實用的春天的五年級作文合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春天的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的五年級作文 篇1

　　冰雪消融，萬物復蘇，春姑娘拖著長裙悄悄的來到了大地。而我的家鄉——鳳凰，山清水秀，鳥語花香，令人心曠神怡。

　　早晨，我拉開窗簾，看見那連綿起伏的山被朦朦朧朧的舞照得影影綽綽的，使那雄偉壯麗的山顯得神秘萬分。蒼翠欲滴的樹木像一位位高大身著迷彩服的士兵。突然，從遠方吹來一陣風，使樹葉發出“沙沙”的美妙音樂，像是在唱一支春天的贊歌。還有那翠色欲流的綠葉，含苞欲放的紅花，也都在展示著各自的風采。小河清澈見底，清的能看見水里的沙石，一群群、一層層的魚兒自由自在的游著，金燦燦的，紅艷艷的，美極了；小河真靜啊，靜得聽不見河水流動的聲音；小河真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。蒙蒙細雨如煙如霧，無聲無息地落到祖國大地上，如珠簾一般。我這才明白春雨貴如油。

　　春天是一位詭秘的魔術師，變出一座座層巒疊嶂的山，畫出高大挺拔的木；春天是一位高超的音樂大師，用一雙靈巧的手撥動著人們的心弦，使人們的心中萌發出春天的期望之芽。啊！美麗的春天，我愛你！

春天的五年級作文 篇2

　　夏天驕陽似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚溫暖的。

　　我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的陽光是多么的明媚，多么的溫暖呀！每當我悲傷時，沐浴著春天的陽光，我就不再悲傷，因為春天的陽光帶給我了溫暖。

　　春天的陽光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的溫暖。

　　春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹變綠了，桃花開了，雪也融化了。萬物都變得生機勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的溫暖和疼愛，所以就萬物復蘇，春回大地。

　　春天的一切都是陽光給的，是陽光給了萬物生命！是陽光給春天增添了一線生機。功勞都在于陽光。

　　我愛春天，愛春天的景色，愛春天的陽光，春天一切都是那么的美好，那么的生機勃勃，春天的陽光，是那么的默默無聞，讓萬物復蘇，卻不要犒賞。陽光是圣潔的，美麗的，善良的。

春天的五年級作文 篇3

　　我的家鄉位于鞍山市，臺安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。

　　春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復蘇，春色盎然，春天來了。

　　小草偷偷地從土里鉆出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。

　　小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步；魚兒一群一群的，從河的`東岸游到西岸，有從西岸，游了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！

　　春雨來時，小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默著。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農民。他們穿著雨衣，戴著草帽，手拿鐵鎬，有節奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。

　　春天是雨比較的多的季節，但他不像東天的風，那么凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。

　　故鄉的春天，雖沒有江南春光那么嫵媚，但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！

春天的五年級作文 篇4

　　春姑娘來了，她帶生命和希望，步伐輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顧不得停歇，便去喚醒世間萬物。春姑娘所到之處，便煥然一新。

　　小草探出了翠綠色的小腦袋。你看他們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，呼吸散發泥土芳香的新鮮空氣。雖然身小力薄，但是他們那頑強的生命力卻值得我們敬佩，這讓我不禁想起唐代詩人白居易的詩句來：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生。”你瞧！在綠色的草坪上，孩子們追逐，打鬧，歡笑；年輕人們捧書聚精會神的看，綠色的春風為他們輕輕地翻書頁。

　　河水開化了，“嘩嘩”地流，奏響了一首動人的樂曲。一群群小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，叫醒了柳樹。河岸邊，生機勃勃，柳樹抽出了嫩綠的枝條，在河邊梳洗這長發，水面倒映她那婀娜多姿的腰桿，幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語。

　　是啊，春天很美，春天常常讓我思索：人們總是把春天看做是生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”，我們是祖國的生命和希望。一年之計在于春，我們要好好珍惜這美好的春天，珍惜分分秒秒，努力學習，不辜負祖國和人民的厚愛。

