【熱門】五年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“哇!這真是一場世紀(jì)大戰(zhàn)，到底鹿死誰手呢?讓我們拭目以待吧!”看著眼前一番“廝殺”的景象，我萬分激動(dòng)，忍不住開始講解戰(zhàn)況。
只見陳銘博和劉一川互相周旋，眼神犀利，恨不得“殺死”對方。陳銘博首先出擊，他死死地拽著劉一川的衣角，企圖控制住他，不讓他有機(jī)可乘�？蓜⒁淮ㄒ膊皇且粋�(gè)弱小的主，由于體積相差太大，他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計(jì)謀敗露，只好另尋他法。
趁劉一川專注對抗他時(shí)，陳銘博用腳一勾，凳子往他的方向近了許多，他連忙擺脫劉一川，朝右后方的凳子上一坐，頓時(shí)令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒反應(yīng)過來，此時(shí)的陳銘博卻已露出了勝利者的微笑。
第一場游戲落幕了，現(xiàn)在，重頭戲上場了......
夏錦錦，黃舒柯，林貝爾，夏子喬，任政帆一臉愜意地走了上來。大伙兒的心中忐忑不安：到底誰是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的疑惑。他們五個(gè)人一開始就使出了渾身解數(shù)，誰也不讓誰。夏子喬拉著前面的任政帆，想像陳銘博一樣，控制敵人。林貝爾，這個(gè)看似柔弱的女孩子，發(fā)起飆來同樣也不饒人，她的手一直抓著凳子，好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來了。
決一勝負(fù)的時(shí)刻到了，大家皆斂聲屏氣，紛紛猜測冠軍花落誰家，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個(gè)唯恐天下不亂的人在這時(shí)卻出奇淡定，從容不迫。
當(dāng)老師手機(jī)中再次響起神曲時(shí)，大家的思緒才回歸現(xiàn)實(shí)中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子，好像是想使對方放松警惕，他再乘虛而入。事實(shí)證明，我的猜測是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣，剛開始的緊張煙消云散，剩下的只有滿滿的自信。經(jīng)過一輪的打斗，她這才發(fā)現(xiàn)，夏子喬的漫不經(jīng)心只是一個(gè)幌子，目的是為了使自己放松下來。
直到最后，夏子喬這個(gè)賴皮鬼居然獲得了勝利。通過這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)：搶并不像很多人所說的是一件野蠻，粗暴的事，“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面，不可一概而論。
五年級(jí)作文 篇2
我的寒假終于到了，經(jīng)過我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過蘇州的“斜塔”看起來，好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀��！接著我們又來到了寒山寺。聽說寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是古代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考，5次落榜，第六次的時(shí)候，正好聽到寒山寺的鐘聲，所以最后成功了。我們還登上了北寺塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止��！
從這次旅行中，我來到了美麗的蘇州，聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長的小巷古道。我的假期真快樂，真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來，再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級(jí)作文 篇3
秋姑娘披著五彩衣悄悄地來到了人間，她用神奇的畫筆描繪出了絢麗多姿的美景。公園里頓時(shí)變得一派姹紫嫣紅。
當(dāng)人們進(jìn)入公園的大門，首先映入眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花。它們競相開放，千姿百態(tài)�？�，這一簇菊花的花瓣潔白無瑕，像一個(gè)個(gè)雪白的繡球，又像天上漂浮的一朵朵白云；瞧，那一簇菊花已全部開放，那金黃色的花瓣細(xì)長細(xì)長的，像一位外國少女的長發(fā)，又像一條條蘿卜絲。還有一簇紅色的菊花，就像熱烈的火焰。真是漂亮啊！一陣風(fēng)吹來，這些花兒就隨著風(fēng)翩翩起舞。湊近一聞，菊花的香味撲鼻而來。花香引來了一群蜜蜂，它們從這朵花飛到那朵花，正忙碌地采香甜的蜜呢！
觀賞完了菊花，我們又來到了楓樹林中。楓葉已經(jīng)全紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭躍動(dòng)，把我們的心也給燃燒起來了。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出了沙沙的響聲，像是在樂呵呵地演唱。一片楓葉在歌聲中從枝頭飄落。它真像一只紅蝴蝶在風(fēng)中飛動(dòng)，又像一位仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。仔細(xì)瞧去，那楓葉的形狀就像雞爪，調(diào)皮的男生說那紅葉就像一只只紅燒雞爪，讓我們?nèi)滩蛔×飨铝丝谒�。真想嘗嘗那“雞爪”的味道啊!
