暑假五年級作文300字集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的暑假五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假五年級作文300字 篇1

　　一天中午休息，我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊，一隊當(dāng)‘偵探’一隊當(dāng)‘小偷’，‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝，時間為五分鐘。

　　游戲開始了。我這個當(dāng)‘小偷’的，就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。

　　我躲在一排樹后面，觀察著‘偵探’們的行動，忽然，一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動，就朝這邊走來，我很緊張，只覺得背上涼絲絲的，他停住腳步，往另一邊走去，我這才松了一口氣。

　　大約摸了三分鐘后，我的伙伴全都被抓住了，‘偵探’們露出了勝利的笑容，還大聲吆喝，我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住，就說；‘你們贏還不是靠作弊的�！�‘偵探’們聽到后就為自己的‘清白’辯論起來，我的伙伴還大聲的喊著還在進行捕捉的‘偵探’的名字，‘偵探’們聽到后，就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

　　時間到了，我從樹后走出來，‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個，我和伙伴哈哈大笑，有一個還不服輸?shù)恼f；‘我有看見他的。’

　　我說；‘如果警察都像你們這樣，那這個世界不就成了小偷的王國了嗎�！�

暑假五年級作文300字 篇2

　　今天下午，我到外面跟一群小伙伴們在“玩老鷹捉小雞”這個游戲，我們石頭剪刀布，結(jié)果我來當(dāng)“老鷹”，一個當(dāng)“雞媽媽”其他三個當(dāng)“小雞”。

　　開始玩了，我先快速的沖上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我并沒有放氣，而是從左則進攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的前面來，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心里想：不能沖動，我要冷靜，想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動，先出了一個計謀：可以隱藏在一個地方，等他們放松警惕的時候，出其不意，攻他們個措手不及。說干就干，我等他們不注意的時候，立刻跑到小路里面。不過一會兒，他們都休息了，我跑出來抓了兩只，并把它們“吃了”，現(xiàn)在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍得走了。

　　下次玩“老鷹捉小雞”的時候，我一定加快速度吃了“小雞”。

暑假五年級作文300字 篇3

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，天氣很涼爽，我和媽媽還有可愛的小弟弟一起去龍海公園捕魚。

　　一進公園大門，我發(fā)現(xiàn)這里樹木枝葉茂密，小草茂盛，花兒盛開，一朵朵花兒美得像小姑娘的笑臉。

　　我走過一座小橋叫彩虹橋，橋欄上刻著精美的圖案，美麗極了。我走在石板鋪成的小路上，一路上我和弟弟像飛出籠子的小鳥，蹦蹦跳跳，媽媽怎么說我都不聽，因為我們很高興。

　　到了湖邊，我和媽媽拿起漁網(wǎng)，弟弟把魚食放進去。我們先找到水波紋多的地方，因為媽媽告訴我波紋多，水下魚就多。我第一次試了一下，先把網(wǎng)放進旁邊水里，再猛地一下把魚網(wǎng)迅速拽到波紋多的地方。停一會兒，再迅速拉上來，我看看魚網(wǎng)，“��？竟然沒有一只魚”我驚訝地說。我開始垂頭喪氣的時候，媽媽告訴我：“你要有耐心，不是一開始就能捉到魚的”。聽了媽媽的話，我又變得有信心了，又把魚網(wǎng)放到水里。過了很長時間，果然第二次一網(wǎng)拉了十九條小魚�！耙�，太好了！”我高興地喊道。

　　我們滿載而歸了，一路上，我們都很高興。

　　這次捕魚讓我明白了，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，堅持做下去，就會有收獲。

暑假五年級作文300字 篇4

　　暑假就快結(jié)束了，你都做了些甚么事呢？請看看我的暑假一日！

　　清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句“幾點呀！我做完這個夢的�！眿寢屧僖矡o法忍耐了，去衛(wèi)生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續(xù)做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。

　　上午、下午篇吃過早飯，我去學(xué)英語，老師真是太嚴(yán)了，發(fā)音錯了一點，就要讀上十幾便，單詞錯一個，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文，我每天學(xué)作文都會被罰，因為我太愛說話了，所以總是非�？炭嗟乇葎e人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。

　　怎么？你在笑我，勸你最好要小心我哦！

暑假五年級作文300字 篇5

　　期待已久的暑假終于來臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。

　　暑假的.前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因為我姑姑是一名光榮而優(yōu)秀的英語老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會不少新的英語知識呢！

　　十天后，我便帶著姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假里，完成讀完十本書的目標(biāo)。

　　當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

　　或許，這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時，能夠痛痛快快地玩一玩。

　　我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

暑假五年級作文300字 篇6

　　我的媽媽是一個留著長頭發(fā)，五官端正，個字不是很高，又非常地注重簡樸，而且對工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。

　　有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了，但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班，下班后，雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動彈，但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個我最喜愛吃的菜后，就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發(fā)上躺下，沒過一會兒就睡著了。吃完飯后，我來到房間，拿上卷子，悄悄地來到沙發(fā)前，輕輕的搖了搖媽媽，可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖，但還沒動靜，仿佛凍結(jié)了一樣。可又不忍叫醒她，正當(dāng)我不知該怎麼辦時；媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來，有氣無力地說：“拿過來我看一看題�！彼�看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來。教完以后，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對時。，才肯罷休，不然后果猜都能猜到！

　　這就是我的媽媽，一個不顧一切關(guān)注我，而且對工作又非常負(fù)責(zé)的女人！

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