【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸四十多歲了，他個(gè)子不高，只有1米65的個(gè)子，嘴角邊長(zhǎng)著細(xì)密的胡須。但在我的心目中，他是偉大的，是英俊的。
爸爸很關(guān)心我的身體，我個(gè)子不高，爸爸就經(jīng)常花錢(qián)為我買(mǎi)一些鈣片、口服液等。他自己生活很節(jié)約，但對(duì)我卻從來(lái)不吝嗇。我想吃什么，他都會(huì)給我買(mǎi)。但是他從來(lái)不讓我吃垃圾食品。
有一天，我和朋友在一起看電視，他買(mǎi)了一些垃圾食品叫我吃。當(dāng)時(shí)我的肚子已經(jīng)餓得“咕—咕—咕”叫了，實(shí)在忍不住就吃了一些。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他重重的責(zé)罰了我，并把零食丟了，還要我寫(xiě)一份保證書(shū)，讓我保證以后不吃垃圾食品了，不然得話我就得不到每個(gè)月的零花錢(qián)。那天晚上，我哭了，覺(jué)得自己很不懂事，都這么大了，還要爸爸為我的身體而操心。
我愛(ài)吃肉，但是不喜歡吃蔬菜，爸爸就想了個(gè)新式炒法，把肉切得小小的丁和蔬菜放在一起炒，這樣我就不知不覺(jué)愛(ài)上吃蔬菜了。
爸爸的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，顯得有些蒼老，可他依然用他的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄斓亍Ｎ覑?ài)你，爸爸。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
要說(shuō)誰(shuí)能獲得演獎(jiǎng)?wù)拢俏铱梢扑]我的好朋友——彭盈盈，她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見(jiàn)彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到，這次會(huì)不會(huì)家里有事呢？正在我擔(dān)心時(shí)，彭盈盈氣喘吁吁的來(lái)了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問(wèn)，原來(lái)她感冒了。“感冒了還來(lái)怎么能跳舞呢？”我?guī)退妨舜繁场！叭币还?jié)課就缺了一次的練習(xí)，多可惜呀！”但一跳起舞來(lái)，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那么專(zhuān)心致志，把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿(mǎn)了舞蹈家的照片。我打趣地說(shuō)：“未來(lái)舞蹈家，表演一下吧，不收演出費(fèi)吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的朋友的份上就不用給了！”我們打開(kāi)了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心里自嘆不如。
瞧，這就是彭盈盈，一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
鳴鶴古鎮(zhèn) 是一個(gè)古老又有名的小鎮(zhèn)。有許許多多的游客，早前去參觀，游玩，它與其他地方不同的是，它里面不但可以游玩，還可以居住，是十分有趣、古老的。
走進(jìn)小鎮(zhèn)，吃過(guò)午飯，我們就開(kāi)始正式游覽了。我們直走，再轉(zhuǎn)個(gè)彎。不一會(huì)兒，人群漸漸少了，聲音也安靜了許多，我們就來(lái)到了小巷子里，這里的路不是用現(xiàn)在的木板之類(lèi)的，都是以前的石塊一個(gè)個(gè)拼搭起來(lái)的。房子也不是用磚頭搭起來(lái)的，跟地板一樣也是用一個(gè)一個(gè)石頭起來(lái)的，我以前去大山里的時(shí)候也見(jiàn)過(guò)這種矮小的平房。我們又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，還是同樣大小的巷子，就像一個(gè)迷宮一樣，而且這幾條巷子都十分窄，只能騎著電瓶車(chē)或者是自行車(chē)。又十分深，一眼望不到頭。我們走過(guò)了幾條小巷子，發(fā)現(xiàn)漸漸的熱鬧了起來(lái)，時(shí)間已經(jīng)到了2點(diǎn)，我們找到了小吃街，小吃街上都是一些古老的食物，比如說(shuō)：涼粉、老鼠糖球、糖餅之類(lèi)的食物。在家那邊已經(jīng)不常吃到這些食物了，吃起來(lái)十分好吃有甜有涼。緊接著我們參觀了一些文物。
很快到了晚上，我們望著鳴鶴古鎮(zhèn)，來(lái)往的人更多了，屋子上點(diǎn)起了燈，看起來(lái)就像一幅畫(huà)一樣。
我們很快回到了家，但是我還是忘不了鳴鶴古鎮(zhèn)那古老而又悠久的文化歷史和那些美味的食物，美麗的'風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)到水，人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天；不喝水，一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò)，水除了可以供人們生存以外，還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。
水教會(huì)了我們堅(jiān)持！
