【精選】小學五年級作文合集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　每個人都會邁出第一步，第一次走路，第一次說話，第一次畫畫，第一次唱歌，第一次寫字……我也邁出了第一步。

　　有一次，我和媽媽去新開的商場，我懇求媽媽去新建好的游樂場玩一玩，媽媽答應了。我跑進去了。我站在鬼屋的前面，不敢進去，媽媽走過來了，問：“你想進去？”我遲疑的說：“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚：“我知道你想去，但又不敢說。”我在心里默默的說：我的媽媽呀，我一點也不想去，聽說，這個鬼屋很恐怖，可以把人給嚇暈，要是平常不算恐怖的話，我可以試試，但……。媽媽二話不說，把我拉了進去。媽媽將票給人家檢查，我咬著嘴唇，坐在礦車上等著媽媽。媽媽坐上來了。準備出發，我把眼睛緊緊閉上，心臟“撲咚撲咚”跳個不停，像只小兔在我的心臟里跳來跳去，媽媽對我說：“睜開眼睛看看，其實不可怕。”我把眼睛慢慢睜開，雖然陰森森的，但好像不可怕，突然，我看見有個幽靈飄來了，我大叫一聲“啊！”我趕快閉上眼睛，小聲說：“不要看見我，千萬不要看見我。”我慢慢睜開眼睛，拉了拉媽媽的衣角，對她說：“媽媽，什么時候出去呀？”媽媽說：“你克服了嗎？”“沒有。”我弱弱的說，“媽媽，你大發慈悲吧。”我剛說完，一道白光刺入我的眼中，終于，出來了。

　　我雖然沒有克服鬼屋，但我知道了，原來，鬼屋其實不可怕，最可怕的是心理上的陰影。

小學五年級作文 篇2

　　生活中做什么事都有第一次，比如，第一次騎自行車，第一次燒菜，第一次游泳等等，其中給我印象最深的是第一次獨自睡覺。

　　那是我9歲時的一個晚上，媽媽把我叫到她跟前說：“敏嘉，你都這么大了，該自己睡覺了吧，今天晚上，你就自己睡覺吧。”“好吧。”我勉強答應。雖然嘴上答應了，但我心里還是很害怕的。只好快速洗漱完后，鉆進我的小被窩，準備進入我的夢鄉了。

　　媽媽關上燈后，我立刻睜開了眼睛，瞪得大大的，望著天花板。那是多么可怕呀，黑乎乎的一片，伸手不見五指。萬一有個小老鼠把我的鼻子吃掉，我就聞不到媽媽做的那美味的飯菜了。“嗚……嗚……”

　　我摸索著打開臺燈，認真的思索了一番，老鼠不是怕貓嗎？我拿出一張白紙，先畫貓的臉，再畫眼睛，然后畫嘴巴，最后畫上長長的胡須。把“大貓咪”放在我的小枕頭旁邊，在“大貓咪”的保護下，我很快進入了夢鄉，美滋滋的睡了一覺。

　　夢里我變成公主，在皇宮里散步；夢里我變成乞丐，在大街上乞討；夢里我變成大山里的孩子，在林里砍柴……

　　這時，我醒了，太棒了，我成功了，我戰勝了黑暗，我戰勝了恐懼，太好了！

　　現在我經常一個人獨自睡覺，可是第一次自己一個人獨自睡覺的場景還是歷歷在目。這是多么難忘的第一次呀！

小學五年級作文 篇3

　　我是個“錯別字大王”。

　　記得有一次，我的一篇優秀作文被放在投影儀上，給同學們當范文。這時，一位同學在座位上高喊道：“呃，‘晦澀’的‘澀’寫錯了！”我一看，有些不高興：真是的，不就是“三點水”往上偏了一點嗎？欣賞作文還這么找茬兒。

　　然后，又一位同學叫道：“‘尤其’的‘尤’變成‘猶豫’的‘猶’了！”

　　“‘劈’變‘壁’了。”

　　“‘再’也寫錯了！”

