烏龜五年級作文（通用28篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的烏龜五年級作文，歡迎大家分享。

　　烏龜五年級作文 1

　　前一陣，學校里流行起了養烏龜蛋，只要沙子里埋7到8天就可以生出巴西烏龜了。

　　我問同學要了一個龜蛋，把蛋放在盆子里，然后用沙子埋起來。不出十天，就孵出了一只可愛的小烏龜。

　　小烏龜的'頭是翠綠的，兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，那對小眼睛還不時地東張西望，一副很好奇的樣子，十分有趣。小烏龜脖子又細又短，是淺綠的，帶有一點黑。

　　小烏龜殼正面有圓點和菱形的圖案，肚皮上有一條與月亮相似的條紋，所以，我給它取名叫“亮亮”。

　　亮亮個子雖然小，卻很貪吃。每次我給它喂肉時，它總會一口吃下，然后抬起頭盯著我，仿佛在說：“小主人，再給我一點嘛！還不夠！”

　　每當曬太陽時，亮亮就懶洋洋地趴在“沙灘”上，用尾巴拍水，濺到沙子上，使沙子濕潤。然后再把爪子伸進沙子里，涼爽涼爽。亮亮真聰明！

　　看了我的介紹，你也是不是也喜歡亮亮呢？

　　烏龜五年級作文 2

　　我家有一只活潑可愛的小烏龜，已經在我家生活 個月了。

　　小烏龜長有一雙綠豆般的小眼睛，兩個鼻孔鑲嵌在蛇一樣的頭上，堅硬的外殼下長著四只胖胖的小腳，腳丫上長有銳利的爪子，我稱它為“小龜烏”。它還有一條又細又長的'小尾巴，聽別人說烏龜有又細又長的尾巴，那就是母的。所以，我還給了它另一個別號——“小龜妹”。 “小龜烏”爬行時可愛極了，頭向上仰著，小小的眼睛眨呀眨，可能在欣賞天花板的“美”吧！“小龜烏”吃食也特別有趣，我把飼料放進缸里，它總發現不了，要我用勺子舀起來，慢慢喂它。喂著它，就好象在照顧一個小嬰兒一般，有趣極了。吃完飯后，我帶它出來散步。我用紙把它擦干，放在地上，然后手上拿一支小水槍，水槍是用來射“小龜烏”的，這樣可以避免它缺水，爬不動。有時“小龜烏”總在缸里望著我，好象它要看電視，于是我就把它帶出來，和我一起看電視。

　　可愛的“小龜烏”，誰看了都喜歡，想摸一摸。如果你也想見“小龜烏”，那就來找我吧！

　　烏龜五年級作文 3

　　在我四年級的時候，爸爸買了烏龜回來養，是兩只不同品種的，以前我總覺得烏龜很好養，只要讓牠們喝水、曬太陽就好，但養了之后才知道不是那么的容易、也不是我想的那么簡單。

　　我們家的烏龜每次曬太陽都會偷偷爬起來，有好多次都被我們發現，有一次烏龜自己爬出來，我們都找不到，差點就被我們壓死了，真是嚇死了！牠們爬出來被我們抓回去然后踩空的.樣子可愛極了。

　　爸爸每天都會下去看牠們，也為了牠們買了很多的飼料，也帶牠們去曬太陽，補水給牠們喝。我每次回到家都問烏龜吃飯了嗎？問到媽媽都生氣了。

　　很可惜的是牠們沒養了很久就上天堂，不知道是怎么上天堂的，現在好想念牠們喔！好想再養，現在才發現烏龜好可愛，以前都不這么覺得，都跟爸爸說養烏龜干嘛啊！都一直這樣問。

　　爸爸只養過魚和烏龜，我們家養什么就死什么，蓮花也是，明明奶奶都種好好的，帶到我們家都不會結實、開花，真可悲。

　　現在我蠻喜歡烏龜的，也喜歡阿貓阿狗，但只能養魚、烏龜其他都不行，讓我好傷心。

　　我們家的烏龜雖然已經上天堂了，但我依然很愛牠們想牠們當初是那么的可愛、那么的白癡。希望我以后還可以養烏龜。

　　烏龜五年級作文 4

　　我家養有一只小烏龜，黑黑的眼睛，綠色的殼，扁扁的腳中間有一層簿膜，游起來非常快。

　　有一次，我拿了一片菜葉給它吃，它理都不理，只是在那里不停地游，我想：難道它不吃菜葉嗎？于是，我拿來一小塊肉給它吃，它飛快地游了過來，用爪子把肉按住，再撕開來吃，很快就把肉吃完了。我問媽媽為什么這只烏龜不吃菜葉只吃肉呢？媽媽說：“這只可能是巴西龜，巴西龜是不吃青菜，只吃肉的.。”

　　第二天，我拿著一大塊肉串在一根小棒上，放在水面上。我拿著小棒在烏龜面前晃來晃去，烏龜見了，游了過來，向肉撲去，我把肉拿向另一個方向，烏龜又撲過去，我把肉又轉移到另一邊，烏龜生氣了，一撲撲過來，肉被它咬住了，我把木棒向上提，烏龜反而被我拉了起來。它使勁地咬住肉，沒有放松的意思。我抖動木棒，它還是咬著肉不放……我見它這樣，終于松手了，我一松手，木棒一同被它咬去了，它津津有味地吃它自己的“戰利品”。那個樣子好像在說：“我是頂天立地的男子漢，誰怕誰呀！”我見了它這副模樣，笑了起來。