大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧！一滴水的力量是渺小的。可是，許多水在一起的力量，可以把一個(gè)石頭穿透，多么偉大的力量呀！我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……
水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通！
大家也一定見(jiàn)過(guò)那清澈見(jiàn)底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng)，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過(guò)去。
水教會(huì)了我們要無(wú)私！
水是無(wú)私的，它是我們的生命之源。如果魚(yú)兒沒(méi)有了水，就會(huì)失去生命；如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們?nèi)祟?lèi)也失去了水，也難以維持生命。
我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
書(shū)可以陶冶性靈，豐富精神生活，開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游；在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始，書(shū)便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后，《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書(shū)便成為我十分熱衷的書(shū)籍。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫(xiě)，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴(lài)。現(xiàn)在，我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經(jīng)交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。
好書(shū)象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀，而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，在我的生命中，好書(shū)就像親人，好書(shū)就像摯友，好書(shū)就像良師，塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間飛逝，許多的童年趣事，我都慢慢地忘記了。但是，有一件事，我到現(xiàn)在還是記憶憂(yōu)新。
那時(shí)我才八歲，媽媽帶我去學(xué)游泳，學(xué)習(xí)了許多天后，我就學(xué)會(huì)了蛙泳、自由游和潛泳，自以為已經(jīng)了不起了，就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河，這里全是山山水水，美得就象一幅山水畫(huà)，江水清澈見(jiàn)底。我到江邊的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友正在木船上做跳水運(yùn)動(dòng)。
我看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)去，脫了衣服和鞋子，穿上游泳褲，戴上救生圈開(kāi)始憋氣，就跳進(jìn)水里，跳了兩三次，我非常得意，看看那些小朋友都不戴救生圈，于是我爸爸不注意的時(shí)候，脫掉救生圈，兩三步跳進(jìn)水中，我一跳下，就感覺(jué)腳上象綁著一塊巨大的石頭，手拼命地拍打著水面，還嗆了好幾口水呢，浮不上來(lái)了，我非常著急，爸爸看見(jiàn)了急得連衣服和鞋子都來(lái)不及脫，跳下水來(lái)把我抱了上來(lái)，我站在木船上，整個(gè)人一直哆嗦，嘴里還含糊地說(shuō)著:”我游泳好吧!”
雖然過(guò)了好幾年，可是這件事我還是記憶憂(yōu)新。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
媽媽?zhuān)嗍煜さ拿?
我的媽媽?zhuān)褪且粋�(gè)普通家庭婦女，但她，然而卻給予了我最溫暖的童年--
有一次，我肚子疼，躺在床上哇啦哇啦的叫喚。媽媽在旁邊心急如焚。她“逼迫”我說(shuō):“睡覺(jué)!我叫你睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?快睡，睡完覺(jué)就不疼了!快快快睡呀!”我閉上眼睛，但就是不一會(huì)兒，肚子又針扎般疼了起來(lái)。媽媽眼含淚花說(shuō):“乖乖，睡覺(jué)。”說(shuō)了這四個(gè)字，媽媽便跑了出去。就是因?yàn)閶寢尣幌肟吹轿疫@樣。
我想追著媽媽出去，沒(méi)想到剛下床便“哇”地吐了。
媽媽聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)我吐了，連忙忙不迭的整理，一邊干活一邊自言自語(yǔ):“這下好了”。
我一聽(tīng)，“哇”地哭出聲來(lái)。媽媽連忙丟下拖把，然而對(duì)我說(shuō):“怎樣了?又肚子疼了?”我抽泣著說(shuō):“不就是，媽媽。我感謝您!”說(shuō)完，我一頭鉆到媽媽的懷里去了。媽媽用溫暖的大手撫摸著我的頭，欣慰地笑了。
啊!媽媽!我要對(duì)您大聲說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
童年是什么?是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香?是一片歡聲笑語(yǔ)?
