五年級想象作文（通用49篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
我是一只書包，我是學生的好朋友。早晨，他們把我帶到學校，傍晚放學，他們又把我帶回家，我和學生們是一對形影不離的好朋友。
我穿著一條粉紅色裙子，我有一個響亮的名字miffy。我有半個課桌那么大，扎著兩條長長的辮子，這樣就可以讓小主人背在雙肩上。我的臉上映著一個可愛的米菲圖案，它是一只卡通的小兔子，十分活潑，人見人愛。
我身子的周圍有許多口袋，東一個西一個，口袋有長的，有短的，有高的，有矮的……我的每個口袋都有不同的用處，有的口袋放水壺，每當小主人要喝水時，就會拿起水壺，“咕咕”地喝著自己帶的干凈的水了；有的口袋放牛奶，每當小主人餓了或者渴了，就會喝下牛奶，補充營養；有的口袋里裝著厚厚的字典，這樣小主人就可以把字典保護的十分嶄新了；有的口袋里放手帕，每當小主人大量運動后，頭上滿是汗珠，就會用手帕擦汗。我的身體里放了許多東西，所以身體一直是圓滾滾的。
我的肚子挺大的，里面放了書和鉛筆盒等．小主人的書很多，主要有語文書、數學書和英語書。每當小主人需要書時，就會從我的肚子里抽出來；當小主人不需要時，就會把書本塞到我的肚子里，把書本排得整整齊齊、穩穩當當的。
從一年級開始，我就開始跟著小主人了。我發現我肚子里的書越來越重了，小主人稚嫩的肩膀，快要吃不消了，小主人學的更累了，我為小主人心疼。
我向小主人深情地喊一聲：“你不忘學習，這是一件好事，但是你不要忘記鍛煉身體，做一個學習好，身體好，孝敬父母的好孩子！”
五年級想象作文 篇2
寬闊的大海是由無數條清澈見底的小溪匯聚而成的，而無數條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的，水滴雖小，作用卻很大！
假如我是一滴水，我要去我國干旱的地方，召集我的兄弟姐妹們，為這兒降一場雨水，澆灌干旱的土地，滋潤干渴的禾苗，讓這些莊稼重新生長。不久，莊稼恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長。
假如我是一滴水，我要去發生火災的地方召集我的朋友，進入消防員叔叔的滅火器中，消滅這危害人間的火，讓消防員叔叔能夠快速地進入發生火災的地方救援，保住一個又一個的生靈。
假如我是一滴水，我要召集我的親人，讓工人們做成一瓶有一瓶的礦泉水，給那些沒水喝的人喝水，雖然沒什么大用處，但還是能給那些人以希望，堅強地活下去！
假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無聞，我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無怨無悔。
假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長出的小草叢中，能有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經來過。
我還要勸告人們：珍惜每一滴水，愛惜水資源吧，不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命，否則，地球上的最后一滴水，將會是我們的眼淚。
五年級想象作文 篇3
星星狐是一個愛環保的孩子，她的家里非常亮，沒有一點兒污漬，只要家里出現一點兒臟的地方，她就會馬上擦干凈。
有一次，星星狐看見自己的兩個小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說：“你們在吃什么東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便面，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到。“真好吃！”星星狐說。
過了一會兒，她們吃完了，莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見了說：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這樣會破壞森林的環境的！”“這有什么事咯，等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說。“就是！就是！不就是個袋子嗎！切！”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過會，星星狐轉身把袋子撿了起來，朝路邊跑了過去，大概跑了十來步，她就發現前面有一個垃圾筒，就直接把食品袋扔了進去。
魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是個愛干凈的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛干凈，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。
五年級想象作文 篇4
小狗威爾伯很喜歡鞋子，它的所有東西都關于鞋子——臥室掛滿了鞋子；鞋子的電腦；鞋子床；鞋子房子；鞋子型窗戶......總之，它非常喜歡鞋子！
他的鞋子種類很多，你數也數不清！比如，火箭鞋子，噴氣鞋子，智能鞋子，羽毛鞋子，windows10系統鞋子，超音速鞋子，雨傘鞋子......不過，只要是它媽媽夏洛特看到他搞這些鞋子，一定會說：“威爾伯，你別弄你的鞋子了！快收好！”這時，威爾伯只好把帽子拿出外面炫耀了！
在街上，有許多人在觀賞他的帽子，個個稱贊得語無倫次！有一只羊跑了過來，問小狗：“你能借我一下你的超音速鞋子嗎？”“當然可以！”小狗說。于是，小狗便把超音速鞋子給了羊。
正如你所見，小狗不是愛炫耀的人，也不是不尊重長輩的人，他有幫助別人的心！
五年級想象作文 篇5
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校，回家。
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔。
假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那該有多好啊！我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳……
五年級想象作文 篇6
我來一個實驗室里，那里有一臺時光機。一不小心，我按動了去100年以后的按鈕，我一下子被吸進了時光機里。
時光機讓我來到了未來。一到未來，我嚇了一跳，人們的車都能飛，到處是高大的機器人警察。最奇怪的是，現在是冬天，人們怎么穿著短褲和T恤衫呢？這是怎么回事？于是我跑過去問了一個過路人。那人說：“你是哪兒的人，這還用問！人們為了解決冬天太冷，夏天太熱的問題，發明了可以利用體溫和天氣情況調節溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道？”那人的話讓我不高興，顯得我很無知，誰讓我是從100前來的呢！
這時，我的肚子咕咕叫了起來，就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機，你告訴它你想吃些什么，它會告訴你總價，現再收款，然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子，它會根據你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機器人下面長出四個輪子，側面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來，在桌子上有一個微型 攝像頭，在另一個房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人，人們可以減輕不少負擔！
正在我萬分驚奇時，聽見一聲大喊：“兒子，起床了！”原來是一場夢啊！
五年級想象作文 篇7
高高的金赤山巍然聳立，險峻而挺拔。山上樹木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個不大的村子，叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強地過日子。
其實，來村的人情愿世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關的。傳說金赤山頂的洞中有把金斧，這是個神奇的工具。它不僅能發出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬難，給全村人帶來幸福和希望。可是，從來沒有人見過它。千百年來，有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數都命喪崖底，有去無回。
