收到了禮物，過(guò)得特別開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇15
元旦節(jié)前夕，我收到老師讓我主持節(jié)目的通知，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我實(shí)在太高興。
家庭，我的父親和我的母親說(shuō)，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯(lián)歡會(huì)主持了字復(fù)制，我非常感謝！啊！偉大的母愛(ài)！和其他明星，希望最終前往月球。元旦！我把它的節(jié)日盛裝，來(lái)到學(xué)校。我無(wú)法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂(lè)元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來(lái)的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗！
在看完了這些記錄表明，我們開(kāi)始，“當(dāng)日歷已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)類環(huán)。新年晚會(huì)了！”突然，教室的熱烈掌聲，很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)爆發(fā)......
在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運(yùn)氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂(lè)曲“校園”，趙裴俾嗯魔術(shù)，非常醒目。在這一點(diǎn)上，我也非常高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)主持人，我自編自演的一個(gè)小品“學(xué)英語(yǔ)”，其中也有我一份功勞。最后，大家唱“新年快樂(lè)”再次達(dá)到高潮，所有的學(xué)生，在的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)到2022年。
這件通道只是一個(gè)問(wèn)題，我也明白一個(gè)道理幸福靠自己，以結(jié)出豐碩成果。
難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇16
寒冷的冬天掛起了涼嗖嗖的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們一年級(jí)二班在教室里開(kāi)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好玩兒的笑話，刺激的游戲，動(dòng)聽(tīng)的手鼓，好聽(tīng)的詩(shī)朗誦還能開(kāi)發(fā)智力……節(jié)目多的讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳的拿著道具跑上了舞臺(tái)，我們五個(gè)同學(xué)一起合作表演了小品《大話西游》，在臺(tái)下的時(shí)候我就想，這次我一定要認(rèn)真表演爭(zhēng)取得到大家的掌聲，當(dāng)我們五個(gè)人講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳的走下了舞臺(tái)。最讓我難忘的事就是男生女生搭配表演《海草舞》，原來(lái)男生也可以穿裙子，不過(guò)只能是在跳舞的時(shí)候，只要認(rèn)真跳，原來(lái)男生的小腰也可以扭的像女生一樣那么靈活自如。
接下來(lái)我們又表演了手語(yǔ)舞蹈《哦我說(shuō)謝謝你》和同學(xué)彈琴歌伴舞《你笑起來(lái)真好看》，表演完節(jié)目后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起吃了生日蛋糕，走的時(shí)候，老師又送給我們了節(jié)日禮物。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼功夫我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，我們懷著期待的心情，希望下回的元旦聯(lián)歡更加精彩……
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇17
一年一度的元旦節(jié)終于到了，2022年12月31日星期四早上，我興高采烈的來(lái)到教室；我推開(kāi)門(mén)一看，哇！好美呀，太漂亮了！感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶2021“元旦快樂(lè)”新年新氣象，歡迎你！
整個(gè)教室都掛滿了五顏六色的彩條，在窗子上也掛滿了彩色的氣球，黑板上也裝飾了元旦快樂(lè)，吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的節(jié)目，今天終于開(kāi)始了；我特別興奮。
這次班級(jí)聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人：有朱亭旭，鄭婉婷，萬(wàn)鶯然，當(dāng)然還有我、呵呵！伴著同學(xué)們，老師們的熱烈掌聲閃亮登場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，首先由全班同學(xué)手勢(shì)舞《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》開(kāi)場(chǎng)，后面接著有的同學(xué)唱歌，有的獨(dú)舞，有的彈琴伴唱，有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
哇哦！下面的舞蹈輪到我表演了，我準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場(chǎng)時(shí)，迎來(lái)了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………，他們可能覺(jué)得我是男生，怎么穿著裙子出來(lái)呢。后面還沒(méi)有表演完的同學(xué)們繼續(xù)著……
時(shí)間過(guò)的真快，馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒(méi)分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去，雖然是戀戀不舍的要離開(kāi)教室。但同學(xué)們都收獲滿滿，開(kāi)心滿滿，吃完蛋糕，拿著自己喜歡的禮物，開(kāi)心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)都這樣過(guò)，好開(kāi)心喔！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇18
一年一度的元旦在我的期盼中終于來(lái)了，我特別興奮。因?yàn)榍皫滋焱蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)大雪讓我的元旦假期從三天變成了五天，我可以和我的小伙伴痛痛快快地玩幾天嘍！