　　我喜歡我家的小烏龜，它給我家增添了許多歡樂！

　　烏龜五年級作文 5

　　星期四這天，我感冒發燒，媽媽帶我到門診上打針。

　　醫生給我打上針，我覺得很無聊，東看看，西看看，發現沒有水的魚缸里有一只小烏龜。它身穿一身黑色的“鎧甲”，背上有幾個暗格子。它正探頭四望，我小心翼翼地摸了一下它的頭，結果它的頭、四肢和尾巴就迅速地縮進殼內。我生氣了，要把它的頭抻出來，我剛要動手，媽媽提醒我說：“小心烏龜咬你的手。”我縮回手，躲到一邊不出聲，想進一步觀察烏龜的動靜。一會兒，烏龜見沒人了，慢慢地伸出它的.小腦袋，再伸出四肢和尾巴，一步一步慢慢地往前走。我發現烏龜的尾巴，很細也很短，想摸一下，于是，我悄悄地伸出手，手指還沒碰到它的尾巴，它又把全身縮回殼里。它可真警覺呀。這時，從房間里走來一位老奶奶，往魚缸里放了一只蟋蟀，烏龜動作迅速地沖向那只蟋蟀，蟋蟀趕緊“跑”，圍著魚缸跑圈，烏龜沖向前，把它堵在魚缸的一個死角，咬住蟋蟀，蟋蟀還想掙扎，烏龜一口就把它吃掉了。

　　我還沒看夠呢，可該回家了。這只烏龜多好玩呀，我也想有一只小烏龜。

　　烏龜五年級作文 6

　　我家養了一只小烏龜，那是媽媽去年從菜市場幫我買回來的。每天放學回家，我總喜歡靜靜的觀察著這只小烏龜。

　　小烏龜它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼，成半拱形。小烏龜的頭三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的'鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

　　平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”。可是稍有動靜，哪怕腳步聲，它都會發覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊!

　　我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧!可這就錯了。

　　有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎?小魚那么機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣!

　　可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續美餐。可見，小烏龜即使用餐時，也不肯放松警惕啊!

　　懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

　　不僅如此，烏龜的肉還可食用，龜甲可以入藥。

　　觀察小烏龜真是件有趣的事情，我越來越喜歡我家的小烏龜了。

　　烏龜五年級作文 7

　　星期天，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。我可喜歡它了！

　　小烏龜可漂亮了！看，小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別機靈。他的頭呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上馱著一個“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起來一搖一擺，多像一位大腹便便的將軍再走大方步，所以我為它取名叫“大將軍”。

　　我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”，一生氣就抓人，可痛了！有一次，我和它一起去公園玩，因為它小，所以我可以把它捧在手心里走。火紅火紅的太陽照在大地上，“大將軍”太熱了，就煩起來，一不留神，它就抓我的手。我一生氣，就把它放在地上，讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來，似乎在向我認錯。我的`心軟了，又把它捧在手心。“大將軍”一看自己又坐“大轎子”當“將軍”了，又神氣起來：得意地昂著頭，似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑，它一看見上司，就把頭縮進了殼里躲了起來。

　　“大將軍”可是個大胃口呢！不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起來。

　　這就是我喜歡的小烏龜，它陪伴著我度過了很多快樂的時光。

　　烏龜五年級作文 8

　　我家有兩只小烏龜，屬于巴西翠龜，所以它們的殼是綠色的。小烏龜的頭的兩側長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長著一對不容易 看出來的小耳朵，像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。小烏龜有尖尖的小尾巴，強壯的四只腳，腳上有趾甲，趾間有蹼， 劃水時有用了，能游得很快。它的殼上有很多紋路，非常堅固。最有特點的是它肚子底下也有花紋，并且是回字形的，看上去就像古代時的盾牌，十分特別。

　　我每天放學后的第一件事就是給小烏龜喂食，有時喂蝦仁，有時喂豬肉。兩個小家伙每次都爭先恐后的'搶著吃，樣子有趣極了！平時我沒事的時候也會經常看它們倆 在水中走路，它們走路時左搖右擺的，真是可愛極了！小烏龜睡覺時就更有趣了，有時我要是不小心碰到了桌子，它們就會驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮 進殼內，看到沒事，才會繼續睡它們的大覺。

　　每年11月時，小烏龜們就開始冬眠了，變得不吃東西，也很少活動。我的小烏龜真有趣，我要好好喂養它們，讓它們度過一個溫暖的冬天。我的生活中已經離不開這兩只小烏龜了。

　　烏龜五年級作文 9

　　“四把槳，水中游，遇到禍事就縮頭。壽命長，耐饑餓，背上甲殼可入藥。”這個謎語的謎底大家可能猜到了，沒錯，就是可愛的小烏龜。接下來就讓我給大家介紹下我家的小烏龜吧。

　　我們家的小烏龜是水陸兩棲的巴西龜。它的整體大大的，就像個小山包一樣。它那像黑豆似的小眼睛總是四處張望。它的四肢又扁又粗，有鋒利的小爪子在指間的全蹼上。它的嘴巴像一個人字形狀一樣，頭和頸的側面有黃色線條狀斑紋。而它那小小的尾巴呢？就像一個倒的三角形一樣。再一看，又像一條細細的小繩。小烏龜背上背的甲殼覺得像個累贅，可對小烏龜來說，把它視如珍寶。背上它就天不怕地不怕了，因為它的甲殼十分的堅固。它的.甲殼上有13個古銅色的六角形圖案，就像古代將軍的盔甲似的。

　　有一次，我寫完了作業，不知道玩什么好。突然，我看到了放在窗邊的小烏龜，我突發奇想，我可以“斗龜”呀。我二話不說叫上了小伙伴，拿上小烏龜就一路狂奔跑到了操場上比賽去了。