春天的五年級作文 篇5

　　一年又一年，一春又一春，春天總是那么給人生機，充滿斗志，生機勃勃，很溫柔，溫暖，讓每個人心如靜水，做什么事都有興趣，都有力量，直到做完。

　　春天的到來標志著冬天的結束。春風襲來，吹到人們臉上，那么舒適，那樣安坦，安慰每個人心中的傷痕，告訴逆境中的人們，冬天來了，春天還會遠嗎？給他們繼續向前和一直走下去的信心，告訴他們前面就是終點，就是目標。在到達目標、實現愿望之前，每個人都必須經歷磨難，必須飽受風雨。

　　春天撫慰人們心中的傷痕，在通往每個人的目標的道路上，充滿磨難，充滿艱險，有些沒有斗志的人被冬天那一陣勢所嚇倒，終生落入魔爪，豈不悲觀？而那些對春天充滿向往，充滿希望的勇士們，憑借著自己的毅力沖破磨難，沖破層層險阻，見到了真正的春天。

　　春天，總是小雨不斷，陰雨連綿，那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心，難過，落淚吧！

　　美麗的春天充滿悲傷，但是卻最惹人喜歡，惹人憐。在如此環境下，作為中學生，作為祖國的花朵，我一定要刻苦研究知識，成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢？

　　春天，細雨綿延，萬物復蘇，滿懷著激情，到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾，讓人們心曠神怡，充滿斗志，充滿激情。

春天的五年級作文 篇6

　　游人不解春何在，只揀兒童多處行。

　　——題記

　　春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區里的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。

　　一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。

　　小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴著一只只白玉蘭，又點綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。

　　在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細枝還是會聚集在一起，豎著競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？

　　春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……

春天的五年級作文 篇7

　　我走在田野里，看著那蔚藍的天空是那么明凈，再也沒有冬天的灰色，白云也變得輕柔，像棉花一樣，再看著那些小草，綠油油地從地里鉆出來，小草一定是看見了外面那美麗的世界，也急忙用綠筆涂抹著大地，春雨過后柳樹姑娘的辮子仿佛又柔又軟，那爆出的葉芽就是發辮邊上的珍珠。小燕子在枝條穿過，鳴叫聲像春天的歌。

　　我舉目遠望，看那綠色的山真是讓我目瞪口呆，才過了幾天，才下過幾場春雨啊，映照得美麗鮮艷，再一看山腳下是一條藍瑩瑩的小溪，那水清得能看見水底下的沙石，我急走近小溪前摸了一下水，啊！暖暖的，一點也不冰手原來是春天的陽光溫暖熱它，我想 ：“這兒要是能夠讓我們制作風車就好了，”果然在我對面不遠得河邊就有一架風車，它被春風吹得飛快轉動著，我邊走邊看，一不小心腳下踩著了一個鮮嫩的蘑菇，啊，草叢中還有許多小蘑菇，它們打著小傘散發著陣陣清香。

　　那綠草中盛開著各種鮮花，有紅的、有藍的、有黃的，這時飛來了許多美麗的蝴蝶落在花朵中，我想捉住它，小心地靠近它，但是還是給它們發現我，嚇得一下全飛走了。我想：“ 這就是古人所說的春回大地吧！”啊，春天真好。

【實用的春天的五年級作文合集7篇】相關文章：

【實用】春天的英語作文合集5篇04-07

實用的尋覓春天的蹤跡作文合集五篇03-09

實用的尋覓春天的蹤跡作文合集6篇01-23

實用的尋覓春天的蹤跡作文合集八篇12-07

實用的尋覓春天的蹤跡作文合集5篇08-15

實用的尋覓春天的蹤跡作文合集九篇03-10

實用的尋覓春天的蹤跡作文合集六篇03-03

【實用】尋覓春天的蹤跡作文合集五篇08-12

【實用】尋覓春天的蹤跡作文合集六篇07-06

【實用】尋覓春天的蹤跡作文合集九篇04-14