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國旗下閱讀伴我成長講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的國旗下閱讀伴我成長講話稿，希望能夠幫助到大家。
國旗下閱讀伴我成長講話稿1
閱讀是一種享受，當你完全沉浸在書里的時候，你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時無刻的陪伴我們，讓我們學到很多知識。我上一年級的時候，每次漫不經心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級后，伴隨著我認識的漢字越來越多，我漸漸改變了對讀書的.看法。
我記得我看第一本書的時候，那本書的名字叫《大家都為我點贊》。看完這本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人，也要做好事。
讀書，提高了我的作文水平，現(xiàn)在每當一有空的時候，我變拿出媽媽給我買的課外閱讀，讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣，一生都于書相伴吧。
國旗下閱讀伴我成長講話稿2
母親孕育了我，當我躺在母親的臂彎中，書本就陪伴著我，成為位如此真摯、如此快樂的玩伴。我的知識源于書本，我的智慧來自閱讀。
小時候，我在微風撫過的楊柳枝下，坐在小小的板凳上，耳邊是母親諄諄教誨，眼前是本本新穎的圖畫故事書。在我的世界里，書里的人兒隨著紙頁的翻動跳躍在我的面前。講述著他們的次冒險：徒手攀上座高山;次喜悅：溫馨的小屋里堆滿了各式各樣的糖果甜滋滋地沁入心底;次憤怒;次煩悶……那時的我體會不了主人公的內心，只在閱讀書籍，翻閱圖片時“沒心沒肺”地歡笑。每天晚上，我總是在母親的小故事中進入夢鄉(xiāng)。
幼稚園的大門為我打開，我還只是擁有“閱讀”這個唯的朋友。我漸漸懂得拼音，我燭光，指引我前進，幫我排憂解難。
漸漸地，我們已經不再滿足小小的閱讀天地。轉而進入更大的，更廣闊的世界，是充滿豐富色彩，豐富知識的初中，我們更加成熟了，當然，閱讀的時間自然就少了。但是，我們與同學相處，師生交流的過程中里為了閱讀而奮斗，為了閱讀而付出，這個過程使我的體驗到了小時候故事中主人公興奮、喜悅、煩惱的花樣心理!讓知識的浪花滋潤你的心田，讓動人的箴言樹立起你的'人生目標，讓閱讀成為我們的營養(yǎng)品。
我相信，閱讀會直陪伴著我!就像伊薩克巴羅所說的：“個愛書的人，他必定不致缺少個忠實的朋友，個良好的老師，個可愛的伴侶，個優(yōu)婉的安慰者。”閱讀會成為我生的摯友!我們手中的讀物就像我們的年齡、心理樣，逐漸更替。
國旗下閱讀伴我成長講話稿3
光陰似箭，日月如梭。快樂閱讀的時光一眨眼就過去了，但是，那段純真而美好的成長閱讀時光，將會永遠封存在我的成長的史冊，成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西，在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看了多少遍。書的種類有很多，而每一本書都會有不同的知識，它不但可以讓我們的知識更加豐富，還可以讓我們獲得更多課外的知識，讓我們提高寫作的水平，還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路.我們要養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬，也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚!讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
有一次，老師叫我們寫一篇作文，題目是《我的成長》，我寫我的成長是在書的海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人，我每一天都和書在一起，從此我們就成了形影不離的好朋友，無論是睡覺還是吃飯，我的手中都會捧著一本書，書讓我懂得了人的`一生中不會是一帆風順的，必定會遇到困難和挫折的，當我們遇到困難或挫折的時候，我們不應該隨意放棄，而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決，要對自己有信心，對人也應該多一份關懷，一份愛，一份包容，不要放過一絲絲的成功的機會。因為失敗乃是成功之母，我們要把握機會，爭取成功。從書中我還懂得了，作文，首先要構思別出心裁，落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文，要寫真情實感;作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，讓我的生活更加豐富多采，更加精彩，不但給我的課余生活帶來樂趣，還給我?guī)砹酥R，讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識，讓夜幕更加美麗，為夜幕添一抹燦爛，可是，假如沒有老師，爸爸和媽媽的指導，照顧，陪伴，我將一事無成，那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書，它讓我體會到了人生的意義可以創(chuàng)造，它使我對未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人，也就是營養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，一本你最喜愛的書就是你的朋友，也是你的家。