　　我們把小烏龜放到了操場的起跑線上看誰先到終點。比賽開始了，兩只小烏龜爬出了起跑線，針鋒對麥芒，誰會更勝一籌？兩只小烏龜都不相上下，都在慢悠悠的爬。

　　我想讓我的小烏龜再爬快一點，于是我用手彈了弾它的小屁股，我想它應該會爬得更快一點。可是它居然把頭和四只小腿收進外殼不爬了，我被氣壞了，我焦急萬分的喊道:“小烏龜，你倒是爬啊！”小烏龜一副滿不在乎的樣子，好像在說：“我就不爬，我就不爬。”我一怕腦袋恍然大悟：“小烏龜的天性就是遇到危險會縮進殼里，我真是聰明反被聰明誤啊！”

　　于是只好用哀求的眼神對著它說：“烏龜大哥，我錯了，你能不能爬啊？”小烏龜好像聽懂了一樣，它伸出頭，用黑豆似的小眼睛看了我一下，又左右張望了一下，重新的爬了起來……最后我用一點微弱的優勢戰勝了對方。我為什么會贏呢？因為別看對方一直在走，可都走斜了，所以我的小烏龜后來居上，勝出了比賽。雖然我的小伙伴有點沮喪，但總是友誼第一，比賽第二。我們也玩的很開心。

　　我們家的小烏龜，又可愛，又調皮。它不僅能和我玩游戲，還能帶給我寫作的靈感。小烏龜，我真喜歡你。

　　烏龜五年級作文 10

　　我是一只小海龜。厚厚的鎧甲上有很多小斑點，使我像穿上了迷彩服一樣，不僅帥氣，還能擾亂敵人的視線。有力的四肢，尖尖的尾巴，橢圓形的腦袋，還有一雙圓溜溜的眼睛。我本來過著幸福快樂的生活，可是有一天……

　　今天天氣真好，我迫不及待地爬到一塊大石頭上，貪婪的吸收著太陽的熱量。突然一雙大手如箭一樣快速地伸過來，把我抓到了空中。我感覺天旋地轉，眼前一黑，失去了知覺。

　　睜開眼時，我發現自己在渾濁、臭氣彌漫的水中。仔細地環視了一下：原來我在一個玻璃缸里。我要回家！我著急地在水中游來游去，可是這里太小了，沒兩下就撞到腦袋，撞得我眼冒金星。

　　突然一個腦袋冒了出來，嚇得我連忙退后兩步，“咚”一聲殼又被撞到了。觀察后才鑒定，那是一個小男孩。只見他嘴角微微上揚，露出詭異的笑容。他把一只手伸進玻璃缸，我根本就沒有地方躲閃。他把我提出來扔到地上。“啪嘰”一聲，我的骨頭都快要碎了。小男孩又在我的身上綁了很多小石子，我緩慢的行走。可小男孩似乎覺得我走得太慢了，于是拿起一根小木棍敲我的腦袋。哎喲，好疼啊，我趕快把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里。心想：這個小男孩真是太壞了，居然百般地刁難我。小男孩想了很多辦法，我一直都緊緊地藏在殼里面不出來，于是他又把我扔了回去。

　　這種不斷被折磨的生活真讓我痛不欲生，我無比地渴盼著那夢寐以求的故鄉——大海。“自由是我的權利，我應該去找回那已失去的自由，找回那已丟失的`幸福快樂。與其讓我在這里倍受折磨，還不如拼死逃出這個束縛我自由的枷鎖。”

　　機會來了，有一次，小男孩把我拿出來繼續折磨，有事要離開，沒有把我放回去。我偷偷躲起來，趁他忘記關門的時候，急匆匆地快速爬向大門。就在我爬出去的那一剎那，我感覺自己重獲了自由。

　　嘴唇已經干裂，身體更是疲憊，但是我還是堅持爬在回歸大海的路上，為了自由，我無怨無悔。自由多么的可貴，可是有太多的伙伴被人類禁錮。真希望人類可以還我們自由，與我們和諧相處。”

　　烏龜五年級作文 11

　　我喜歡獵豹，喜歡猴子，還喜歡心狠手辣的老虎，但我最喜歡的動物要數烏龜了。

　　烏龜是一種長壽動物，它可以活很久，因為它長期不活動，所以壽命極強。今天我們就來觀察一下烏龜吧。

　　老師幫我們找了一只烏龜，這只烏龜就像紋了“紋身“一樣，背上的殼是紅色的還有葉子的圖案。這只烏龜被關在一個球形的玻璃杯里一動不動，就像進入了冬眠一樣。后來我們給它加了點水，它就立馬活靈活現，可是動了一會它又不動了，懶洋洋的。唐光映看不下去了，說：“把它拿出來，讓它跑。”張正揚伸手準備把它拿出來，可是那鋒利的爪子讓他左右為難，可不知是一種什么樣的力量，終于讓他鼓起勇氣把它拿了出來。接著皮猴唐光映同學把手比作成了一個小人，對烏龜說道：“來，我們賽跑。”烏龜左耳進右耳出，又開始睡大覺了，唐光映氣得臉通紅，把烏龜又放進了大型玻璃杯里，結果烏龜四腳朝天，讓我們看見了它的大肚腩。

