【推薦】小學五年級作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
聽說這個星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣，最精彩，最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻給同學們的“營養(yǎng)套餐”。我盼星星，盼月亮，終于，在星期二中午我們就乘車去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎儀式，每個獲獎班級的班長都站上了領(lǐng)獎臺；當那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時，我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天，他們帶領(lǐng)班里的同學們排練節(jié)目，付出了多少辛勞的汗水，最終獲得了這份榮譽。這怎么不是讓人喜極而泣呢？
接下來一個有一個節(jié)目紛紛上演，有小品《小寶金店》改變版，逗得觀眾哈哈大笑；有舞蹈表演《青花瓷》，讓觀眾陶醉其中，無法自拔；有熱辣奔放的爵士舞，我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動起來，嘴里興奮地吶喊著。
忽然，全場安靜了，我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺，燈光忽的柔和下來，月光似的朦朧柔軟，美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時地響起，隨著輕緩的音樂，三名女生微微擺動著手臂，雪白的紗裙也隨著飄動起來。“當你老了，頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出，溫婉空靈，像一陣風，穿梭在大廳之中，撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了，但這歌聲還回蕩在我的腦海之中，久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接，很快就到了最后一個節(jié)目。一些老師們站在舞臺上，帶領(lǐng)著同學們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺，說：“看哪，我們的沈老師也參與了節(jié)目呢！”我定睛一看，沈老師正昂首挺胸，面帶微笑地站在那兒，意氣風發(fā)，精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮，觀眾們?nèi)酒饋怼］喌轿覀兇箫@“聲”手了：“到敵人后方去，把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中，藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過這次活動，我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了，那是藝術(shù)之花，成長之花，青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名，但是我也收獲了很多東西。一時間，我的眼眶濕潤了。
小學五年級作文 篇2
有一次，在夢里我夢見自己變成了一朵白云。
我和哥哥姐姐們在空中玩耍，我是那當中本領(lǐng)最高的“魔法師”。不信你瞧：
我有時把自己變成可愛的小白兔；有時把自己變成奔 騰的駿馬；有時把自己變成兇猛的老虎。。。。
變戲法玩膩了，我便背上行囊去遠行。我先來到了一個荒廢的園林，那里的樹木沒精打采，樹葉上的灰塵把樹葉寶寶的小臉蛋都給蓋住了。看見此場此景我一下子便哭了起來，眼淚滑落下來剎那間就便成了雨點，雨點滴落在地上，樹木貪婪的吮吸著甘甜的雨水，樹上的灰塵也煙飛灰滅了，樹葉帶著雨水發(fā)著亮光。整個樹木突然就精神煥發(fā)了。見次景象我高興的離開了。
一路狂奔來到了炎熱的非洲，那是我已經(jīng)長大了，天空也有我的一席之地了，所以可隨意的調(diào)遣雨點了我低頭一看不竟心驚肉戰(zhàn)，哎呀！！大地像布了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，那裂縫足可以放下一頭肥豬，那里的孩子面黃肌瘦，連眼淚水都不能擠出來一滴了，好可憐啊！我沉思了片刻：愛無國界，一方有難八方支援，老師是這樣教導的我們。所以我當機立斷調(diào)遣著我的雨點大軍：下吧！盡情的下吧……在雨中老人拄著拐杖在歡笑，孩子們長大了嘴仰望著天空；成年人們一個勁地往空地搬鍋呀，盆呀，瓢呀……慢慢地飛，我感覺自己越來越輕，越來越輕，最后我影影卓卓的聽見人們的歡笑聲，
