五年級的作文

時間：2021-03-26 16:22:23 五年級作文我要投稿

【必備】五年級的作文匯總八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【必備】五年級的作文匯總八篇

五年級的作文篇1

　　過去，經常看到一些老爺爺、老奶奶在大街上拾一些礦泉水瓶、爛紙箱等一些可回收利用的垃圾。最初，我以為他們“財迷”，為了換取一些錢財而己。后來，奶奶也加入了他們的行列，斷斷續續也拾了一些礦泉水瓶、廢舊輪胎等污染環境的垃圾。積攢多了，拉到廢品收購站去賣掉，然后再開始拾，就這樣，連續不斷地一直拾著、賣著，我想“奶奶是不是也被‘財’所迷”。

　　有一次，我問奶奶撿垃圾又臟又累，你為了啥？奶奶的回答讓我大吃一驚，她說“奶奶現在年齡大了，反正要出去散步，也不耽誤散步，再說，現在到處是垃圾，污染我們的環境，撿一個不是就少一個，這也是對社會的一種奉獻，你說是吧！？”聽了她的一翻解釋，我這才明白那些老爺爺、老奶奶拾撿垃圾的意義和原因。當時，他們蹲下身子撿垃圾的身影清晰的浮現在我的腦海中。我在內心深處慚愧地告訴他們，“你們的行動，令我那肅然起敬”。從那以后，我上下學時，看見瓶子就撿。開始，我在撿瓶子時，總覺得后邊有人看我，覺得不好意思，但后來我想通了，自己是為了保護環境而所做的一點努力，時間長了，也就覺得無所謂了。

　　在今年署假，奶奶常常帶我出去撿瓶子。在我和奶奶的帶動下，漸漸地爸爸、媽媽也加入了我和奶奶的環境保護行動中，也開始幫奶奶撿瓶子了，在上下班或散步時，碰到就撿，攢在家里，多了，一下子給奶奶。不知道是不是因為我們加入了拾撿垃圾的隊伍中的原因，還是人們的素質提高了，我身邊的垃圾少了，環境變好了。我為加入環保行動中而高興，也為我們建設和諧社會做了一點貢獻而自豪。

五年級的作文篇2

　　我騎過奔騰的駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

　　你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

　　這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

　　徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰畫的馬能比得過他呢？

　　精彩點評：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨到，先用“靜態觀察法”將兩匹馬兒的姿態模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對徐悲鴻爺爺的畫的最高評價啦！

五年級的作文篇3

　　有一種愛，能夠給人無限的力量；有一種愛，就像冰天雪地里的一縷溫暖的陽光；有一種愛，就是出遠門時，叮嚀你的語句……這種愛就是母愛，母愛是幸福的……

　　一陣開門聲攪亂了我的思緒。“不早了，早點睡吧。牛奶我放這兒了，喝完睡吧。”媽媽那和藹的聲音就像春雨一樣澆灌著我浮躁的心情。可我還是很煩，此刻又看見媽媽在收拾我床上的散亂的書本，我惱怒了！大聲吼道：“別！你要睡，就去睡！別吵我！”我頓時呆住了，真的不知道我為什么會這樣說？我聞到了自己濃濃的火藥味。估計，不，是肯定！肯定媽媽也呆住了。時間仿佛停止了。我打破了寧靜，嘟囔了一句：“行了，就當我沒說過好了。”便頂著一個熟透了的蘋果走開了。媽媽臉上的表情也舒展開了，但還是一如既往地說：“快一點，小孩子不能熬夜！”

　　此時此刻，我感到母愛的力量，是無私的、是，無微不至的……

　　我還清楚得記得那一次！

　　那天，天空烏云密布，是下雨的征兆，我急匆匆地向學校跑去，前腳剛進教室，后腳就下起來傾盆大雨，我慶幸自己早一步到，沒有被雨淋到，又悔恨沒帶傘的失策……放學后，那雨像斷了線的珍珠，嘩嘩下著，絲毫不見有停的意思。我十分焦急，怎么回家呢？霎那間，淚水布滿了我的眼眶，這時，我看見了一個熟悉的身影在雨中打著傘向我走來。那個身影越走越近，我終于看清楚了，那個身影真的是我的媽媽！