　　它的'另一面有黃有綠，黃色的地方像一個個石塊，上面有一些綠點，四周有些泛紅的綠邊。沒等我們觀察好，就下課了。

　　這只小烏龜以后會成為一只大龜，會成為海洋中的一部分，再見，小烏龜！

　　烏龜五年級作文 12

　　我們家的魚缸來了四只小烏龜，它們是媽媽從花鳥市場上買回來的。小烏龜有一個圓圓的小腦袋，綠豆似的眼睛，四只短腳，背上背著一塊深綠龜殼，好像一個個身披盔甲的勇士在水中散步。

　　小烏龜很膽小。當四周很安靜時，它們才一個一個的伸出腦袋，在魚缸里爬來爬去；當聽到一點點聲音，它們就會立刻把頭和腳縮進龜殼里，躲了起來。

　　小烏龜最愛吃肉絲了，所以才長得這么強壯。我每天都要給它們喂三次食，一次也不可以少，如果你少喂一次，它們就會集體反抗。有的用爪子抓魚缸，有的.爬到別的烏龜身上去，有的一動不動，好像睡著了一樣。它們吃東西的時候可好玩了。你把肉絲放在那里，你如果站在旁邊，它們是不可能吃的，你碰它一下，它反而把身體縮進殼里，像個膽怯的孩子。只有你走開，它們才會警惕地伸出可愛的小腦袋，東張西望，看看四周有沒有人，發現沒人了，就迅速地游過去咀嚼它們的美餐。如果這時有人來了，它們又迅速的收回四肢，不好意思地躲了起來，好像在告訴你，不是它們吃的。它們時而在水晶宮里嬉戲著，時而在水面上游來游去，時而在清澈見底的水里睡覺，生活無憂無慮。

　　我真喜歡這四只可愛的小烏龜，它們給我的童年帶來了無限的快樂。

　　烏龜五年級作文 13

　　周六，我來到爸爸的辦公室。突然我發現爸爸的辦公室多了兩只很特別的小烏龜，我一下子被它們吸引住了。

　　我發現這兩只小烏龜的“住宅”是一個大而透亮的'玻璃缸，玻璃缸里面分成了上下兩層，上層是一個搭在水面上空的平臺，平臺上連著一個通往水中的“樓梯”。下層是個供烏龜玩耍運動的“游泳池”，如果烏龜游累了，就可以從“樓梯”過上平臺，呼吸一下水面上的新鮮空氣，睡一覺，再下來游泳。“小烏龜的小生活過得真是有滋有味的”，我細語道。

　　這兩只小烏龜不停地竄上竄下，玩個不停。它們有時踩著腳下水中的綿球爬上平臺，呼吸一下新鮮空氣，休息一會兒；有時在水中不停的轉圈子；還有時直立起來，前后四肢不停的擺動，爬上第二層。我伸手去碰了一下睡在第二層的那只烏龜，那只烏龜居然一下子把頭縮進了殼里，把自已保護了起來。“它真不愧是縮頭烏龜啊”！我哈哈大笑起來，過了一會兒，另外一只烏龜直立了起來，讓我看見了它的腹部“一塊、二塊……十三塊！”我驚嘆道，“有這么多塊啊！”

　　對了，我忘記說它的名字了，它們是名貴的麝香龜，是因為它們一遇到危險就能放出麝香味而得名。小烏龜真可愛！

　　烏龜五年級作文 14

　　“烏烏”是我家的一只小烏龜，它可是個名副其實的淘氣包。

　　它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的臉上有一雙像逗號而又調皮的眼睛，一看就知道它很淘氣。

　　它最愛吃蝦，但它卻時常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽說話的當兒，它就悄悄地把蝦叼走，開始狼吞虎咽起來，等我再去看它，它已經吃完了，我只好失望地走開。

　　它洗澡也特不安穩。一次，我幫它把澡盆里的水倒滿，讓它在盆子里洗澡。剛開始它還算安靜，等到后來，我給它洗后爪的`時候，它突然用前爪向我潑水，結果水濺得我滿身都是，它卻幸災樂禍，嘴巴一張一合的，似乎在嘲笑我身上濕漉漉的，很狼狽呢！

　　我看著它，責罵道：“你這個討厭鬼！”

　　它的淘氣還不止這些呢！它經常用爪子扒著盆子邊緣，把腦袋悄悄地探出來，有幾次特別過分，探著探著，竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來了。它還喜歡跟我捉迷藏，有一次它不見了，我找遍整個屋里，沒想到它竟然躲在拖把下面。從此以后，我只好把蓋子蓋好，不讓它獨自去玩了。哎…我也無奈呀！

　　烏龜五年級作文 15

　　烏龜爬出來了，停在我的腳下。它扭了扭身子，不安分地扒在我腳邊，等候著我的獎賞。我不給它，它也不走，就這樣耗著，互不相讓。夏日的驕陽似一束烈火，烏龜耐不住了，掃興地往窩里趕，但是速度很緩很緩，好像在訴說自己的不滿。

　　我的心軟了，就找出一塊魚肉給它。它吃了以后，就像大力水手吃了菠菜一樣頓時力大無窮。我無聊地蹲在地上，看烏龜滿地亂爬，似乎找到了些樂趣。看著它七扭八扭地爬行，我呆了，禁不住也爬了起來。我爬得比它直得多，也快得多。只有一點我比不上它，我累得氣喘吁吁。可它卻依舊安靜地爬行，竟沒有一丁點疲憊的模樣。我不知道這是為什么。

　　我不爬了，半坐半倚在沙發上，任由烏龜去做它愛做的事，它愿意爬到哪兒，就爬到哪兒，它若希望爬到熱鍋里，我也不想去管。每當我有不懂的問題，總會坐在這里，準能想出眉目。我想啊想啊，嘿！終于有了想法“因為它成天亂爬，養成了習慣，就不累了。”我為此感到格外高興，我認為五歲的`孩子一定無法想出這樣深奧的道理。一年一年地過去，烏龜再次爬到了我的腳邊，可是五歲的日子一去不還了。驕陽之下，跟烏龜一起亂爬、亂思考的事，我也不再做了。可是我是多么想留住那純真的歲月啊！于是，我對自己說，把它們記下來吧，就這樣，我開始記日記，曾經的歲月重臨于我的心頭……

　　烏龜五年級作文 16

　　我有一只可愛的小烏龜，它的名字叫淋達。

　　淋達全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個手全部并成一團，連指甲也全部都脫落下來。淋達的`頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。

　　淋達爬的很慢，有時候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚缸里休息。其實這家伙只是有點懶，不然它的速度可快了!

