實(shí)用的五年級(jí)作文300字匯總9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我來(lái)自鄉(xiāng)下，住在無(wú)人知曉的村莊，鄉(xiāng)下人，自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景，可沒(méi)想到，煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。
坐在六樓寫(xiě)作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山，在這幾百米外，山是很美的，一片片的樹(shù)林，給山穿上了新衣，幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。
有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完的比較早，便會(huì)和爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 痹俅騻�(gè)電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來(lái)。下午，一個(gè)大家族的成員就全部到齊了。我們這個(gè)大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn)，也像是一道風(fēng)景。
一路上，不僅看見(jiàn)了樹(shù)林、巖石、各種飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲(chóng)，還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙，讓人直咳嗽，真是煞風(fēng)景！
在5年前，這里不是這樣的。那時(shí)，小河清澈見(jiàn)底，天空萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個(gè)新開(kāi)張的游泳池，人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫(huà)面是不是很和諧、很美好？可是，現(xiàn)在沒(méi)有了，小河水已經(jīng)被工廠吸光了，已經(jīng)干涸；天空已看不到多少星星，那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了；游泳池也倒閉了，因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了。現(xiàn)在還美嗎？
工廠，搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……
五年級(jí)作文300字 篇2
我見(jiàn)過(guò)許多許多的橋，有雄偉的黃河大橋，有驚險(xiǎn)的玻璃橋，還有好玩的吊橋，但我最敬佩的橋卻是堅(jiān)強(qiáng)的小木橋。
這座我喜歡的小橋，是用很多木板拼接而成的，小木橋長(zhǎng)有一至兩米，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大蛇，寬度有一米多一點(diǎn)，像一張寬寬的黑板，橋下面有一條清澈的，明如玻璃的小河。橋的側(cè)邊的護(hù)欄，像一列排著整齊劃一的隊(duì)伍，在那里站立的非常整齊。
這座小木橋經(jīng)過(guò)了四季的風(fēng)吹雨淋，仍然屹立在這里，守護(hù)著這個(gè)地方。小橋一點(diǎn)四季的樣子都不同，春天的橋是生機(jī)勃勃的，橋上春暖花開(kāi)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條肆意擺動(dòng)，非常美麗。
夏天的橋是炎熱的！小木橋上有許多的行人，小女孩們穿著漂亮的裙子，男孩們穿著短袖短褲，都很時(shí)尚。
秋天，小橋的身上穿著一件楓葉制作的紅色大衣，非常耀眼，好像連小橋都知道冷呢！
冬天的小橋不怕寒冷的堅(jiān)持著，在無(wú)情的天氣下堅(jiān)持著。在大雪的覆蓋下，小木橋像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著我們這個(gè)地方。
我真是太愛(ài)你了，小木橋！你不怕夏日的暴曬和冬天的寒冷，卻一直堅(jiān)守在這里，小木橋啊！我真希望你能一直保衛(wèi)著我們的城市！永遠(yuǎn)不要離去。
