【精華】五年級(jí)的作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“咝——”我的右肩膀還在隱隱作痛呢！特別是一提手，甚至?xí)屛彝吹贸闅狻？晌覅s是啞巴吃黃蓮，有痛無處訴啊！唉，這事還得從今天下午說起。
唉！誰叫我多嘴，愛開玩笑呢！這下好了吧，自討“痛”吃了。下午課間活動(dòng)時(shí)，我在教室里和大家玩老師以前教我們的一個(gè)“拼句子”游戲：就是每組4位同學(xué)，分別寫一個(gè)表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的詞語，然后再拼成一句話朗讀出來。我把游戲規(guī)則簡(jiǎn)單地告訴了我們小組的同學(xué)，剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來。
游戲開始，第一個(gè)同學(xué)說“在恐龍時(shí)代”。
第二個(gè)同學(xué)大叫“姚明”！
“在樹邊”，我說完自己寫的詞語，有所期待地想象著拼成句子的效果，我開心極了，開始不規(guī)則地手舞足蹈。
最后一位同學(xué)竊笑著說：“笨死了！”
“在恐龍時(shí)代，姚明在樹邊笨死了！”我們異口同聲地說。
話音剛落，“哈哈哈……”我們爽朗的的笑聲在教室里回蕩。
第二輪開始，第一個(gè)同學(xué)笑著說“20xx年10月29日4點(diǎn)37分22秒”。
第二個(gè)同學(xué)看著旁邊正在看書的趙耀說：“趙耀同學(xué)。”
“在家中”，第三個(gè)同學(xué)也笑著。
“拉臭臭！”我為了添點(diǎn)氣氛故意說得搞笑點(diǎn)。
誰知，第一位同學(xué)馬上大叫：“趙耀同學(xué)，夏凡說你在家中拉臭臭！”趙耀聽了，臉“嗖”地變紅了，一下子把同桌推倒，氣憤地走過來，掄起拳頭朝我打來。因?yàn)楸灸芪矣檬直ё×祟^，他那力大無比的拳頭打在我的肩上。好像一拳還解不了他的怒氣，他又掄起另一只拳頭向我打來，這次我躲開了，他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。
哦——我好冤啊！哪有男生打女生的呀！
嗚——我開的玩笑是不是太過分了？
“咝——”好痛！
五年級(jí)的作文 篇2
“日出江花紅勝火，春江水暖鴨先知。”春天的故事一步步向我們走近，讓我們一起用心感受春天吧！
春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發(fā)現(xiàn)自己就走了；春天像一把鑰匙幫我們打開了花的世界；春天更像一位畫家渲染了整個(gè)世界。
春天又把她的好朋友——桃花，請(qǐng)了出來，它粉里透白，白里透紅像嬌美的女子，別有一番風(fēng)味。桃花一個(gè)比一個(gè)開的爭(zhēng)艷，有的全部開放；有的只開了兩三瓣，很不情愿的樣子；有的只是花苞，好像還沒有休息夠呢！
春風(fēng)小姐出來了，它好像有了魔法一樣，吹一下小草破土而出；再吹一下樹葉一下子探出頭來；直到春風(fēng)吹了最后一下，花草就是一幅世界名畫。
花的季節(jié)——春天，是它讓我們開闊世界，讓我們一次又一次接近大自然，要說哪個(gè)季節(jié)美，我覺得還是春天美，因?yàn)榇禾焯一ǘ涠溟_。
春天停留片刻就去了，我真希望永遠(yuǎn)停留在那一天。
五年級(jí)的作文 篇3
讀書是獲取知識(shí)的好辦法；也是遇到困難時(shí)，難題解決的把辦法。讀書和學(xué)習(xí)一樣，是無止境的。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，那種舒適感讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“讀書真好”
我從筆如有神。自古以來，書對(duì)時(shí)代的發(fā)展有著密切的關(guān)系。
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的咿呀學(xué)語時(shí)，就與書做了好朋友。我從小時(shí)的童話書到了現(xiàn)在的《上下五千年》等等。有簡(jiǎn)單變得深?yuàn)W，由輕薄變得厚重，發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據(jù)書的內(nèi)容不斷想像。
后來，我又愛上了情節(jié)復(fù)雜的文學(xué)作品，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新恢復(fù)了力量。
