【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
二十年后， 我從異國他鄉(xiāng)歸來，一路上我浮想聯(lián)，，想著我的親人，我的朋友，我的家鄉(xiāng)——那美麗的荊州。
下了車，眼前的一幕讓我目瞪口呆。城市的環(huán)境變好了，道路兩旁都種了滿排的桂花，香味撲。。市民的行為也文明了，不再亂扔垃圾，不再車窗拋物，見到垃圾也會(huì)撿起了。城市的中心也有了一座漂亮的噴泉，泉水飛落，迸射出一朵朵浪花，浪花在池中嬉笑著，玩耍著。看到現(xiàn)在這樣的城市，我不禁想到了以前：地面凹凸不平，隨處可見垃圾，樹上的花再香，也比不過垃圾的惡臭。想著想著，我抬頭望了望天空，一片片白云比寶石還迷人，小鳥在天上自由的飛翔，快活地叫著，那樣興奮。不知過了多久，我仿佛是隨著小鳥的指引來到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我覺得有點(diǎn)驚訝，曾經(jīng)一幢幢破爛不堪的房子，現(xiàn)在成了美麗的大廈，曾經(jīng)泥濘的小路變成了寬闊的馬路。這一切讓我太驚訝，我很快上樓到了我的家，一進(jìn)家門，我便看見了兩位已經(jīng)六旬的老人。沒錯(cuò)，那就是我的爸媽，我大聲叫道：“爸，媽我回來了！”媽趕緊一把抱住我說：“孩子啊，你終于回來了！想死媽了！”爸也說：“是啊，這么多年沒回來，長高了，漂亮了！”我的臉紅了，不知該說些什么，放下包，走進(jìn)我的房間，干干凈凈，一塵不染，滿墻都是我小時(shí)候的照片，不禁淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道我流的是高興的淚水，為家鄉(xiāng)的變化而高興。
我愛我的家鄉(xiāng)，那美麗富饒，，時(shí)刻令我魂?duì)繅?mèng)縈的荊州。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我想做什么？在我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的詞語就是鋼琴家。我一直想做一位赫赫有名的鋼琴家，不是因?yàn)殇撉偌矣卸喑雒膊皇且驗(yàn)殇撉偌冶硌菀淮文苜嵑芏噱X，而是因?yàn)槲蚁矚g音樂，愛好鋼琴。并不把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是去享受......
我會(huì)每天按時(shí)彈琴，把該背的背彈下來，星期天的時(shí)候我會(huì)多練幾個(gè)小時(shí)，給老師唱譜。記得有一次我忘剪指甲了，指甲從中間裂開了，因?yàn)槟且稽c(diǎn)連著肉，所以就流血了，我痛得直叫，但我仍然堅(jiān)持彈下去！
如果我成為了一位有名的鋼琴家，我會(huì)讓人開著一輛大貨車，上面拉一架鋼琴和許多衣服、筆、本、糧食......把這些東西拉到災(zāi)區(qū)，小朋友們邊吃，我邊給他們彈的兒歌，比如：賣報(bào)歌、五星紅旗、兩只老虎......
我還會(huì)定時(shí)去看山里的小朋友們，比如一個(gè)星期去一次、或兩次，資助她們，如果我表演一首曲子能賺幾萬元錢的話，那我會(huì)多演奏幾首，多賺點(diǎn)錢給山區(qū)災(zāi)區(qū)的人們建一個(gè)小區(qū)，讓他們都住進(jìn)去，一個(gè)人也不例外，讓他們都過上好日子，再也不過苦日子！
辦完這些，我會(huì)再給爸爸媽媽建一個(gè)別墅，讓爺爺、奶奶、婆婆、老爺都住進(jìn)去，包括我。
當(dāng)然，這些只是想象，但我仍然需要努力，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓我離夢(mèng)想更近一步，加油!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的老爸不是煙民,也不是酒徒,唯一的愛好就是斗蛐蛐.
一天,爸爸帶著我到花鳥市場(chǎng)去,我剛想讓爸爸幫我挑幾條小金魚,可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著怎么也找不到他了,原來老爸已經(jīng)在“斗蟋蟀擂臺(tái)上”扎根了.
