五年級作文

時間：2021-03-24 17:39:23 五年級作文我要投稿

關于五年級作文匯編七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于五年級作文匯編七篇

五年級作文篇1

　　“哎！瑄，給奶奶讀讀知音吧，奶奶累，眼睛不好使，給奶奶催催眠來！”每當睡覺時，總能聽見奶奶調皮的聲音，而這時候，我便高興地答應著，一骨碌爬到床上，進到被窩里，拿起知音，認真地讀著，而奶奶總會在我朗朗地讀書聲中沉沉睡去。可是，我竟不知道奶奶的腿疼一直折磨著自己！

　　奶奶的腿好的時候，我們總是星期六和星期天上山玩耍，玩到橘黃色的陽光柔和地灑在地上，不像早上那么灼熱時，我們總是迎著涼爽的清風，一路上說說笑笑地下了山去，一天總是那么歡樂和美好。可是，誰知，那天，我的奶奶，為了逗我開心呢，在那夸張地扭動著腰肢走路，把我逗得咯咯直笑，心情立馬開朗起來，誰知，我的奶奶，腳下一滑，一屁股跌坐在地上，就在那個時候，腿疼便開始蔓延。后面越來越嚴重了，住進了醫院，看見奶奶消瘦的和我一樣的胳膊，我心中一直發燙，眼睛和鼻子也酸痛地讓我難受。那個奶奶不復存在，我的奶奶……從此改變了。

　　我經常會想起，如果那個時候我不會有抑郁的心情的話，奶奶的腿不會這樣，不會住進醫院，更不會讓奶奶難以忍受……

　　可是奶奶還是堅持給我做飯，滿足我的需求，不會露出抱怨之色，讓我像平常一樣開心、快樂，不要傷心難過，我愛我的奶奶，可是卻是我讓奶奶改變了。奶奶沒有責備我，如往常一樣，做著做那，不停地勞動著，好像從沒有休息過。那時候，我才明白，任何東西都要懂得珍惜，我盼望原來那樣的歡樂，開心，卻失去了，如果時間可以倒流，我只想讓奶奶的腿變好，健康，不疼痛。

　　奶奶，您的孫子犯了一個錯誤，您沒有責備我，而我卻深深地責備自己，現在我才知道，你從我出生以后為我所干的事，像一股溫暖、清澈的流水，悄悄地流進我的心房，那就是——你對我深深地愛。

五年級作文篇2

　　我家養過許多可愛的小動物：兔子、蒼鼠、狗。

　　說到狗，人們都說狗是人類最忠誠的朋友。可是我會說-no-。因為它有是很可愛，有時卻很可怕。至少對我來說是這樣的。

　　那是一個星期天。我幫媽媽扔垃圾，走出門口沒多遠就看見一條毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁邊，聽見腳步聲扭頭瞪起圓圓的大眼睛一眨一眨的望著我，看得我發毛。緊緊地抓住垃圾袋一動不動的站在那兒，心想：怎么辦?跑嗎?爺爺說過遇見狗不能跑。一炮他就會沖上來咬你!怎么辦嗎!于是我慢慢地移動腳步，一邊后退，一邊向大黑狗望去。不看還好，只見大黑狗已經站起來，向我走了過來，嚇得我再也顧不上什么淑女樣了，一邊跑一邊哭叫著狂沖回家，可快到家門時，那條大黑狗，一下子沖上來咬住我的褲腳，我連忙用垃圾袋向它頭部砸去。頓時垃圾袋破了，大黑狗想被砸暈似的愣了一下。我趁此機會一個箭步沖回了家，關上了門，從陽臺上往外看，那條大黑狗正在外面撒落的垃圾推里翻找食物，不時抬頭向我家看，好像不服氣似的。

　　我嚇得一邊抹眼淚一邊叫爸爸快把大黑狗趕走!

　　爸爸從書房里走去來，打開門，對著大狗喊：“黑虎!過來。”真奇怪，剛才兇猛無比的大狗這是在爸爸撫摸下像一只溫柔的小貓。搖著尾巴任爸爸擺弄。爸爸拍著它的大腦袋說：“去一邊玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了，等爸爸清理了門口的垃圾，我問爸爸是怎么做到的。爸爸說：“它只是餓了，想吃東西，碰巧你去扔垃圾，看見你又拿著垃圾往回跑，還把你把吃的`拿走了唄。”“哦!原來是這樣的!”我恍然大悟。

　　可從那以后每當我看見狗，心里總是升起一種又愛又怕的怪感覺。

五年級作文篇3

　　這個世界里，有著難以計數的聲音，踏入自然，有鳥語、有雷鳴；步入人間，有噓寒，有問曖

　　聲音是轉瞬即逝的，也是容易讓人遺忘的。

　　然而，不管是誰，總會有一種聲音在記憶深處。這種聲音，或是一次鼓勵，或是一句表揚，亦或是一種關心，它可能屢見不鮮，又可能十分罕聞。但每當你聽到那個聲音總會心潮澎湃。

　　印象中從我記事起，每當我的優異的表揚和杰出的成績時，媽媽總會跟我說：你是媽媽的驕傲。記得每次聽到這句話，就感覺像臉上貼了一朵大紅花般自豪、喜悅。并且會更加努力，盼望這個聲音的又一次出現來撥動我靜止的心弦。

　　然而，久而久之，不知是自己因越來越忙，無暇顧及甚至厭煩去聽那個聲音，還是母親早已對我的種種成績不像原先那樣溢于言表，總之，那種聲音，漸漸地，似是消失在我的世界中了。

