精選五年級的作文匯總九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　走進黃杰小學的校門，就看見一張張眉開眼笑的臉，聽見一陣陣的歡聲笑語，聞到一股股芳撲鼻的花香。早晨！好清爽！

　　這校園中的一切，哪個不是我的好朋友?我熱切地跟它們打招呼：你好！玲瓏的涼亭！你站立之處，成了人們的休息之地，現在也想讓我陪你說說話嗎?你好！挺拔的旗桿，你多少次把五星紅旗升起，樸實而神圣的你經歷了無數風風雨雨，依舊那么筆直、那么挺拔。你好，高大的教學樓，你的紅磚、白墻里處朗朗的讀書聲，你為國家輸送了多少人才?喂，淘氣的知了，嘰嘰喳喳地在討論些什么呢?我猜你們津津樂道的是討論同學們學習的認真勁。

　　那棵香樟樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊！香樟樹，你似一位盡職盡責的士兵，你在這美麗的校園里站了好幾年了吧！你挺著腰，兩只大手為我們遮風擋雨，你年復一年地站著，把多少同學迎來，送走。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如舊。

　　走進潤澤園，蝴蝶用它那優美的舞姿歡迎我的到來，魚兒鼓著泡，仿佛在呼喚我的名字。每一顆小草都是我的知己，它們迎面送來無邊的嫩綠，每一棵草都在望著我。我躺在小草身旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己，慢慢地，自己仿佛也變成了小草！

　　在綠化帶里，有一只不知名的昆蟲迷失在這小“森林”里，它不斷地左沖右撞，有時還摔跤了，但它不放棄，勇往直前地沖著在昆蟲的堅持不懈下，終于，小昆蟲找到了出路。

　　一天就這樣結束了，我要回家了，明天，我再來拜訪你，我親愛的朋友。

五年級的作文 篇2

　　滑板，是新時代的新玩具，像我這樣隨著新時代潮流走的兒童，怎能沒有呢？夏天的一個日中，烈日當頭，爸爸帶我去銀河公園玩滑板。在波光鱗鱗的湖面旁，有一個較大坡，我就在那玩的滑板。在愉快的玩耍中，我忽略了危險的存在。結果，我不慎跌倒了。

　　大哭一陣后，本以為爸爸會安慰我，可他并沒有說些什么，只是匆匆忙忙帶我去附近的一家門診包扎。然后就和往常一樣把我送到 F，把我送進教室，然后簡單交代幾句，便走了。像往常一樣，爸爸鎮定走到那個拐角處，眼看著爸爸消失在我眼簾，眼看著爸爸走到那個拐角處，在那一瞬間，我怔住了，父親那頭頭不經意的向我那間教室回了一下，眼神也在我的那件教室停留，然后才匆匆的走了，我的目光久久的停留在拐角處，我不再顧忌，盡情的揮灑著自己的淚水，那一刻，我終于明白了，大愛無言！

　　是的，愛有時只需要一個眼神，就這些簡單，卻能體現出濃濃的情意。此時，我也明白了，父愛是嚴厲的，父親們不善于用五花八門的語言來描述自己心底最真的想法，但那一個個不引人注意的動作，卻詮釋著父愛的偉大、無私。 夏天時的那塊傷疤，變成了一塊顯而易見的皮膚，父愛的這個小故事，會給我留下永久的記憶！

五年級的作文 篇3

　　你有沒有思考過這樣一個問題：“我”的定義是什么？“我”是誰？假如“我”不是現在的“我”，那“我”又是誰？“我”到底是什么呢？假如“我”不是“我”，而是茫茫宇宙中的一顆渺渺星辰，那么，“我”，是不是就不是“我”了呢。假如曾經的“我”做出一個小小的，不一樣的選擇，那么，現在的“我”是否與做出另樣選擇的“我”不一樣了。可是“我”到底是什么呢，“我”為什么是“我”呢，“我”還是“我”么……

　　如今的“我”是不是一個夢呢，“現實的”我“或許是一陣隨意的風，一個邪惡的巫師，一條吐著泡泡做著夢的魚。那么，”我“是夢里的鏡像還是沉浸在夢中的人呢。”我“到底是什么啊。是不是虛無呢，是不是一個幻想中的虛擬人物呢，還是”大世界的“網游中一個npc亦或者被玩家操縱的一堆數據呢……”我“特么到底是什么玩意兒啊！罷了，反正我就是我。一顆星辰也好，一陣風也好，一個巫師也好，一條魚也不錯。就算以前的我做出什么不一樣的選擇，我還是我不是嘛。