這時(shí)擂臺(tái)旁已站滿了人,原來這些人全都是來挑戰(zhàn)的,我對(duì)爸爸說：“老爸 ,走吧，陪我走走。”。老爸說：“去去去，沒看我正忙著嗎。”我生氣的說：“兒子和蛐蛐哪個(gè)重要？”老爸說：“一樣重要。”什么？腳踏兩條船！
爸爸說著塞給我兩塊餅干，讓我自己轉(zhuǎn)，其實(shí)我的肚子早就開始唱空城計(jì)了，幾塊餅干還不夠我塞牙逢的呢，只好忍一忍風(fēng)平浪靜，我圍著花鳥市場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，回到“斗蛐蛐擂臺(tái)”，只見爸爸滿頭冒汗，原來戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入白熱化，老爸的“無敵大將軍”吃了敗仗，正在換心頭肉 “神槍手”，“神槍手”在廝殺中被別人打了一記重拳，可他又在最后給了對(duì)手一個(gè)“無敵旋風(fēng)腿”，把對(duì)手踢上了“海南島”。我一看表對(duì)爸爸說：“老爸四點(diǎn)了，快回家吧！”
老爸真是個(gè)斗蛐蛐迷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人是活的，一生下來不是什么都會(huì)，還需要不停地學(xué)習(xí)、工作、鍛煉，就算是天才也是鍛煉出來的，而我也不例外。
我是一個(gè)自理能力很差的女孩，記得那一次，爸爸媽媽出差了，沒有人給我做飯、梳頭……這下可難倒我這個(gè)嬌小姐了，熟悉我的人都知道我是一個(gè)越呆越懶，越吃越饞的人。但是，經(jīng)過這件事我學(xué)會(huì)了自理，我也因此成為了一個(gè)勤勞，獨(dú)立性強(qiáng)的孩子。
在媽媽寫的紙條上，我大致明白了做飯、梳頭……的常識(shí)。“咕嚕咕嚕……”哎呀，我的肚子打鼓了，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了冰箱里還有一些零食，我像離弦的箭一般向冰箱飛奔而去，可是等待我的卻是幾個(gè)吃完的零食口袋，但是我卻在冰箱里發(fā)現(xiàn)了“寶物”——一些肉、雞蛋和蔬菜，我心想我的媽媽可是一位大廚啊，我肯定也繼承了她的優(yōu)點(diǎn)，我學(xué)著媽媽的樣子有模有樣地?fù)癫恕⑻悦住⑾床恕⑶胁恕_始倒油了，我一手拿著鍋鏟，一手拿著香油瓶，我拿著香油瓶小心翼翼的把油倒進(jìn)鍋里，啊，倒少了，我又使勁往鍋里倒，啊，又倒多了，沒事，口味重一點(diǎn)沒多大點(diǎn)事，“啪啪啪”油花頓時(shí)向四周飛濺，濺到了我的臉上、手上、脖子上，我立馬拔腿就跑，邊跑邊嚎啕大哭。但是，為了填飽我的肚子，我拿起鍋蓋當(dāng)做盾牌，穿起媽媽冬天穿的厚衣服當(dāng)戰(zhàn)衣，手持鍋鏟，向“戰(zhàn)場(chǎng)”沖去。我把菜全部倒進(jìn)油鍋里，隔著1米遠(yuǎn)的距離，右手持鏟子在油鍋中翻騰，為了讓菜色變得十分好看，我左手不停地放辣椒、醬油、醋。持續(xù)聽了幾分鐘的油花在鍋中的“啪啪”聲，一盤美味的佳肴便出現(xiàn)在我面前。我迫不及待地拿起筷子品嘗了起來，呀！好難吃啊！跟我想象中的差距好大，不過還勉強(qiáng)吃得下。
鍛煉著兩個(gè)字看起來既平凡又普通，但含義卻很深。只要你明白了，就會(huì)成為真正的天才，鍛煉有利于你的一生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
上海之旅的第二站，我們來到了東方明珠旁的上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長的155米海底觀光隧道。
走進(jìn)海洋館，就好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的海底世界。海洋館有九大展區(qū)，分別展示了來自五大洲、四大洋的450多個(gè)品種、12000多條珍稀魚類及瀕臨絕種的稀有生物。在這里我見到了很多從未見過的海底生物，有電鰻、鋸鰩、射水魚、草海龍、水母等等，各式各樣，五顏六色，美不勝收。
我最喜歡的就是極地企鵝館了，隔著玻璃，我們見到了一群非常可愛的小企鵝，它們有的在水里游來游去，有的互相追逐嬉戲，還有的神氣地站在那兒和觀眾打招呼，真是有趣極了!