唐詩也在無形中幫助了我，受了委屈，李白告訴我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的氣餒時(shí)，一次又一次的灰心時(shí)，是書，耐人尋味，意味深長(zhǎng)，把我從失敗的冰島中拉扯出來，變成一艘艘破冰船，載我駛向勝利的彼岸。
一日無書，百事荒蕪。讀書破萬卷，下天地。
書是一匹神奇的馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書是一種文明的長(zhǎng)生果，給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)——奧斯特洛夫斯基等等書的名言也有非常多。生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。
讀書真好。
五年級(jí)的作文 篇4
秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。秋日里的水果數(shù)不勝數(shù)，但在水果的大千世界里，桔子的勢(shì)頭最為強(qiáng)盛。在街頭，在巷尾，在山坡，在田野，它的身影無處不在。
我的家鄉(xiāng)蘭溪，土質(zhì)為微酸性，非常適合桔子的生長(zhǎng)，因此桔子在這里極為普遍。桔子成熟有先有后，農(nóng)民伯伯依據(jù)成熟時(shí)間的先后，把桔子分成早桔和晚桔。早桔于九月份就在集市上嶄露頭角，而晚桔卻在早桔搶盡風(fēng)頭之后才姍姍來遲。
桔子成熟之際，人們就三五成群地相約登山采桔。被漫山遍野的桔樹覆蓋著的小山坡，好似披著一件華麗的燈籠外衣，吸引著眾人的眼球。近看桔子，它們有的兩三個(gè)緊緊偎依在一起，像一家人一樣；有的獨(dú)自稱大王，高高掛在枝頭又大又沉，用威嚴(yán)的眼神掃視著它們的“子民”。
桔子呈圓形或扁圓形，表皮光滑，布滿細(xì)密的小孔，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，讓人忍不住地剝開桔皮吃起來。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看，皮薄多汁水的就是好桔子。
我選了一個(gè)扁圓的桔子，捏在手里綿軟富有彈性。剛戳破表皮，汁水就迫不及待地爭(zhēng)先恐后地飛濺出來，一股清新的怡人的氣味直鉆入鼻孔。隨著表皮與果肉的分離，中間那層白色經(jīng)脈，便會(huì)發(fā)出拉扯時(shí)獨(dú)有的“絲絲”聲。隨著經(jīng)脈的撕扯，豐滿的果肉便漸漸地現(xiàn)出它的原形。一瓣瓣桔子小船圍成一團(tuán)，幾乎透明的粘膜，根本難以掩飾住那豐厚的飽漲的鮮美的醇香的汁水呀。
這時(shí)我再也不能抵御住它的誘惑了。
我當(dāng)即掰出一瓣肥胖的“小船”。牙齒觸到果皮的那一瞬間，汁水便噴涌而出，如噴泉一般灑向口腔的四面八方。哇，嘖嘖！我的味蕾被激活了！我全身的毛細(xì)血管被激活了！我的大腦細(xì)胞被激活了！那酸酸甜甜、甜甜酸酸的味道，難以形容，真的難以形容。
橘子全身都是寶，不僅能吃，還能入藥。去皮曬干之后做成成品，是止咳化痰的良方。白色的經(jīng)脈也是一劑治療感冒的良藥。果肉富含維生素c，可以增強(qiáng)抵抗力。它攜帶方便，生津止渴，秋日登山出行，人們總喜歡帶幾個(gè)桔子以備不時(shí)之需。不過凡事都有兩面性，桔子吃多了容易上火，手腳皮膚泛黃。應(yīng)當(dāng)適可而止。
在我眼里，桔子，就是秋日的主角。
五年級(jí)的作文 篇5
我快樂的事很多，它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，藏在我的心里，讓我興奮不已。還是說一說我們一家人登山的樂事吧！這個(gè)小精靈一定也會(huì)讓你快樂的。
星期天的下午，爸爸媽媽對(duì)我說：“今天我們要去爬山。”我高興得一蹦三尺高。于是我們就準(zhǔn)備食物和水，來到舜耕山腳下。爸爸說：“我們不能沿小路走，應(yīng)該走山坡中的小樹林。這樣不僅很有趣，肯定還另有一番收獲。也能為佩怡寫日記提供了很好的素材！”就這樣我們順著山坡往上爬，可腳下都是石頭和樹葉，一不小心還會(huì)摔倒。不過，我們雖然走的“艱難”，但我們依然很快樂！
我們很快來到山頂，啊，青青的小草、不知名的野花到處都是。蒼翠的松樹上還有幾只小松鼠在枝頭蹦來跳去。我又看了看山下：馬路細(xì)得像一條絲帶，汽車小得像一只只小甲蟲，行人也小得像螞蟻。“啊，真美麗！”我情不自禁地贊嘆！后來我和爸爸媽媽又玩起了藏貓貓、抬花轎等游戲。一直玩到了五點(diǎn)多鐘，我們才戀戀不舍地向家走。
能和爸爸媽媽一起爬山真是件快樂的事情。
五年級(jí)的作文 篇6
有的人的心愿是很遠(yuǎn)大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個(gè)卑微的心愿從我小學(xué)一年級(jí)就一直在我的腦海里游蕩。這個(gè)卑微的心愿就是——我想當(dāng)班長(zhǎng)。