不遠(yuǎn)處有一顆桂花樹，樹葉密密麻麻、郁郁蔥蔥的，米粒般大小的黃色桂花開滿了枝頭。我到樹下一搖，哇！桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我叫起來：“桂花雨，快來看桂花雨��！”這些桂花給大地披上了一條金色的地毯。
游覽結(jié)束時(shí)，大家都戀戀不舍地走出了公園的大門。
五年級(jí)作文 篇4
伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)課開始了。
可是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學(xué)已經(jīng)承不住氣了，開始講話、打鬧了。
這時(shí)，班長走上講臺(tái)讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認(rèn)真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾只凈水桶那邊，然后把其中一只有水的桶抱了起來，在教室里轉(zhuǎn)起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學(xué)哭笑不得。
這時(shí)，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始“練功”了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼“練功”，孫欽濤“護(hù)法”。兩人配合得十分默契。
坐在最后的三個(gè)鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們?nèi)司谷煌嫫鹆恕岸烦摺薄Ｖ灰婎櫺蚂弦粋�(gè)“飛龍?jiān)谔臁保招⒕吹某咦泳捅粡棥帮w”了。終于，只剩下戎新玉和顧新煜“決戰(zhàn)”了。他們大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，也分不出勝負(fù)。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計(jì)“殺手锏”，顧新煜的尺子也被彈“飛”了。戎新玉終于“打敗”了顧新煜和陶孝敬，成為最后的“贏家”……
這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開心，因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>
五年級(jí)作文 篇5
夜，很沉寂。晴朗的夜空中點(diǎn)綴著晶亮的星星，如同深藍(lán)色的錦緞上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎紋，完美的結(jié)合，沒有一絲污痕。偶爾有架飛機(jī)飛過，閃著燈光，印下痕跡，也只不過是錦上添花罷了。
我獨(dú)自一人站在窗臺(tái)前，眺望。任由晚風(fēng)放肆地吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的思緒……
回想往事，一幅幅稚趣的圖畫接連浮現(xiàn)在我的腦海里：第一次在聽了鬼故事之后單獨(dú)睡覺，總是覺得有什么東西在盯著自己，有種不自在的感覺；和舅舅去河邊釣魚，被釣上的大魚嚇得哇哇大哭；第一次被老師批評(píng)，傷心地在自己的房間里偷偷哭泣……小時(shí)候多么有趣呀！可是畢竟歲月如梭，眨眼間，11年過去了，當(dāng)初那個(gè)為了一點(diǎn)點(diǎn)事情。受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)退卻，就會(huì)害怕的女孩兒已經(jīng)長大。
現(xiàn)在的我，喜歡在外人面前微笑，堅(jiān)強(qiáng)，在家里卻很安靜，把自己鎖在自己的“小天地”里用日記本記下喜怒哀樂……
時(shí)光列車在不斷地前進(jìn)，時(shí)間沙漏在不停地結(jié)束。重復(fù)。望著窗外，望著人生道路上美麗的景象，我依然選擇微笑。而在微笑的背后，又總是有著一些堅(jiān)強(qiáng)和一絲憂傷……
五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，汽車成了人們出行的工具。可汽車排出的尾氣會(huì)污染空氣，還會(huì)花費(fèi)大量的石油。我夢想中的新型汽車可不是這樣的，它很環(huán)保呢！