最刺激的當(dāng)然是海底觀光隧道了，在這里，我們和海洋動(dòng)物們進(jìn)行了一場(chǎng)親密接觸，僅僅隔著一層玻璃，成群結(jié)隊(duì)的魚兒從我們頭頂上游過，有可愛的小丑魚、美麗的彩虹魚，兇猛的大鯊魚等等。大家都情不自禁地伸出手來觸摸它們，并不時(shí)地發(fā)出“哇……哇……”的`驚嘆聲。恍然間，我覺得自己仿佛也變成了一條魚，游到了它們中間，和它們一起開心地嬉戲、玩耍。
海底世界可真神奇啊!真想有一天，我也可以潛到真正的大海里去一探究竟。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興啊！可是，小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的身體快拉斷了。”這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來，對(duì)他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動(dòng)，它們?nèi)菀渍蹟啵鼈儠?huì)死的。”
聽了哥哥的話，丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說：“哥哥，我們錯(cuò)了。以后我們不會(huì)再這樣做了。”哥哥聽了，笑著說：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”說完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個(gè)小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個(gè)大字：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
自從依爾特戈可漢空手而歸后，鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥，一位貪財(cái)?shù)膰踔懒耍l(fā)誓要抓住神鳥，這個(gè)國王十分貪婪，自己得不到的東西別人也別想得到，而且將百姓的錢財(cái)占為己有，大家都十分恨他。
第二天，國王騎著馬，來到萬年古松下，將神鳥抓了起來，神鳥說：“國王，您機(jī)智勇敢，但是我要考考你，給你講個(gè)故事，你能說出道理，就給我抓走，說不出來我就會(huì)瞬間飛走。”“一言為定!”國王說道。
“咳咳，”神鳥清了清嗓子說：“我開始講了：從前有位神仙，化裝成乞丐考驗(yàn)人類，他來到王宮門前，乞求國王給他一些飯菜，可國王不但不答應(yīng)，還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里，那家人雖然很窮，但還是熱情的接待他，神仙滿足了他們?nèi)齻�(gè)愿望，分別是一家和諧、事業(yè)順利、全家平安，神仙答應(yīng)了。
這事傳到了國王耳中，他將神仙抓回皇宮，要求滿足他一個(gè)愿望，擁有無盡的財(cái)富。神仙看出了他的貪婪，不但不答應(yīng)，還將他的搶來財(cái)物還給百姓，國王氣急敗壞，抓住神仙，要?dú)⒘怂缮裣砂凳┓Γ瑲⑺懒藝酢?/p>
國王面紅耳赤，明白了神鳥的意圖，他重重感謝了神鳥，并放了神鳥，回到王宮，他故意說神鳥已經(jīng)飛走了，讓所有人不再抓神鳥，從此神鳥就一直住在萬年古松上，自由自在的飛翔，在樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，有一件事讓我終身難忘。
那是一個(gè)下著大雪的早晨，我正在公交站牌等候著11路公交車的到來，載我到公園去玩。這時(shí)11路公交車來了，我上了車。過了一會(huì)兒，車子突然一個(gè)急剎車，我向前飛了過去，突然感覺踩到一個(gè)鐵硬的東西，轉(zhuǎn)身一看竟然是個(gè)年青人，他什么也沒說，我一摸才發(fā)現(xiàn)是假肢，正在我疑惑時(shí)公園到了，一位老奶奶和我一起下了車。
下了車，老奶奶向我走來問我醫(yī)院坐幾路車，我說：就剛才那路，車票員沒說嗎?老人笑呵呵的說：其實(shí)我是知道的，剛才那位年輕人我看他腿腳有毛病，我就想把座位讓給他，但是我一個(gè)老人，給他這么一個(gè)年青人讓位，他不免會(huì)有一些不好意識(shí)，甚至?xí)X得尷尬，于是我就說我到了，在這下了車，讓他以為我真的到了，他也就不會(huì)不好意思了。過了一會(huì)兒，11路公交車緩緩開來，我攙扶著老人緩慢上車去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶一只袖管空空的，我一驚，原來老奶奶也是殘疾的。一位殘疾的老人竟然為了一個(gè)年青人的自尊到外面淋風(fēng)淋雨，真可謂人間自有真情在!