　　有一次，我想了個主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發后面，用望遠鏡悄悄地看著它，只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著，在確定了沒有危險后，它像一只饑餓的大老虎看見了喜愛的食物，前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑，只見一會那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這么快過，我不可思議極了。

　　淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放!我把它們放出去，只見淋達四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。

　　我們家的淋達厲害吧!

　　烏龜五年級作文 17

　　我家養了一只可愛的小烏龜，它的樣子非常可愛。一個小巧玲瓏的頭，一雙烏黑透亮的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴小得似乎看不見，脖子上有一層厚厚的皮，像戴了條圍巾似的。它身上背著一個重重的“房子”，每當遇到危險時，手腳會“刷”的一下縮進去，真不愧是縮頭烏龜。我第一次看到它時，就非常喜歡它，親昵地叫它“烏翼”。

　　龜翼整天懶洋洋的`，但很會享受生活。每當太陽照進屋子，它會慢慢地爬上我特意為它用沙子堆的小山坡上，瞇著眼睛，四腳叉開，一動也不動地享受日光浴。這時，我會跟它開個小玩笑，伸出手來假裝要打它，它嚇得頭一縮，身一退，撲通一聲掉進了水里。

　　龜翼的膽子也很小，有人站在它跟前，它就一直縮在它的“房子”里，假裝睡著了，不肯出來。等人走了好遠好遠，它才慢慢地伸出頭來，東張西望的，然后用一種疑惑的眼神望著我們，好像在說：“主人啊，剛才是不是有人來了，你怎么不介紹我認識呢？”

　　龜翼吃食的樣子也很有趣。每當我給它喂食的時候，我還沒把肉放下，龜翼好像聞到了肉香，便“刷”的一下伸長脖子探出頭來，張著小嘴等我喂它。這時我會拿著肉不停地引誘它，它會用乞討的眼神看著我，好像在說：“小主人，你別玩了，我都餓壞了。”我心一軟，就把肉扔了下去，它嘴巴一張，準確無誤地叼住肉，然后用它的前腳抓住肉，津津有味地吃了起來。

　　這就是我的小烏龜，可愛吧！

　　烏龜五年級作文 18

　　我家前幾個月剛買了一只烏龜，不過，我好幾次喂它東西吃，它都不吃，幾個月來它一口都不吃。

　　今天，小烏龜終于挺不住了。當我把它放在陽臺上的時候，它卻一動也不動，像石頭做的一樣，我以為吵鬧聲會使它害怕，就關上了所有的門窗，又靜靜地等待了一分鐘、二分鐘、三分鐘……我生氣了，急得把它一下子抓了起來。

　　忽然，我懷疑起來，心中一陣恐懼，萬一小烏龜真的不行了呢?!畢竟它幾個月沒吃東西了呀!于是，我輕輕碰了碰它的小爪子，竟然一點兒彈性也沒有了!而且，平時如果我碰它，它準會把小爪子縮回去的，但今天卻沒有，變得僵硬僵硬的，干干的了，我不禁倒吸了一口冷氣，手有點兒抖了，害怕得差點兒讓小烏龜掉了下去。我又把它的四條小腿都往外拉了拉，可它還是沒有像往常那樣往里縮!

　　我愣住了，呆呆地看著小烏龜，“媽，小烏龜死了!”我失聲喊到，“什么?”媽媽急忙趕過來，她也不相信，也像我一樣，拿起烏龜碰碰那兒碰碰這兒的。確實，小烏龜死了!

　　媽媽建議：“我們把小烏龜埋在樓下的.土里吧。”我悲傷地點了點頭。這都怪我，我明知不會養烏龜，還要買它，就算買了它，也應該把它放回大自然，大自然才是它的家，我不該把它放在窄小的魚缸里，它一定是想念它的親人了，才不肯吃東西的，人類不該去打擾它的生存，它應該有自己的生活空間。

　　我覺得人類不該大量捕殺動物!

　　烏龜五年級作文 19

　　一天，一只兔子和一只烏龜碰巧撞到了一起。兔子說：“烏龜老兄，多日不見身體最近還好吧！不如今天我們在這里比一比，看看誰跑的快”。烏龜說：“那好吧。”兔子吸了一口氣輕輕地說：“前面有一幢50層的大樓，看誰先跑到最高的`那一層，誰就勝”。

　　他們走到起跑點，倒記時“3——2——1”跑！話剛落下，兔子一溜煙已跑了。烏龜卻大搖大擺地走到電梯旁，坐上電梯，一口氣上到了50樓。兔子呢一個勁的往上跑，嘴里還不斷的嘮叨：“這烏龜可真慢，也不知道才爬到幾樓？”過了一會，兔子終于也來到了50樓，但它已累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，兔子上氣不接下氣的說：“這只愚蠢的烏龜，還敢和我比，也不知道它能不能爬上來，就是能上來也要累個半死”。當它一扭頭，看見烏龜已到了終點，便走到烏龜身旁，說：“這怎么可能？你比我還跑得快，這肯定不是真的”。烏龜說：“誰都知道我比你跑得快，沒辦法，這次我勝了，你輸了”。兔子大喊：“為什么會這樣，我要和你再比一次”。

