關(guān)于五年級(jí)的作文300字十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
古城青州北門外的南陽河上，橫跨著一座萬年橋。它是宋朝建的，現(xiàn)在又羞澀一新了。橋兩邊的石欄柱頂上的獅子，也雕刻得跟過去的一模一樣。因此，爺爺又提起橋上每天要過的一位神仙的事，說獅子的數(shù)目變化不定，所以沒人數(shù)的清。好奇心像條癢癢的蟲直逗人。
踏在橋上，我跟弟弟約定好了，我在前他在后，先數(shù)左邊的，后數(shù)右邊的。
為了十拿九穩(wěn)，我一邊摸著橋欄上的獅子，一邊高喊著：“一——二——三……”哥哥漏掉了一個(gè)！我回頭一看，真的，一尊大獅子的面前還臥著一只小獅子呢。它伸出兩爪撫摸著媽媽想胸膛，看樣子，想要鉆進(jìn)懷里吃奶，又像要去抓系在媽媽脖子上的那個(gè)大鈴鐺。面對(duì)這個(gè)調(diào)皮的小家伙，它媽媽翹著嘴角微笑著，多慈祥啊！
獅子的數(shù)目數(shù)清了，共七十三個(gè)。走下橋來，弟弟連口夸贊石匠們的精湛技藝。我呢，卻在思考著：若把橋頂上雕刻的一尊尊獅子，跟下面欄板上刻得那一幅幅孩子孝敬父母的故事聯(lián)系起來，它們告訴來往行人的該是什么呢？
五年級(jí)的作文300字 篇2
春姑娘悄悄地來了，她為我們帶來了許許多多的“禮物”，她為大地伯伯披上了綠色的新衣，讓大地更加生機(jī)勃勃，為小草弟弟買來了綠色的染發(fā)劑，讓小草看起來更加充滿活力，為大樹叔叔請(qǐng)來了啄木鳥醫(yī)生，大樹再也不用擔(dān)心生病了。
為了歡迎從遠(yuǎn)方而來的春姑娘，花朵們張開了自己的笑臉，小鳥們也從南方匆匆趕回來，唱起了悅耳的歌曲，竹筍從大地中蘇醒過來，用盡全身力氣，努力冒出來，他們使勁的成長(zhǎng)，希望自己能成為一根高大的竹子，春姑娘幫助了竹筍弟弟，為他降下了春雨，伴隨著“轟轟”的雷聲，一些冬眠的小動(dòng)物們也被春雷給吵醒，它們知道春天來了，都出來吃一頓可口的食物。
孩子們也都知道春天來了，他們脫下了厚厚的衣服，開始纏著父母，帶他們?nèi)ヌで啵绱松鷻C(jī)勃勃的季節(jié)，我們?cè)趺茨苤桓C在家里呢？我們應(yīng)該陪伴著自己的父母，爺爺和奶奶，一塊出門旅游，這才是春天真正的含義。
一年四季中我最喜的是春天，不僅是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，更因?yàn)樗梢宰屛覀兣惆樽约旱募胰耍幸粓?chǎng)說走就走的旅行。
五年級(jí)的作文300字 篇3
學(xué)校的門口就是一個(gè)充滿廣告單的地方。每天放學(xué)，一旦走出校門，就有一堆人沖上來，一手抱著一堆廣告單，一手準(zhǔn)備把廣告單遞給你，眼睛盯著你，好像他們的希望都寄托在你身上了。
他們會(huì)不停地說什么“小朋友，拿一張吧！”、“可以報(bào)名的！”、“有優(yōu)惠！”……說法各式各樣，我招架不住，照單全收。少的話，折個(gè)紙飛機(jī)飛了；多的話，懶得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估計(jì)他們忙活半天得一無所得。
慢慢地，我干脆不拿這些廣告單了，這樣往往會(huì)遭對(duì)方的白眼，那“廣告員”沖我過來，說道：“小朋友，請(qǐng)你填個(gè)表，可以免費(fèi)去講座聽課。”我應(yīng)了聲“不用了”，轉(zhuǎn)身就走，沒想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的單子，你還翻白眼，這什么規(guī)矩呀？難道，我必須拿嗎？理你就不錯(cuò)了，還這樣。我不理他，自個(gè)走了，當(dāng)然他也沒轍。
最近，我想了一個(gè)辦法對(duì)付他們：繞開他們走，總往旁邊偏僻的小路或車庫(kù)走。沒想到，他們更狠，邊追邊喊，我哪敢停留？趕快跑走了，這些家伙，要不是校門擋著，早都到學(xué)校里去開展“工作”了！真希望有一天，學(xué)校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“小小”今年芳齡11，是我乖巧伶俐的表妹。
稱其“小小”緣因其人瘦小也!不過她不介意，倒是認(rèn)為“小小”是個(gè)美稱，她以為形容她如小家碧玉呢！
人雖小，心可野得不得了。她是個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭，一天到晚，只喜歡玩：玩機(jī)器人、玩游戲、玩洋娃娃。她還有一個(gè)“十分嚇人”的嗜好，就是特喜歡看武俠片、動(dòng)作片！別的女孩迷偶像帥哥，她迷的是金庸、李小龍！我可真是搞不懂：這小女孩心里想的都是些啥呀？
記得一次，我們乘火車去金華，小小和我一起去，他從鼓鼓的包里拿出一只PSP，她買的居然是一只黑色的，還讓我玩。我可只會(huì)玩白色而不會(huì)玩黑色的，于是她自個(gè)兒玩。玩足球，OH MY GOD!她瘋玩碰到障礙時(shí)，就咬緊牙關(guān)，眉頭一皺，兩腳直跺，好像恨不得把PSP給捏碎了。四周的人們被她驚呆得哈哈大笑時(shí)，“小小”卻玩得起勁，如癡如醉。