　　我就是我。就算我變了，我也還是我。我一直都是我。我一直都沒變。

五年級的作文 篇4

　　穿著灰色的外衣，長方體穩穩而立，大大的肚子能“撐船”；喝進干凈的水，吐出臟水和白白的泡沫。臟衣服從中拿出來會變得干凈又清新。這是誰？是家里的好幫手——洗衣機。

　　我是臺滾筒洗衣機，透過我肚子上的玻璃，可以看到我在辛勤地工作。我的左上方有個按鈕，那是我的總指揮。主人只要選擇她想要的洗滌方式，我就認真執行。等到工作結束了，我會自動跳起按鈕，并用鈴聲提醒主人來晾衣服。我的右上方是我的得力助手：洗衣粉、洗衣液和儲藏夾。主人設置洗滌方式后，會放進洗衣粉或洗衣液。中間是我的眼睛———顯示屏，主人可通過顯示屏看到我的轉速、水溫和洗滌步驟。下方是我圓圓的大肚子，每次我工作完主人都會沖洗我的肚子。我的腳下是一個小倉庫，那是主人為我量身定做的收納盒。主人為了保護我，還給我穿上了防塵罩。所以，雖然已經過了4年，我依舊完好無損。

　　我一直待在陽臺的角落里，主人的呵護讓我更加細心地進行服務。我要為這個家做出更多貢獻，因為愛是可以傳遞的！

五年級的作文 篇5

　　有這樣一句話：“堅持就會成功。”這句話也許很多人都聽厭煩了吧，但是就是這句話使我受益匪淺。這句話就像一盞燈，照亮我人生的道路，就像一張正揚帆的船，帶我駛向成功。

　　星期六，我和媽媽帶我去掛傍嶺爬山。掛傍嶺風景很好，道路兩邊有一些小樹。我們走到山腳下的階梯邊，一抬頭：“哇，那么高，我能爬上山頂嗎？”（因為我不怎么運動，這是媽媽要求我去的）我感覺自己有點膽怯，但媽媽不容我多說，直接把我拉上階梯。

　　剛開始我自我感覺良好，但越走越慢，體力迅速消耗，很快就氣喘吁吁。我艱難地一步一步地走挪上，心想：天哪，這么高，比登天還難。早知道就多多運動了。完了，完了，我根本不能登上山頂。“快點啊！”媽媽催促著。“我不行了，我先休息一下。”“你真應該多做運動。才這么點就累壞了。”媽媽一邊遞給我水一邊說，“我在山頂等你，你快點啊。”“哦。”大汗淋漓的我說著，一邊擰開水瓶的蓋子。

　　媽媽走了，我坐在階梯上，向下看了看:“原來我已經爬了這么高嗎？”沒想到不知不覺我已爬了這么高了。咦，下面有位老爺爺也來爬山，他一步一個階梯，不一會兒就超過了我。我心想：我的天哪，連老爺爺都能這么輕易就爬上來，都不怕這點苦，我還有什么理由在這休息呢？難道我還不如一位老爺爺嗎？不，我還年輕，我相信我一定能行！我重拾自信，再次向山頂這個強大的敵人進攻。我不甘落后，奮力向上爬，追上了老爺爺。我雖然汗流浹背，但終于戰勝了這個強大的敵人！

　　站在山頂，仿佛周圍的花草都在贊揚我不放棄。向下俯視，街道上車水馬龍，行人絡繹不絕，但都像螞蟻一樣小。我感覺自己就是上帝，世界就在我的手中，陣陣涼風吹來，花草為我歌唱，樹木為我舞動。

　　經歷了這件事后，我懂得了無論做什么事都要有恒心，堅持不懈。陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么能見到陽光？所以只要堅持不懈，就會迎來勝利的曙光！

五年級的作文 篇6

　　古人有云，“十年寒窗苦，一載成名天下知”。中考對于每個人而言，就好比一次“鯉魚躍龍門”的機會，多少年來的辛苦與付出，就在一朝一刻一秒內得以見證。

　　所謂成功就化龍，失敗則變蟲，中考是我們人生當中的第一道考驗。它是我們生命中的第一個關口，決定著我們何去何從。“三年寒暑，劍指今朝。”多年來的汗水與淚水，能否在今年開花結果，一切取決于我們的付出與努力。

　　盡管開學才四天，但班上同學求知若渴的眼神，利用課間密切交流的低語，都讓我深深地感受到了一種彌漫的硝煙味。劍拔弩張的氣氛，針鋒相對的競爭，給我們緊張的學習生活更是增添了黑暗的色彩。拿破侖說的過，不想當元帥的士兵不是好士兵。到了初三，或許，每個人都在為自己心中的小小夢想而奮斗吧。

　　每天都力爭有新收獲，每天都力圖有新挑戰，每天都期待有新成長。父母的悉心照顧，老師的細心輔導，都讓我們增強了信心，也提高了備戰人生的'能力。

　　每天對數學難題的鉆研，每天在作文上的提升，每天對英語語法多一分理解，雖然辛苦，卻從未停止我們成長的夢想。所謂“人不能無志”，無志者形如行尸走肉，有志而無為者，庸夫也。所以，既然立了遠大的志向，就要不計代價地去實現，去努力，去奮斗，去拼搏，去奪取那份本應屬于自己的幸福。

