春天的五年級作文300字

時間：2021-05-01 20:42:05 五年級作文我要投稿

【熱門】春天的五年級作文300字匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的春天的五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

【熱門】春天的五年級作文300字匯總九篇

春天的五年級作文300字篇1

　　春天的雨“沙沙”的，下個不停，天空上有一個愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會兒這樣一會兒那樣，可它連一只小動物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒射到小動物，只射到了枯樹。枯樹經(jīng)過雨水的滋潤，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認(rèn)為自己錯了，自己不應(yīng)該射小動物，而應(yīng)該讓大自然再美麗些，它叫來它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了，變成了太陽和月亮，它永遠(yuǎn)守衛(wèi)著大自然，永遠(yuǎn)滋潤著花草樹木。

春天的五年級作文300字篇2

　　春天，是新生的象征。它是美麗又溫柔的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，而它的聲音也是獨(dú)特的。

　　噓噓——！你聽到了嗎？是小鳥歌唱的聲音。是小鳥站在枝頭，為我們演唱。這歌聲，時而清脆，時而悅耳，時而緩慢，時而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面，像是為它伴舞。

　　“唱得真好！“”好好聽呀！”好厲害！聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。啊！聽到了！聽到了！是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲，小草迫不及待地想看見這歌聲的主人而探出頭來。

　　歌聲還在繼續(xù)，一朵公園里的花也聽見了。花兒聽見這動聽的歌聲，不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽見了，一個個臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音，是快樂的聲音。

　　小鳥的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動物。熊從洞里鉆出來，打了個哈欠；蛇也從自己的洞里鉆出來，爬向春天的那一縷陽光；青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動物從冬眠中醒來的聲音。所有動物迎來了春天。

　　春天的聲音無處不在。只需要仔細(xì)聆聽。相信你一定能找到它。

春天的五年級作文300字篇3

　　夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？題記

　　青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。

　　青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打著我。我旋轉(zhuǎn)于各個聚會中，樂此不疲。

　　青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。

　　青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí)：文科就是永無止境的反復(fù)以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計(jì)算能力，剛開始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下，我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出式法的三步。

　　青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點(diǎn)的晚餐我約了自己。

春天的五年級作文300字篇4

　　冬爺爺走了，春姐姐迎著春風(fēng)，輕輕擺動著舞姿。

　　春天在哪里呢？那我們就一起去找春天吧！

　　清晨，小溪里有一陣歡樂的笑聲，快來看呀，小河里的冰融化了，青蛙在歡樂地叫著，好象在跟春姐姐說笑話呢！小魚、小蝦在水里捉迷藏，一會兒游到這里一會兒又游到那里，好象很喜歡春姐姐的到來。一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒沙沙地響，樹枝上，冒出許多個綠娃娃，看，它們正在開心地笑呢！

　　春天的公園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草在春姐姐的呵護(hù)下，害羞地探出了可愛的小腦袋。各種各樣的花兒也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地開放著。五彩繽紛的蝴蝶們在鮮艷的花朵上翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂們，正忙著采蜜呢！看，我們家的小烏龜，在沙里打了一個大哈欠，伸了一個舒服的懶腰，起了床，開始活動了！小孩子們一個個都換上了五顏六色的春裝，跑出了家門！

　　啊，我找到春天了，春天五彩繽紛、炫麗多彩，讓我看也看不夠，相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天……

春天的五年級作文300字篇5

　　哦，春天，你又來了，伴著金色的煦陽，隨著彩花的芬芳，帶著草木的青翠……它就這樣充滿活力地來了！

　　換作你，也要抑制不住那顆向往春天的心，去踏青了吧！別急，春天的心還等待著你呢！

　　當(dāng)?shù)谝豢|春天的陽光出現(xiàn)在天空中時，它就向你表示著：我已成為春天的信使！它繼續(xù)綻放著那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不見的速度閃起來，染亮了天空，絢染了大地。

　　大地上的植物便紛紛醒來了。那五彩的花朵，一個個爭先恐后，想要第一個在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的，一個個撥出了嫩芽，風(fēng)乍起，那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來，鬧得眼前一片翠綠。活潑的候鳥們，一個接著一個地回來了。他們撲扇著翅膀，重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來，一個個青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯，一個個的都是胖娃娃，可愛得很。

　　就用這樣一年的春天，實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠(yuǎn)沒有找到，不過，睜大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。

春天的五年級作文300字篇6

　　春季到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春季。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春季使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。

　　連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春季正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。

　　春季，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個生氣勃勃，充滿活力的春季。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

　　人們可喜歡春季了，因?yàn)檫@美麗的春季，給人以新的開始，新的`收獲，新的生命，新的希望。隨著春季的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春季都被綠色覆蓋了。

　　這春季，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春季。

春天的五年級作文300字篇7

　　一個春天的早晨，我們手拉手在校園里找春天。

　　學(xué)校里有二棵櫻花樹，一棵是白色的，一棵是粉色的。白色的那棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵奇形怪狀的白云，一陣微風(fēng)吹來，望去就像下雪了。

　　校園最美麗的地方，還是那棵白色的櫻花樹。我下課經(jīng)常到那兒，等東風(fēng)吹來，一朵朵“小白云”落在我頭上，這是一種玩法。第二種玩法是，等風(fēng)兒吹來追著“小白云”跑，看你能追到幾朵。

　　我們走著走著，看到一棵金桔樹，上面有許多小金桔，好似一個個金黃的小燈籠，掛在樹上美極了！

　　不知不覺，我們就走到了后花園，看到了各種各樣的小魚在天鵝湖中歡快地游來游去，仿佛活潑的小精靈，在水中自由的游來游去。

　　在蕙蘭古井旁邊，我們聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春來來了，春天來了！我喜歡春天！”

　　走在學(xué)校的小徑上，準(zhǔn)備回教室，我發(fā)現(xiàn)一棵奇特的樹，它奇特在剛長出來的葉子是紅色的，長著長著就變成了綠色。

　　回到教室，我回想著校園里美麗的春天，春天原來是那么的美麗，那么好玩！

　　只要你仔細(xì)地找，一定能找到春天，我在我的校園里就找到了美麗的春天！

春天的五年級作文300字篇8

　　東風(fēng)微微的吹來，下了幾陣細(xì)雨，盼望以久的春天，悄悄的來到人間。

　　鄉(xiāng)村里的春天，充滿了歡笑。農(nóng)人最歡迎他，因?yàn)榇禾焓且荒甑拈_始，所謂好的開始是成功的一半，農(nóng)人忙的松土、插秧，忙的不亦樂呼呢!在叢林里的鳥兒、松鼠、蝴蝶也離開了巢穴，到花園盡情的飛舞!孩子們也趁著這個機(jī)會到河邊去捉魚蝦，脫下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河里，互相潑水，逗留在河邊。

　　而在深山野地上的花朵，在流水聲的伴奏下，慢慢的探出頭來，看看這五彩濱紛的世界。河水涓涓的流著，唱出優(yōu)美的歌聲，像是在鼓勵工作中的大人努力不懈。也鼓勵孩子們要用功讀書，不要浪費(fèi)這讀書的好時間。

　　對!沒有錯，春天是一年四季中美好的季節(jié)，它可以幫助農(nóng)人風(fēng)調(diào)雨順，也幫助孩子們用心讀書。他帶來了歡樂，他把冬天的寒意統(tǒng)統(tǒng)都帶走了。