糧食喂養(yǎng)的是身體，而書籍喂養(yǎng)的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章! 閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養(yǎng)品。
國旗下閱讀伴我成長講話稿4
“書是人類進步的階梯”“書是人類智慧的源泉”，這些話說得一點兒都不錯。我愛書，因為它能給我?guī)砜鞓罚o我?guī)碇R;我愛書，可以用“廢寢忘食”或“手不釋卷”來形容。我還有個綽號，叫“書呆子”，你們知道我這個綽號是怎么來的嗎?請聽我說說吧! 有一次，同學過生日，說要去登山，我一口答應了他，可當天，我剛買了一本《笑貓日記》，就不想去登山了。想在家里安安靜靜地看書，可我又不能是失約，只好把書也帶上了。到了集合的地點，他們對我說的第一句話就是：哇!怪不得你學習那么好，連登山都帶一本書，真是著名的“書呆子”呀!接著就是一陣笑聲，我也只能跟著笑了……
隨著時光的流逝，我發(fā)現(xiàn)書豐富了我的知識，豐富了我的視野。書讓我了解了近二百年來人類文明發(fā)生了翻天覆地的變化;書讓我穿越時空，親臨古代，認識了各個朝代的偉大人物的傳奇故事，知道了各個國家興盛和衰敗的過程。書像一支火箭，帶我遨游太空，與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇，帶我來到海底，和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解了神奇的動、植物世界……
書就像一位永恒的摯友，時時告誡我：取得成績，不要驕傲;遇到困難，要堅持不放棄、不退縮;善于聽取別人正確的意見;還讓我明白，要尊老愛幼、富有愛心……這些道理使我終身受用。
老師經常對我們說：“閱讀不能局限于教材，除教材之外，不知道還有多少好書等著你們去讀。”老師不僅是這樣說的，也是這樣要求我們去做的'。我清楚的記得，我們班從三年級上學期開始，就有十分明確的閱讀要求，所以我的閱讀習慣就是這樣養(yǎng)成的。書教會我太多太多，它是我一生的財富，也是我一生的摯友。我愛讀書!同學們，閱讀將會伴隨著我成長、成人、成才。
親愛的同學們，我們一起從書中汲取營養(yǎng)，來滋補我們的靈魂!來鑄就我們人生的輝煌吧。
國旗下閱讀伴我成長講話稿5
打開書的扉頁，有盧梅坡的“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”，有李商隱的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”，還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”。
我童年生活的樂趣，很大程度來自閱讀。閱讀如在繽紛落葉中拾起一片金黃的葉子，細察其紋理;如在清風流水中輕輕地閉上眼，感受自然的奇妙;如在一片樹林中，與鳥兒嬉戲，與風兒捉迷藏。
我愛閱讀。小時候，我喜歡老師給我們講的一個個故事，像《灰姑娘》《白雪公主》，我總是不厭其煩地讓老師和媽媽給我講好多遍。后來，我識字了，就自己看書，看的大多是童話、寓言，雖然對內容一知半解，但依舊帶給我深刻的印象和久遠的影響。
三四年級的時候，我讀了《三國演義》《紅樓夢》等名著。還記得《三國演義》中的劉備為了統(tǒng)一亂世，屈尊紆貴三次請諸葛亮，他堅持不懈、顧全大局的精神真讓我佩服。《紅樓夢》中的林黛玉是個多才多藝的女孩兒，作詩、畫畫她無一不精，她是我最喜歡的書中人物。
現(xiàn)在，我最喜歡閱讀《湯姆·索亞歷險記》和《假如給我三天光明》。湯姆天真頑皮、愛冒險和不喜拘束的性格讓我想起了我童年的點點滴滴，他在危險面前的沉著、機智、勇敢，讓我不禁自慚形穢。《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童，從此，她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來，安妮·莎莉文來到她的世界，像天使般照亮了她的心房，照亮了她的世界，海倫·凱勒也不負眾望，經過不懈的努力，走向成功之路。海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的.心窗，融化心靈積雪。
閱讀是個美妙的過程，像飛翔在遼闊的天空，遨游在寬廣的海洋，盡情吸收知識的精華。
閱讀啊，你讀出了我美麗的童年，讀出了我成長的道路，讀出了我成功的階梯。你告訴我豐富的人生色彩，又幫我描繪了精彩的人生。
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