小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-28 20:14:48 五年級(jí)作文我要投稿

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯編九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯編九篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　再過(guò)幾個(gè)月就是兒童節(jié)了，兒童節(jié)是我的節(jié)日，同學(xué)們都盼望著這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)來(lái)到。我卻憂心忡忡，因?yàn)閮和?jié)那天也是姐姐奔向考場(chǎng)的日子。

　　我在希望，我希望姐姐考上理想的大學(xué)，我希望姐姐找到理想的工作……姐姐，在你奔向考場(chǎng)的同時(shí)，妹妹會(huì)在一旁默默地祝福你，你不必?fù)?dān)心我的學(xué)習(xí)，人生必須要嘗過(guò)酸甜苦辣。

　　姐姐，我不哭，但我牽掛著你，我們兩個(gè)都很親。你待我很好，我謝謝你對(duì)我的愛(ài)。可我一想的你就要離開(kāi)我們，去大城市尋求知識(shí)，我就鼻子一酸，淚就流。我嫉妒過(guò)你，因?yàn)槟闾幪幈任覐?qiáng)，爸媽也待你很好，媽媽也經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)你，我也想成為你那樣的好孩子，可我呢，只當(dāng)了個(gè)學(xué)習(xí)委員或課代表就了不起，我很慚愧，你不在的日子，我會(huì)學(xué)習(xí)好，不讓你操心了。

　　最后祝你早日學(xué)業(yè)有成，讀完大學(xué)要回來(lái)看我們呀，你當(dāng)然回來(lái)看哦了!姐姐，妹妹永遠(yuǎn)愛(ài)你。

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。

　　王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢供整理}

　　那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!!

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　最近我們我們一個(gè)同學(xué)聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)有一個(gè)電腦游戲特別好玩，他也想玩。

　　第二天放學(xué)，他回到家，拿出作業(yè)，剛要寫(xiě)，心想：“反正今天作業(yè)少，玩一會(huì)兒，沒(méi)事。”想到這兒，我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，他玩到正激烈的時(shí)候，抬頭一看表，啊，都九點(diǎn)一刻了，作業(yè)也還沒(méi)寫(xiě)，怎么辦呀？我想了一會(huì)兒，該怎么辦，就怎么辦，沒(méi)辦法挨批就挨批，管他呢。接著玩，就差一關(guān)了，怎么通不了了，急得他滿頭大汗，兩眼發(fā)直。玩到十點(diǎn)多了，終于過(guò)了全關(guān)，我就上床睡覺(jué)了，一連好幾天我一直這樣，一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。白天，凈挨老師批了。

　　日復(fù)一日，期中考試來(lái)到了。可是，考試的前一個(gè)晚上，他還在玩。第二天，考玩試，他拿成績(jī)卷一看，怎么考了一個(gè)51分啊！

　　他回到家低著頭，吞吞吐吐把考試成績(jī)告訴了媽媽，他媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“以后再也不許你玩電腦了”他想：“唉，我不應(yīng)該場(chǎng)就沉迷在電腦上，我沒(méi)準(zhǔn)靠一個(gè)好成績(jī)，而不會(huì)像現(xiàn)在這樣，都是電腦游戲害了我！”

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　“姑娘呀，自從你買(mǎi)了魔板后，你弟弟寫(xiě)的字就大有進(jìn)步！”一聽(tīng)到高分貝的聲音和夸張的手法，就知道是我有夸張毛病的老媽的，明明才練幾天，取得的`進(jìn)步離老媽口中說(shuō)的還有一大截，老媽就向姐姐說(shuō)了，得，又得“超負(fù)荷訓(xùn)練”了，如果要說(shuō)老媽的最大特點(diǎn)，那就是說(shuō)話愛(ài)用“放大鏡”。