2021年的元旦到來(lái)，也意味著我又長(zhǎng)大了一歲。春天時(shí)，爸爸媽媽跟我一起在家里“植物角”種植了一棵小樹(shù)苗，此時(shí)發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高了一大截，變得強(qiáng)壯了許多。爸爸媽媽總是打比方說(shuō)這棵小樹(shù)苗就像我，他們希望我茁壯成長(zhǎng)！元旦這天，爸媽上午帶我去了超市，我們買了許多食材，中午我們?nèi)乙黄饎?dòng)手包餃子。聽(tīng)老師說(shuō)元旦有吃水餃的風(fēng)俗，我們都希望一年有個(gè)好開(kāi)頭。媽媽還別出心裁地在這些水餃中包了一個(gè)不一樣的，說(shuō)誰(shuí)要是吃到了這只特別的“水餃”就會(huì)交好運(yùn)，寓意平平安安年年有余。當(dāng)然，我早就料到了爸爸媽媽肯定會(huì)把這只不一樣的水餃留給我的，果然被我吃到了，特別好吃，里面有蘋(píng)果有芋頭有魚(yú)肉……哈哈，我很開(kāi)心，滿滿的都是愛(ài)呀！下午，爸爸媽媽又陪我去了圖書(shū)館和公園，我們過(guò)得非常充實(shí)和開(kāi)心。尤其是到了晚上，爸爸拿出準(zhǔn)備好的煙花，我們一家三口找到了空地一起燃放煙花，當(dāng)五顏六色的煙花升到天空時(shí)，我們一起歡呼，我還悄悄在心里許愿：愿我們一家人永遠(yuǎn)這樣開(kāi)心幸福地生活在一起！
謝謝爸爸媽媽帶給我一個(gè)特別有趣特別難忘的元旦，所以我要把它記下來(lái)，跟大家分享。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇19
今天，我睡了新年的第一個(gè)懶覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)，旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室，客廳好安靜，一個(gè)人也沒(méi)有。
咦！我聽(tīng)到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來(lái)，我走近一看，原來(lái)是姥姥在廚房。我打開(kāi)廚房的門(mén)，“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾，原來(lái)姥姥在剁肉，我走近問(wèn)姥姥：“姥姥，你剁肉餡干嘛呀？”姥姥笑著說(shuō)：“我要包餃子喂飽我的小饞貓們啊！”我興奮地跳起來(lái)拍手說(shuō)：“哇！太好了，可以吃到姥姥親手包的餃子啦。”
我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好，接著先把面粉撒到面板上，然后把面團(tuán)一個(gè)個(gè)擺好。只見(jiàn)姥姥拿出其中一個(gè)面團(tuán)，先揉成一個(gè)長(zhǎng)條，再揪成一個(gè)個(gè)小劑子，然后用手壓成小餅餅，接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄，這就成了餃子皮。
下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住，用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮上包住，捏緊邊邊，一個(gè)可愛(ài)的小餃子就包好了。姥姥的速度很快，不一會(huì)兒，一個(gè)大面團(tuán)就包好了。
姥姥在鍋上燒水，同時(shí)派給我一個(gè)重要的任務(wù)，當(dāng)小鬧鐘，去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成，剛剛走進(jìn)餐廳，一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇！餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來(lái)了！我一口氣吃了6個(gè)大餃子！姥姥又端著一盤(pán)熱騰騰的餃子進(jìn)來(lái)時(shí)，餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥，姥姥也看著我們，我們都哈哈大笑起來(lái)！
感謝姥姥一大早的忙碌，姥姥辛苦啦！真是開(kāi)心的元旦節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇20
“耶！”一個(gè)小姑娘叫道。今天是元旦節(jié)，我的叔叔和姑姑要來(lái)我家做客，我好開(kāi)心啊！媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚(yú)蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì)兒，叔叔和姑姑要來(lái)了，我好激動(dòng)啊。
有一種說(shuō)法：“我有一種預(yù)感！”這次，我也要說(shuō)一句：“媽媽，我有一種預(yù)感了。”預(yù)感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō)：“女兒，開(kāi)門(mén)。”哥哥開(kāi)了門(mén)，叔叔和姑姑來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了。等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見(jiàn)了非常顯眼。我和媽媽看見(jiàn)了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛(ài)的感覺(jué)。在街上，媽媽看見(jiàn)了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。今天，我快樂(lè)極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“開(kāi)心的元旦”啊！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇21
歡度元旦今天是1月1日，是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個(gè)睡夢(mèng)。
早上一起來(lái)，總感覺(jué)要有好事情發(fā)生，問(wèn)了問(wèn)媽媽，原來(lái)媽媽說(shuō)：“我們今天要去看電影。”說(shuō)：“看什么呢？”媽媽說(shuō)：“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦，馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰澹可是看了看，有上午的也有下午的，經(jīng)過(guò)我們商量決定，后我們要去看下午3點(diǎn)45的，出了門(mén)沒(méi)有看見(jiàn)一輛出租車，我們又等了一會(huì)，就過(guò)來(lái)了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見(jiàn)了好多商場(chǎng)的門(mén)口上都貼著大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以后，電影院里人山人海，坐上了電梯，結(jié)果還超重了，真是的，因?yàn)槿颂貏e的多，所以誰(shuí)都非常的想上去，所以就往上面擠，結(jié)果就超重了，幸好遇上了一個(gè)有愛(ài)心的阿姨，他主動(dòng)的下午了，我們要向他學(xué)習(xí)他的那種好的品質(zhì)。
