【精選】五年級作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“你怎么又把飯菜撒在地上，嗯？”爸爸紅著眼睛，不用說，我又挨罵了，事情是這樣的。
放學(xué)了，我歡蹦亂跳的回到家，外婆早已做好了飯菜，正等著我們，我們坐好了以后，外婆笑著把飯端出來，我一看香噴噴的飯菜：紅彤彤的番茄魚、綠油油的大白菜、黃燦燦的汽水肉，哇——都是我愛吃的，我狼吞虎咽的吃起來。
一開始，我們一家人其樂融融：爸爸媽媽討論工作上的事，外婆一個(gè)勁的給我夾菜。可是，我“漏嘴巴”的毛病又犯了，一口包住飯團(tuán)，居然掉了一半，我也只好用腳遮住那白白的飯粒，而我心里打著小算盤：這要是被爸爸媽媽看到，絕對會被罵死的！我靈機(jī)一動：“爸爸媽媽，去拿點(diǎn)感冒藥我吃吧！”我這一計(jì)“調(diào)虎離山”真是運(yùn)用得好，我暗自竊喜，可還是逃不過爸爸的“火眼金睛”：爸爸還是看見了我腳下的飯粒。
爸爸怒發(fā)沖冠，拍案而起，然后就出現(xiàn)了開頭的一幕——“你怎么又把飯菜撒在地上，嗯？”爸爸紅著眼睛，厲聲教訓(xùn)著我。我則抽搭著，媽媽過來說：“不就是幾粒飯嗎，用得著這樣嗎？”，爸爸說：“你記得我們小時(shí)候嗎，不都是省吃儉用長大的，現(xiàn)在生活條件好了，就該慣著孩子嗎？”
我聽了以后，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地把地上的飯粒一粒一粒撿起來，喂給了小狗。
五年級作文 篇2
五歲那年的一天，我跟著媽媽到公園里散步，我們邊走邊聊著昨天在幼兒園里發(fā)生的趣事。我們走到了一處空地上，空地上有很多人，有的在地上野營，有的在捉蝴蝶，還有的在放風(fēng)箏。我傻呆呆地望著天空中飛翔的風(fēng)箏。媽媽看見了，走過來問我：“兒子，是不是想玩風(fēng)箏，不要我也去買一個(gè)風(fēng)箏吧！”我說：“不用了，我回家自己做就行了�！�
回到家后，媽媽去廚房做飯，我借著課余時(shí)間做起了風(fēng)箏。首先，我拿了幾個(gè)大的塑料袋和一大卷彩帶。然后我把塑料袋用釘子釘在彩帶上，最后，風(fēng)箏就做好了。我得意得哈哈大笑。恨不得全世界都知道我做了一個(gè)風(fēng)箏。
我把剛做好的風(fēng)箏扔出陽臺，讓它在空中飛舞。我玩累了，把風(fēng)箏收回來，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏頭飛走了，只剩下彩帶。我生氣了，我就不信做不好風(fēng)箏。我馬上回到我的房間，又開始做起了第二個(gè)風(fēng)箏。我做好了后，繼續(xù)放風(fēng)箏，我心里想：“這一次，風(fēng)箏的頭被我多固定了幾個(gè)釘子，一定不會在掉下去了�！蔽曳帕艘粫䞍猴L(fēng)箏，準(zhǔn)備要收回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏被卡住了，我往樓下望，風(fēng)箏被卡在樓下鄰居的欄桿上，我只好把風(fēng)箏扔了。這一次，我有一點(diǎn)想放棄做風(fēng)箏了。
可是，我想起媽媽對我說的話“做人要堅(jiān)持不懈”，我的信心又回來了，我還是繼續(xù)做第三次風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏既沒有掉又沒有卡住。我玩累了，把風(fēng)箏綁在欄桿上就睡著了。因?yàn)槲业木�沒綁好，所以風(fēng)箏慢慢地往下溜，等我醒來時(shí)，風(fēng)箏剛好掉下去，我伸手去拿，可惜晚了一步。后來，因?yàn)椴蕩Ш退芰洗猛炅�，所以我不得不放棄做風(fēng)箏。
童年是多么的美好，多么的快樂，它永遠(yuǎn)深深地印在了我的心中。
五年級作文 篇3
今天，我參加了學(xué)校的秋游，去東部華僑城一天的生活實(shí)踐活動。我和同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作，體驗(yàn)生活。
我們坐上旅游大巴，找好了位置坐好，旅游大巴開了，導(dǎo)游老師帶我們在車上猜謎語、講故事、唱歌……
我們不一會兒就到了東部華僑城，一進(jìn)大門就聞到一股清新的空氣。展現(xiàn)在我們眼前的是人山人海，一群白鴿更引人注目，那一身潔白美麗的羽毛，紅色的爪子真是美不勝收。
“啊！那么多人。”我聽見周圍的同學(xué)在叫。抬頭一看，驚呆了。真是人山人海，接著我聽見另一個(gè)同學(xué)說：“好高的山啊”。是��！那些山峰是多么高。在導(dǎo)游的指導(dǎo)下我們進(jìn)了東部華僑城的大峽谷。