盡管如此，來村還是有很多有膽量、有本領的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次，誰找到了金斧，誰將被推選為村長。村里的幾個小伙子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村里人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切，喝下鄉親們舉上的酒，說：“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧，我決不回來。”說完便上路了。
五年級想象作文 篇8
我是一個克隆師，我做過很多作品，讓人瞠目結舌的很多，但是我一直最想做的其實是克隆地球，如果可以克隆地球，我一定要把沒有污染的地球克隆一個。
形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發被人拔光，她的血液被人污染，她得了重感冒，似乎我們馬上就會失去她。
醫院里經常有人因為污染嚴重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不！我不要這樣的地球，我要用我的雙手和發達的大腦去改變它，唯一的辦法就是再次克隆一個。
找到了，幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香，流水穿梭其中，夾雜著歡樂的笑聲，彩蝶圍繞著花叢，飛舞起來，翅膀上還染著晶瑩的露珠，花朵揚起燦爛的微笑，帶著朝氣，感動了云朵。她落下淚來，整個世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起，在天空中留下短暫的美麗，太陽也像剛剛沐浴了一場一般，閃動著夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來，雖然我幾天幾夜沒有合眼，我望望四周，臟臟的，跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個最原始的地球，最美的地球，請你們一定不要再破壞她了，好嗎？
五年級想象作文 篇9
在未來，我要設計一個多功能鞋子，他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭。可那么多功能，拿什么東西來操控呢？讓我來為你回答，是一個“手表”。
這不是一個普通的手表，而是一個可以操控這個多功能鞋的表。表上面有一個圈，可以轉動，轉動時會出一些圖案，比如說音樂，它就是一個鞋子的圖案加上一個音波圖。那么這些鞋子用功能時效果怎樣呢？
首先是燈光功能，只要在表上轉成鞋頭亮光的圖，再按下ON這個按鈕，鞋子的頭立即亮燈，讓您在黑夜不會恐懼，就算鞋頭踢到了石頭，也不用怕燈玻璃會碎，因為燈玻璃是高級微珠玻璃，下水也不用怕，應為它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁，沒關系，音樂這個功能可以解決你這煩惱，它可以通過這個脈搏知道你要跳那一個舞，再加載適合你的歌曲就行啦。
飛行成為人們的夢想，可這個多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把表轉成有“鞋跟噴火”的圖案再按一下ON這個按鈕，旁邊瞬間出現一個滾軸，你把滾軸向上轉，鞋子就把你帶你上天，不過鞋子上天使用的不是燃料，而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事？原來是一個冬暖夏涼的鞋子，冬天比棉鞋還暖，夏天比涼鞋還涼，還有防臭功能，不管什么時候，都不會因為太悶而發臭。
雖然這種多功能鞋在現在社會上還沒有，但是我相信在未來，這種多功能鞋一定會有的。
五年級想象作文 篇10
今年的中秋節到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學習古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個嚴嚴實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節。
回到屋里，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：“過節了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮啊？”
我一聽，心想：對啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓啊！”我對爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛啊？”我認真地回答道：“因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當云朵遮住月亮時，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅呢，我要吃。”“放在桌子上呢。”原來想象中的月亮比現實中的月亮還要美麗，這是因為它是想象出來的。
五年級想象作文 篇11
我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會缺氧。我看了看自己的腳：那是一條長滿金黃色鱗片的細長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍色的絲帶，絲帶扎成了一個漂亮的蝴蝶結，蝴蝶結上繡滿了各種各樣的寶石，非常的耀眼！
我對這片海洋非常陌生！我開始細細觀察：海洋里也是有草坪的，都是用一些細小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠處有一個小小的樹林。我趕緊游過去一看：呀！真有趣！原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚！正當我看得入迷時，我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個“動物園”啊！它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動物園”里看到了：表演飛鏢的劍嘴魚，活潑可愛的小丑魚，色彩斑斕的獅子魚，還有把自己變成大刺球的刺豚······咦！我停了下來，前方有個大牌子，牌子上的字我看不清，我又向前游了游。終于我看清楚了：小心大白鯊！我正想著大白鯊怎么會來“動物園”呢？突然發現大家都找地方躲了起來。我回頭一看：一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來！我急忙喊：媽媽！救我！·······
“萌萌。該起床了！”媽媽大聲說著。這時我才反應過來：這只是一場夢呀！不過，我一定會努力學習讓美夢變成未來的現實！
五年級想象作文 篇12
2040年的一天，我已經成為了月球地球友誼聯合計劃發明會的會長，兼發明大王。
今天，我在家里，看到我們家里的每個人都成了“四眼”。可是，恢復原來的視力是不可能的，而他們現在帶著眼鏡會使他們的視力越來越差，我決心研究一種新形的眼鏡，來讓人們的眼睛好起來。
在去gr7研究所里，我把想法全部都傳送進去了，不到十分鐘，這種新形眼鏡已經在jla復制機里復制成功了。我戴上這種新形眼鏡一看，哇塞！真清楚啊，這種眼鏡還有許多功能呢，比如：你只要按一下鏡片，就可以發出響亮而清脆的歌聲。把鏡片背面一扭，眼鏡就成了電腦，并且可以上因特網，還可以玩游戲。你再也不用擔心出汗弄濕鏡片而看不見了。因為鏡片自動吸收一些來自別處的灰塵和汗。并且吸收一部分二氧化碳，把它們全部變成新鮮空氣。還能全部變成香味。用久了眼睛能看的更清楚，還能增長智力。我把這種產品推向了世界，贏得了廣大消費者的好評，我又獲得了一個發明獎，終于，我放假了。回到家里一看，全家人都帶上了我研制的新形眼鏡。不要了以前的普通眼鏡。
突然，一只大手把我的身體推了一下，我立刻驚醒，并且把被子都弄到地上了。啊！原來這只是一場夢，我相信，只要一代接一代的努力學習，奮發向上，隨著時光的流逝，我做的這一場夢在不久的將來一定會實現的。
五年級想象作文 篇13
現在的科技變得越來越發達，研制電腦住宅已經不是夢。如果我是發明的人，一定會發明的更加全面，安全，健康。
我創造的電腦住宅在一座城市的中央。那里有上萬臺電腦，而且，每一臺電腦都是多功能的，它們都為主人提供了舒適的生活。外人在房子里根本看不到半臺電腦，只有主人或主人允許的情況下才能看到電腦。
你一進房子，準會大吃一驚，因為整個房子只有一張桌子和八張椅子。你們肯定會問：“其它的東西呢？”其它東西都放在一個“秘密寶箱”里。主人就會有一個軟件，只要對著那個軟件大喊“寶箱”里的東西，它就會立刻彈出來，整齊的幫你擺放好。
廚房里，你會有各式各樣的食物卡片，有中餐，西餐等等。你只要把卡片塞進烹調的工具里，它就會自動幫你煮出香噴噴的飯菜，讓你吃的津津有味。而且，還會有機器人給你送飯，送菜，吃完后還會幫你洗碗等等，是不是很方便呀？
電腦住宅它有防盜的功能。主人外出的時候，如果有小偷，住宅會用電罩住整個房子。小偷已過來，就會被電電到，然后就會暈倒。住宅在那時候就會報警，讓警察來抓他們，是不是覺得不可思議。