“小小”的爸媽雖經(jīng)常感到有些頭痛，但當(dāng)期末收到一張頂呱呱的成績(jī)單與獎(jiǎng)狀時(shí)，就高興得網(wǎng)開一面，隨她自個(gè)兒去瘋玩了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
如果有人問我：“你最喜歡什么顏色？”我便會(huì)脫口而出：“是綠色！”
也許，有人會(huì)說大概是我視力不好，平時(shí)要多看綠色。
不，并不是這樣，我喜歡大自然里的各種植物，最喜歡的并不是五顏六色的植物，而是綠色的植物，有四季常青的松樹、柏樹，綠茵茵的小草，爬藤植物綠蘿……它們雖然是普通的綠色，但是它們的生命力卻是無比頑強(qiáng)．
當(dāng)我邁步來到公園，第一眼見到的就是那綠油油的樹木，樹木的葉子青翠美麗，果子成熟后香甜可口，樹枝柔軟多姿……瞧，大樹多美呀！
每當(dāng)冬去春來，最先把綠色呈現(xiàn)在我們眼前不是那平凡的小草嗎？它是那么普通，那么平凡。記得偉大詩人白居易寫的一句詩句，就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不就是贊美那貌不驚人的小草嗎？
聽說，還有什么綠色食品，綠色環(huán)保呢！
想到這兒，你說，我能不愛綠色嗎？我喜歡這種平凡而美麗，又富有生命力的綠色！我愿意加入到保護(hù)綠色的行列中來，讓我們的地球，讓我們的生活環(huán)境充滿綠色！
五年級(jí)的作文300字 篇6
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我光榮地被老師任命為競(jìng)賽后勤小組的組長(zhǎng)，雖然這只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但對(duì)于我來說是很自豪的，不僅有事做，還能為運(yùn)動(dòng)員以及班級(jí)效力。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有不少運(yùn)動(dòng)員的極細(xì)微的動(dòng)作總能是我們的心頭產(chǎn)生一陣觸動(dòng)，例如，一些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上摔倒了，別人雖然沒有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來，直至終點(diǎn)。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時(shí)常體現(xiàn)出來，愛迪生發(fā)明電燈就是一個(gè)很好的事例，所以說，學(xué)習(xí)一種可貴的精神能幫助我們養(yǎng)成一些在人生旅途中必不可少的品質(zhì)。
以上就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的感受。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡雨。
上午上到第四節(jié)課，天空開始變黑、變暗，太陽也被烏云遮住了，天空不再變得蔚藍(lán)，好像是被誰悄悄蒙上了無盡的黑暗。風(fēng)開始變得狂躁，越刮越大。過了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變小了，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，樹枝也被小雨打得微微發(fā)顫。
雨越下越大，好像誰從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看，模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的，混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲，像是有人在敲著玻璃似的.，屋檐上的水順著柱子滑了下來，像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花，小草也彎了腰。
放學(xué)后，帶著傘的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出來校門。人走得差不多了，雨也小了點(diǎn)，這時(shí)候我才小心地走出校門，我看見一個(gè)小女孩提著自己粉色的長(zhǎng)裙，慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀！還想在雨未停時(shí)在積水邊上玩?zhèn)�痛快。
過了一會(huì)兒，雨停了，空氣像過濾過似的，格外清新，而且，空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒有干，“滴答滴答”地流著，被雨水打彎的小花、小草們又把腰豎了起來。
我喜歡雨，雖然它沒有春風(fēng)的溫柔、恬靜，也沒有秋露的喜悅，快樂，但是它卻有自己獨(dú)特的豪爽、風(fēng)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇8
