【推薦】五年級作文300字匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
古時候，有個孩子爹娘都死了，跟哥哥嫂子過日子，但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛，大家就叫他牛郎。牛郎與牛很親密。
牛郎長大了，哥哥嫂子把牛郎趕出家門，只給他一頭牛和一輛破車。他不稀罕車，覺得牛能跟他比什么都強。他對牛非常好，夏天牽它去陰涼的地方，冬天帶它去曬太陽；他幫牛趕牛虻，幫牛洗澡；把牛棚打掃得干干凈凈，晚上還和牛住在一塊兒。
有一天晚上，牛告訴牛郎，第二天黃昏，讓牛郎到山那邊，可以看見一個湖，湖邊會有一件粉紅色的紗衣，那紗衣的主人就是牛郎的妻子。牛郎記住了。
第二天，牛郎到了那里，果然看見了一件粉紅色的紗衣，便撿起來藏到小樹林里，等那仙女來找她的衣服，牛郎就和她交談起來。知道那仙女叫織女，在天上天天織錦緞，沒有一點自由。牛郎就勸織女留下來和人一起生活，織女同意了。
從此，牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。日子一直過得很幸福，他們還生下了一對兒女。
五年級作文300字 篇2
一天下午，我走回教室，坐到座位上就愣住了，是誰把我的課桌畫得黑乎乎地，我剛提從洗手間提了一桶水回來，想把它擦干凈；不知是誰又加上了一些臟話；我氣極了，眼淚差點要像瀑布一樣頓時涌出來了，作為副班長的我應該要比普通同學更堅強，我強忍著不讓眼淚流下來。
這時老師走過來了，我就像看見了救星一樣，馬上走上前去。
“老師，我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地！”
“用布擦一下”老師輕描淡寫地說；我本以為老師會查那個同學并批評他。
“沒有布……”委屈的應答；
“去辦公室拿”老師隨口說了一句。
放學后，我傷心地回到了家，把事情地經過告訴了爸爸！爸爸語重心長地說：“孩子，你是老師的小幫手，應該學會正確處理自己身邊發生的小事，怎么能總是去麻煩老師呢；同學們這樣固然不對，可是，每個人都會做錯事情，不要凡事都斤斤計較；對同學寬容一點，把自己的桌子擦干凈就是了！”
在成長過程中，會經歷許許多多的類似情況，只要你寬容地對待別人，別人也會對你寬容；爸爸還經常說做人要大度，這樣會有很多朋友。
五年級作文300字 篇3
西瓜是一只棕色牧羊犬，全身都是一層層卷卷的毛，兩個烏黑發亮的眼睛，像兩顆瑪瑙，跑起兩只大耳朵就一上一下的擺起來，像兩把大扇子。
先說說它吃飯吧！西瓜吃飯的時候面無表情，好像主人虧待它了什么，還發出“嗚——嗚——”的聲音，但它還是吃完了飯，又到旁邊的地方去喝水和牛奶。
西瓜一個人在家非常害怕。首先是放聲大叫，然后用它那靈敏的鼻子聞了聞，發現真的沒有人了，躲在墻角玩自己的玩具，直到主人回來為止。
西瓜脾氣好的時候，非常溫柔，在你前面從左跳到右，還在你看著它的時候用身子蹭你的腿，蹭你的腿，蹭你的鞋子。脾氣壞的時候，直接對你狠狠的叫一聲，它看你不來，就默默的離開，如果你一直跟著它，它就盯著你一動不動，如果你的腳動一步，它就會跑到你面前，用抓子拍你的腿，讓你離開這里。
我喜歡西瓜，因為它非常可愛脾氣很溫順，非常萌寵可愛。我喜歡西瓜——一只牧羊犬。
五年級作文300字 篇4
前天，我到人民醫院乒乓球室打乒乓球。
我打完乒乓球之后，就在旁邊的健身器玩耍。健身器真是太好玩了，玩的我不亦樂乎。
我發現健身器不能動了，心想：應該是壞了吧。我動了動健身器，突然健身器調力度的石磚掉了下來，一下子砸在我的手上。
“哎呀！”我立刻把手抽出來，驚叫一聲。手一下子腫了，慢慢的腫得像個包子一樣，我的淚水都快要流出來了，我實在忍不住，就大叫一聲：“哎呀，好痛啊！”媽媽立刻奔跑過來。
媽媽摸了摸我的手，左摸摸右摸摸，把每個小指頭都彎了彎，估計沒有骨折，才心痛的對我說：“下次一定要小心，假如骨折了，那你就什么事情都做不成了。
通過這件事，我明白了一個道理：一定要注意安全，不能去危險的地方玩。要不就像我一樣，差一點就把手給打斷了，真是好險啊！
五年級作文300字 篇5
快樂的周末相文豪今天，爸爸媽媽帶我出去玩，我們和爸爸單位的'同事好多人去了仲宮臥虎山水庫釣魚。
一上午，我釣了很長時間但是一條魚也沒釣著，因為我總是覺得別人的池子里有魚所以沒釣著。我不想釣了，就和爸爸一起去爬山，我們還沒爬到半山腰，就看見一群小羊。有白的、黑的咩咩叫著特別好玩。我們爬到半山腰，往山下一望，真美啊！這時爸爸說：“該吃午飯了，快點回去吧！”我們就回去了。
上山容易下山難，路上我的鼻子被荊棘劃破了我也沒喊疼，大家夸我好勇敢！吃完飯，我們就進行釣魚比賽，這次我和爸爸媽媽集中在一個地方釣，我們一會就釣了好幾條魚呢！釣完魚之后，我們就找了一個地方挖野菜，我挖了很多菜，有菠菜、苦菜等。我同學樂樂挖出來了一個根是紅顏色的東西，就說：“我挖到人參了！”真好玩啊！挖完野菜之后，我們又去了黃河大酒店吃飯，我們把野菜洗了洗就開始吃了，野菜蘸上甜面醬還是有點苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過得真開心啊!