我們?nèi)ネ胬|車，一到那里，我們就沖上纜車。上了纜車，我們的速度不快不慢，那感覺舒服極了。
接下來導(dǎo)游帶我們?nèi)ゴ髰{谷看瀑布。很是壯觀，可以說是仙境中如詩如畫的畫面。
然后玩了一些游戲，我們覺得肚子餓了，導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヅ抨?duì)坐叢林纜車去湖畔食廊。我們等了好長時(shí)間，才坐上了叢林纜車。我們快速上了車，過了一會兒，我們就下車排隊(duì)去吃午飯了。
我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起，享受這美味的盒飯和大雞腿，等大家都吃完了，我們又去看了一遍6D電影。
快樂的時(shí)光總是很快就過去了，在老師的呼喊下我們大家排隊(duì)上了車回學(xué)校，看著東部華僑城離我們越來越遠(yuǎn)，我依依不舍的與它告別。
五年級作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小麗、小紅、還有小明，邁著輕快的步伐走進(jìn)公園里野餐。那里鳥語花香，綠樹成蔭，空氣清新，是一個(gè)野餐的好地方。
突然，傳來了一陣痛楚的鳥叫聲--“嘰嘰”、“嘰嘰”。小紅，小麗還有小明馬上朝鳥叫的地方跑去。只見一只受傷的小黃鸝可憐地躺在地上。小紅小心翼翼地棒起那只小黃鸝，并說：“這只小黃鸝受傷了，好可憐啊！怎么辦呢？”小明撓了撓頭，靈機(jī)一動，說：“這附近不是有一間寵物醫(yī)院嗎？”我們把這只小黃鸝送去哪兒吧！”“好的！”小紅和小麗異口同聲地說。
到了寵物醫(yī)院，小明找到劉大夫，劉大夫給小黃鸝小心翼翼地包扎，并說：“它需要休養(yǎng)一段時(shí)間，誰愿意暫時(shí)領(lǐng)養(yǎng)這只小黃鸝的？”
“不行，我家有一只波斯貓，貓會吃鳥，養(yǎng)不了。”小明無可奈可地說。
“我家也不行，我家養(yǎng)了一只鸚鵡，再養(yǎng)我爸媽一定會火冒三丈的。”小麗也無奈地說。
“我來，我會用心照顧它的�！毙〖t說。
小紅每天堅(jiān)持用純凈水來喂小黃鸝，并且用高檔鳥食來喂它，每天殷勤給小黃鸝換藥，小黃鸝天天仰望天空，撲閃著翅膀，嘰嘰地叫著，悶悶不樂的樣子，小紅說：“小黃鸝，我知道你想早日康復(fù)，飛向藍(lán)天，那你就好好養(yǎng)傷吧！”
經(jīng)過一星期的治療，小黃鸝的傷好了。
小明和小紅來到一塊綠油油的草坪上，把小鳥送上藍(lán)天。
啊——你又屬于這蔚藍(lán)的天空了。
就像人們所說的，鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友，讓我們一起愛護(hù)動物吧。
五年級作文 篇5
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來，她們長得可漂亮了：卷曲的長發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的打扮。她們言語說笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的。”兩個(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說：“去去去，真是個(gè)討厭的老頭!”我看見老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說：“這個(gè)女孩心靈真美�！蔽乙豢�，這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動使我敬佩。這時(shí)，只聽見我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜�！蔽彝蝗粚@兩個(gè)女青年從心中厭惡起來。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。
別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的�！蔽疑钌钣浽谛闹�，它將永遠(yuǎn)伴隨我。
五年級作文 篇6
平時(shí)總是賴床不起的我，今天卻起了個(gè)大早。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙屯瑢W(xué)們一起去秋游呀。
一路上，我們在車?yán)镉姓f有笑，一邊吃著零食，一邊聽著MP3，大家樂得就像林中的一群小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鐘，我們就到了目的地——左海公園。