我們到了以后，電影院里更是人山人海，排隊(duì)買電影票的人非常的多，只好一個(gè)一個(gè)的排了，終于到我們了，我們買好了票以后，我們馬上買了兩杯可樂(lè)，因?yàn)檫�沒(méi)有到時(shí)間，所以我們只好，到處轉(zhuǎn)了一會(huì)。電影開(kāi)始了，我們看完了以后，就去嬸嬸家了。商場(chǎng)在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場(chǎng)終于安靜了下了，終于進(jìn)入了，睡夢(mèng)中，元旦節(jié)就這樣的悄無(wú)聲息的走了，而2022年，也悄無(wú)聲息的像我們揮了揮手像我們？
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇22
今年元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛。看著這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽碗里。可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō)：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去？”“啊！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心美好氣氛！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇23
今天是星期五，今天下午我們舉行了一次慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)興高采烈，興奮極了！想知道怎么回事嗎？那就和我一起去看看吧！
首先，老師走了進(jìn)來(lái)，叫走了幾個(gè)同學(xué)。
去抬一箱橘子，和一盆棒棒糖，還有一袋糖果。抬來(lái)之后，老師又叫他們?nèi)齻�(gè)發(fā)，一人八個(gè)橘子，六個(gè)糖果，兩個(gè)棒棒糖。老師又講了紀(jì)律。就開(kāi)始了。
由夏龍昱和侯雪茹當(dāng)主持人，夏龍昱和侯雪茹一起說(shuō)好臺(tái)詞后。又說(shuō)下面有請(qǐng)麗給我們表演《倒掛下腰》。麗上來(lái)了，
她先掛在墻上，我們不以為然，然后雙腿下來(lái)，就下腰了，大約過(guò)了五秒鐘，她有雙腿齊上，往后一翻，站了起來(lái)。我大吃一驚，
同學(xué)們紛紛鼓掌！
下一個(gè)，是張潔宇和蔣倩雯唱的《寧夏》。他們手拉手，一邊唱一邊做動(dòng)作，即整齊有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們又鼓起掌來(lái)。崔璨、侯雪茹在后往她們頭上噴雪花，別提有多美了。可是，張潔宇和蔣倩雯可慘了！
“愛(ài)有雙的魔力，也苦澀，也甜蜜，悄悄的……”哦，這是誰(shuí)？丁佳寧唱的《愛(ài)有雙的魔力》。我們聽(tīng)著這首歌，癡癡地，好聽(tīng)極了！
郭子盟講了兩個(gè)笑話，都是關(guān)于課堂的。內(nèi)容我不記得了。只記得，郭子盟講完第一個(gè)笑話，我們就樂(lè)得捧腹大笑了！講完第二個(gè)，我們就笑得上氣不接下氣！郭子盟又背了一首小詩(shī)，就跑開(kāi)了。
后面還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。這個(gè)慶元旦，我過(guò)得很開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇24
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳?lè)……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，2022年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇25
昨天是20__年的最后一天，今天是20__年的第一天也是元旦節(jié)，跨了一年我當(dāng)然長(zhǎng)大了一歲也懂事了。
今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個(gè)元旦節(jié)，早晨起來(lái)，我興奮的走進(jìn)客廳，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一聲“新年快樂(lè)”然后，洗臉?biāo)⒀莱栽绮停旰笪覐淖鲎鳂I(yè)開(kāi)始了新一年的早晨，先認(rèn)真寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)作業(yè)，然后我在看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。
爸爸開(kāi)車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團(tuán)圓飯，到了飯店，我先觀察著飯店里的水產(chǎn)物品，瞧！一條條好像被人踩扁的多寶魚(yú)、一只只想逃走的烏龜、一個(gè)個(gè)被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，點(diǎn)好菜后不久，菜慢慢的上來(lái)了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜。看著這些食物，好像也很高興的樣子，對(duì)我們說(shuō)：“吃了我吧！吃了我吧！”終于，開(kāi)席了，大家先互相敬著酒，說(shuō)著甜美的祝福語(yǔ)，我卻心不在焉的聽(tīng)著，開(kāi)始吃了，我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬_的雞塊、喝著棕色的可樂(lè)……吃到一半時(shí)，媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語(yǔ)并說(shuō)聲“新年快樂(lè)”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚(yú)，總算吃飽了。
新的一年，新的祝愿，新的開(kāi)始，新的希望……我開(kāi)心成長(zhǎng)，快樂(lè)收獲。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇26
元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡，商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂，我們隨著人潮不知不覺(jué)從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達(dá)八九米，蔚為壯觀！降落的水花形成圓圓的大球向四周散開(kāi)，霧氣朦朧仿佛仙境一般！一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面，蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮，美麗極了！這時(shí)有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去“啊！”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗！
