【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！
我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫(huà)上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁像一座小山丘，嘴巴不大不小，說(shuō)話起來(lái)句句屬實(shí)。
我是一個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次，我在表弟家玩，突然聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳來(lái)了“嘰嘰”的聲音，我扒開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)。咦？小鳥(niǎo)從哪里來(lái)的呢？它又是怎么受傷的呢？它會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？想到這里，我捧起小鳥(niǎo)二話不說(shuō)就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見(jiàn)了，一臉奇怪地問(wèn)我：“怎么了？”“有一只小鳥(niǎo)受傷了，我在給它包扎。”我答道。過(guò)了一會(huì)兒，我包扎好小鳥(niǎo)的傷口后，又給小鳥(niǎo)喂了一些食物和水，它的精神狀態(tài)立刻好了許多，并“嘰嘰喳喳”地叫著，就好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢！
人無(wú)完人，我也有一個(gè)不大好的缺點(diǎn)，就是脾氣暴躁。一旦聽(tīng)到有人說(shuō)我的壞話我就會(huì)非常生氣，想動(dòng)手打人，直到逼著他向我道歉為止。
這就是我，現(xiàn)在你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩子了吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我家前面有一個(gè)小池，池的名字叫“映日池”。之所以叫“映日池”，是因?yàn)槊康近S昏時(shí)分，夕陽(yáng)的影子映在池中，這時(shí)，池子就變得如詩(shī)如畫(huà)，猶如一團(tuán)巨火在池中燃燒……
池的中央有一個(gè)小島，島上種了幾棵挺拔的鉆天楊，這一棵棵鉆天楊酷似一位位少女，在小島中央翩翩起舞，鉆天楊前面是一個(gè)用竹搭造的小亭子，亭子周?chē)N滿了草，草長(zhǎng)得又綠又可愛(ài)，真叫人喜歡。
池水更如一位絕世佳人。每到傍晚時(shí)分，它都用自己波光粼粼的身子和美麗的容貌把人們吸引到它的身邊。每當(dāng)夕陽(yáng)出現(xiàn)在池面時(shí)，池面上就游來(lái)了許許多多的小魚(yú)，它們?yōu)榱藭駮?huì)兒太陽(yáng)，常常鉆出池面，在池上跳來(lái)跳去，從這兒跳到那兒，又從那兒跳到這兒。這時(shí)，魚(yú)兒就給“映日池”帶來(lái)了新的風(fēng)景。
池的另一邊種滿了荷花。每到夏天，荷花變得越發(fā)的嬌艷，艷得如火，嬌得如詩(shī)。每一片荷葉又似荷花的舞伴，在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外特別。如同一位粉衣仙女和一位綠衣伴郎，在這個(gè)平靜的大舞臺(tái)上翩翩起舞。看啊，他們婀娜多姿的舞蹈又給“映日池”添上新的一筆。
我愛(ài)映日池，我家前面的小池！
指導(dǎo)教師：鄭慶棠
文章多處地方寫(xiě)得生動(dòng)，寫(xiě)出了映日池的動(dòng)和美。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)那然而一鮮為人知的地方。沒(méi)有高聳大廈；沒(méi)有美麗的花園；沒(méi)有城市的繁華，但我還然而很愛(ài)自我的家鄉(xiāng)——上畔。春天，我家后山桃園里的桃花開(kāi)了。真像一張張可愛(ài)的笑臉，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這兒，歡迎來(lái)到這兒。”小草們還懶洋洋的，只吐出一點(diǎn)嫩芽?jī)海缓π叩幕ü媚锼坪踹�舍不得把自我的美麗讓人欣賞，怕別人嘲笑自我似的；柳樹(shù)姐姐甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，抽出綠綠的芽?jī)海粊?lái)，讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)。