　　“還有……”同學們七嘴八舌地嚷嚷著，突然，一個興奮的聲音響了起來：“楊一葦把‘親近’的‘近’都寫錯了呢！”

　　瞬間，同學們哄堂大笑，搞得我無地自容。我們的班主任彭老師揮了揮手，示意大家安靜下來，然后總結性地發言：“楊一葦呀，你的文章是寫得不錯，但是你的錯別字確實是太多了！而且，在這段時間內，只有增加，沒有減少！難道你是搞錯別字批發的？”

　　班里又是一陣大笑。我委屈極了：唉，真有點想不通，明明是一堂能讓自己風光無限的作文課，怎么就成了針對我的“批判大會”了？而且——還戴上了“錯別字批發商”的帽子。

　　從此，我的“噩夢”開始了：每當我寫了錯別字，彭老師就會似笑非笑地說：“丫頭，你又開始批發錯別字了？”我頓時小臉煞白。于是乎，在走廊上偶遇彭老師，就像“老鼠見了貓頭鷹，遇到只能貼墻走”。“可惡”的同學們也常來逗我：“哎，我說楊一葦，你的錯別字多少錢一筐啊？”甚至，當他們自己寫了錯別字，也會雙眼一翻，理直氣壯地說：“我是從楊一葦那兒批發來的！”于是乎，看到同學寫了錯別字，我更是緊張得不行，生怕他們又賴到我頭上……

　　天天被老師和同學“激著”的感覺真有點難受，懶散的我開始發奮了：聽寫本上的錯字，別人訂正3遍，我會訂正5遍；作文上被老師打紅圈的字更是引起我的注意；老師批過的作業我也不放過，仔仔細細地讀上幾遍……我多么希望能摘掉那頂“錯別字批發商”的帽子啊！

　　功夫不負有心人，終于，我能寫出一篇沒有一個錯別字的文章了！我的錯別字不再“批發”，也不“零售”，而是徹底“斷貨”……可是——哎呀，我親愛的彭老師好像出了狀況——她打的幻燈片上只一張，就有好幾個錯別字，被同學們毫不留情地揪了出來！彭老師抱歉地笑笑，看了我一眼，說：“我以前還以為楊一葦是批發錯別字的，原來啊，源頭在我，我才是批發錯別字的！”教室里傳出一陣狂笑，這笑聲比他們笑話我的聲音響亮百倍！我更是樂不可支！哈哈，原來，看到老師“出丑”是一件多么令人愜意的事啊！

　　可說來也怪，從那天開始，我與彭老師變得親近起來，與錯別字卻不再親近了。啊哦，你們知道我曾經把“親近”寫成了什么？我寫成“親敬”了，還覺得挺對的呢！噢——No，no，no，不要以為我會改正它，我會給它刻一個章，端端正正地刻上這兩個字：“親敬”，紀念那懵懂而美好的少年時代……

　　那是我的時代。

小學五年級作文 篇4

　　現在已經是夏天了，天空上還飄著“雪花”，現在已經是夏天，為什么還有“雪花”呢？其實那“雪花”就是討人厭的柳絮。

　　今天，天氣那么晴朗，空氣是那么清新。但美中不足的是，天空中卻已飄“雪花”了，那“雪花”無惡不作。第二節下課，同學們都下樓做廣播體操，可同學們做一下，撓一次臉，有的也一直打哈欠，我也是“受害者”廣播操一做完，同學們就爭先恐后地往樓上跑，生怕被這些“雪花”捉弄。放學后，聽媽媽講，她去散步時，總被那些“搗蛋鬼”弄得渾身不舒服。這時我真想有《西游記》中白眉大王的乾坤袋，把那些“搗蛋鬼”全部收進袋子里。現在，人們已經研制出一種藥劑，注射到柳樹上，那些花就“灰飛煙滅”了。