陽臺在二樓，上面種著許許多多的花草，它們形態各異，美麗無比陽臺另一邊有兩個太陽能的裝置，家里的能源全部都由它提供。陽臺還是個很好的休閑場所，你可以在陽臺上觀賞風景，而且，太陽能可以省電呢！
現在，我們踏踏實實的學習，長大以后一定能制作這種住宅。
五年級想象作文 篇14
大理，的確是座美麗的城市，當腳踏入那座一千多年的城門時，心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時，似乎也是這種感覺暖暖的，很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過，蒼山的水很涼，洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個不錯的人，小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空，沒有一顆繁星，就那么藍的一塊，但并不單調。我在人群中擦身而過，在城市的呼吸里沉沒游走。
現在坐在一家陳舊的酒吧里，耳邊傳來信息聲，幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒，呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭，手中只有一杯星巴里克，聽著一旁CD店里傳來的“one love”，眼淚便一滴滴落下，沒有任何感覺；想起我游歷在清澈碧綠的漓江上，聽著漁夫們粗曠的打魚歌，水波一層層濺起來，打濕了我的外套，因此我得了重感冒；想起我在巴厘島品味著無限美味的時候，有個女孩在唱蕭亞軒的“未來”，歌曲并不好聽，但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭，前方什么都看不清楚，我就這樣一個人站在那兒，數落著自己這段時間所做的錯事，自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著：“未來在我們手心，及時歡笑莫遲疑；未來在我們手心，下一步，我就靠近……”既然能控制未來，那么未來的未來呢？我聽見背后有人在叫我，我想我該回去了，回去接受未來的未來，接受光明的未來。
五年級想象作文 篇15
小時候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云，在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時候，忽然聽見春雨姐姐在叫我，對我說：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們，因為那里發生了大旱災，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時，天空烏云密布，下起了一場大雨，人們高興的歡呼起來，我們看到高興的人們，心里有說不出來的喜悅，一場大雨過后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時亮澤起來，莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。
五年級想象作文 篇16
晚上，我躺在床上翻來覆去。突然，一個叫月兒的女孩來到我的房間里。
月兒歡快地跑到我的跟前，熱情地拉著我的手說：“我帶你去童話王國。”說完，便和我坐上五彩云，“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切：這里的每一樣東西都可以吃！你看！小溪是橙汁匯成的，房屋是餅干做成的，汽車是面粉烘焙的，物飾是QQ糖制作的……你只要肚子餓了，都可以吃這些東西，而且這些食物都是無污染的。你也不用擔心吃了這些食物后，童話王國會消失。因為童話王國里的一切東西，會根據自己的需要，再生復原，既環保又實用。
講著講著，我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月兒告訴我，這里的女王得了一種病，要我們上山采能治百病的九色草。我們義不容辭地出發了。我們來到茂密的樹林里，途中遇見了善良的白雪公主和七個小矮人跟我們打招呼；熱心的小紅帽給我們送東西吃；還看見三只小豬在蓋房子。經過長途跋涉，我們終于來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來，給女王送去治病。女王吃了九色草后，病好了。女王為了感謝我，她送了一個金色的發夾給我，我還來不及感謝女王，“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。
啊！我睜開惺忪的眼睛，原來是一場夢！
五年級想象作文 篇17
來的房子是一個全能而又現代化的房子。
房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負離子。地板上一塵不染，為什么呢？因為在地板下，安裝著一個地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會被地下吸塵器吸走，丟進垃圾桶里。
墻壁更新奇！假如你認為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會自動再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子里馬上涼爽起來，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！
房子的家具還可以相互移動的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的家具，按一下回車鍵，呀！一剎那間，兩個家具就換了位置，有了這項功能，你再也不用費力搬家具了！
如此好的設備，萬一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會自動開，讓客人進去，然后打電話通知主人，假如主人說不熟悉這個人的話，那多功能門就會自動反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進無出，然后報110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實用呀！同學們，讓我們一起用自已的聰明，一起來創造未來的房子吧！
五年級想象作文 篇18
我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼，盛夏的暑氣雖然還沒完全退去，但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地擋在外面。我瞇縫著眼，聞著槐花淡淡的清香，不知不覺地進入了夢鄉。
我只覺得身體飄飄悠悠，四周一片漆黑，不一會，我到達了一個大森林。
我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮，枝繁葉茂；地上還鋪滿了綠油油的小草，清涼如水的微風吹來，像綠色的海洋，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂。突然，我看見了一棵碩大無比的松樹，幾十個人也抱不住，還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹，令我大吃一驚。漫山遍野的野花點綴其間，爭奇斗艷，一枝枝，一簇簇，美麗極了。樹上的小鳥在歡快的叫著，好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒，跳躍；小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水；小猴調皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉，聞著淡淡的花香，看著綠蔭蔭的樹林，使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里，還有一條清澈見底的小河淙淙的流著，使這個大森林添了幾分生動活躍。突然，“叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響起，原來是家里的電話響了，我驚醒了過來。
我回憶著剛才的夢，那大森林的美景在腦海里閃現，我戀戀不舍的回到了現實，這可真是一次難忘的美夢！
五年級想象作文 篇19
大家好，我是一顆晶瑩剔透的小露珠。清晨，在蔬菜上，在樹葉上，在小草上，在麥子上。都能看見我那渺小的身影。
我有很多兄弟姐妹，他們都很愛我，只要一有好吃的好玩的，他們都會像孔融一樣讓給我。就連好的落腳地，他們也毫不猶豫地讓給我。這不，你看。“妹妹妹妹，快來啊。”姐姐急促地喊著我。“那兒有一片荷葉，你去吧”。說著，姐姐一掌把我推到了那片荷葉上。風婆婆溫馨的大手輕輕地搖著我的小窩，我在里面蕩著旋兒，左搖搖，右晃晃，就像在轉風車，特別的好玩兒。但我一個人太孤單了。于是，我便把我的好朋友全都叫了下來。不一會兒，他們就從天而降，落在我的小窩里，和我嬉戲玩耍。