　　我無時無刻不渴求那種聲音再度從媽媽口中發出，然而，我發現我的自負將我帶向失敗的絕境，而那個聲音則背道而馳，愈行愈遠了。

　　終于，一次月考，我遭遇了前所未有的失利，望著眼前那張成績單，我甚至懷疑它上面的名字是不是打錯了。不知為何，我第一時間撥通了媽媽的電話。將各科成績如實匯報后，我在電話這頭等待著責備，甚至一頓臭罵。

　　但我只聽到聽筒傳來那個久違的聲音：你永遠是媽媽的驕傲。我霎時不知被什么堵住了喉嚨，淚水壓眶而出。

　　原來，媽媽知道我不經夸的性格，所以近來很長一段時間，都將那句話藏了起來，只是希望我能低調，謙虛。

　　那個聲音出現的頻率依舊很低，甚至比以前更低，但對我，它出現或不出現，已然不那么重要了，因為，我心中已經釋然。

五年級作文篇4

　　我家養了一只機靈可愛的小烏龜。小烏龜全身綠油油的，柔軟的身子，圓圓的像寶石一樣的眼晴，貪吃的嘴巴像盾牌一樣，布滿漂亮花紋的殼和一條看似不起眼的尾巴凝成了一只天真可愛的小烏龜。

　　有一天，我把小烏龜放在地上，自己卻不負責任地跑出去玩了。鄰居家的狗看見了小烏龜，口水直流，想吃掉小烏龜。狗撲了過來，小烏龜急中生智，連忙朝水池爬去。狗見狀，飛奔而來。就在千鈞一發之際，小烏龜潛到水里。狗見了，就守在水池邊，好像在說：“哼！看你能潛多久！”過了一會兒，狗沒耐心了，就垂頭喪氣地走了。小烏龜浮出水面，好像在說：“比潛水？誰比我厲害！？”看！我的小烏龜機靈吧！

　　小烏龜雖然機靈，但卻非常貪吃。每天我一放學，它就像餓死鬼一樣貼在玻璃上，好像在說：“小主人，你終于回來啦！可餓死我了，快給我喂食吧！”我急忙給小烏龜喂食。我剛把食物扔進水里，小烏龜就以迅雷不及掩耳之速游了上去，嘴里含著龜食，把它帶到自認為安全的地方。小烏龜開始吃食了，它先把龜食一吞一吐，然后再張大嘴巴一口吞下。吃完食物，小烏龜貪婪地望著我，好像在說：“主人，龜食太好吃啦！我還想吃，還有嗎？”小烏龜的貪吃可真令人發笑。

　　我愛我家的小烏龜。

五年級作文篇5

　　盼望已久的新班主任和我們見面了，我的心涼了。竟然來了一位五十多歲快退休的老教師。聽他的介紹里，知道他姓沈，他的頭發前面卷卷的。第一天我們班的同學就給這位老師取了外號“卷毛”老師，原來的班主任俞老師厲害不？還不是讓這幾個調皮鬼給趕走了。我真替沈老師擔心啊！

　　上課鈴響了，同學們都乖乖地坐在自己的座位上。老師開始上課了，幾個調皮鬼在自己做小動作，不認真聽講，還做了幾個布娃娃，趁老師寫字時，拿起布娃娃對著老師笑。

　　老師回過頭來，看了看幾位“湊名遠揚”的調皮鬼，并沒有生氣，而是對他們說：“同學們你們做的布娃娃真漂亮，你們再去做幾個，給掛在教室里，體現你們對班級的關心。”我本以為，那位老師肯定會狠狠批評那幾個調皮鬼，可他沒那么做。

　　沈老師在下課后，拿來了幾張布，要這幾個“小藝術家”做一下表演。不說也怪，調皮鬼竟然做了好多布娃娃，難一想象的是，他們做的個個漂亮。

　　這幾個調皮鬼變了。變得很服從老師了，變得不欺負同學了，變得上課認真聽講了。

　　這位老師給我們帶來了快樂，我們感謝他！

　　原來我的擔心是多余的。

五年級作文篇6

　　秋天到了，山岡上，楓林舉起了火把歡迎秋姑娘的到來，桂花綻開笑臉，散發出沁人心脾的清香，到處都能看到松鼠忙碌的身影；大雁一群群飛向南方……小白兔欣賞著美景，心想：秋天真美！我要留住秋天。

　　第二天，小白兔忙起來了，她去楓林撿掉在地上的紅樹葉，去桂花樹上采集黃澄澄的桂花，去撿大雁匆匆飛行時掉落的羽毛……東西收集完了，可就這么攤著嗎？這可難住小白兔了，她跑去問山羊姐姐：“山羊姐姐，我想要留住秋天……"“什么，留住秋天？哈哈哈，別妄想了，這是不可能的！”山羊姐姐打斷了小白兔的話，可小白兔并沒有放棄，她冥思苦想，終于想出了一個好辦法……

　　不久，隆冬來臨。小白兔提著一大袋東西去了山羊姐姐家，“山羊姐姐，我是小白兔，來給你送東西的。”“進來吧！”小白兔邊走邊拿出一個瓶子：“這是桂花糖。”聞一聞，充滿了桂花的芬芳和秋天的氣息。小白兔接著說：“還有楓葉書簽、仿真大雁……”山羊姐姐吃驚地瞪大了眼睛，小白兔嘴角一彎，問：“我留住秋天了嗎？”“是，你留住了！”

　　是啊，只要我們愿意，秋天總在我們身邊。