在日常生活中有許多健全的人，他們的品行還不如這位殘疾的老奶奶，經(jīng)過這件事后，我時(shí)常懷著同樣的心去幫助別人，給有需要的人讓座，這件事至今讓我記憶如新。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
都說家是避風(fēng)的港灣，是最溫暖的地方。我的家庭生活中，也處處充滿了溫馨與和諧。
在我的印象中，爸爸媽媽從來沒有吵過架，我和哥哥向來也都是和睦相處。所以，我覺得我的家庭很幸福，也很和諧。
我的爸爸在石家莊市工作，工作特別忙，所以不能經(jīng)常回來，每當(dāng)爸爸回來時(shí)，我和媽媽會(huì)讓他好好地享受家的溫暖：媽媽總會(huì)做美味佳肴來為爸爸接風(fēng)洗塵，我會(huì)放上一首薩克斯曲“回家”。
吃飯時(shí)，爸爸總會(huì)等著媽媽收拾完后一起吃，我們?nèi)齻�(gè)人互相說些美好的祝福，沉醉在美味佳肴和溫馨的薩克斯曲中。所以爸爸回去工作時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄饡r(shí)的幸福畫面，他說他對(duì)我們的思念會(huì)陪伴著他度過一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
我最喜歡過年了，不僅是因?yàn)檫^年有好吃的、好玩的，而是因?yàn)檫^年時(shí)，我們一家人都能團(tuán)聚，遠(yuǎn)在華北電力大學(xué)上學(xué)的哥哥也會(huì)在寒假之際回來與我們一起過年。而且，哥哥回來時(shí)，總會(huì)把遲來的生日禮物帶回來，雖然它可能是廉價(jià)物品，但它表達(dá)了哥哥對(duì)我的心意。
待哥哥回來后，我們四個(gè)人就一起回爺爺奶奶家過年，大年三十的晚上，我們一家人其樂融融地過一個(gè)團(tuán)圓年！一起守歲，一起點(diǎn)燈、一起看春晚，等待新年的鐘聲敲響后，互相祝福對(duì)方在新的一年里事事如意。然后看著五顏六色的煙花飛上天，在爆竹聲中，默默的許下愿望。
這就是我能為我遮風(fēng)避雨，伴著我成長的家，我愛這個(gè)充滿溫馨幸福的家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
火辣辣的暑假開始了，也許是因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒拾桑乙沧兊脩醒笱蟮模粣蹌?dòng)。
因此為了防止我變懶，媽媽和我商量：每天刷碗，一個(gè)碗1角錢。我懶洋洋的答應(yīng)了。從此每天吃完飯后都由我來刷碗，一開始，我一進(jìn)廚房就煩：因?yàn)橥胩K太難刷了，我用洗碗液刷了又刷，有時(shí)遇到很頑固的污漬時(shí)，我就要刷兩遍，甚至更多，刷得我手也酸胳膊也酸；最讓我受不了的是，時(shí)不時(shí)還有一些臟東西跑到我的手上、胳膊上，我看著就想吐！要知道我在家可是“小公主”呢！可是一想到勞動(dòng)完有“報(bào)酬”我便又繼續(xù) “工作”起來。
漸漸的，我喜歡刷碗了。每當(dāng)看見我刷的碗一個(gè)個(gè)白白亮亮、干干凈凈的時(shí)候，我都會(huì)很高興。刷碗時(shí)還不時(shí)哼著小曲，鍋碗碰撞著，發(fā)出悅耳的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲，好像是在給我伴奏，這也給我的“工作”增添了很多樂趣！爸爸媽媽表揚(yáng)我，我還可以領(lǐng)到“工資”。
后來我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的工作很忙，每天一進(jìn)家門就開始切菜做飯，他們工作多不容易呀！我干些力所能及的事還要找他們要錢……越想我越覺得很慚愧，所以我開始義務(wù)勞動(dòng)——每天堅(jiān)持刷碗，但是不找他們要“工資”，也算是為他們減輕了些負(fù)擔(dān)吧。爸爸媽媽還表揚(yáng)了我。看著整潔的廚房、干凈的碗筷，我笑了，爸爸媽媽也笑了，笑得格外的開心，格外的的燦爛。
通過這件事讓我懂得了人人都有責(zé)任，這種責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的，不是做給別人看的，也不是為了什么利益而做的。幫助別人做力所能及的事，服務(wù)了他人，也快樂了自己。
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