這時，走來一個調皮的小男孩，他一把扯斷了荷葉伯伯的腰，把荷葉放在腦袋上當帽子戴，樣子好不滑稽。幸虧我貼的穩，沒被他轉得掉下來。可沒過一會兒，他就玩膩了，于是連葉帶珠一起扔了，唉，真是殘害生靈啊。我被他扔到了麥子上，尖尖的麥子刺的我渾身難受，還好太陽公公及時出面營救，才讓我從水深火熱之中脫出身來。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，跟著太陽的炎熱，我慢慢地消失了。
又過了幾天，我又落到了另一根麥子上，環顧四周，我看到了前幾天“折磨”我的麥子。咦，他怎么長這么高了？哦，原來。盡管我現在全身疼痛，但我的心，是甜的
五年級想象作文 篇20
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校。回家
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇21
在2024年的某一天，我搭乘著科學家新研制成的飛船外出旅行。由于飛船忽然失控，迫降在一個小星球上----太陽星球。
那里特殊的炎熱，究竟是太陽星球嘛！我一進去就看見織女在里邊“織太陽”，不過是織有太陽圖案的布匹罷了。這時，我又發現牛郎也在一旁研究著什么？可能是他們太專注的緣故，居然沒發現我的存在。過了一會兒，織女轉過身來發現了我，并問道“請問你是……”經過我的一番介紹，他們才知道我是從地球來的。
我驚異地問他們，“這是在干什么呀？”織女柔和地對我說：“以后太陽熄滅了，可以拿這當‘替補’。只要在這布里面塞上一種特別的棉花，外面灑上牛郎在研制的能使太陽燃燒的氣體就行了。”聽完織女的解說我才明白是這么一回事。
接著，織女帶我去看了“虛擬太陽”。那地上有一個火辣辣的“太陽”把我嚇了一跳。“沒事，這是假的，上去玩玩吧！”織女熱情洋溢地邀請道。我一來到太陽上面，就感覺到熱烘烘，原來，這太陽其實是電極波，在四面的墻壁上都裝有“發熱器”，所以才會這么熱。
不知不覺我已經在太陽星球呆了一整天，飛船也修好了。臨走前，織女還特意送給我一塊帶有太陽圖案的絲巾做為留念。謝過他倆后我便繼承乘著飛船開始新的旅行。
五年級想象作文 篇22
冬天，雪花像頑皮的小精靈一樣，一個勁兒地跳入大地媽媽的懷里。萬物經過雪的點綴后，顯得更加美麗了。
羊村里，大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真熱鬧呀！忽然，暖羊羊拉響了警鈴。大家只見灰太狼眼睛里正閃著狡猾的光，虎視眈眈地盯著小羊們。“不好啦，灰太狼來了！”美羊羊說完大哭起來。喜羊羊想：這樣下去只能智取了！他大聲說：“我們一起下象棋怎么樣？”“小ｃａｓｅ！”美羊羊及大眾都愣住了：大難臨頭，居然還有心情下棋！喜羊羊和沸羊羊竊竊私語之后，就開始跟灰太狼下棋了。
過了一會兒，喜羊羊發現了躲在草叢里的懶羊羊，便說：“我會士象車齊頭并進，干掉你的將！”“哪有這下法？”“砰——”一聲，可憐的灰太狼被彈到半空中，“我一定會回來的！”說完時他早已是白天的“星星”了。
藍精靈被異空間拋到了小河邊，蕉太狼和暖羊羊正在聊天。藍精靈是小天才，他奇怪地問：“羊與狼本是宿敵，為何你倆是朋友？”“這個嘛，我倆也算得上是羊村和狼堡之間的‘地平線’了。”蕉太狼接話道：“也許是我只喜歡吃素吧。唉，要是二叔不與羊村勢不兩立就好了。”“是呀。”暖羊羊也唉聲嘆氣的。
藍精靈十分同情這對好朋友，想要幫助他們。它想起口袋里還有魔力粉，便召喚了一場盛大的流星雨。
過了一天，羊村的大門自動敞開了。灰太狼呢，只是笑嘻嘻的，寧愿自己吃素，寧愿自己被打，寧愿自己挨餓。天下又可以太平了。
五年級想象作文 篇23
“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上，認真地思考了起來：我應該怎么做才能不被爸爸發現呢?把它們粘起來?不行，會被爸爸發現的;向爸爸承認是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調皮搗蛋，爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了，終于在第三十分鐘時兒子想出了一個辦法——將錯就錯。
兒子搬來了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來了顏料和一支畫筆，他沾了點顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像，他邊畫邊想：這下爸爸在照鏡子的時候就不會發現鏡子被打碎過了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿著一條領帶來到了鏡子前，兒子也跟著來了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒有發現，要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時，爸爸把他的領帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒什么兩樣，可是爸爸發現鏡子中的他戴的是領結，而他戴的是領帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對，好像發現了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。
五年級想象作文 篇24
相信不少孩子都為背上沉重的書包而煩惱吧？的確，書包過于沉重，給我帶來不少煩惱。現在我發明了一種全新的書包，讓孩子們解脫煩惱。
這個書包就是——多功能書包。
當你收拾好書本，走在放學的路上時，只要按一下書包表面一個紅色的按鈕，就能壓縮書本。把厚厚的課本，壓縮成薄薄的本子，減輕重量。讓你擁有輕盈的步伐，當你上課時，只要按一下書包表面一個藍色的按鈕，書本就能恢復原形。當你總是丟東西，總是為下課收拾課本和筆盒而煩惱時，有了多功能書包，簡直就是小菜一碟。書包兩側各有兩個按鈕，黃色的按鈕上寫著收，綠色按鈕上寫著放。當下課時，你只要按一下黃色按鈕，桌面上的課本、筆、橡皮擦、尺子等等，各種凌亂的的東西，書包都能快速的整理好，省出你下課暢玩的時間。當上課時，你只要按一下綠色按鈕，書包就會擺好相對應課程的書本，和筆盒。因為多功能書包有讀取課程的功能。只要拿著書包，用書包對著課程表，書包就會一秒讀取。書包還有防盜功能呢，書包上會記住你的指紋和樣子，除你之外，別人不能觸碰，更別提拿東西出來了。強行拿，書包會發出警報，還會發電，當然，電是微弱的電，但是會讓人麻痹，動彈不得。
朋友們，相信這樣的書包給大家不少好處，你也想要嗎？那就好好學習吧，爭取發明出這種有利于人類的杰作。
五年級想象作文 篇25
我是一棵粗壯的大樹，我的生命里經歷了許多有趣的事，我來講講吧！
我本是一棵沒有歷經過風雨的小樹，我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊，這位年老而又粗壯的大樹，他好似我的媽媽，為我遮風擋雨，這里原本是一個歡樂的樂園，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們笑，蝴蝶為我們跳舞，我們過著歡樂的日子，我一天天得長大，那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。
直到有一天，我才真正體會到了生死離別刻苦銘心，那天，隨著一陣陣鋸聲，看到一排排大樹倒下時，這個樂園一下子打破了寧靜，連我身邊那位年老的大樹也倒下了，而我幸運的被留存了下來，還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來，我非常后悔，后悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹，他就走了，我特別絕望，絕望全世界好像只剩我一人了。
忽然，下起了雨，我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗，那棵樹，努力的保護那棵小樹苗，伸出他那堅強的臂膀，看到這件事，之后，我想：對，我不能自甘墮落，我要振作起來，保護別人，努力成為那棵大樹，保護家園，頂天立地。
幾天過后，我從絕望中走了出來，我長成了一棵粗壯的大樹，我不能墮落，我必須學習那位勝似母親但又不是母親的大樹，保護別人，頂天立地。
五年級想象作文 篇26
足球記
哈！踢球了，好久沒這么爽了！告訴你，踢球挺好玩的，我可以玩好幾招呢！比如說，抱球不犯規，搞假動作，＂死里逃身＂，＂橫沖直撞＂……今天，我就與主人賽上了一場。
＂花狗必勝！花狗必勝！＂哈！又是我的＂粉絲＂在給我助威呢，我一定得打敗主人報一箭之仇！好球！我用我的看家本領進了一球，哈哈，主人正沮喪呢，看來他挺不甘心呢，這次我一定得讓他輸得心服口服。好！看我的必殺計：＂瞞天過海＂。我一個箭步沖到球門左，又背道而馳，向后跑去，就這樣，我趁主人休息時，以迅雷不及掩耳之勢，以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進球門，取得了三站兩勝的成功。
散步記
氣急敗壞的主人要找我報仇了！我嚇得四處狂奔……。什么嗎，是去散步嗎，嚇我一跳，出發吧！