　　其實(shí)，老媽不僅經(jīng)常把我向別人夸大，也經(jīng)常用夸張之計(jì)來(lái)對(duì)付我的小懶，下面的事例就是證明：

　　那次，我睡的正香，突然傳來(lái)老媽的叫聲：“兒子，七點(diǎn)半了，上學(xué)要遲到了！”我一聽(tīng)，馬上以比平常快十倍的速度穿衣服，剛準(zhǔn)備往學(xué)校跑，卻聽(tīng)到老媽哈哈大笑，我一看表，咦，怎么是六點(diǎn)半？唉，又中了老媽的夸張之計(jì)，沒(méi)辦法，我已經(jīng)毫無(wú)睡意，只能和我的被窩說(shuō)拜拜了。

　　還有，其實(shí)老媽在日常生活中，有時(shí)候是為了表達(dá)自己內(nèi)心的焦急，才使用她的“必殺技”——夸張。以下的事情就是證明：

　　那次，我因?yàn)榉艑W(xué)回家的時(shí)候路上堵了一會(huì)車，到家老媽便對(duì)我大吼特吼起來(lái)：“你這個(gè)孩子，我都等了幾個(gè)鐘頭了，你到現(xiàn)在才回來(lái)，這是怎么回事……”其實(shí)我只是慢了十幾分鐘，可老媽卻用“超級(jí)放大鏡”夸張地對(duì)待這件事，由于老媽實(shí)在是太吵，我便發(fā)動(dòng)了我的護(hù)體絕技“吵聲罵聲嘮叨聲，聲聲不入耳”，走到房間寫(xiě)作業(yè)去了。

　　其實(shí)這類事情還有很多，這一樁樁，那一件件，都是家有夸張老媽的歷史啊！

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　“感動(dòng)”這個(gè)詞是人人都耳熟能詳?shù)模窃谌舜掖业臍q月里又有幾次真正令人感動(dòng)的珍貴回憶呢?而我的生命里就有一次刻骨銘心的感動(dòng)。

　　“下午你是不是4點(diǎn)放學(xué)，我來(lái)接你!”外公正要關(guān)門(mén)去上學(xué)的我大叫道。“是!”我連忙回答了一聲便從家直奔公交車站。下午兩節(jié)課的時(shí)光飛也似的過(guò)去了。剛一放學(xué)，籃球隊(duì)的同學(xué)就迫不及待地問(wèn)我：“楊雯，今天打球嗎?”我興高采烈地說(shuō)：“當(dāng)然了”!于是我們便三五成群地聚集在了籃球場(chǎng)上。我們個(gè)個(gè)興志勃勃，一場(chǎng)扣人心弦的籃于賽開(kāi)始了。我一會(huì)兒在場(chǎng)上得意地眉飛色舞，一會(huì)兒氣得咬牙切齒，早已把外公要來(lái)接我的事忘到了九霄云外。

　　不知不覺(jué)，周圍住房家的燈紛紛都亮了，一看表，原來(lái)我們已經(jīng)打了一個(gè)半小時(shí)的球了。于是大家背起書(shū)包，戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。我慢吞吞地走到校門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)北關(guān)兒童城門(mén)口那一排空蕩蕩的凳子上坐著一個(gè)老人。“咦!那不是外公嗎?”我心里一驚，這才想起了外公要求接我。我急忙向那兒跑去，走近一看，外公裹緊他的外衣安詳?shù)乜吭诘首由纤恕Ｎ翌D時(shí)耳根發(fā)燙，鼻子一酸。我躡手躡腳地走到外公身旁，輕輕地?fù)u了搖他的手，對(duì)他說(shuō)：“外公醒醒，我放學(xué)了。”外公慢慢地睜開(kāi)了眼睛，慈祥地看著我說(shuō)：“放學(xué)了，那咱們走吧。咦!你怎么滿頭大汗的?”我膽怯地低著頭說(shuō)：“今天放學(xué)早，我便去打籃球，忘了您要來(lái)接我。對(duì)不起，我來(lái)晚了。”我原以為外公會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知外公一邊疼異地幫我擦著汗一邊微笑著說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系的，打球可以鍛煉身體。打完球你肚子一定餓了吧，走，我回家給你做好吃的。”聽(tīng)了這話，心想：“外公，您是世界上對(duì)我最好的人!”這時(shí)外公響響地打了一個(gè)大噴嚏，我急擔(dān)心地問(wèn)：“外公您很冷嗎?那我們快回家吧!”外公使勁地搓著手說(shuō)：“是有一點(diǎn)兒，走吧。”我正要背起書(shū)包時(shí)，外公一把搶子過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你一天上學(xué)累了，書(shū)包我來(lái)背。”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不用了，這書(shū)包不重。”外公卻一本正經(jīng)地命令我說(shuō)：“快走，不要耽誤時(shí)間，書(shū)包我背。”說(shuō)完，外公大步走了，我追了上去緊緊地牽著外公的手，雖然他的手很冷，但我覺(jué)得那是世界上最溫暖的手……

