暑假五年級作文

時間：2021-06-27 17:20:26 五年級作文我要投稿

精選暑假五年級作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

精選暑假五年級作文10篇

暑假五年級作文篇1

　　遵守交通規則是我們每一個人的責任。如酒駕、闖紅燈、超速、疲勞駕車等行為都是違反了交通規則的不良行為。要想讓這個世界變得更加美好，那首先就要遵守交通規則。

　　有一次，放暑假的時候，我爸爸媽媽正好休息，他們在家里看新聞，我無意間聽到了車禍這兩個字，我立馬轉過身來，目不轉睛地看著電視，看著新聞，新聞里講的是：一個小孩邊吃著棒棒糖邊起自行車。突然，一個醉漢開著一輛汽車就像一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢飛奔來！“嘣”！一聲巨響，那個僅僅10歲的小男孩就這樣結束了他的生命，小男孩的媽媽趕到現場之后直接哭暈了。那個醉漢也接受了法律的裁決。

　　由此可知，只要不違反交通規則，那全國每年會減少多少死于車禍的人啊！

　　活在世界上的人啊，難道你就不想平平安安地一直活下去？想，誰都想，那就好好的遵守交通規則，如果連最基礎的這個都做不好的話，如果連如此簡單的遵守交通規則都做不好的活，那我們還怎么平平安安地活著呢？大家，難道就不想讓這個世界變得更加美好嗎？當然想，那難道交通隱患就可以讓這個美麗的世界、我們美麗的家園變得美好了嗎？當然不能，只有我們好好地活著，這個世界才能更加美好，如果我們連活著多不能的話，那我們怎么愛護環境，怎么保護我們美麗的家園，怎么快快樂樂的生活呢？所以讓我們一起來遵守交通規則吧！

　　遵守交規，人人有責。遵守交通規則是我們每一個人的責任，讓我的一起來把這個世界變得更加美好吧！一起加油吧!

暑假五年級作文篇2

　　經過這個暑假的努力學習，我的收獲可大了，作文水平提高了，并且記住了很多英語單詞。

　　每天早晨，吃過早餐后，便是讀英語時間，初一上下冊的課文都要背單詞，爸媽時不時會抽查我的英語，只要課文背不熟或者單詞記不住，我便會受到懲罰，但由于我不是圣人，就算是圣人也會“圣人千慮，必有一失。”所以我免不了會受到懲罰，抄單詞，第個抄10遍或熟讀課文，這樣我便不會再犯同樣的錯誤了。在英語中我獲得的最大收獲便是鞏固和復習了以前的`英語。

　　早上學英語，下午則是學作文了。

　　下午除了認認真真地完成兩篇作文外，還得仔仔細細地閱讀作文書，一篇作文不單要看好幾篇，而且要逐段逐段地讀，并且要仔細地啄磨這一段寫了什么，最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經驗。作文慢慢地寫得一篇比一篇好，在爸爸表揚我的作文寫的好時，我心里都美滋滋的，我的作文有這么大的進步還得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那么認真，那么仔細，我能有今天嗎？這個暑假我最大的收獲是提高了作文水平。

　　今后，我要繼續努力，收獲更多東西。

暑假五年級作文篇3

　　既然擔起了做家務的責任，當然要洗衣服了。這不，我把我所有的臟衣服，連同我的一只小布狗都拿來了。我把它們先用水浸透放在一個盆里，再用另一個盆一件一件地洗，還行!一路上沒有什么困難，可洗到最后一件——爸爸的一條長褲，困難來了!爸爸的褲子太大太長了，不好洗呀!不過，我沒有退縮，也沒有搬救兵，我相信辦法總比困難多嘛!有了，我先一條腿一條腿地洗，然后再洗褲腰的部分。我使勁搓，用力洗，終于洗完了。看著一件件干凈整潔的衣服，雖然有些累，但心里依然是美滋滋的!

暑假五年級作文篇4

　　今天，晴空萬里，萬里無云，所以，我和媽媽一致決定——打羽毛球!