　　現在，我希望全世界都沒有這種東西，并且還會研制出一種藥給柳樹注射，讓柳樹開出好看的話，卻不會對人類帶來麻煩！

小學五年級作文 篇5

　　我的家庭很大，人口也很多。下方我來給大家介紹一下。

　　我的姥姥今年56歲了。一點銀發讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會帶著微笑。

　　你要有煩惱，他會耐心的來開導你。你缺什么，她明白了，會盡力幫忙你。這就就是我最敬愛的姥姥。

　　我的姥爺很辛苦。在南京干活。平常不會回來。一回來，準會給我帶來好多好吃的。很疼我，但在我不對的時候，他就會變的很嚴肅。這就就是我最愛戴的姥爺。

　　我還有三個舅舅，他們都很疼我，在我要挨打的時候，他們就會出面救我。這就就是我最親愛的三個舅舅。我很喜愛他們。

　　媽媽爸爸和妹妹都對我很好。這就就是我最喜愛的三位親人了！

小學五年級作文 篇6

　　我家樓上，住著一位盲人伯伯。走在樓梯上，我們會發現，無論是上樓還是下樓，盲人伯伯都會沿著樓梯摸索著，找到每一層樓的開關，按亮每盞燈。有一次，我忍不住好奇地問道：“伯伯，你的眼睛看不見，為什么要開燈呢？”盲人伯伯聽了，笑著說：“小朋友，你說的不錯，我確實看不見，不過，我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便，也是給我自己帶來方便啊！”我還是不太明白伯伯的意思，就又問道：”您的眼睛看不見，開燈能給你帶來什么方便呢？“盲人伯伯說：”你想啊，有了明亮的燈光，上下樓的人都會看見樓梯，就不會摔倒了，他們也能看的見我，也就不會撞到我，這難道不是給我帶來方便嗎？“聽了伯伯的話，我明白了，原來，有時候你為別人著想，給別人帶來方便和愉快，其實，也是方便了自己。

　　這就是”贈人玫瑰，手有余香啊！"

小學五年級作文 篇7

　　有的人被形容鐵公雞，有的.人被形容為替罪羊而我的妹妹被形容為母老虎，因為她的脾氣那叫一個子‘壞’。

　　我的妹妹長著一頭烏黑的頭發，小巧琳瓏的鼻子，再加上水靈靈的大眼睛，一雙擁有像順風耳一樣的耳朵，再加上像櫻桃一樣的小嘴，可愛吧？

　　別看我小妹才1歲多，如果你以為她很文文靜靜，哼哼！那你就大錯特錯了！別看我的妹妹很可愛，但她很調皮，活像一個愛搗蛋的小男孩。

　　剛來到上海的時候，因為媽媽長期在外地工作，很少回家，所以媽媽把我帶到上海，說是讓我帶妹妹。剛開始我太低估妹妹她的脾氣，我剛要親她一口，就迎來了我最害怕的噩夢，她先是用盡吃奶的力氣來揍我，我只好被揍。打夠了，著急了。直接來咬了我一口，我疼得大叫，然后她得意洋洋的晃了晃頭，還不時想我伸了伸他的舌頭，活生生的挑陷我。我氣得火冒三丈正要揍她，她就用了她小孩子家喻戶曉的成名絕技哭，最后我被媽媽臭罵了一頓，可我看她一滴眼淚都沒留，哎！我終于通清楚了。他就是光打雷不下雨，她不給別人占她便宜，一旦占了簡直痛不欲生

　　有一次，我去上海的家樂福看書，剛好妹妹要到哪里的樂園玩。我上去看完書剛從底層下來，碰巧看見了我小妹欺負人的情景，欺負的人還是5——6歲的小女孩。她正在做一個跟小汽車差不多的東西。我小妹嗯啊嗯啊的，好想再說：這個是我的，可那個女孩不讓，我小妹二話不說一巴掌扇了上去，左一巴掌，又一巴掌。不過不痛，妹妹又一口咬了上去，這一口她連吃奶得勁都用上了。那個女孩被咬破了，直接哭了起來，不過只好讓給了我小妹。