吃完飯出去走走也不錯，可就怕半路殺出個壞蛋呀，我可受不住呀，暈！
＂啊！＂嚇我一大跳，是只貓呀，我可真膽小，連貓也怕，太丟主人的臉了吧。對了，我會“咬咬”功呀！哈哈！我可以安心散步了！
打架記
＂喂！別搶我的石頭！我要揍你！＂我對隔壁的狗說。這家伙太可惡了，我今天得收拾它！
＂給你兩拳！＂我兩下便把他打翻了，＂該死！＂這家伙還陰婚不散，咬了我兩口，＂你敢揍我，我就敢咬你！＂它憤憤的說道。＂好，你自己找死，我就成全你！＂就這樣，那只小狗骨折了。
我就是這一只古怪的DOG！
五年級想象作文 篇27
電話很神奇，無論兩個人相隔多遠，都能聽到對方的聲音，電腦也不例外。下面，我向大家介紹一種高科技產“新型衣服”。
“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了，它是多功能獨特性衣服，簡潔、方便、舒適、美觀。
第一種性能，為了方便人們“冬不冷，夏不熱”，這款衣服專門為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了，雪花飄飄，大地被鋪上了一層厚厚的積雪，冷風颼颼地吹來。而你，不用擔心可能會被凍成“雪人”，只要你穿上這種“新型衣服”，再一按胳膊上的紅色按鈕，衣服就會自動增厚，而穿在身上的感覺還是那么輕，保你冬天不怕冷。夏天到了，熱氣騰騰，烈日炎炎，似乎知了在樹上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔心會被熱成“烤鴨”，只要再按下胳膊上的綠色按鈕，衣服就會自動減薄。它還配有“自動吸汗”功能，一出汗，它就會自動吸汗，吸進去的汗會變成冷氣吹出來，夏天也不用擔心了！
它還配有“自動提示器”，是太陽能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品，一出門，它就會感應到你包里和口袋里忘記帶了什么東西，比如：你忘帶手機，出門后，自動提示器就會提示你：“手機沒帶，手機沒帶。”
最后一個功能是“防盜功能。”比如：你放在兜里的錢包丟了，“自動提示器”就會對你說：“錢包被偷，錢包被偷。”然后，它就會自動報警。
隨著科技的發展，我相信，只要我們努力學習，在不久的將來，勤勞的人們就一定會發明出這種“新型衣服。”
五年級想象作文 篇28
我是一個小學五年級的學生，雖然我不知道振興中華那深刻的涵義，但我知道想要振興中華就要靠大家從點點滴滴做起，從小事做起。
彎腰撿起一個紙屑，扶一位年邁的老人過馬路，處理好同學之間的關系或是把每天的作業做好……多么簡單的一些事啊！可為什么有些人卻永遠做不到？
如果我看見一個紙屑，會毫不猶豫地撿起來；看見一位年邁的老人過馬路，會主動地去扶他一把；我和同學之間互幫互助；我堅持做好每天的作業。雖然，我做的這些對復興中華是微不足道的，但我相信，只要努力了會比那些不做的人強多了。一個人不是沒有能力，而是你沒有去嘗試，等你真正嘗試了，才明白做這件是很快樂。
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。”這句話成了一直鼓勵我的一句話，一直指引我的一句話。老師常說：“少年是早晨八九點鐘的太陽，是沸騰的生命，是祖國的未來。”春天，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲，我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅，我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水；冬天，我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀，我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動起來吧，少年！
我相信，在數十年后，通過大家共同的努力，祖國會更加強。
五年級想象作文 篇29
有一天，森林里舉行了一場“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔，只見她身穿天藍色的連衣裙，頭上戴著一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場，臺下的觀眾就爆發出一陣雷鳴般的掌聲，評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊，她穿著潔白美麗的白紗裙，又長又卷的頭發上嵌著一個皇冠，評委被小羊的美麗打動了，給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子，她穿著紫色的短裙，手上戴著一幅黑色的手套，腳上穿著一雙紫色的高跟鞋，大家都被豹子的高尚氣質給打動了，大家都歡呼起來。
過了好久好久，輪到最后一位選手了，她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素，就當評委要給她打分時，小螞蟻聽到有人在喊“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了：一只獵狗正向一個小男孩撲去，還好小男孩反應快，躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發現了那個小男孩，小螞蟻就鉆進了獵狗的鼻孔里，還一直咬著鼻孔里的神精，獵狗疼得要死，一不小心撞上了大樹，死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來，那個小男孩十分地感謝小螞蟻，但小螞蟻卻說:”沒關系，這是我應該做的。”但那個小男孩聽了，心里不踏實，就跟著小螞蟻回到了選美大賽，小男孩就把剛剛發生的事告訴了評委，評委聽了，對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因為她心靈美，外表美沒有用，心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話，大家又鼓起掌來。
五年級想象作文 篇30
我是一頭健壯的野牛，馳騁在非洲大草原上，每天都過著無憂無慮的生活，多好呀！
美好的日子戛然而止。幾天后，我在河邊飲水，對面一頭巨大的獅子張著血盆大口，飛一樣地向我沖來，咆哮著，怒吼著……
我大驚失色，只見獅子騰空而起，向我猛地撲來，我緊張地往后一退，獅子撲了個空，便憤怒地圍著我走。它露出了血盆大口，亮出了尖利的獠牙，兩邊的鬃毛隨風飄動，在陽光下金光閃閃，十分威猛。為了活下去，我被迫擺出戰斗的姿勢，準備迎接雄獅的挑釁。它凝視著我的兩只尖角，瞬間它對我有了一份敬畏之意，但這絲毫不影響它把我吞滅的野心。
正面對決開始了，獅子風馳電掣般向我撲來，我敏捷一退，躲開了它的進攻。幾個來回后，獅子精疲力竭，我卻不知哪來的力氣，猛地抬起尖角，憤怒地頂向獅子，隨即往上一挺，可憐的獅子居然被我頂上了天空，又迅速地墜落。
驚恐的獅子被我這么一折騰，徹底落了下風，露了怯，拖著受傷的大腿倉皇而逃。終于趕走了可惡的獅子，神經緊繃的我長舒了一口氣，低下頭來緩緩地飲水，內心的波瀾卻依舊未平息。
好景不長，被打傷的獅子叫來了同伙，一群獅子看見了我，如同饑餓的人見到了可口的食物，向我發起了一輪又一輪的進攻。正當它們靠近我時，我突然眼前一黑……
呀！我回到了現實中，原來是一場夢啊！我高興極了，感嘆現在的美好生活，沒有爭斗和殺戮，我從心底里渴望世界和平與生活和諧！
五年級想象作文 篇31
這是22世紀的一天，我已經長大了，成了一個醫生。再次回到我的母校去時，母校變化很大……
學校兩邊再也沒有一些小灘小販，道路兩旁是高大的法國梧桐樹，道路變得更寬廣了。同學們在歡快地玩著，笑聲在校園里回蕩著。
我向學校的教室走去，教室里傳來柔美的音樂和清新的花草香味，可好聞啦!我正沉醉在這恬靜的環境中時，同學們身上那奇怪的“多功能電子書”發起光來了。你肯定會問：那個“多功能電子書”是什么?那可是學校里的奇異的發明呀，這種電子書可以讓你減輕很多負擔，上課時，不用書，只要你說一下要學的課文，電子書立刻就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕，電腦就變了出來，老師出現在電腦屏幕上，全神貫注地講起課來。同學們都不會說小話或做小動作，有不懂的就靠網上的QQ來發群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來后，大家都能看得到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在對面的600樓，我想：“啊?那么高，我要走多久才能到呀?”但是，為了報答師恩，我只好沒精打采地走向樓梯口。往旁邊一看，我看見了一個電梯，我非常興奮，走向里面，只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音：“已經到了600樓了，請下梯!”我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學校可真美好，我愛未來的學校!