　　在無盡的苦海中，只有找對了方向，方能解脫；在無邊的黑暗中，只有找到了光明，才有希望。人生的命運只有靠自己的努力才能改變。讓我們為自己的幸福去努力吧，用自己的雙手來成就心中的雄圖霸業。

五年級的作文 篇7

　　今天是爸爸的生日，貝貝幾天前就和媽媽商量好，要給爸爸一個意外的驚喜。

　　吃過早飯，貝貝和媽媽一起去超市買東西，有爸爸愛吃的帶魚、排骨、干筍，當然還有我愛吃的紫包菜，貝貝還和媽媽買了紅酒和酸奶，要好好給爸爸慶祝生日。她們從超市出來又去蛋糕房給爸爸買了一個大蛋糕。在回家的路上路過一個花店，貝貝說：“媽媽，我想給爸爸訂一束花，祝爸爸生日快樂。”媽媽高興地點了點頭。

　　貝貝和媽媽回到家就開始忙碌起來，媽媽為爸爸做了豐盛的飯菜，貝貝忙著擺碗筷和蛋糕，她們把一切都安排好了，就等著爸爸回來切蛋糕過生日。可是等了好長時間爸爸都沒回來，貝貝著急的問媽媽：“媽媽，都這么晚了，爸爸怎么還不回來呀？”媽媽安慰貝貝：“再等一會兒吧！爸爸可能是在加班。”貝貝拿著鮮花目不轉睛的盯著門口。

五年級的作文 篇8

　　往事如煙，但這件事我還記憶猶新，它時時刻刻提醒著我，要做一個寬容的人。

　　記得那是一個冬天，寒風凜冽，路旁的小樹隨著微風輕輕搖晃。我走在路上，忍不住把手伸進口袋里，把脖子縮進了領口，我都恨不得立刻鉆進被窩里呢！這時，我眼前又出現了那個熟悉的身影，是她——那位總是冒著嚴寒酷暑，推著車子給人們送來美味早點的那個阿姨。

　　天這么冷，她怎樣還出來賣早點呢？這時，從遠處走來個衣冠不整的年輕人，粗聲粗氣地說：“喂，來一包豆漿。”那位那個阿姨笑著說：“好的，要不要再來個饅頭或包子？”“不用。”那個年輕人冷冷地說。那個阿姨挑了一包熱乎乎的豆漿，并叮囑道：“小伙子，拿好了！”那個年輕人似乎心不在焉，剛接過，“啪”的一聲，這包豆漿就滑落在地上了。“你是怎樣搞的！”年輕人大聲的吼道。那位那個阿姨二話沒說，彎下腰，把袋子撿入垃圾桶里，重新拿了一包豆漿，用剪刀在左上角剪了一個小口，插上吸管，熱情地遞過去：“拿好?！”年輕人接過豆漿，付了錢，默不作聲的走開了。我走過去問：“那個阿姨，剛才明明是那個年輕人不對阿，您為什么還要賠給他包豆漿？”“自家做的，沒有關系。”那位那個阿姨說道。

　　多么樸實的語言，多么善良的心。是啊，要不是那個阿姨多一份寬容，多一份友善，多一份善良，事情怎樣會是如此的結局呢？一切都在于那位那個阿姨不計較個人得失，不計較他人的態度，她是一個熱心、善良的人！

　　這件事給我留下了很深很深的印象，每每想起這件事，我就會想起那位那個阿姨。我暗想，長大后，也要做一個想她一樣的人！

五年級的作文 篇9

　　感動人的事有很多，如：一個孩子看見媽媽忙了一天，就去給媽媽打水洗腳。今天，我就給你講一個更加感動人的故事吧！

　　記得我五歲的時候，在百貨大樓旁邊的路上看見了一個七八歲的小孩，和他已經雙腿殘疾的爸爸在那里乞討。我情不自禁地為他倆捐了一元錢。

　　忽然，我看見他倆后邊有很多大學生拿著捐款箱。他們走了，那時候我正好也沒有事就跟著他們。他們到了市場，市場上有很多人給他們捐錢。我隱隱約約地聽見有個大學生說："只要湊足了錢，就可以給他安上假肢了，不過還差一萬元。"聽到這些，我都感動的哭了。

　　我回到了家，和爸爸說起了這件事。到了晚上，電視節目《社會零距離》也演了這件事。我們全家人非常感動。不過，電視上說，現在他們已經湊足了買假肢的錢，乞討了幾十天才有了這些錢。多虧了世界上的好心人幫助。

　　我要學習他們的耐心。你說，這比山還搞碧海還深的情誼，他們怎能忘懷呢。一個小孩子推著殘疾爸爸，又得去討錢，這容易嗎？