　　他們又來到了一個場地，兔子說：“這個坡下有棵柳樹，誰先拍一下柳樹誰就勝”。比賽一開始，兔子又是遙遙領先。烏龜慢吞吞地做起了這場比賽應該做的事。烏龜把頭一縮，成了一個圓形，使勁一滾，像一個皮球一樣，在那一剎那追過了兔子，并且直接滾到了樹旁，它伸出手，拍了一下樹，烏龜又贏了這場比賽。

　　烏龜這種愛動腦、勤思考的做法是我們學習中不可缺少的。

　　烏龜五年級作文 20

　　“家住深山溪里溪，爹娘養我太神奇。人人都是皮包骨，只有我是骨包皮。”（打一動物）你知道這是什么嗎？答案就是——以長壽著稱的烏龜。

　　我家有一只有趣的小烏龜，名叫犟犟。它只有五個月大，體形跟一個嬰兒的手掌差不多大。犟犟身披深綠色的鎧甲，鎧甲上面還有幾條深深的紋路，十分神氣，像一位威武的`將軍。它的尾巴小小的，尖尖的，可愛極了。

　　犟犟的膽子特別小，脖子能伸能縮，每當它覺得有危險時，或者它不熟悉的人來了，都會把脖子迅速地縮到硬殼中。有一次，媽媽的同事到我們家做客，還帶了一只卷毛狗，那只卷毛狗很乖。阿姨和小狗非常喜歡它，想要逗它玩。可犟犟就是不領情，一見到陌生人和狗，就嚇得將頭縮了起來。也許它以為是壞人要把它抓走了呢。

　　犟犟雖然膽子小，但十分活潑好動。不管你什么時候去看它，它似乎總是坐著一個動作——沿著塑料瓶的“墻壁”往上爬，仿佛是要爬出這個小小的塑料瓶才罷休。所以只要在它附近，耳邊總是充斥著“沙沙”的聲音，就像鞋底在摩擦地板，又像刷子在刷衣服的聲音。

　　犟犟還非常倔，“犟犟”這個名字的由來就是這個。在它剛來我家時，它只吃自己熟悉的龜糧。即使你給它吃蝦，它寧愿餓著肚子也不吃一口。哪怕進食也不愿意讓別人看見，所以我很苦惱，一直想觀察它是怎么吃飯的，卻總未能如愿。只是隔一段時間去看它時才發現龜糧少了。

　　怎么樣，我家的小烏龜是不是很有趣呢？

　　烏龜五年級作文 21

　　大家好！我是一只可愛的小烏龜。我有一個“盔甲”般的外殼和又大又尖的爪子。因為我很慢，做事很慢。

　　我的小主人對我很好！每天幫我用棉布和水清洗。我就像一個好寶寶，一點都沒有被寵壞。主人給我做了個小房子，很舒服。它有一張棉花床和一床紫色布被子。也讓我變成了一個“大沙灘”，上面有沙子和鵝卵石。每天早上都是我最難熬的時候。我總是早起，在沙灘上做運動。我繞著沙灘跑了一圈又一圈，累了就躺在沙灘上休息。運動完，我會等主人給我送早餐。每當主人給我端來好吃的，我總是對他微笑，然后我就狼吞虎咽。

　　有一件事讓我很難過。有一天，陽光明媚，我坐在床上，看著西方的風景。突然，一只龍蝦出現在我眼前，兇狠地對我說：“這片土地是老子的`，你個龜婆娘，現在滾出去，別回來！”聽到這里，我站起來，不滿地對龍蝦說：“這是我主人給我的地方！”“現在是我的了。”龍蝦生氣地說：“我給你兩個選擇。第一，滾出我的地盤；第二，做我的奴隸。反正我缺個傭人！”我氣得用“盔甲”打他，撲了個空。看來攻也沒用。我笑著走到龍蝦跟前說：“好吧，一切都是你的，連我都是你的。”這句話讓龍蝦很舒服，于是我趁機揮動鋒利的爪子，撓它的身體，直到把它抓暈。我很難過。我的主人離開我了嗎？為什么要買龍蝦？

　　我是一只可愛的小烏龜，希望大家喜歡我！

　　烏龜五年級作文 22

　　在一座美麗的大森林里，有一對好朋友，一只兔子和一只烏龜，兔子性子急，做事總是丟三落四。烏龜性子慢，做事情慢條斯理。

　　一天，森林學校開學了。天還沒亮，急性子兔就來到慢性子龜家，敲敲門說：“慢性子龜，你起床了嗎？”慢性子龜揉了揉眼睛，看看窗戶，天還是暗的，慢性子龜對它說：“別急，時候還早呢！慢慢來。”

　　等天微亮時，慢性子龜開始穿衣服。等他穿完外套，拿起紅領巾時，急性子兔看到了，突然拍了一下腦袋，驚呼：“天哪，我紅領巾忘戴了。”說完，急性子免飛快地跑回了家。

　　“別急，還有時間。”慢性子龜沖著急性子兔的`背影大喊。

　　等急性子兔跑回來，他發現慢性子龜才穿一件外套呢！慢性子龜一個一個扣上紐扣，戴上紅領巾，然后收拾書包。急性子兔眼睛一亮，拍拍頭說：“啊呀！我的書包忘拿了。”急性子兔轉身又跑回了家。慢性子龜追著急性子兔大喊：“別急，還有時間。”