五年級想象作文 篇32
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進入了夢鄉，書里的巨人擁有一種神奇的本領，能給孩子制造各種各樣的夢！
我在夢里得到了一臺神器的機器，這是一臺可以催夢的機器，他的形狀有點像喇叭，只要對著別人吹氣，夢就潛伏在他的腦海，一到夜晚就出來現身。至于是什么夢得由“材料包”來決定的。
天亮了，我睜開了眼睛，天哪，桌上竟然擺著一臺催夢機，我拿起它就往妹妹的房間走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼，就樂不開支地告訴我：“哥哥，我剛才夢見我來到七仙女的仙桃園了，我變成八仙女……”
我樂呵呵地拿著喇叭走出家門，迎面遇見我的死對頭，他經常亂拿我的鉛筆橡皮，一點也不尊重我。我對著他的后腦吹進了一個“漩渦夢”，我知道這一個噩夢會在夜晚找到他，會讓他牙齒倒立，四肢亂蹬。
我的這臺催夢機還有一個組織夢境的功能，我可以自由選擇材料制作特制的夢。瞧，我一個上午都在拼夢，就像幼兒園時玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳，輕飄飄地安全落地，我是英雄。”“我有一只寵物螞蟻，它能奏出搖滾音樂。”“我是一名校長，我要規定學校上課和下課的時間一樣多。”……
我把這些夢一一吹進同學的腦瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在討論自己的夢，簡直成了夢的派對！
這真是一臺神奇的機器！它從哪兒來的？也許，它本身就只是一個夢吧！
五年級想象作文 篇33
大圣被封為“斗戰勝佛”后，整天在大圣府念經，他早已心猿意馬了。這天是八月十五日，大圣帶上一千元神仙幣，乘上自己專用的“筋斗云”打算到“嫦娥賓館”吃上一頓美味佳肴，然后痛痛快快地玩一番。
路上，只見豬八戒乘著一艘飛船飛奔而來，見了孫悟空便哈哈大笑。大圣對八戒喊道：“呆子，笑什么笑?”八戒說：“猴哥，我笑你的“筋斗云”太難看了!都什么年代了!連俺老豬都乘上了宇宙最新型的‘豬頭牌’豪華飛船了，你卻還用那土里土氣‘筋斗云’ ，哈哈……”大圣見八戒言之有理，于是變出一些工具，要改造“筋斗云”。
不一會兒，“筋斗云”就完全變了樣，變成了一輛“大圣牌”豪華轎車。正巧這時天庭里執法如山、明察秋毫的大青天路過這兒，看見大圣正在改造筋斗云，他馬上拿起一部《天庭法》對大圣說：“《天庭法》第108條規定：沒有天庭許可證，不得擅自改造任何東東。幸好你還沒賣出去或使用，要不然你就死定了!不過要罰神仙幣一千元。” “什么，大青天，你要我的命啊!我身上只有一千神仙幣。大家都說你是大青天，我看你是大青蟲。既然我沒賣出去，也沒使用，你憑什么要罰我?”“可如果我晚一點來，你不就使用了?這樣說來，我還救了你一命呢!”大青天振振有辭地說。
大圣見辯不過他，只得自認倒霉，無可奈何地把一千元神仙幣全交給了“大青天”……
五年級想象作文 篇34
大家好！我就是夏天里人們生活必不可缺的生活用品——空調。
我分為室外機和室內機兩大部分，室外機有側面空氣吸入口、背面空氣吸入口、空氣吹出口、接地端子、排水管、配管這六大部分，這么多，你驚呆了吧？
室內的部分就更多了，有吸入格柵、空氣吸入口、吸入格柵開啟處、冷氣試驗運轉按鈕、空氣過濾網、水平風向導風板、信號接收器、電源線這七大部分。
我的朋友也有不少，中央空調，立式空調等許多朋友，它們的作用也是不可忽視的，例如中央空調的作用就是給整個大廈供送冷氣，就像老板給員工發工資一樣。
我的主要工作，就是全心全意地為我的小主人供送冷氣。讓小主人感覺不到夏天的炎熱。我還可以為我的小主人，供送暖氣，讓她忘記冬天的陣陣嚴寒。
細心的小主人一定會發現，我身上還有兩個小燈，如果綠燈亮了，那就表明我在運轉，如果橙色的燈亮了，那就表明您開啟了定時功能。
悄悄告訴您，其實最好把我的室溫調到26°，因為這樣是最省電的，而且溫室效應其中一條就是空調排廢。，所以，為了好好保護好地球，請務必把我調到26°哦！
哈哈！向您們介紹了那么多，您們是不是也更加了解我了呢？啊！9點半了，我要開始工作了，( ^_^ )/~~拜拜
五年級想象作文 篇35
月亮被灰云遮著，密密嚴嚴的，漏不出一絲的亮光來。用兩只手抱緊蜷起來的雙腿，迷失了一切。月光不象往常一樣普射大地，而是灰蒙蒙的，惟有風輕輕的吹著，撩起額前劉海，掠過月光落下一滴淚水。
如此的坐在平臺上，就恍如坐在斷腸崖上的邊緣，想著他，心欲死。爸爸真的不愛我了嗎？
應該是的，爸爸還沒回來。他沒有在媽媽那里，也不在我這里。已經好幾晚上了，他一定不愛我們了，肯定的。
我應該不是他們生的！那為什么伯伯外甥女一來，他就成天泡在那里，早上去，晚上去，中午睡大覺，再也沒有管過我。沒有像以前一樣問我：單詞被了沒？數學會嗎，不懂我叫老師教你。我們去街上走走。
我想她一定爸爸的私生女；或是我的姐姐，為了生我這一胎，就把她寄在伯母的鄉下，鄉下多生沒關系，只要罰錢，要是在我家，爸爸就得丟工作（我的命怎么這么苦啊？又來了個和我分遺產的，哎）；或者，我是撿來的，為了收我養子，只能犧牲親女兒（按我看來，這個可能性極低，沒有哪個父母那么傻的）。
反正，這三種必有一種，不然他為何性情大變，對我愛理不理的，肯定是為了補償她十幾年來沒有對她盡父親的責任。
魔鏡啊魔鏡，你能不能告訴我，爸爸到底愛不愛我啊？于是，我與魔鏡進行了以下攀談，
魔鏡（恭敬地）：親愛的小主人啊，你的爸爸很愛你呢！
五年級想象作文 篇36
說到我最想去的地方，我想如果真的可以的話，我還真想進入電影“地心冒險二：神秘島”里的神秘島里暢游個幾天幾夜呢！
電影中的男主角為了找出身在神秘島的爺爺，好忘記自己爸爸的死。而最后在自己叔叔的幫助下，解開了爺爺留下的密碼，而成了一張通往未知的神秘島地圖。到了神秘島，他們這才知道神秘島原來就是消失的“亞特蘭提斯”！還有，除了自己以外的大動物都會變成小動物，反之亦然，而且，因為這樣，所以主角們常常遇到驚險又刺激的冒險，如：蜜峰是交通工具，可以在它身上飛來飛去，有人飼養的寵物蜥蜴，在這里卻是史前時代里的恐龍……等事情，真叫我大開眼界，好想進去一探究竟！
可是，美好的時光總是不能長久，當亞特蘭提斯要沉沒時，我一定會找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號”。當然，在走之前先看一下亞特蘭提斯的`奇妙海底世界，海里的大白鯊是一條小小魚，而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣，是海底的守護神。看完之后真讓我滿載而歸，當然也依依不舍。
這座島的冒險光是用想象的就萬分刺激了，更何況是真的呢？雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島，但是等到科技發達的時候，一定會有探險家發現亞特蘭提斯的，也許那個偉大的科學家就是敝人在下我。
五年級想象作文 篇37
最近，我喜歡上了《美少女戰士》，神奇的是我的夢里里也有美少女戰士。（主角當然是我啦！）
“聽說學校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見，我們大家都從學校里搬了出來，在離學校不遠的地方建立了臨時教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現在還沒有變身），專門除惡揚善，這次怎么能不管？”我一個人悄悄地來到了學校四樓，我驚呆了，這里有許多機器人妖怪。這時，有一個機器人向我沖過來，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我，我剛想“我完了”的時候，它好像沒看見我似的，從我身邊過去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發現不了我？”我繼續觀察，發現這些機器人只有當一條路走到底時才可以轉彎，調頭。
知道了這一點后，我開心極了，趕忙回去知述我的戰友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒有變身的水兵水星），說清了這個事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達目的地剛要開始變身時，來了一大群同學，他們說：“不知道水手月亮來了沒有？她們可以消滅這些妖怪的啊！”看來是誰透露了風聲，把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說：“放心吧，這些只是偵察型機器人，不會傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過了再來消滅這些機器人吧！”我們倆個手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰士的第一個夢，怎么樣神奇吧！
五年級想象作文 篇38
我是一個普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土里土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營業員放在一個最不顯眼的角落里。我經常望著那些買書包的人，心想：要是有誰買我該多好！