到了夏天，村子中間那條馬路旁樹(shù)木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨傘，知了在樹(shù)上歡快地唱歌。我家屋后有一條小溪，魚(yú)和蝦在水中歡快、自由地游來(lái)游去。它們無(wú)憂無(wú)慮的，什么事也不要擔(dān)心，要然而我能變成魚(yú)和蝦，那該多好呀……
一晃到了秋天。鄰居家果園里的果子成熟了。五顏六色的果子，掛在碧綠的果樹(shù)上，多美啊！金黃的梨；紅彤彤的`蘋(píng)果；菊黃色的桔子。不管然而誰(shuí)來(lái)到了他們的果園，都會(huì)迫不及待地去摘果子。
家鄉(xiāng)真美啊！如此美麗的家鄉(xiāng)，我能不喜愛(ài)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
她今年剛一歲，我今年十歲。我跟她玩游戲，我覺(jué)得很幼稚，但她覺(jué)得很好玩。
她頭上帶著橘色的帽子，穿著短袖粉風(fēng)衣，黑色小短褲，白色襪子，紫白色涼鞋，涼鞋頭，有一個(gè)閃著粉光的蝴蝶結(jié)。啊！穿的好可愛(ài)，好漂亮啊！
有一次媽媽拉著小妹妹的手走路，走著走著，看見(jiàn)前方有樓梯，對(duì)于我和媽媽來(lái)說(shuō)不算高，但是對(duì)于這個(gè)小不點(diǎn)兒嘛！很高很高啊！她抬起頭向上看了看，并沒(méi)有繞道而行，只是把腳伸到了耳朵旁邊，使勁地向上走，頓時(shí)，她晃晃悠悠地走到了樓梯上。我看她上去了還真不容易，不時(shí)中，我還給她配了個(gè)音：“啊呦，啊呦……”回到家里，她脫掉了風(fēng)衣，興沖沖地朝木馬走去，過(guò)了一會(huì)兒，她搖起了木馬。木馬在她手中好像變成了真馬一樣，一邊跑一邊跳，好似木馬有了生機(jī)一般。扔垃圾的時(shí)候也有她的份，只見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，把地上的紙屑都撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。“哎呀，小心點(diǎn)”，我說(shuō)。結(jié)果她摔跤了，“沒(méi)事吧！艾艾，你沒(méi)事吧！”我以為她哭了呢！可是她站起來(lái)，拍拍手上的灰，居然沖我笑笑，自己又玩了起來(lái)。
艾艾，你真可愛(ài)啊！我祝你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。然后操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
黃是我的姐姐。雖然我們沒(méi)有親緣關(guān)系，都各自有一個(gè)媽一個(gè)爸，但是從幼兒園開(kāi)始，我們就是朋友了。我的媽媽和她的媽媽又是同事，我還經(jīng)常和她玩。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得她可像我親姐姐了， 她是八月份生日，我是十一月份生日，我就管她叫姐姐，管于姨叫媽媽。她們也都叫我妹妹，閨女。
在一年級(jí)時(shí)，我們便分到了一個(gè)班，一起學(xué)習(xí)，生活了四年的時(shí)間。我和姐姐的成績(jī)都很好，在班級(jí)里算是數(shù)一數(shù)二的了。我們都愛(ài)看書(shū)，姐姐愛(ài)看與歷史有關(guān)的，我愛(ài)看和作文有關(guān)的各種書(shū) 籍。有一次，姐姐竟然把《三國(guó)演義》看完了。《三國(guó)演義》，這是多么厚的一本書(shū)啊!她可真厲害。
和姐姐玩也是種樂(lè)趣。我們一起看書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，一起瘋鬧，一起呆著——玩得很合拍，很融洽，不像和弟弟玩時(shí)那么亂，那么合不到一起。下樓玩是最適合我倆的選擇。蹦蹦跳跳，吵吵鬧 鬧，那種自由的感覺(jué)非常好。我們像兩只小鳥(niǎo)兒，在空中自在地飛翔——
但是時(shí)光似流水，快得很，媽媽來(lái)了，把姐姐接走了。哎，真掃興——我還沒(méi)玩夠呢!
黃黃，不管你跟我有沒(méi)有親緣關(guān)系，在這里，我還是想真切地叫你一聲：“姐姐”。
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