　　我和媽媽到小區里來了一場激烈的羽毛球比賽。

　　首先，由我發球，我先輕輕的發球，球飛的很近，媽媽不得向前進，她把球打過來時，她中計了，我用力一打，給她一擊迅雷不及掩耳之勢，把比賽拉開了。

　　比賽經行到了白熱化了，我依然在攻擊，媽媽依然防守，我想：“我肯定贏了。”可是，誰知，媽媽趁我不注意，給了一擊。

　　最后，比賽成績10比8，媽媽以微弱優勢贏得了比賽。

　　我并不氣餒，因為失敗是成功之母，只要我再努力點，下次，我就是第一名。

暑假五年級作文篇5

　　盼著盼著，我終于盼到了暑假。這時，我整個人都放松下來了。不過，在我心里，暑假只有三秒：玩、學、做……開開心心地玩，認認真真地學，心里覺得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一應俱全呀！

　　暑假開始幾天，不用說什么，玩，盡情地玩。讓身體在微風中蕩漾，讓心情在玩耍中愉悅，讓大腦掙脫出學習的束縛，在大自然中盡情地奔跑吧！找到幾個好朋友，便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時甜甜的，因為沒有任何壓力和束縛。

　　暑假期間，也該打起精神學習了。暑假作業，一想到這里，我的心里便好似有十五個吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的書，向我跑來，并大聲說著：“看我，寫我，看我，寫我……”最終，將我壓在書底下，讓我喘不過氣來。所以，暑假也是苦的，這樣的滋味真的一點兒也不好受。

　　暑假里，我做了一些非常有意義的活動。“老人與城”是我們這次的暑假實踐活動。于是，我覺得采訪敬老院的老人會比較合適。可在去的路上，我看到一位大約年過七旬的老人，他是一名清潔工，他打掃大街的神情很美。“咔嚓——”我把這副美麗的畫面定格了下來。

　　后來，他也接受了我們的采訪。我們也幫助他打掃完他還沒有打掃的區域。這時，我又覺得，暑假的滋味是酸中帶甜的。難道不是嗎？

　　暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中帶甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永遠品嘗不完的！

暑假五年級作文篇6

　　暑假期里發生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。

　　那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。

　　到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發了一次球。我拿著球學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終于學會了發球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，又終于學會了接羽毛球的基本動作。

　　我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。

　　假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。

暑假五年級作文篇7

　　我們終于放暑假了！

　　我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了，這是我在小學時代度過的最后一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。

　　這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業、上輔導班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。

　　快放完假時，我要復習和預習一些五年級語文數學的內容，盡管我已經在預習。現在，我還是要上課，每天上一會學樂中國，看一會視頻，寫一些作業，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。

暑假五年級作文篇8

　　放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著，心里十分快樂。

　　暑假生活來了，我的心里別提有多開心了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒，再也不用每天那么早起床了。可這只是我自己認為，因為我在讀書的時候，我是睡眠不足的。而現在，我也不能好過，因為媽媽比我還早知道暑假放假時間，早就給我把暑假班報好了。

　　不用說，在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你成績還不錯，可是你也要繼續努力呀！爭取做得更好。”在我看來，老師的話是對的，我的成績還不是很好，我要繼續努力，要有更加出色的表現。

　　幾堂課下來，我還真有點吃不消。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。每當看見同學們一個比一個好，回答問題的時候臉上露出喜悅的笑容，我的心里就羨慕得不得了。我決定向他們好好學學，經過我一段時間的努力，我也越來越自信了，我也趕上他們了。我的心里開心極了。

　　時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。快樂的暑假令我難忘，因為我收獲了知識。

暑假五年級作文篇9

　　經過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候，作業的“噩耗”卻向我們撲來。

　　老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

　　一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關，接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

　　在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

　　一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢。看著我包里的錢一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

　　晚上，想到明天還有一大堆的“任務”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

暑假五年級作文篇10

　　在漫長的暑假中，往往會發生一些令你意想不到的有趣事情。現在就讓我在暑假的沙灘上，拾起一些有趣的貝殼，聽聽它們的聲音吧！

　　“滋滋”是什么聲音，我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過去，小心翼翼的扒開簇簇野草，屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛，真是難得一見，他正在開私人演唱會。他身披一件黑底白紋的披風，穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合，眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了，兩根觸須有規律地前后擺動，好像在為自己的歌伴舞。

　　忽然，一只巨大無比的手從天而降，抓住了天牛的觸角（那當然是我的手啦！）。它慌亂地叫道：“滋滋，螞蟻警衛，滋滋，螞蟻警衛！”可那些小螞蟻根本不是我的對手，便實相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子，忽然他抓到了自己的觸角，這才安定下來，就如同抓到了直升飛機拋下來的繩索。

　　“世豪，你因該把天牛放到樹枝上，這樣他才不會亂動。”我便順手從地上撿起了一根樹枝，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角，以免它飛走。可是我們走著走著他就開始掙扎。突然“嗖”的一下，觸角脫離了我的手，天牛飛了出去，飛向了那火紅的太陽火紅的太陽正在一點一點下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛，可媽媽卻說：“孩子，他正在找他的爸爸媽媽呢！如果你離開了爸爸媽媽一定也會著急的對嗎？”我點了點頭。

　　我放下了裝滿有趣聲音的海螺，又撒下了一些空的，等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷，我便會拾起他們仔細傾聽

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