終于，在一個陽光明媚的早晨，一個中學生模樣的農村娃走進了商店，他右手緊緊地捏著一張揉得發皺的十元錢，目光落在了我身上，經過一番深思熟慮，終于掏出錢將我買下。
于是，這個農村學生成了我的主人，他對我分外愛惜。下雨時，他用外衣將我包住，不讓我被淋濕；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個自已做的紙箱里。我呢，也盡心盡力地為主人服務。過了三年，我已經破得不成樣了，我以為我的生命不久了，于是我做好了隨時被主人扔掉的準備。哪知，主人并不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實實的。對我仍是格外愛惜。
這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多為主人服務幾年，因為，我的年齡太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我，他找來一些花布，動手把我縫成一個七彩的花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學，面對其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“愿天下所有書包都有像我這樣的一生！”
五年級想象作文 篇39
我想，我未來的家鄉一定會非常的美麗，藍藍的天上飄著幾朵變幻萬千的白云，在家鄉南邊擁有著一條清澈見底的小河，里面的河水清澈見底，在里面種上一片荷花，在荷花下面，魚蝦們嬉戲玩耍。在炎熱的夏天，孩子們在小河里嬉戲，涼爽至極。
在未來，家鄉的馬路上將會種滿了花花草草，到處都有著大樹乘涼，行人們每天從這兒走過，都欣賞著美景，雨后的時候，心情煩躁的人們呼吸著新鮮空氣，漫步在被大雨沖刷干凈的馬路上，心情就會立刻由陰轉晴，全身心放松，舒適之極。
在未來，家鄉中央會有著一片美麗的草原，那時候，一些牧羊人將趕著他們的羊群，去吃肥美的牧草，好一幅“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景啊，這在西北草原的情景，在這里體現得淋漓盡著，一眼望不到邊，好似天和草原連接在了一起，時不時看到幾戶人家，屋頂上炊煙裊裊，美麗至極。
到了夜晚，人們的家中有如白晝一樣，如果你仔細看的話，你將會發現，這里的燈就是天花板，其實，屋頂上安裝了太陽能蓄電池，白天的時候，它吸收太陽能，并且將其儲存，到了夜晚，將其釋放，轉化為電能，這個樣子，人們每天都節約了很多能源。
除了這些，還有每戶的門都是指紋辯證的，只要小偷一來，就會自動將其給拴住，越掙扎越緊，所以，安全度提升了不少。
這就是我未來的家鄉，美麗富饒的家鄉。
五年級想象作文 篇40
在未來的世界里，我是一個大富翁，我和我的家人住在一起，過著安居樂業的生活。
今天，我刷完牙，洗完臉后，對著瞬間轉移器說：”去我的公司。“一秒后，我便來到了我的公司里，我是公司的董事長，每天都在我的公司“無所不有”里上班，我的公司是世界上規模最大的公司，我們的招牌語言是：只有你們想不到，沒有我們做不到。每天都有很多的人與機器在我們公司上班，每天都有數也數不完的人來我們這兒買東西，可以說，沒有我們公司，就沒有今天。
機器人是永遠也不會放假的（除非癱瘓了），人們是5點準時下班，我是想什么時候下班就什么時候下班，我們公司有6854個分店，98561個超市，8541278塊土地，為了工作，我給家人超能力，讓他們來公司看我只需要1秒，公司是不會不經營的，全天24小時迎接客人，我們最近已經研制出了一款名叫“傻妞”的機器，功能很多，有十次的非法操作機會，能復制，多用途，我會把它改進，直到什么用途都有，有無數次的非法操作，我是公司的698547152368代傳人，家中有6個孩子，都是成績尖子生，他們讓我非常驕傲，我會時不時的讓他們體驗農村的生活，讓他們，懂事，聽話，乖巧，聰明。
未來的世界無奇不有，為了未來，讓我們學生們一起努力吧！
五年級想象作文 篇41
未來的學校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進校門，有一個指紋識別器，里面存有學校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學校人員，如果是，它就會對你說：“請進，希望你在學校度過一段美好的時光！”如果不是，它就會對你說：“請登記！”然后就可以進去了。進去后有一個電梯，只有你對它說你要去的地方，它就會自動送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍色的天空，和活動的同學。而且墻頂有隱形的換氣系統，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里，每一個同學都有展示的機會。
還沒進教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據常理講，學生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會不會太枯燥無味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學生們的眼球，學生們自然而然地背下來了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時，老師只要對電子黑板說出想寫的東西，黑板識別后，就自己呈現出來了，這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學校能夠快點出現！
五年級想象作文 篇42
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來，讓我們一起瞧瞧吧！
未來的雨傘有一個大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊，小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光為了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地撐著，粗而結實。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會滴到身上，同時可以吸收太陽能，為雨傘提供源源不斷的能量。
每當狂風大作，雨水四濺的時候，手柄上有四個顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的四周會自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風雨在吹在落，也不用著急。黃色代表“暖風”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個手柄就會暖和起來。
當然這種雨傘還能在火辣辣的陽光下使用。現在派上用場的是藍色和綠色按鈕。藍色代表“水”，按下它便會從頂篷四周留下源源不斷的水，細密而輕柔，讓你頓時感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽光，按下綠色按鈕，傘布就會改變顏色，成了清涼的綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線的功能，再強烈的陽光也無法穿透。
希望21世紀，這種高科技的雨傘能成為現實。
五年級想象作文 篇43
現在的科技、經濟已經現代化，人們都在想著發明更多、更實用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出，比如：暴走鞋、充氣雨衣等……
現在由于環境遭到嚴重破壞，雨季比較頻繁，而現在的雨衣根本沒用處，包括雨傘也有很多、很大的缺點，比如：在風大的時候，傘的凸形會變成凹形；雨傘很大，不容易攜帶，如果下雨時騎車，一個手那雨傘，一個手握把，不容易掌握平衡，發生交通事故的幾率極大。為此，人們想了許多方法，但都無濟于事。從此，這個問題一直困擾這人們。
因此，我想到一種神奇的雨傘，它由三個三個為一套，一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時，人們只要按下藍色按鈕，就會出現一種防雨專用傘，而衣服也會變成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按鈕，衣服落下后，主人身上不會沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游，人們只要按下橙色按鈕，就會出現一把避暑傘和一個鋪墊，主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕，就會出現一把防曬傘，它上面披著一層防曬塑料布，傘把兒還會出現一個小風扇。
這三種傘都很奇妙吧！在科技飛速發展的同時，奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創造吧！
五年級想象作文 篇44
我們知道，雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風大雨時，雨傘根本保護不了我們，我們仍被淋得像一只只“落湯雞”似的。