　　我一下子撲到媽媽的懷里，溫暖的陽光向我照來！眼淚終于落了下來，我頓時覺得一股暖流涌上心頭，心中無比溫暖！

　　但丁說的沒錯！世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚啊！或許，母愛的力量也是最強大的吧！

五年級的作文篇4

　　在我們這個充滿著絢麗色彩的世界中，聲音起到著重要的作用。沒有聲音的世界將會怎樣。讓我們來幻想一下那將會是一個怎樣的世界呢？是有趣的？陰冷的？安靜的？還是……

　　如果世界沒有聲音，我們就不再有語言；如果世界沒有聲音，生物也就不需要聽覺；如果世界沒有聲音，也就沒有搖滾爵士樂；如果世界沒有聲音，也就沒有廣播和影片；如果世界沒有聲音，社會可能多了不少危險……

　　如果沒有聲音，人類的生存將會很艱難。當然這不只人類；動物也同樣需要聲音，如果沒有聲音連動物也無法生存；舉個例子來說吧！蝙蝠可以說是特殊的動物了，它雖然長有一雙眼睛，按說聽不見總可以看見吧，但它的眼睛是名不副實的，因為它靠得是耳朵。用耳朵聽超聲波來辨別位置和躲避障礙物的。如果沒有聲音，蝙蝠聽不見聲音，捕不到食物，也不能夠飛翔，那它還有生存的機會嗎，當然不止蝙蝠一種動物，其他動物同樣離不開聲音。這里舉出這個例子強調“地球離不開聲音”。

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　　沒有聲音，人們仿佛生活在真空中，安安靜靜的，一絲聲也沒有。沒有風聲雨聲讀書聲，更加鳥聲歌聲歡笑聲。所以現在有人類生存的這個宇宙中不能沒有聲音。

五年級的作文篇5

　　我非常喜歡打乒乓球，我現在用四星級的乒乓球拍，已經和最好的五星級球拍差不多了，但是，我家里還一直珍藏著一只普通的一星級乒乓球拍，擺在我的書架里。

　　事情得從一年級說起，那時我剛上學，爸爸就給我報了一個乒乓球課外班。當時家里的經濟水平不是很高，所以爸爸只給我買了一只一星級的球拍。說實在的，我是不敢違抗爸爸的命令，只好被動地去打，到三年級時水平都沒有大的長進，我認為自己已經沒法再打好乒乓了，因此經常摔球拍撒氣。

　　有一天，老師突然對我說：“聽說你會打乒乓球，我給你報了乒乓球比賽，到時一定要去參加！”老師說完話就走了，我站在那里發愣，心里七上八下的，想：我乒乓球打得一般，為什么偏偏讓我去參加比賽？老師的回答出乎我的意料：“我沒有非要你贏球，不過你一定要有自信心。”我暗下決心，既然老師為鍛煉我都不在乎比賽的輸贏，我怎么能退縮呢？

　　從此，我靜下心來，踏踏實實地跟著老師學。雖然有時候打得實在不好，但一想到老師對我的信任，我就有使不完的勁。就這樣，一練就是幾個月，我的球打得越來越好，每當我打好的時候，老師也總是滿意地沖我點頭，我也越來越相信自己能打好比賽了。

　　俗話說，“養兵千日，用兵一時。”終于要比賽了。臨上場前，老師只對我說了一句話：“去吧，你能贏！”我鎮定地走上場，心里默默地想著老師說的話。

　　對手先發球，他給我發了一個刁鉆的下旋球，我猛地迎上去扣，結果球旋轉下網了，0：1，開球不利！我正想摔拍子，一轉身看見老師正在示意我要有信心，我緊握了一下拳頭，振作起來。

　　激戰開始了，我和對手你推我擋，你攻我守，比分交替上升。當打到10：9的時候，我心里暗自發誓，這球我一定要贏。我發了一個快球，接著第二板就扣過去了，對手只好再把球挑過來，我暗自高興，這球我贏定了！于是，我借勢使用了旋轉極強的扣殺，打了對手個措手不及。裁判喊：“11：9，郭繼澤勝！”我高興地蹦了起來，再回頭向老師致意，他已經在為我使勁鼓掌。我跑過去向老師致謝，老師笑著說：“這次比賽我沒幫什么忙，還不是靠你自己的球技和自信！”