　　這一次的感動(dòng)令我刻苦銘心，永生難忘，因?yàn)樗俏乙惠呑拥呢?cái)富——?jiǎng)e人對(duì)我深深的愛(ài)。

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，決定與爸爸一起帶著我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

　　我的小金魚(yú)不同凡響，先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線。“小黑”它很喜歡打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。

　　唉，差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”，“小黃"與別人不同，睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而且是最小的，常常受到“小白”和“小黑”的打，那些魚(yú)鱗就是被它們打下來(lái)的，所以我照顧“小黃”，勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。

　　它們不但外貌奇特，而且也非常可愛(ài)。

　　怎么樣，我的小魚(yú)可愛(ài)嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文篇7

　　咦，這節(jié)作文課四班的王老師站在我班講臺(tái)前，一臉的神秘，他要干嘛呢？

　　只見(jiàn)王老師小心翼翼地彎下腰，從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)粉紅色的包包。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是吃的，有的說(shuō)是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯，燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學(xué)課拿燒杯干嗎？難不成要做實(shí)驗(yàn)？我們腦子里充滿問(wèn)號(hào)。

　　果然，王老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。他先給一號(hào)大燒杯盛滿自來(lái)水，又給小瓶子里也灌滿水，接著從口袋里取出了一支鋼筆，擠了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃，直到水和墨均勻混合在了一起，最后，拎著小瓶子上系的線，輕輕地，直直地，慢慢地放進(jìn)大燒杯里，就像細(xì)心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來(lái)了。”有同學(xué)忍不住說(shuō)。可是，奇跡出現(xiàn)了，小瓶子里的墨水竟然絲毫沒(méi)有滲出來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文篇8

　　我家的墻角，養(yǎng)著許多花，它們都能開(kāi)出美麗的花朵，引人注目。其中，墻角有一盆仙人球，它很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有葉子，我每天不給它澆水，更不用說(shuō)施肥，讓它自生自滅。

　　夏季的一天里，我發(fā)現(xiàn)那仙人球張出3個(gè)黑乎乎的.毛聾聾的東西，像3個(gè)弄壞了的毛筆頭，我正要用筆把它打掉，媽媽連忙阻止說(shuō)：“別打！別打！這是仙人球的花骨朵！”啊？這是花骨朵？如果真是花骨朵，那開(kāi)出的花也一定很難看，這真叫人不可思義，于是，我每天半信半疑地去觀察。二三天以后，我發(fā)現(xiàn)那黑乎乎的東西伸長(zhǎng)了.變大了，樣子還是黑乎乎的更可怕了，真像個(gè)蛇頭。以后它天天長(zhǎng)，過(guò)了幾天花瓶長(zhǎng)長(zhǎng)了柄上也沒(méi)那么多毛了，樣子不可怕了，變得綠油油，紅粉粉，可漂亮了，樣子真像一支嶄新的毛筆。第二天它就開(kāi)花了。