　　還有一次，我媽媽出去有事，妹妹讓我帶，我剛攙一下她的手，怕她跌倒，可她不知道。她一口咬子愛我的一根手指頭上，我慘叫了一聲。我直接留下了淚水，她仿佛沒看到一樣直接走了出去，我直接追上，一把把她抱起來，因為外面到處都是水，可她不領情，又一口咬在了我的肩膀上，我忍著痛把她報進了媽媽的屋里，我最后把她輕輕扔在了軟綿綿的床上，她直接哇哇大哭起來。我只能憤憤的說了一句：好心被當驢肝肺，再一次把她帶了出去，她還是在那哇哇大哭，我只好又輕輕的說了一聲：算我倒霉，然后略帶不甘的說：妹妹對不起了，求求你了別哭了，我的小祖宗，你別鬧了，好嗎？我知道我說了等于白說。她還是在那哇哇大哭，不過他是一邊扇我而過一邊哭的，我靈機一動，無奈的說：妹妹你不哭，哥哥給你一杯你最愛喝的純牛奶喝好不好。她仿佛能聽懂似的不哭了。我立刻把她抱回了屋里，拿了一杯純牛奶，幫她弄好以后，她立刻破涕為笑，媽媽回來了我把妹妹交給了媽媽。

　　你看，我小妹像不像母老虎，雖然他天天打我咬我。總覺得沒有任何的怒火，還很樂意被她咬呢？誰叫她是我的妹妹。

小學五年級作文 篇8

　　今天，老師布置了一樣特殊的作業，對關愛自己的人說：“我愛你！”這個話題，使我臉色“蒼白。”對于一個害羞，不善于表達“愛”的我，頓時傻了。我怕我控制不住地哭。

　　回到家時，我決定不僅要用嘴巴說，而且要用我的實際行動來表達我多媽媽的感恩。想想每天回到家，就能聞到撲鼻的飯菜香。我這個“小饞貓”總是偷吃美味飯菜，終于輪到我燒飯給媽媽吃嘍！

　　時間一轉眼就過去了，隨著“砰”的一聲，一定是媽媽回來了，我準備講得時候，可能是因為我擔心，害怕，張開說成了：“回來了！”我十分自責：“我為什么會把‘我愛你！’說錯。我為什么這樣膽小怕事呢！”

　　“是你燒得飯嗎？”媽媽問我。“是的。”媽媽頓時露出了笑臉。之后一片沉默。

　　低沉的聲音，打破了沉靜的“小世界,”“我—愛你！”我低頭望著媽媽飽經風霜的臉。媽媽愣了一下，然后臉上露出了幸福的笑臉，我也高興地笑了……

小學五年級作文 篇9

　　有夢的人生，是最美的人生。夢虛幻而又真實，神秘而又美妙。其虛幻在于，若有若無虛無縹緲；其真實在于日有所思；夜有所悟；其神秘在于如羚羊掛角，無跡可尋；其美妙在于既有春花之燦爛，又有秋月之完美。

　　夢想給我們的靈魂世界賦予豐富的內涵，它無疑是我們的生命走向神圣和崇高的外化。

　　夢猶如沙灘上閃爍的貝殼，每個人都有一枚屬于自己的貝殼，即使它不是最大的，最美的，但我仍然會去珍惜它。

　　翻開歷史的畫卷，我又回想起了中國的屈辱，日本帶給中國的屈辱史。我沒有生活在那個兵荒馬亂的時代，我無法體會到當時中國的痛楚。我沉思，雖然我無法穿越時空，但我可以做到自己的一份力量，使中國富強起來。我有一個夢想，我要當一名人民教師，盡自己的力量，培育祖國的棟梁之材。

　　夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編織著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。他漂浮在夢想和期待之中，是人們孜孜不倦的追求。這個世界上沒有如果，因為生活是現實中的生活，不存在于假設之中。有夢想就去追求，不要去假設，不要去等。“如果……我就……”，這是很多人都會有的想法，是的，夢想的實現需要條件，但條件是靠自己去創造的。等，是永遠等不來的，否則就會變成“如果當初……也許現在……”的遺憾，夢想在前方不遠的地方等著我們去接近，而不是等著夢想來接近我們。

　　我會從此為夢想而努力！

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