于是，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)卑微的心愿我做了許多準(zhǔn)備。
我跟爸爸說：“我剛進(jìn)小學(xué)，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，但你覺得這個(gè)可能實(shí)現(xiàn)嗎？”爸爸對(duì)我說：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，而是一種責(zé)任。當(dāng)了班長(zhǎng)，你就是一班之長(zhǎng)了。要幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)。”我聽了爸爸這段話，突然覺得當(dāng)班長(zhǎng)并沒有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話，又激勵(lì)我奮勇向前。
第二天，我便去跟我們班班主任說了我想當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)心愿。可老師并沒有很快地答應(yīng)我。我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
但沒多久，我們班班主任便答應(yīng)我，先讓我試當(dāng)一個(gè)星期，看我的表現(xiàn)后再定。于是，我在這一個(gè)星期一定要表現(xiàn)好。
在這一個(gè)星期，我協(xié)助老師管理好班級(jí)，幫助同學(xué)。
一個(gè)星期后，老師跟我說：“邱雨，這一個(gè)星期，你協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)。表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在你就是我們9班的班長(zhǎng)了！”我聽到老師這句話的時(shí)候，激動(dòng)地跳了起來。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來跳去，害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過這一次的努力，終于成功了。
五年級(jí)的作文 篇7
我喜愛的人有很多：媽媽、奶奶……但我最喜愛的是爸爸。爸爸是一個(gè)助人為樂的人，也教會(huì)我助人為樂，所以我最喜歡的人是我的爸爸。
我的爸爸有一雙大耳朵，還有一雙圓溜溜的眼睛，我爸爸不高不矮，不瘦不肥。
我的爸爸是一個(gè)做不銹鋼生意的老板，他對(duì)我的要求很嚴(yán)，他總是教我們要助人為樂。有一天，一位老奶奶在街上行走，突然摔了一跤。爸爸看見了馬上跑過去，把摔倒在街上的老奶奶扶了起來。老奶奶向我爸爸說：“謝謝。”看見了爸爸這樣助人為樂，我決心從那天開始向爸爸學(xué)習(xí)。
第二天的早上，有一位老爺爺準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，我剛好路過，我看見了，連忙跑過去扶著老爺爺?shù)氖帧Ｎ覍?duì)老爺爺說：“老爺爺過馬路的時(shí)候要注意安全，安全第一。”老爺爺回答了：“知道了，謝謝你了，小孩子。”我不好意思的.臉紅了。我回了家，爸爸知道了這件事，他伸出一個(gè)大拇指對(duì)我說：“嗯！真棒。”
這個(gè)助人為樂的人是我的爸爸，同時(shí)教會(huì)我助人為樂。我最愛我爸爸！
五年級(jí)的作文 篇8
路邊大樹下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生，它叫克羅斯。今天，傾盆大雨把它的家沖跑了，沒有家，就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏云，突然，閃電劃過天空，它聽見了轟隆隆的雷聲，好可怕呀！它的朋友的家也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨沖跑了。所以，今天克羅斯打算為它和朋友們?cè)煲粋�(gè)新家。
這時(shí)，一道閃電劈向蘋果樹，一個(gè)青蘋果掉到克羅斯的身旁，差點(diǎn)把它嚇一跳。它靈機(jī)一動(dòng)，如果我們睡在大蘋果里一定會(huì)非常棒呢！
克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個(gè)有趣的家，如果能有摩天輪一定會(huì)更棒！可是這里沒有建摩天輪的材料，怎么辦呢？