隨著科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進，未來的雨傘將脫穎而出，就讓我來介紹一下吧！
未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機那樣大，攜帶起來十分方便。平常的時候，它就是一部手機，你可以用它接打電話，也可以上網玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。下雨的時候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會打開。雨停了，再一按，雨傘就會自動關閉。雨傘內部有避雷針裝置，下雷陣雨的時候，它會立刻將你保護起來，不怕被雷電打了。天熱的時候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會自動打開，并且傘內的溫度會立刻下溫，就像是一臺空調。天冷的時候，你只要按一下藍色按鈕，雨傘就會自動打開，而傘內的溫度也會自動上升，傘內傘外完全是兩個世界。
它還有一個功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會為你導航，為你指路。天黑的時候，它還會自動發光，這樣，你就不會迷路了。
未來的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開它。
五年級想象作文 篇45
時光流逝，一晃就到了年，人類的生活有了巨大的變化。就說我們住的房子吧，不僅能自動調節四季的溫暖，而且房子還能帶領我們去旅游。
比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會變成汽車帶領你想要去的地方，并且這房子行駛起來不用汽油，也沒有響聲，不會造成空氣和聲音污染，只要借助太陽能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就會變成潛水艇，帶領你潛入水底世界，連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍天看云彩，它就能變成飛機，讓你在藍天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時代，它也能送你穿過時光遂道……你如果想出去步行時，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒有什么重量，背到肩上就行，很方便的，因為它由特種材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設計的門是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開，別人的指紋是不能打開的，這種門既方便又防盜。小偷來偷東西，手指觸到門上，門會說：“請回吧，這里不是你的家。”，小偷如果再按門，門就會再次拒絕，如果小偷頑固不化，門會放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當然還沒有，我正發奮讀書，長大后，我就要將這種房子發明出來，造福百姓。
五年級想象作文 篇46
“又是誰呀？這都第幾次了？”“對呀，那個人怎么這么缺德啊！”我教室旁邊的衛生間里，不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過去，往里面一看。媽呀，不得了啦！衛生間里仿佛剛遭遇過一場大水災一樣，已經積了十幾厘米的水，而且水還在不斷地往外溢。
是誰啊？這么沒有節約意識，我在心里嘀咕著，接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣，問：“嘿，咋了？”我把我心里想的告訴了他，想從他那得到共鳴。誰知，他手一揮，大大咧咧地說：“這有什么呀？水費又不貴，學校又不是付不起。”聽了他的話，我不禁陷入了沉思。
雖然看起來我們地球的水資源很多，但其實大部分是海水，只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現在有很多國家都在面臨缺水的問題，尤其是在非洲這個人口又很多而水源又十分稀缺的國家，土地都龜裂成一塊一塊的，人們連日常喝水都是問題。就連我們在世界排名第二的中國，也無法避免缺水這個問題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個地方不關緊水龍頭，有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗，甚至故意浪費水。盡管現在水龍頭旁邊貼滿了文明標語，可還是無法杜絕水的浪費。
想到這，我想告訴人們：保護水資源，從小節約做起，從身邊做起，從我做起！
五年級想象作文 篇47
30年后，我帶著孩子從美國回到了學校，離學校還幾步時，我看見學校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學。歡迎你，同學。”我想：學校怎么變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學的同學信息。”哦！原來如此，怪不得它認識我。
一走進學校，我發現學校的地變了，不像以前那么費力地走路，學校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個學生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應有盡有呀！同學們只要把椅子一轉，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學校還造了幾了區，比方說生物區吧！里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫，空氣清香。
這就是我心中末來的學校。
五年級想象作文 篇48
在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個美麗的小天使出現在我的眼前，我走進了時空隧道，飛到了未來的世界！
哇！未來的世界好美啊！它真是個高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學校。走進校門，學校的變化真大啊！禮堂的設計最為先進，按一下禮堂的調控器上的藍色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇！我們再到教室看看，教室的設備令我不為驚嘆！現在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現出了許多桂林山水的照片，我們如臨其境。同學們也不用背著那沉甸甸的書包，因為課桌上有電子書，什么書都有，比十個書柜的書還多。
老師寫在黑板上的字會顯現在同學們的課桌上，同學們做的答案也會映在黑板上，那些不敢舉手的同學就可以將自己的答案告訴大家了。同學們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業也不多，大多數作業是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機器上，垃圾就會變成寶貝。
未來的學校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學習！把未來的世界打扮得更美麗！
五年級想象作文 篇49
有一年，森林里要召開動物運動會了，獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當獎品，因為黃鼠狼喜歡黃金，所以它用不銹鋼作獎品，在上面涂點黃油漆，就算是金牙了。
小白兔和狗參加的項目是長跑比賽，獅子大王說：“這兩顆金牙在木樁上，你們從木樁這里出發，繞山跑一圈，誰先回來拿到兩顆金牙，就是誰的了。”
只聽“啪”的一聲槍響，比賽開始了，它們都很賣力，小白兔知道自已跑不過狗，它急中生智的想一個辦法。跑著，跑著，突然，小白兔躺在地上，大叫一聲：“狗，你把我絆在地上了呀！你犯規！哎呀！好痛！”
狗說：“對不起，我背你吧！”
小白兔說：“好吧！”
小白兔跳到了狗的背上，它們繼續跑，跑著，跑著，快要到終點了，小白兔突忙向前一跳，飛快地把金牙抓到手，裝在它的門牙上。狗說：“獅子大王，它使詐！卑鄙！”
獅子大王說：“來人啊，給我把小白兔的金牙拔下來！”
小猴上去拉住耳朵，大象踩前腳，狗熊踩尾巴，老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黃油漆，老鷹說：“獎品是假的！把我的爪子全涂黃了”
黃鼠狼在旁說：“你放屁！”
老鷹說：“你才放屁！”
獅子大王說：“誰說假話誰放屁！”
小白兔拼命掙扎，假牙沒把下來，尾巴卻斷了一截，前腳也斷了一截，只有耳朵拉長了，小白兔再也沒有臉見人了。
之后，可憐的小白免成了三瓣嘴，兩顆大大的門牙。
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