我夢想中的新型汽車最大的特點(diǎn)是它不需要汽油，相信大家一定都會(huì)問：“汽車不需要汽油怎么走呢？”不用擔(dān)心，在汽車頂上，是用太陽能板做的天窗，陽光明媚的時(shí)候就可以吸收紫外線啦！在雨天的時(shí)候，汽車后備箱上會(huì)張開一個(gè)小孔，滴五滴雨水里面就可以了，如果用完了話，它又會(huì)自動(dòng)張開“雨水吸收孔”吸水。我夢想中的汽車排出不是污染空氣的“尾氣”，而是“空氣”，給大地帶來更多的空氣，讓我們呼吸更通暢。我夢想中的新型汽車不但環(huán)保，還很漂亮呢！汽車還可以根據(jù)心情來給汽車設(shè)計(jì)一種風(fēng)格，如果你對它說：“開心”，它就給你上一種你認(rèn)為開心的.顏色；如果你忘記說的話，它就是一種純潔的天藍(lán)色，讓人看了心曠神怡。
再來看看內(nèi)部吧！在方向盤上，會(huì)有5種不同顏色的按鈕：紅、藍(lán)、橙、綠、紫。如果你現(xiàn)在正遇堵車，即可按下紅色按鈕，汽車的地盤下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨型彈簧，帶領(lǐng)你跳躍過這“汽車龍”；如果你想和海底生物零距離，就按下藍(lán)色按鈕，就可變成一個(gè)有著堅(jiān)硬外殼的潛水艇，帶你暢游海底世界；如果你迷路了，按下橙色按鈕，在汽車玻璃上就會(huì)出現(xiàn)透明地圖，紅色的在閃動(dòng)的小圓點(diǎn)兒就是你現(xiàn)在的地方；如果你要去北京，就是方框里寫下“北京”，就會(huì)一路有語音提示你往哪兒走；如果你累了，把車�？吭诼愤叄聪戮G色按鈕，后座就會(huì)變成一張柔軟的大床，并且自動(dòng)開啟防衛(wèi)功能；如果你想和小鳥打個(gè)招呼，很簡單，按下紫色按鈕就行了，這時(shí)你只需要帶著快樂，遨游一碧如洗的天空吧！
這款汽車還有自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度功能，不管是驕陽似火的夏天，還是滴水成冰的冬天，這款汽車都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。它還有其她許多功能，例如自動(dòng)制作食品、洗衣服等等。
雖然現(xiàn)在的社會(huì)不那么發(fā)達(dá)，但我相信這款靚車早晚都會(huì)出現(xiàn)在人們的生活中。
五年級(jí)作文 篇7
一個(gè)秋高氣爽的秋天，小狗與小貓相約去野外郊游，它們來到人煙稀少的地方安定下來。到了那里，小貓把水桶放下來，小狗就把火柴和一些燒烤的東西拿下來。小貓說：“我負(fù)責(zé)撿葉子，你負(fù)責(zé)烤吃的�！闭f完，小貓就開始撿了。小狗也不懶，拿起火柴，把會(huì)點(diǎn)燃了�；鸫笃饋砹�，小狗就把魚、雞……放進(jìn)去。
忽然，傳來一陣陣香味，小狗饞了，拿了個(gè)半生不熟的雞腿，咬了一口，舌頭被燙得厲害，小貓看見了，生氣的說：“我不是叫你烤東西嗎？你竟然偷吃。”小狗氣得火冒三丈，說：“憑什么我不能嘗嘗。”
一陣風(fēng)吹過來，火燒到了小狗的圍巾，火燒得越來越大，漸漸地，燒到了全身。小貓看見了，急忙拿起水桶，往小狗身上一潑。把火滅了，可是，小狗一身都濕淋淋的。小狗發(fā)脾氣了，說：“這是我新買的圍巾，你——竟然把我的圍巾弄濕了�！苯又」泛托∝埓蚱饋砹�。樹上的小鳥看見了，哈哈大笑起來，說：“這么好的朋友，到最后竟然打起來了�！毙」泛托∝埪犃�，連頓時(shí)紅了起來，便各自回了家。
小狗回到家，媽媽向它打招呼，它也不理，竟關(guān)門回到房間睡覺去了，這對好朋友，就這樣誰也不理誰了。
五年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我不高興時(shí)和想掙脫作業(yè)的困擾是，我都想當(dāng)一只無憂無慮的小鳥。沖破陽臺(tái)的窗戶，飛向世界各個(gè)地方，盡情的翱翔。
“今年就上初中了，還玩，上了初中學(xué)習(xí)不好怎么辦？”每當(dāng)我聽到這句話都萬般的無奈，媽媽抓住了我的把柄，我也什么話都沒法說，只好去做作業(yè)。當(dāng)我去做作業(yè)時(shí)，我心里都在想：今年上初中了有什么了不起的，我們班的同學(xué)不是都要上初中嗎，難道他們也整天只知道學(xué)習(xí)嗎？哎，沒辦法，誰叫我今年上初中呢？我只好去做作業(yè)了。