　　急性子兔氣喘吁吁地跑到了慢性子龜的家門口。慢性子龜說：“咦？急性子兔，你怎么沒有帶午飯？”原來，急性子兔又把午飯忘在家里了。

　　慢性子龜拍拍急性子兔的肩膀說：“沒事，我們一起走。以后不能再丟三落四了。”急性子兔抓抓頭，不好意思地和慢性子龜一起回去拿午飯了。

　　這個故事有趣嗎？大家有沒有丟三落四的毛病呢？可不要像急性子兔一樣哦！

　　烏龜五年級作文 23

　　我有許多喜歡的東西，比如毛茸茸的小鴨子，可愛精巧的娃娃，漂亮的解壓筆盒，可我最喜歡的還是我的.小烏龜。

　　暑假時，我在老家散步，走著走著，我發現路中間有一個綠色的小東西，走近一看才發現是一只小烏龜。當我發現它時，它已經奄奄一息，于是我把它帶回家，想把它救活。

　　這個小家伙只有食指的三分之二大，草綠色的殼上，有著精致的花紋很漂亮，小巧的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴角，往上翹，它好像在對我微笑，脖子兩側有個小紅點，像兩個腮紅。

　　過了十天左右，它已經在我的呵護下恢復了健康，這小家伙還挺有趣的，每當我去看它，它就作文吧會用好奇的眼神，打量著我，一副呆呆的樣子，真讓人發笑，于是我每天都去看它，我們就這樣一點一點熟悉起來。有一次，我拿著一只小蝦準備去喂它，遠遠的，我就看見它把頭、四條腿和尾巴蜷縮在殼里，可當我走到它跟前，它突然猛地抬頭盯著我手里的小蝦，張開小嘴，一副很慘的表情，似乎在說：“快給我吃，快給我吃”。當我把蝦丟給它時，它立刻用前爪按住小蝦撕了一大口肉下來，津津有味地嚼著，此時它滿足極了，好像好多天都沒有吃飯一樣。

　　聽說烏龜能長命百歲，我一定要好好照顧它，讓它陪我長大，這就是我的心愛之物，這么可愛的小家伙有誰不喜歡呢？

　　烏龜五年級作文 24

　　我家有一只可愛的小烏龜，黃綠相間的'脖子——舒展自如，小眼睛——炯炯有神，倒三角形的鼻子，漂亮的小臉蛋。身上長滿綠色條紋，又細又小，我就給她起了個名字，叫“小家伙”。

　　周六早上，我從健身房回來，看到小家伙在水箱外掙扎著爬。我靈機一動，對我媽說：“不如我們給小家伙設置一些障礙，讓他像我們一樣鍛煉身體。”“當然！”母親爽快地回答。就這么辦，我和我媽設計了一條越野障礙賽的道路，然后用積木搭建跨欄，高度八厘米，然后放上幾塊小石頭，掛上起跑線和終點的標志，越野障礙賽就鋪好了。

　　一切準備就緒，我把“小家伙”放在起跑線上，我媽“準備——！”在他的命令下，“小家伙”步出短短的前腳，向前跑去，但沒多久，她停下來，伸著脖子四處張望，好像在找什么東西，而“小家伙”就像粘在那里一樣，不肯往前走。這時，爸爸帶來了烏龜最愛吃的食物，——鮮蝦，用繩子捆著，在她頭上晃來晃去。當我到達第一個欄桿時，我看到烏龜用強壯的前腿爬上欄桿，并用后腿蹬地。它沒有越過障礙物，而是掉了一地。烏龜費了好大勁，終于又翻身了。過了第一個障礙，她終于在五欄六切后跑完了全程。

　　烏龜障礙賽提醒我，如果我們能像烏龜一樣在生活中遇到困難并堅持下去，它就越來越接近成功。

　　烏龜五年級作文 25

　　我家養了兩只可愛的小烏龜。兩只小烏龜總是在玻璃缸游來游去，像兩個淘氣的小娃娃。有時它們很膽小，只要輕輕一碰，就會立刻把身體縮進殼里，一動不動。

　　兩只小烏龜非常神氣，它們穿著綠色的“軍裝”，背上都有一個硬硬的殼，就像士兵的盔甲一樣時刻保護著它們。它們有一個能伸縮的頭，只要遇到情況，就會立刻縮進“盔甲”里面，在頭的兩側，各長著一只小小的眼睛，就像兩顆明亮的黑珍珠。它的嘴巴表面上并不大，只能看到一條細小的線，其實它有一張大嘴巴，能吞下很大塊的食物。它有四只腳，還有五個腳趾，跟人們的腳差不多。它游起來四只腳就像船槳一樣輕快地劃行，樣子非常惹人喜愛，在身體的后面，盔甲的'下面有一天小小的三角形的尾巴，這條尾巴也像彈簧一樣，能縮進盔甲里面。

　　它們平時愛吃牛肉腸、肉、還有買的龜糧，這些都是它的美食。當我把美食扔進玻璃缸時，它們立刻游過來，你推我擠，伸出長長的脖子一口吞下去，然后再神氣的伸出脖子等你再給它美食，它們會靜靜地漂浮在水中，頭和腳都縮進背殼里，美美地睡上一覺。

　　平時，我還給它鍛煉身體。有一回我把小烏龜肚子朝上翻過來，它會會很快手舞足蹈翻了回去。反復幾次小烏龜累了，翻不動了，我又幫它翻回去。它們可愛的表現，逗得我捧腹大笑。