錯(cuò)了!在我的眼里，童年是幸福的另一個(gè)名字，童年是一場(chǎng)看不完的電影，是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!童年是時(shí)而喜出望外時(shí)而淚流滿(mǎn)面……反正，一句話：人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全。
我珍藏著很多幸福，當(dāng)然這些幸福是出于童年，今天我要把我的幸福告訴你。
我喜歡幫洋娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型，一天我閑著沒(méi)事干，又幫洋娃娃設(shè)計(jì)起發(fā)型來(lái)，我先找了一些彩紙和剪刀來(lái)設(shè)計(jì)洋娃娃的發(fā)型……
“不行，這個(gè)不行!“”唉，這個(gè)還是有些難看，重改!“唉!這個(gè)怎么看起來(lái)怪怪的?”不一會(huì)兒，桌上便堆滿(mǎn)了廢紙。“還是選這個(gè)吧!”我從“千萬(wàn)”張紙里選出一張讓我覺(jué)得很漂亮的紙開(kāi)始做著。“咔嚓、咔嚓……”我看了看洋娃娃，皺起了眉頭：“這后面的頭發(fā)太長(zhǎng)了，不行，得剪掉。”“咔嚓、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃：“這前面的頭發(fā)長(zhǎng)怎么‘長(zhǎng)’起來(lái)了啊!”我又看了看，啊!這哪是“人樣”，分明是“豬樣”嘛!唉!怎么失敗了，不行，這個(gè)不像我的風(fēng)格，繼續(xù)重來(lái)……，經(jīng)過(guò)我的幾番改造后，洋娃娃的發(fā)型才“洋”氣了起來(lái)。
雖然現(xiàn)在想起這件事覺(jué)得很好笑，可是那時(shí)我還是很幸福!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)隨處可見(jiàn)，但他們表達(dá)的形式是不同的。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)可以穿越時(shí)空，編織出最美麗的彩虹。
有一次，我碰到了一道難題，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這道題真的很難嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，要不然我怎么做不出來(lái)呢？”“你確定？”“確定！”我肯定的回答。“那可不一定，你去草稿紙上畫(huà)畫(huà)圖，我敢保證，你一會(huì)兒就做出來(lái)了！”在媽媽的催促下，我不太情愿的畫(huà)起了草稿，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我真的做了出來(lái)，我兩眼放光，興奮地跑到媽媽面前，大聲嚷嚷：“媽媽?zhuān)艺娴淖隽顺鰜?lái)！”她接過(guò)我畫(huà)的草稿，說(shuō)：“不愧是我的孩子，真棒！”就在這時(shí)，站在旁邊觀看的爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“這不是最好的做法，是最糟糕的，你真沒(méi)用！”我鼻子一酸，當(dāng)場(chǎng)哭出了聲，可是爸爸還火上澆油，我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽(tīng)到后，對(duì)父親說(shuō)：“孩子是需要鼓勵(lì)的，你這樣他會(huì)變得自卑的！”可是父親并不讓她，他們開(kāi)始大聲的吵了起來(lái)。第二天，我去學(xué)校問(wèn)了老師，老師和父親是同樣的說(shuō)法，并給我做了解析，在我弄懂后，不得不承認(rèn)父親是正確的，的確很糟糕。
那一瞬間，我感動(dòng)了，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
一個(gè)掃煙囪的小孩叫湯姆，他和師傅一起給別人掃煙囪。
有一天，有一位非常富有的人請(qǐng)湯姆和他的師父去他家掃煙囪。第二天早晨四點(diǎn)多時(shí)，他和師父拿著掃煙囪的工具趕往約翰哈特和佛爵爺?shù)母先邿焽琛５搅四抢镆呀?jīng)是早上六點(diǎn)了，湯姆趕緊拿起工具開(kāi)始掃煙囪。掃著掃著湯姆不小心從煙囪的另一頭滑了出來(lái)，滑進(jìn)了一間華麗的房間。這時(shí)這間屋里正好進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了湯姆，以為他是盜賊。就開(kāi)始喊：“抓賊呀!抓賊呀!”莊園里的很多人都去追湯姆，湯姆趕緊跑。跑呀，跑呀，跑的滿(mǎn)頭大汗，終于跑出了莊園。可是一條河擋住了他的去路，如果想繞過(guò)這條河，必須走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，湯姆覺(jué)得太累了，繞不過(guò)去，就準(zhǔn)備從河里游過(guò)去。可是他一下河就睡著了。奇怪的是，他竟然沒(méi)有沉下去，而是被幾個(gè)水孩子托住了。湯姆醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己也變成了水孩子。這就是《水孩子的誕生》這一篇寫(xiě)的主要內(nèi)容。
通過(guò)看《水孩子》這本書(shū)，我明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢；還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
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