當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，怎么做都做不出來時(shí)，我經(jīng)常凝望著窗外，看著小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，還在樹枝間來回穿越時(shí)，我想象來到了鳥的世界。
天哪！我變成了小鳥。每天不用背著沉重的書包來上學(xué)，不用上3個(gè)無聊無趣的輔導(dǎo)班，也不用被作文、手抄報(bào)糾纏到晚上十點(diǎn)才睡覺，更不用被媽媽的機(jī)關(guān)槍嘮叨嘴打中，真是爽啊！突然，媽媽來了，說：“今天作業(yè)那么多，居然有心情發(fā)呆，快做！”我被槍打中，回到了“籠子”里。
我真想變成小鳥��！作文
五年級(jí)作文 篇9
夕陽染紅了天際，襯托著遠(yuǎn)處的高山，血紅的余光無情地照射在蒼綠的樹葉上，正是：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅樹黃花。
一位衣衫襤褸、滿面污垢的窮書生趔趔趄趄地踏進(jìn)一家小草屋中，惹得一股飛煙灰塵爭先飛起，老鼠從腳間飛快竄過，蜘蛛網(wǎng)無力地貼在了頭頂……
書生無奈地站在這凄慘悲涼的屋中，將一卷破爛不堪、褪色發(fā)黃的畫卷扔到地上，頹然地坐在凸凹不平的地板上，背靠長滿青藤的墻壁，用疲憊的雙眼瞄了一眼那僅剩下幾顆大米的爛陶罐，似乎又想起了那揭不開鍋的殘破歲月。
許久，他從家徒四壁、一貧如洗的悲哀中慢慢地回過神來，緩緩地拿起桌上一支廢筆，拉過一張?jiān)缫寻l(fā)黃的破紙，開始用心繪畫心中的那幅《落日圖》。只見他在紙上龍飛鳳舞地?fù)]灑，不久，大功告成。這幅畫看起來寓意深遠(yuǎn)，一抹夕陽在西方徐徐落下，余暉照亮了天空，顏色深一塊、淺一塊、濃一塊、淡一塊，令人眼花繚亂……
春天，萬物復(fù)蘇，書生在集市上吆喝賣畫，可即使喊得聲嘶力竭，卻無人問津；夏天，書生頂著荷葉，耐著酷暑，蟬也幫忙叫得有氣無力，也沒能賣出去；秋天，無邊落木蕭蕭下，書生倚在城墻底下哀哀叫賣，結(jié)果還是一樣；冬天寒風(fēng)瑟瑟，書生龜縮在屋角一落繼續(xù)推銷，仍未賣出。
書生百思不得其解，決定求師解惑。
師父聽了徒兒的訴苦，沉思良久，說：“試倒之！”然后縱聲長笑翩然而去，徒弟如醍醐灌頂，一步三叩頭地走了。
……
一年后，他又將一幅《落日圖》拿出去賣，作價(jià)十萬銀子，須臾之間，即被搶購。他也成了遠(yuǎn)近聞名的畫家，身價(jià)百倍。
十年后，一群孩子正在聆聽一位大畫家的循循教導(dǎo)，那節(jié)課就是《欲速則不達(dá)》：一人家貧，賣畫以度日，一日作畫，一年無人問津。問師，師曰：“試倒之，一年作畫，恐一日售之。”試之然。
五年級(jí)作文 篇10
20xx年9月25日，就在中秋節(jié)的前幾天，龍湖紫都城售樓部舉辦了一場晚會(huì)，邀請業(yè)主們參加。
售樓部外是一片景觀示范區(qū)，綠色的草坪上插著五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，所有的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來，漂亮極了。
晚上八時(shí)，活動(dòng)開始了。節(jié)目組給出一些時(shí)間，讓觀眾和來賓去一旁的臺(tái)子上領(lǐng)取冷餐。之后，節(jié)目主持人小天走上臺(tái)，宣布此次活動(dòng)的文藝節(jié)目環(huán)節(jié)正式開始，震耳欲聾的音樂在耳邊響起。一個(gè)個(gè)舞者在臺(tái)上一邊舞蹈、一邊拉著小提琴，那聲音動(dòng)感極了。接下來的“變臉”也十分精彩，演員的技藝十分嫻熟，不一會(huì)兒還噴出火來，臺(tái)下的觀眾馬上熱情高漲起來，臺(tái)下不斷傳來歡呼聲和鼓掌聲。最后是不斷帶來驚喜的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，觀眾和來賓爭先恐后地上臺(tái)參與抽獎(jiǎng)。而我，最后一個(gè)上臺(tái)，竟然抽取到了當(dāng)晚最有誘惑力的大獎(jiǎng)：折疊自行車！
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)人的懷里都抱著各式各樣的獎(jiǎng)品，臉上露出滿意的笑容。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但還是有許多觀眾戀戀不舍，依然沉浸在歡樂的海洋里。而離開的觀眾也在路上有說有笑。這一切在皎潔的月光下都顯得格外和諧......
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