忽然，我醒來，淚水還停留在眼角而微笑卻掛在嘴角。哎呀原來我是夢見我變成了一朵云，一朵自由的云，一朵幸福的云。
小學五年級作文 篇3
三道嶺是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的第二家鄉(xiāng)。這里的一草一木都同我一起長大。
在我三歲的時候，媽媽常帶我去爸爸工作的地方玩。院子里栽的一棵棵小柳樹，而如今已經(jīng)長成了參天大樹，蒼翠欲滴。時光飛逝，歲月蹉跎，家鄉(xiāng)的變化真大啊！
以前，我父母還租住著別人的房子，馬路到處是坑坑洼洼，破爛不堪。現(xiàn)在我們已經(jīng)住進了新修建的樓房里，感覺既舒服又干凈；柏油馬路又寬闊又平坦，一輛輛汽車奔馳而過。
我上三年級時，八校的教學樓又矮又小，比較落后。我們到七校去上課，經(jīng)過二年的時間，八校的新教學樓快建好了，我迫不及待了，新教學樓是多么高大雄偉啊，金碧輝煌。好想在那里上課啊！
從前家鄉(xiāng)的熱鬧一下子變成了寧靜、冷清的小鎮(zhèn)，一定會覺得人變少了……街上的樹木長得更加繁茂，許多地方又要開始建設(shè)新的樓房，使家鄉(xiāng)更加美麗，再在家鄉(xiāng)周圍的“土地”上栽種小樹，像似給家鄉(xiāng)穿了一件“綠外衣”，讓家鄉(xiāng)瞬間變的美麗許多。
媽媽告訴我，十幾年前，三道嶺到處是平房，看不到幾棟樓房，那時很荒涼。如今很多土房和平房已經(jīng)換成了一排排整齊、美麗的樓房，人們都興高采烈地住進新“家”。
家鄉(xiāng)有著許多各種各樣的變化，希望我的家鄉(xiāng)以后能變得更美麗、繁華！
小學五年級作文 篇4
我家有一個“小壞蛋”，他的名字叫做施經(jīng)亮，是我的弟弟，才十一個多月，你們知道嗎？他才十一個多月，就非常的“壞”。
有一次，我在房間里寫作業(yè)，“小壞蛋”就跑到我身邊，對我咿咿呀呀地說了一大堆“英語”，我連看都沒有看他一眼，說：“亮，姐姐在寫作業(yè)，你去外婆那里。”
他的嘴巴翹了起來，接著又說了一大堆“英語”。
我還是一句都聽不懂，就皺著眉頭說:“哎呀，亮亮，你出去好不好？吵死啦！”我裝作生氣的樣子，本以為他會怕我，沒想到，他竟哈哈地大笑了起來，這都可以被我逗笑啊！
我還是管自己寫作業(yè)，可亮亮竟然自己爬到了我身上，又爬到我的作業(yè)本上，我看到了他的“黑爪子”，我大叫：“亮！我的本子！”
后果，你們都應該想到了吧——我的本子上有一大堆黑手印。可惜啊！我新買的漂亮本子，不過最令人可悲的，是我花了一個小時寫的作文草稿！我的心血啊！
我哭笑不得地看著亮亮一臉無辜的表情。唉！誰讓我是他的姐姐呢？
小學五年級作文 篇5
我們數(shù)著一顆又一顆的`星星，看著一天又一天的月亮，夏天到來了，這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。
上午，我們來到了操場，觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán)，有智能發(fā)電的磁鐵，有變幻莫測的拼圖，但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力，它長約50厘米，是由塑料做成，采用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣，所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒，就要點火了，老師讓我們站到幾米外，我們有的坐在草坪上，有的蹲在地上，有的彎來扭去地站著，總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員，笑瞇瞇地想象著。終于，老師讓我們倒計時，于是我們異口同聲地喊：“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳，就在那一剎那間，老師按動了按鈕，這時，火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶著我們的目光，放飛了我們的夢想，它以矯健的動作成功飛天了！雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來，但看到它飛天的成功，我們已經(jīng)滿足了。
中午，我參觀了畫展。各種各樣的畫都有：有國畫，有素描，有油畫；有山水畫，有花鳥畫，有人物畫，有靜物寫生，一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂，讓我們嘆為觀止。
晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場，坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機，議論著白天的所見所聞。演出開始了，有婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，有慷慨激昂的朗誦，有高雅優(yōu)美的舞蹈，有滑稽有趣的小品。中途，不知誰用四川話說：“小賣部賺大了。”我們情不自禁向聲音傳來的后方看，這時數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半，傳來了印度舞的聲音，那一個又一個五光十色的泡泡，那金黃閃光的服飾，那忽明忽暗的燈光，還有那散發(fā)著香氣的煙霧，讓我們目不暇接。最后，在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花，為整個表演畫上了完美的句號。
我們再次仰望起天空，耳邊再次回蕩著悅耳的聲音，眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。
小學五年級作文 篇6
今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班，這還真是一件新鮮事。在10月5日那天，我想往常一樣，來到了學校，進了班，我看同學們的眼睛有點濕潤了，有點眼睛都哭紅了，我很好奇便去問一下許老師，可是，我一看，教了我們2年的語文老師，居然哭了，我更好奇了，這到底是怎么回事呢？打完預備鈴之后，老師吧眼淚擦干，給我們說：“由于四年級的人太多，所以我們要分班，多建一個班，”我聽了以后，好吃驚，坐在位子上想了半天，為什么要分班？為什么？憑什么？我的眼淚像一串珍珠項鏈，一下子斷了似的眼淚不停往下流，老師又說：“即使我們分班了但是我們分班前校長規(guī)定，給我們?nèi)５膸熒樟艘粡埡嫌皩Π桑∵@樣也證明我們還是一個大家庭”老師說完又勉強的添了一句話：“我們五年級老師抽簽決定，沒有抽到誰的，誰就去別的班，好好珍惜這一上午吧！下午就開始分班，你們還有一節(jié)音樂課，好好珍惜你們在一起的40分鐘吧！說完就走了。
叮鈴鈴，上課了，我們上了最后一節(jié)音樂課，我們在唱歌的時候，老師已經(jīng)開始抽簽了，隨著美麗的歌聲，不知不覺40分鐘就這樣過去了，叮鈴鈴，下課了。我們回到班里老師坐在講臺上，對我說：“張?zhí)鹛穑惚环值轿迦嗔恕闭Z言剛落，我就忍不住的哭了出來，老師見我哭了，連忙抱著我說：“別哭！別哭！你一哭，老師也該哭了，聽說四三班那個新老師，教的語文特別好你肯定會考個好成績的，”我就懷著一顆傷心的心，等著分班。下午來了，開始分班，我依依不舍地離開五二班，又來到了一個新的班級，五三班,,這個老師也很漂亮，教的也非常好，數(shù)學老師沒有換還是陳老師，我想好老師一定能交出好學生，所以我要為五三班爭光，為學校爭光。這就是我們學校的新鮮事。
小學五年級作文 篇7
在一個王宮里，住著一個外號叫“沒頭腦”的王子，他做什么都打折扣，想事不周全，想到這個，就忘了那個。在他十四歲生日那天，發(fā)生了一件奇怪的事……
在王宮的花園里，有很大的一個涼亭，那里是王子的游戲室。王子十四歲生日時，國王送給他一盒錫兵。他玩完錫兵，就把錫兵扔到了王宮花園里，直至黃昏時，他才想起錫兵來，他找啊找啊，終于在一個角落里找到了錫兵。他伸手去拿，誰知手剛拿到錫兵，就好像有什么東西把他拽進了一個隧道里，那盒錫兵突然變大了，領(lǐng)頭的說：“我們被施了魔法，只要你改掉壞毛病，我們就能變回原樣，我們可以帶你出去，可是你必須答應改掉毛病才行。”王子想都沒想，就說“行！”于是，錫兵們帶著王子走出了隧道。錫兵知道王子不會在乎這件事，于是把他帶到了另一個世界里，他來到了那個世界的王宮花園，當他走進王宮大廳時，發(fā)現(xiàn)那里有一個和他一模一樣的“王子”，只是沒有他的毛病。他驚訝地說：“父王……這……這是怎么回事啊？”“如果你做王子，將來我的王位是要傳給你的，你經(jīng)常忘東忘西，怎么做國王呢？他沒你的毛病，和你長得一模一樣，所以我讓他做王子。”王子一聽，震驚了。國王繼續(xù)說：“只要你一年之后比他強，我就讓你當王子，你和他都住王子宮殿。”
王子下定決心要改掉壞毛病，他改掉壞毛病用了三個月，又花了足足九個月的時間看了一些關(guān)于治理國家的書。一年后，他來到國王面前，說：“讓我和那個假王子斗斗吧！”“行啊！”老國王爽快的答應了。
比賽開始了，比的是治理國家，每人有三天時間，假王子一年內(nèi)游手好閑，不務正業(yè)結(jié)果把國家治理得百姓叫苦，人心慌亂，多虧真王子緩了過來，他把國家治理得井井有條，百姓都擁戴他，于是這次比賽真王子贏了。
真王子回到了王子殿，錫兵又變大了，把真王子帶回了他的世界里。真王子回到王宮，進了王子殿，錫兵再次變大，領(lǐng)頭的對他說：“謝謝你救了我們，我們會報答你的。”錫兵的隊伍越變越大，人越來越多，成了一支不可戰(zhàn)勝的隊伍。王子最終帶著錫兵隊到處打仗，征服了許多國家，他和鄰國的公主結(jié)了婚，繼承了王位，過上了幸福的生活。
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