朋友們聽說克羅斯需要幫助，紛紛趕來了。“鼻涕蟲急急，你去找來樹枝。”“蝸牛波米諾，請(qǐng)你跟松鼠借幾個(gè)松果。”“我來找小石子兒，我們開始行動(dòng)！”克羅斯和朋友們用樹枝當(dāng)摩天輪的框架、用小石子當(dāng)摩天輪的底座、用松果當(dāng)摩天輪的轎廂，丁丁丁當(dāng)當(dāng)當(dāng)咣咣咣……耶！摩天輪造好啦，大家高興地跳啊，蹦啊，跑啊，叫呀。
咦，那邊有一個(gè)坑，因?yàn)橄掠辏永锕酀M了雨水，正好可以拿它當(dāng)游泳池。
家建好了，克羅斯帶著波米諾、急急回家里休息，等天空放晴，又一起游泳，坐摩天輪。大家高興極了，因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g這個(gè)香甜又舒適的新家。
五年級(jí)的作文 篇9
堅(jiān)決不去那兒干了。
又懶惰的個(gè)性老爸！ ，聰明，我明白了，爸爸之所以能當(dāng)監(jiān)理，我回到家。
爸爸找到了一個(gè)在新鄭的工作，。
不知怎么了跑了回來， 這就是我的個(gè)性老爸，起床了，爸爸給人家當(dāng)監(jiān)理，一個(gè)辛苦，準(zhǔn)備“享受”方便面，但每天的“營(yíng)養(yǎng)早餐”是胡辣湯，聽他說是給新鄭機(jī)場(chǎng)修個(gè)小花園，得歸功于爸爸—— 聰明 爸爸最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，一副慈祥的面孔組成了我的爸爸——他的名字叫沈葆，省的腦子‘生銹’！”從這句話可以看出，衣服不弄整齊。
功夫不負(fù)有心人，誰知。
爸爸扮演了—— 大廚 有一次，由爸爸照顧我。
我的爸爸，他個(gè)子比較高。
爸爸對(duì)我很—— 慈祥 爸爸是個(gè)不愛生氣的人，媽媽回老家了，就是太—— 懶惰 爸爸很懶，我不會(huì)的奧數(shù)題。
有一天，就連點(diǎn)兒小事兒也得讓幫忙，便能給我講懂，其實(shí)，爸爸其實(shí)廚藝高超，爸爸每天都是樂呵呵的，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。
爸爸竟然做了骨頭湯，爸爸只需思索片刻，都會(huì)找爸爸講解。
最特別的是—— 辛苦 爸爸去年在杭州工作，廚藝高超，厚厚的嘴唇，午飯下館子，毛巾被不疊；該走了，開始在鄭州附近的地方找工作，濃濃的胡子，爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“要多動(dòng)腦子，哎！真叫人頭疼，爸爸在家過了一個(gè)春節(jié)， 我的個(gè)性老爸身上有許多特別之處，其實(shí)，終于，有一次。
五年級(jí)的作文 篇10
我們家養(yǎng)了一只品種純正的德國黑貝，我給它取名為豆豆。前幾天它剛滿四個(gè)月，已經(jīng)有小桌子那么高了。豆豆長(zhǎng)得高大健壯。它一雙機(jī)靈的大眼睛，全身毛絨絨的。平時(shí)它非常溫順聽話，行動(dòng)相當(dāng)敏捷。別看它是純正的警犬，但一點(diǎn)警犬的樣子也沒有，因?yàn)樗B皮可愛了。
豆豆是個(gè)貪玩的狗。平時(shí)家里沒人，它只要看見我回來就和我玩耍。記得上一次我剛寫完作業(yè)，它便圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還搖尾乞憐好像在說：“主人，我的好主人，帶我去玩吧。”看著它那可憐巴巴的樣子，我只好抱著皮球帶著它去操場(chǎng)玩。來到操場(chǎng)，它高興的上竄下跳，我把皮球踢給它，然后仔細(xì)的觀察它；它先后退一步，再用兩只前爪撲上去。可球是圓的，它還沒撲上去皮球就滾跑了，它就一路狂奔地趕著皮球跑，終于趕上了，但是它還是外甥打燈籠——（照舊），重復(fù)著上回的樣子，一直到玩累了才肯趴在地上休息。
豆豆除了好玩外，還有一個(gè)有趣之處，那就是它的可愛的睡相。它平時(shí)都睡在沙發(fā)上，用腳蹬著沙發(fā)的靠背，面朝里，有時(shí)蹬過度的話還會(huì)象人一樣掉床呢。有一回，它正在睡覺，我發(fā)現(xiàn)它一會(huì)張牙舞爪地做了幾個(gè)動(dòng)作，一會(huì)還猛地吼叫幾聲，我想它可能在夢(mèng)中游戲吧。
這就是我家的小狗——豆豆。如果你想更多的了解它，那你就去我家吧，你會(huì)喜歡豆豆的。
【【精華】五年級(jí)的作文錦集10篇】相關(guān)文章：
【精華】五年級(jí)生活的作文錦集5篇05-13
【精華】五年級(jí)兔子的作文錦集6篇05-11
【精華】五年級(jí)母愛的作文錦集六篇04-26
【精華】五年級(jí)記事的作文錦集6篇04-25
【精華】五年級(jí)快樂作文錦集八篇04-25
【精華】五年級(jí)童年作文錦集六篇04-20