一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進(jìn)左海公園，呈現(xiàn)在眼前的是模擬福州老街的建筑及各色人物。有的人在寫字，有的在喝茶，還有的煮東西真是惟妙惟肖！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到“章魚”的入口處，我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上，一會兒，“章魚”開始慢慢地動起來，越越快，我們在空中忽上忽下，來去，把身旁的林瑩暈了。當(dāng)椅子向高處時(shí)吹來了一陣涼風(fēng)，我把頭抬向天空，我不禁張開嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣，舒展著雙手，像活潑的小魚兒在水中暢游一樣，感覺非常的爽快。漸漸地，“章魚”開始慢慢減速，終于停下來了。我扶著臉色蒼白的林瑩走下來，和同學(xué)來到下一個(gè)游區(qū)。
這下玩的是碰碰車，這可是林瑩的強(qiáng)項(xiàng)。我們找了一輛車，系上安全帶，我踩油門，林瑩控制方向盤。開始了，我們倆飛速行駛著，一下子就撞到了前面的一輛車，我們趕緊后退，朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內(nèi)，我們連續(xù)撞了好幾輛車，真是太好玩了啊！時(shí)間到了，我依依不舍地跟著隊(duì)伍往下一個(gè)地方前進(jìn)。
現(xiàn)在玩的是“宇宙飛輪”，這是個(gè)水車狀的大盤，座位就在大盤的邊上。老師說讓男生先上去玩，只見飛輪在半空中飛來飛去，時(shí)而高，時(shí)而低，繞來繞去，有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲，就對我說：“我不玩”。終于輪到我們女生玩了，林瑩無可奈何也上來了，就坐在我的身后。我坐在飛輪里，系上安全帶。剛開始飛輪帶著我們慢慢了一圈，這時(shí)林瑩有些害怕，一直抱著我。接著飛輪就邊邊升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真嚇人呀！真擔(dān)心會不會掉下去！突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來，我覺得有些透不過氣來，頭也暈了。失重的感覺真的不好受！我只好閉上眼睛，讓自己的身體隨著飛輪慢慢下降，大約過了一分鐘飛輪終于停了下來，哇！可真夠驚險(xiǎn)的！我一邊拍著胸脯，一邊想著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)林瑩也閉著眼睛，一邊喊著：“打死我也不玩了！”我聽了咯咯直笑。
最后，我們玩的是“雙龍出海”，我自告奮勇坐在了第一個(gè)位子上，過了一會兒，“龍船”開動了。剛開始“龍船”只是微微搖動，慢慢地，就開始向高處飛去了。越來越高，我緊緊地向后靠去，又慢慢地，“龍船”越降越下。我一會兒掉了下去，一會兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲，好可怕啊！這時(shí)，我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地，不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會掉出來，我只能閉上眼睛。過了一會兒，“龍船”終于停了，我的心里像落下一塊千斤重的石頭，頓時(shí)輕松了。
到了午飯時(shí)間，我們選了一塊草坪，三個(gè)一組，五個(gè)一群的圍起來，將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完后，我們還在公園里照了一張相，留做永久的記念。
我們走出公園，坐上汽車回到學(xué)校。��！今天真是一個(gè)快樂的日子！
五年級作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊
的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級作文 篇8
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