說起文具盒，同學(xué)們都應(yīng)該很熟悉吧，同學(xué)們每天上學(xué)都會(huì)帶著它，我也如此。
文具盒的外觀有很多種，主要分為文字、圖畫，單色這三種。文字的話也有很多種，如英文、搞怪文字、勵(lì)志文字等。圖畫呢，有動(dòng)畫人物（一至三年級(jí)的同學(xué)喜歡的多），景色、簡(jiǎn)單的圖形（五六年級(jí)的同學(xué)喜歡的多），單色我就不用說了，一般是白色、黑色、粉色、紫色、藍(lán)色的，這種大人喜歡的多一些。
文具盒就是用來裝文具的，在我上一年級(jí)的第一天，有許多的人大多數(shù)是一年級(jí)學(xué)生去買文具盒，可見它對(duì)同學(xué)們的幫助有多大了。一、二年級(jí)的同學(xué)通常用文具盒來裝鉛筆、直尺、橡皮、勾線筆，三至六年級(jí)的同學(xué)一般用來裝鋼筆、直尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、紅筆、消字筆、復(fù)寫筆、黑筆、勾線筆、熒光筆等等。
文具盒一般是由塑料、棉布、棉麻或者硅膠制作而成的。塑料的一般上面印著動(dòng)畫人物，棉布和棉麻上面印的一般是文字和圖畫，硅膠一般是單色的。
文具盒有一層的、兩層的、也有三層的。一般第一層放一些比較常用的，后幾層放不常用的。
這就是文具盒，陪伴我們學(xué)習(xí)，幫我們存放文具的好伙伴。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在我們鄉(xiāng)里有這樣的一位大學(xué)生，他大學(xué)畢業(yè)以后放棄了職場(chǎng)上的高薪工作，回到家鄉(xiāng)開辦農(nóng)場(chǎng)。通過他在大學(xué)里學(xué)習(xí)到農(nóng)田種植技術(shù)，在家鄉(xiāng)辦起來特色農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)了村民走上了一條致富道路。
回顧當(dāng)初，當(dāng)這位大學(xué)生回到家鄉(xiāng)以后，村民均質(zhì)疑這位大學(xué)生的選擇，認(rèn)為他的選擇很愚蠢。可實(shí)際上，當(dāng)后來這位大學(xué)生事業(yè)有點(diǎn)小成以后，人們開始明白這位大學(xué)的用意。
今年寒假，當(dāng)我聽聞到這件事以后，我開始佩服這位大學(xué)生。這位學(xué)生用他的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)群眾做了一件非常有意義的事情。
鑒于這位學(xué)生做出的事情，轉(zhuǎn)眼自己，我覺得非常愧疚。我從小到大還沒有為家鄉(xiāng)做過任何事情，甚至也沒有為自己的家人做過有意義的事情。不過我想想我目前年紀(jì)尚輕，我決心以下，到了十八歲的時(shí)候也要努力一回，為家里的經(jīng)濟(jì)生活改善貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)際上，在我們的日常生活當(dāng)中，力所能及地幫助別人也是在為他人做有意義的事。
五年級(jí)的作文300字 篇10
上課了，語文老師走進(jìn)教室，她說：“上一節(jié)課我們學(xué)了第30課《西門豹》，這節(jié)課我請(qǐng)我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的主人公西門豹？”
我說：“西門豹是個(gè)愛動(dòng)腦筋的人，他將計(jì)就計(jì)，借河伯之手，懲治了巫婆和官紳，我要演西門豹。”還有許多同學(xué)也想演西門豹，于是，老師選好了人員：江嘉偉演西門豹，我和張英峰演衛(wèi)士，還有江婧，程帆等同學(xué)分別飾演巫婆、官紳和老大爺?shù)冉巧?/p>
表演開始了，西門豹帶著衛(wèi)士來了，他看見這里田地荒蕪，人煙稀少，就找了一位正在挖地的老大爺問：“你們這里怎么變得這樣荒蕪？”老大爺說：“都是河伯取媳婦鬧的。”老大爺邊說還邊挖地，他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣，很有領(lǐng)導(dǎo)的樣子。可在關(guān)鍵時(shí)候忘詞了，急得他直抓頭，這時(shí)又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了，他們跪地求饒，面如土色不停地喊：“大人，饒了我吧！我再也不敢了……”。到后來，教室里全都是笑聲，同學(xué)們笑得前仰后翻。
表演到西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開通十二條渠道，大家獲得大豐收時(shí)，同學(xué)們都鼓起掌來，同學(xué)們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼疲鼮槲鏖T豹而鼓掌。表演結(jié)束了，可我們還沉思在故事當(dāng)中呢……
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