我戀戀不舍地離開(kāi)霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護(hù)欄的足跡，很顯然這里的噴泉?jiǎng)倓傟P(guān)閉，心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆！樹(shù)枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)看像給樹(shù)爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神秘！增添了無(wú)限生機(jī)！
最讓我喜愛(ài)的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂(lè)園！你瞧！廣場(chǎng)上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機(jī)……
我迅速地加入到他們的隊(duì)伍中一會(huì)兒爬桿，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒追逐嬉戲……
今天，真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇27
盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲。
又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告，也是一個(gè)老人上車后沒(méi)人讓位，后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō)：公德比賽今天起正式開(kāi)賽。我的心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng)："我到底是讓位還是不讓位呢？"后來(lái)，我想："我最愛(ài)爺爺了。如果是爺爺上車了沒(méi)有人給他讓位，我會(huì)多傷心啊。再說(shuō)，尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，我還是讓吧。"于是，我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說(shuō)："奶奶，您坐吧。"那位老奶奶很高興，對(duì)我說(shuō)："謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動(dòng)讓座位，我自己都覺(jué)得自己很棒。
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái)，生活中最大的快樂(lè)就是給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)
這真是一個(gè)有意義的元旦。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇28
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂(lè)的時(shí)光。
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的，還有鋼琴的。形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“啊！的確是‘精靈’跳的‘舞’啊！”。接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里。
啊！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊！
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇29
今天下午，我參加了晚報(bào)組織的元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅和眾多領(lǐng)導(dǎo)和小記者朋友們歡度了一個(gè)有意義的元旦假日，還展現(xiàn)了自己的陽(yáng)光風(fēng)采。
下午一點(diǎn)多，我就早早地來(lái)到聊城影劇院后臺(tái)，穿上爸爸特意為我準(zhǔn)備的服裝，兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)踏上了舞臺(tái)。在走上舞臺(tái)的一剎那，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有很多觀眾，有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，其中就有爸爸媽媽和老師及同學(xué)們，他們一雙雙明亮期待的眼睛看著我，好像是對(duì)我的無(wú)限鼓勵(lì)信任和支持。于是，我信心百倍，心中的喜悅心情更是無(wú)法比喻。伴隨著美妙的音樂(lè)背景，我信心滿滿、聲情并茂地朗誦著表演詩(shī)朗誦《馬頰河十二月》，抑揚(yáng)頓挫間回憶著十二個(gè)月來(lái)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè)、感恩、激情、夢(mèng)想等等在心間激蕩，心里充滿了無(wú)比的激動(dòng)與自豪。因?yàn)椋規(guī)缀鯀⑴c了所有的小記者活動(dòng)，我得到了更多的鍛煉，我要把自己最好的一面展示出來(lái)，我要證明我是最棒的！！
時(shí)間過(guò)得飛快，我們表演的詩(shī)朗誦不一會(huì)兒就結(jié)束了。走下講臺(tái)的我格外興奮，因?yàn)樽约浩缴谝淮卧谶@么大的舞臺(tái)上表演，第一次在這么多人面前勇敢地展現(xiàn)了自我，第一次感受到因?yàn)樽约旱膮⑴c令別人感受到幸福與快樂(lè)。我相信，從今往后我再也不會(huì)膽怯，遇到多么大的困難也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲医裉斓谋憩F(xiàn)就是最好的證明。
2022年，我和你攜手共進(jìn)；小記者活動(dòng)，期冀我們新的一年共成長(zhǎng)，同快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文 篇30
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
【小學(xué)五年級(jí)元旦節(jié)快樂(lè)的作文（通用30篇）】相關(guān)文章：
快樂(lè)的元旦節(jié)小學(xué)作文8篇01-04
元旦節(jié)快樂(lè)的作文02-11
快樂(lè)的元旦節(jié)日作文01-15
快樂(lè)元旦節(jié)的作文01-11
【推薦】元旦節(jié)快樂(lè)作文（通用26篇）12-30
最新小學(xué)生元旦節(jié)快樂(lè)作文01-25
快樂(lè)的元旦節(jié)01-11