　　我非常喜歡這兩只小烏龜，它們給我帶來了快樂。

　　烏龜五年級作文 26

　　那天，我撿到一只小烏龜。

　　當時天氣很熱，小姐帶我去大壩玩。到了大壩，我左看看，右看看。突然，眼睛一亮，發現一只小烏龜。我趕緊說：“小姐，我發現一個‘寶貝’。”

　　小姐問：“什么寶貝？”

　　我說：“河里有一只小烏龜。”

　　我和小姐下河。我一伸手就抓住了它。我開心極了，把它拿回了家。

　　一進家門，對迎面走來的大舅說：“大舅，你猜我帶回來一個什么寶貝？”

　　大舅說：“什么？你能有什么寶貝？”

　　我把烏龜拿出來，呈現在他的面前。他一看，問我們是在哪里弄的。我們如實相告。

　　大舅說：“你們可真厲害！”大舅的夸獎，讓我覺得很自豪。

　　我把小烏龜放進裝了水的盆里，并在里面放了幾塊小石頭。小烏龜喜歡吃瘦肉沫。每次我把瘦肉末扔進盆里，等我再回來看時，它都會吃得一干二凈。我往盆里扔了兩條小魚。心想：看你怎么把它們吃進去。我走進屋里看電視。過了一會兒，出來一看。我去，真厲害，全吃沒了，胃口可真大啊。

　　劉大爺來我家，拿著一片肉遞給小烏龜，它立即吃起來。劉大爺把音樂打開，它邊吃肉邊聽音樂，很愜意的.樣子。更有趣的是，它跟著音樂的節奏跳起舞來，脖子一扭一扭的，把我們逗得哈哈大笑，把我肚子都笑疼了。以后只要我們給它放音樂，它都會跳，它左搖右擺的樣子，我們也總是忍不住笑。

　　我很喜歡小烏龜，它給我帶來很多的快樂。可惜它后來死了，我很是想念它。

　　烏龜五年級作文 27

　　這幾天，班上流行起了養烏龜。

　　星期二，黃金豪也帶了一只小巧玲瓏的烏龜。它有一個硬硬的橢圓形的殼。它全身是綠色的。

　　我仔細地端詳著這只小烏龜，它有一個淡黃色的三角形腦袋，像蛇頭一樣。腦袋兩旁鑲嵌著一對亮晶晶綠豆般的小眼睛，小眼珠向外突出，顯得格外精神。腦袋后部是一條皺折的脖子，像一把疊起來的扇子。它的脖子可以伸縮，當脖子伸長時，皺折便會舒展開，顯現出暗綠色的條紋。它身上有硬殼，像一副刀槍不入的盔甲。背上有13塊黃褐色的棱形花斑，它多像一個威風凜凜的大將軍呀！烏龜的四只腳又短又粗，腳上有磷片，每只腳上都有4只尖爪，銳利的很。它還有一條不顯眼的尾巴，像一根小小的'木棍，總是擺來擺去，格外滑稽。

　　小烏龜一身異常堅固的“鎧甲”，威風凜凜，活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人碰它幾下，它就會嚇得直剩下龜殼——頭、尾、四肢全縮了進去，過了好一會，它才把腦袋偷偷地探出來。有時，我故意用手去敲敲它的龜背，它一見有風吹草動，便將剛伸出來的頭縮進去，好久不原現身。

　　這只小烏龜太可愛了，我便向黃金豪要來玩玩，我用許多的書壘在一起，把小烏龜放在上面，誰知，它不聽話，在上面亂轉，差點險些落下來，還好我接住了，嚇我一大跳。

　　烏龜五年級作文 28

　　深綠的龜背，丑丑的斑紋臉，這就是我們家的烏龜——綠葉。

　　綠葉是巴西紅耳龜，眼如同黑芝麻，整張臉幾乎見不到鼻子，要找它的嘴也“難”著哩！它的臉上有一條豎縫，我天真地認為那是嘴，后來一想：哪里會有豎著的嘴啊！不過仔細一看，天，原來嘴真地藏到綠色的豎縫中了。

　　它的耳朵是鮮紅色的，證明它正是青春時代。別的龜的殼都是深綠色的`，而我家龜的龜殼卻是鮮綠色的。這又足以證明它是“龜中美妞”。

　　綠葉不但美麗，而且悟性強，是一只標準的聰明龜。

　　今天我給它喂龜糧時，有一粒漂到龜石旁。它仿佛知道粒粒皆辛苦，就去吃那粒龜糧。綠葉把頭伸向龜糧，試了試，沒夠著。于是它邁出前腿，向前移動了幾步，頭伸得更長了。這次，它夠到了龜糧。前一秒它還緊閉嘴巴，后一秒則以迅雷不及掩耳之勢叼住龜糧，并快速吞下龜糧。食物經過脖子時，它把頭高高仰起，脖子上鼓起一個“小包”。當它低下頭時，食物已經在肚子里了。

　　我經常和它一起玩。剛開始時，我輕輕鼓掌，發出有節奏的拍掌聲。不知為什么，它好像特別怕我，頭隨著手中拍出的拍子一伸一縮。后來，這機靈鬼發現我并不想傷害它，一見我拍手，就把頭抬起來用挑釁的眼神看著我，像在說：“你拿我沒辦法，哈哈哈哈……”看得我頭上直冒青煙：怎么連烏龜都瞧不起我？每當這時，我就輕輕敲了一下它的殼，它就乖多了。

　　我家的綠葉不僅是搗蛋龜、聰明龜，也是我心目中獨一無二的機靈龜。

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