放學(xué)后，我們集體來到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說小河了，早已沒有了水聲，聽，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹枝上，總能聽到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時(shí)候才停下。啊！我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花�。≡瓉矶觳皇俏蚁胂蟮哪菢�，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹，松樹挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會有樹呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸湟荒晁募径际蔷G色的，也叫“常綠樹”。
五年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)—— 建陽，是個(gè)風(fēng)景秀麗、鳥語花香的好地方。
春天到了，公園里的小草悄悄地探出了小腦袋，好象在說：“春天來了，大家快出來玩吧。”小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，在公園里高興地玩耍。
夏天來了，早晨，天上的`云漫不經(jīng)心地飄著，就像給天空鋪上一層薄薄的輕紗，它隨風(fēng)舞起，悠然自得，變化莫測，好像在撒著歡兒，互相打鬧、嬉戲，顯得格外活潑、可愛，為浩瀚無邊的天空增添了無限生機(jī)。知了在樹上不停地唱著歌，好像在對我們說：“天氣炎熱，要注意防暑�！�
秋姑娘悄悄地推開了秋的門和窗。瞧！稻田里的稻谷成熟了，露出了一粒粒金黃金黃的稻子，農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢！看！農(nóng)家小院里，那一串串金黃色的玉米、一掛掛火紅的辣椒……都在向人民展示秋天特有的姿色。
看完明麗的春季、火熱的夏季、涼爽的秋季后，讓我們進(jìn)入冬季吧！天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪，孩子們興奮地沖出家門，有的，伸開雙手，仰起頭，望著天，享受著白雪輕拂自己，心情格外舒暢；有的把草地上、車窗前的積雪輕輕捋下來，伸出舌頭舔一舔，那種感覺用一個(gè)字來形容，那就是——“爽”；還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙的在滾雪球、打雪仗，開心極了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)不僅美麗，而且還有悠久的歷史文化，以后有機(jī)會，我再跟你們細(xì)細(xì)道來。
五年級作文 篇10
深秋的傍晚，漸漸西斜的太陽慢慢收斂那刺眼的光芒，帶著滿天的柔和的光暈接近了遠(yuǎn)處的山巒，山上的樹木在夕陽的照映下，涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯觀。
碧綠的湖水波光粼粼，在夕陽的照映下閃爍出道道金光，像無數(shù)條金色的魚兒在歡快的跳躍著。天空像明凈的海水，漸漸的顏色越來越濃，像海水在一層層的加深。遠(yuǎn)處青翠的峰巒被鑲上了一條金邊，變得更加雄偉。
夕陽已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正改變著顏色，給大地船上了鮮艷的一樁。這時(shí)候，夕陽的余輝斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯，麥苗也似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭。余輝透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽微笑，好像要高唱一支松哥，贊揚(yáng)太陽的功勞。
頓時(shí)，太陽變紅了，顯露出它的慈祥的笑容，帶著滿心歡喜慢慢的向山背后沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那令人激動、神往得那一刻，太陽把紅光灑在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際，空中一片桔紅色。隨著暮色逐漸降臨，那隱約的紅光也漸漸消失在天邊。
令人留連忘返的景色深深的印在我心頭。
啊！日落的景象真是無法形容，無法稱贊，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界。
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