　　比賽后，爸爸獎勵我一只新球拍，我把這只一星級的乒乓球拍珍藏起來，以后，只要一見到這只球拍，我就想起了這個故事。

　　現在，我已經是五年級的學生了，當年老師的話還在激勵著我的學習、生活——只要一個人有信心，他就能克服困難，取得成功；相反，如果一個人不相信自己的能力，那他就很難辦成大事。

五年級的作文篇6

　　每當聽到“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，”這句詩歌時，我會情不自禁地想起我六十多歲的外婆。

　　我的外婆有一頭銀閃閃的頭發，可愛的小眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴，除了這些，額頭上還有幾條皺紋，顯出歲月的.痕跡。

　　我的外婆琴棋書畫，她樣樣不精通。她最在行的是口才，我的外婆是出了名的“嘮叨”大王。

　　有一次星期天，我在外婆家，我正做著美夢，不料聽見，外婆“咚咚咚”的上樓聲，外婆打開我房間的門，看見我還在睡覺，便說：“逸誠啊！你看看現在都幾點了，太陽都照到屁股了，要早起鍛煉身體……”看我還在睡覺就直接抽被子，無論我說什么，外婆都會用一個很好的理由讓我起床。這下我怎么也睡不著了！

　　外婆除了說話厲害，還是個廚藝高超的人，什么紅燒魚，麻婆豆腐，蝦煮暑條……在她的手下都只是小菜一碟。紅燒魚她做得芳香四溢，讓人垂涎三尺。她做的麻婆豆腐跟大廚做得一模一樣。而且十分麻辣，讓人看見，胃口大增。她的蝦條外焦里嫩，吃了讓你還想吃。

　　外婆還是個十分節儉的人。有一次，我在學校里玩，一不小心把褲子弄破了一個大洞。媽媽本來說不要了，再去買一條就行了。外婆卻生氣地說：”真會浪費錢，拿來給我。”我的破洞褲，在外婆的手里，三下五除二，一會就補好了。我看了下，非常漂亮。

　　這就是我的“嘮叨”、廚藝高超、節儉的外婆，我十分喜愛我的外婆。

五年級的作文篇7

　　今年暑假，媽媽在體育場幫我報了一個籃球訓練班，我非常開心，來到體育場，開始了我一個月的籃球訓練之旅。

　　第一天，我來到體育場，見到了教我們打籃球的教練。這位教練長得非常高大，皮膚被曬得黝黑，十分熟練打籃球的技巧。等我跟練籃球的小伙伴們熟悉了后，教練就來叫我們排隊。排完隊后，教練對我們說：“從現在開始，我就是你們打籃球的教練，你們可以叫我陳教練。從這一刻開始，我將帶著你們進行一段時間的籃球訓練。記住，你們可不是來玩的，你們一定會受到磨練！”聽了陳教練的這一番話后，我心理一陣后怕。接著，教練又叫我們繞著體育場跑兩圈，我們都吃驚地張大了嘴巴，教練又說：“還不快去！否則再多跑一圈！”于是，我們只好去跑了。跑完之后，我已累得上氣不接下氣，教練這時才教我們練球了。回到家后，我心想：才第一天就這么辛苦，不知道以后會怎樣，我還是不練了吧！回到家后，我把這個想法告訴了爸爸，沒想到，爸爸慈祥地對我說：“做一件事時，一定要有恒心，要堅持不懈，不能半途而廢，否則，將會一事無成。”聽了爸爸的話后，我覺得我應該繼續練球，決不半途而廢。過了十幾天，教練終于教我們投籃了。剛開始，我總是投不進球，籃球還會砸到自己。后來，我總算能使球碰到籃筐了。過了幾天，經過我的不懈努力后，我終于投進幾個球了。那一天，陽光格外燦爛，我的心情也跟陽光一樣燦爛。太陽把光芒揮灑在籃球場上，使我感到格外溫暖。

　　通過這個暑假，我懂得了一個道理：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”做一件事時，一定要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能戰勝困難，取得成功。