五年級作文300字 篇6
谷雨前后，點瓜種豆。今年谷雨節，我想種豆，便問奶奶：我可以種黃豆嗎？
奶奶說：可以，但不知道我們家的黃豆會不會發芽。
我說：那我先試一試吧。我就把我們家的三粒黃豆撒進了花盆里，又澆了些水，等著它發芽。
幾天過去了，花盆里沒有動靜。今天中午，爺爺對我說：我告訴你一個好消息。
我高興地問：什么好消息？
爺爺回答：你種的黃豆已經發芽了。
我又問：真的嗎？花盆在哪里呢？因為原來花盆在沙發后面，過了幾天就找不到了。
爺爺把我領出門外，說：看，在這兒呢。我仔細一看，一顆黃豆的大腦袋已經從土里伸出來，一半綠一半黃，桿細細的，又白又長。我說：噢，黃豆已經成一個豆芽菜了。
這時，奶奶過來了，對我說：這個豆芽菜現在就可以拔出來吃。
我又問奶奶：那它長大成熟后會是什么樣子呢？
奶奶回答：它長大后會結出你最喜歡吃的毛豆豆。
那它是什么時候開花結豆呢？
應該是八月九月吧。
噢，我很高興，因為今年我可以吃上自己種的毛豆了。但問題是，毛豆怎樣才能生長好呢？
我又問奶奶，奶奶說：你必須得把它管理好，不然它會在生長階段死亡，或者讓老鼠咬斷我聽了，這才明白：種黃豆可不是那么簡單喲！
五年級作文300字 篇7
迎著涼爽的秋風，邁著輕快的步伐，同學們，走，我們一起去秋游。習習秋風，把我們送到了秋游第一站----三國城。
在城門外廣場中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們全班在三國城門口拍了一張紀念照。
進入三國城后，我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時，我們仍了些面包，哪些魚兒們你爭我搶，恐怕我們仍的東西自己吃不了，一看就是很長時間沒吃東西了。
一會兒，要出發了，我們清點了人數，上了車，來到了龍寺生態園。在三國城消耗了不少體力的同學們，已經是有氣無力，只能在途中的兒童樂園休息一會，可是一看到玩的，又個個生龍活虎，加速奔向兒童樂園。
一點到了，我們來到一塊紅薯地上，老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索，當有第一個戰利品時，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個給老師，第二個給我……雖然有很多有毒的蟲子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個人都有戰利品時，又拍了一張合影。
夕陽西下，秋風又把我們送回了學校。
五年級作文300字 篇8
家鄉這個詞大家都很熟悉，最近學了關于思念家鄉的課文，我不禁也思念起來我的家鄉了。
我的家鄉不大，是一個小地方。我的家鄉是在一個村子里。我偶爾去我的家鄉，我在我的家鄉里還有許多小伙伴。他們每天上完了學就會騎著車子去田里，玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦，我在一個地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車，我調整方向聽著聲音，猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣，我們就約定好了要一起在比一場，這回他抓我們，我在高粱里面來回走，突然我看見一只魔爪向我伸過來，我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著，他繼續朝我走來。
幸虧我跑得快，后來我心里想我要藏在他的后面，它好像會讀心術一樣，把我的想法猜的透透。把我抓到了，這一局我輸了。雖然我輸了，但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響，在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼，這雙手在我的記憶里似曾相識。我努力的想，突然我想起來了是我上幼兒園的同學，張博森！我掙脫他的雙手，回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候，我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開心，現在回想起來真是難忘。
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