　　啊！花多美啊！瞧！那花瓣一片挨著一片，形成了一圈又一圈的花朵，真像一個(gè)大喇叭。花的中心有一個(gè)圓洞，那長(zhǎng)滿了淡黃色的花芯。它那花瓣不僅白如雪，尖的地方也有點(diǎn)紅，而且還有點(diǎn)透明。這就是它的風(fēng)采。咦？那么美的花，怎么沒(méi)葉子呢？媽媽告訴我：“那圓圓的仙人球上有一條條的溝，溝上長(zhǎng)著刺那刺就是葉子。”啊，那葉子可真好，即可以制造養(yǎng)料，也可以保護(hù)自己，你去傷害它反而被它傷害，這也是一個(gè)風(fēng)采啊！媽媽告訴我：“仙人球還有頑強(qiáng)的生命力，只要把它仍在有泥土的地方，就能生長(zhǎng)，扎根。它太陽(yáng)曬不死它；大雪壓不垮它，真像一個(gè)勇士。”這也是它的風(fēng)采。

　　啊！仙人球呀，這就是你特有的風(fēng)采，原來(lái)我難看你，現(xiàn)在你也讓我刮目相看了！

小學(xué)五年級(jí)作文篇9

　　一個(gè)清晨，偶見(jiàn)，一朵迎春花還包含著露珠，綻開(kāi)了，那么晶瑩，那么耀人。——題記

　　春天是花的海洋，一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)輕撫，似乎不敢驚擾那些粉嫩的花兒，有他們慢慢自由的開(kāi)放。無(wú)意間，看到一抹綠色，在這花的海洋里襯托著花的嬌媚，可愛(ài)。

　　花也好比人、有人像桃花，一樣?jì)擅膭?dòng)人；有人像櫻花，一樣沁人心脾；有人像桂花，一樣美麗芬芳；有人像牡丹，一樣耀人奪目、而我在春天里、卻甘愿做一朵迎春花，不像其他花兒那樣的迷人、卻只是默默無(wú)聞、做我自己

　　迎春花向人們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)、自己卻默默無(wú)聞地綻放，只做春天的陪襯。

　　沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他，也很少有人歌頌過(guò)他，可它還是一樣默默地付出著。

　　人也但凡如此。他，一個(gè)為中國(guó)核武器作出重大貢獻(xiàn)的人，他，一個(gè)在利益與愛(ài)國(guó)之間，毅然決然地選擇愛(ài)國(guó)的人，他，無(wú)私奉獻(xiàn)，他，真誠(chéng)坦白，他，一個(gè)真正大寫(xiě)的人，他卻甘愿二十八年鮮為人知。

　　他一位國(guó)學(xué)大師，他，即便在文革時(shí)代也熱烈追求文學(xué)的人，他，為我國(guó)文學(xué)事業(yè)付出至多，他，無(wú)怨無(wú)悔，他，不求回報(bào)。

　　多少人在我們身邊上演著這樣的故事，他們?yōu)樽鎳?guó)事業(yè)付出的至多，“無(wú)名，無(wú)利，無(wú)悔，有情，有意，有祖國(guó)”，著高度評(píng)價(jià)了他們的一生，缺員如迎春花一樣，只做默默地陪襯。

　　在春天，我與花海遇見(jiàn)，我與春天遇見(jiàn)，我與多少付出著的人遇見(jiàn)，這默然，只有付出著。

　　為國(guó)家，為事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，自己無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)人明白他們的心弦，或許可以更好，但他們寧愿鮮為人知。

　　茫茫中，我與花海相見(jiàn)，舍不得天邊浸染的晚霞。他們，付出著。

　　像迎春花，象征春天到來(lái)。

　　也正是這一朵朵迎春花，才表現(xiàn)了只屬于春天的唯美…

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