五年級(jí)作文300字 篇3
在我的記憶中，有一個(gè)令我深刻記憶的人，那就是我的老師，這位老師叫王老師，她的個(gè)子蠻高，長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)使它更加漂亮。
記得有一次，在準(zhǔn)備期考的時(shí)候她為了幫我們復(fù)習(xí)功課，要我們寫(xiě)了好多作業(yè)，可是他在同時(shí)比我們還要累，她在那幾天里，她為了幫我們寫(xiě)題目連晚飯都沒(méi)得吃，出完了試題還要準(zhǔn)備第二天的教案來(lái)給我們上課，一忙忙到了一兩點(diǎn)，才睡了七個(gè)小時(shí)多小時(shí)就起來(lái)來(lái)學(xué)校了，當(dāng)他和我們說(shuō)這個(gè)事情的時(shí)候，我們感動(dòng)極了。不過(guò)她講課的效率非常的高，也非常有趣，在課堂上，數(shù)學(xué)小故事那是說(shuō)得胸有成竹，頭頭是道，真讓人懷疑他是不是神啊！有時(shí)候在課堂上也偶爾講開(kāi)下玩笑，讓枯燥的課堂變得更有趣一些。王老師她不喜歡讓我們回答問(wèn)題，她喜歡讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，或判斷題，這些都是她在課堂上最often做的事情了。不過(guò)王老師有一些兇，不過(guò)我們班都知道她是為我們著想的，所以我們也很聽(tīng)他的話。
所以這位令我深刻記憶的人就是我的老師。
五年級(jí)作文300字 篇4
我的童年是多姿多彩的，綠色的似小草；藍(lán)色的如天空；五彩繽紛的像彩虹……可這件事，讓我懊悔不已。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。鄰居爺爺抓里一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)送給我玩，我欣喜萬(wàn)分，對(duì)這只小鳥(niǎo)愛(ài)不釋手，連忙將它放入籠子里。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你快把它放了吧！離開(kāi)大自然的它，離開(kāi)媽媽的它是活不了的！”
可我把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。媽媽拗不過(guò)我，只好嘆了一口氣，繼續(xù)去做飯了。本來(lái)小鳥(niǎo)自由自在的在天空中飛翔，可被我關(guān)起來(lái)以后，就食欲不振，我將我最喜愛(ài)的零食給他吃，他都不理不睬，只是用力的撞擊籠子，拍打著它那無(wú)力的翅膀。第二天，小鳥(niǎo)就生病了，我又是給它喂食又是給他喂水，他都無(wú)動(dòng)于衷。幾天過(guò)去了，悲劇終于發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)了，急忙叫媽媽過(guò)來(lái)，可一切都來(lái)不及了，小鳥(niǎo)已經(jīng)斷氣了。我的眼淚像珍珠般地落了下來(lái)，淚水里充滿了懊悔……
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：人和動(dòng)物應(yīng)該和平共處，讓它們擁有各自的自由，不能為了自己的一時(shí)的快樂(lè)造成悲劇！應(yīng)該做到“物競(jìng)天擇”“適者生存”的大自然的'規(guī)律！
五年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了，大自然又到了孕育萬(wàn)物的季節(jié)，一片生機(jī)勃勃的景象。我漫步在大自然的懷抱中。享受著大自然的美好。
這時(shí)，大自然發(fā)話了：“你好，朋友！”我感覺(jué)很驚奇，便與大自然聊起天來(lái)：“一切生命都在你的懷抱中成長(zhǎng)，你多幸福啊，大山是你的脊背；浩瀚的大海是你的血脈；還有五顏六色的鮮花點(diǎn)綴！”大自然嘆了一口氣，悶悶不樂(lè)地向我傾訴道：“其實(shí)，我也很不幸啊！我每年都向你們提供那么多的新鮮的水果與蔬菜，而你們呢？果皮隨地亂丟，塑料袋丟進(jìn)河里，讓我的血液無(wú)法流通；戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，人類把那些手榴彈亂扔一地，機(jī)關(guān)炮亂放一通，尤其是那些化學(xué)武器，弄的我面目全飛，身上千瘡百孔！”我連忙為人類解釋：“其實(shí)大多數(shù)人都是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的。只有少數(shù)統(tǒng)治者有霸占世界的野心。我向你保證，未來(lái)將掌握在我們手里，我們一定會(huì)消滅戰(zhàn)爭(zhēng)的。”大自然也
慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我也做了許多錯(cuò)事，引發(fā)了自然災(zāi)難，例如海嘯與地震，讓許多人無(wú)家可歸。我也很傷心。”我連忙安慰它：“那不怪你！”談著談著，夕陽(yáng)已經(jīng)下山了，我這才依依不舍地回家了。
我真的想對(duì)大自然呼喊：讓果皮紙屑與戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在我們的視線里，讓大自然變得更美麗！
五年級(jí)作文300字 篇6
天空是神秘的，傳說(shuō)多來(lái)自于對(duì)天空的遐想，它變幻無(wú)窮，一會(huì)兒天晴了，一會(huì)兒又陰了，一會(huì)兒是白天，過(guò)上幾個(gè)小時(shí)就黑了。但我覺(jué)得天空最美的時(shí)候，莫過(guò)于夏天的夜晚。
瞧！那夜空中閃閃的繁星，零零碎碎，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但卻閃著強(qiáng)烈的光芒！好似幾個(gè)孩子迷了路，相互發(fā)出信號(hào)，要找到對(duì)方，一起游戲。過(guò)了一會(huì)兒，星星漸漸多了起來(lái)，更多的人加入了這個(gè)“星夜大迷宮”，大的，小的，亮的，暗點(diǎn)的星星，構(gòu)成了一幅美麗的“星夜圖”。
又過(guò)了一會(huì)兒，月亮露出了笑臉，剛剛還是“主角”的神氣的星星們瞬間變成了烘托月亮的“小配角”，在星光的烘托下，本來(lái)美麗的月亮更猶如如虎添翼，錦上添花，在夜空中舉辦一場(chǎng)盛大的“星月夜演唱會(huì)”美麗極了！
這么美麗的夜空，讓我想起了凡·高蘭的世界級(jí)大作“星月夜”，想一想，凡·高蘭在這樣的場(chǎng)景下是多么美好呀！無(wú)論是創(chuàng)造出什么都不足為奇了！
我仍在窗前觀賞著這幅美麗的心“星月夜”，心卻不知飄到了哪里，或許我的心正在天空中自由飛翔吧！果然，夜空是神秘的，是奇妙的，是充滿了無(wú)限遐想的，是大自然真正的美！我愛(ài)這美麗的夏夜！
五年級(jí)作文300字 篇7
吉吉，(一條如同黃金般的金巴狗)，其實(shí)，你到我家不久，我就想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。今天，我糾結(jié)支鋼筆來(lái)給你說(shuō)吧！
吉吉，從一開(kāi)始，你就可以過(guò)‘黃金般的生活’。吃的﹑喝的﹑住的都可以像我們?nèi)艘粯拥纳睢Ｄ阕〉氖怯幸粋�(gè)紙箱和二十多片海綿做成的狗屋。吃的是我們?nèi)瞬妥郎系氖澄铮袝r(shí)沒(méi)飯，我們就會(huì)給你喝純牛奶﹑酸牛奶﹔吃雞肝﹑雞心和雞腿。那是你還很小，吃得只有這些東西才能讓你快快地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在，那黃金般的生活漸漸疏遠(yuǎn)了你。現(xiàn)在，你只能誰(shuí)在狼(屋)檐下或者是稻草旁；吃得只有水泡饃和面湯，有時(shí)偶爾才會(huì)吃骨頭。生活十分艱苦。
吉吉，我現(xiàn)在只想告訴你：無(wú)論走到哪里，無(wú)論生活多么艱苦，只要盡自己的努力，做好本職工作￣￣看好家，護(hù)好院，大家都會(huì)喜歡你。我也會(huì)常常想念你的。
吉吉，謝謝你，謝謝你給我的童年帶來(lái)樂(lè)趣。我始終不會(huì)忘記那黃金般的羽毛。
吉吉，再見(jiàn)！
五年級(jí)作文300字 篇8
我們家的客廳里懸掛著一盞漂亮的水晶燈。每當(dāng)夜晚，這盞燈亮起時(shí)，客廳就變得亮堂起來(lái)了。每一顆水晶球都閃著耀眼的光芒。隨著時(shí)間的流逝，這盞水晶燈慢慢地積滿了灰塵，不再像原來(lái)那樣漂亮，所以，我和媽媽決定把它清洗一下。
首先，媽媽搬來(lái)梯子，再拿來(lái)家具清潔劑、毛巾和神奇海綿。然后媽媽像大黑狗熊那樣一步一步地往上爬，一顆一顆水晶密密麻麻地挨在一起，像幾顆大肉丸子在講悄悄話。媽媽只能用一只手指頂著毛巾擦。結(jié)果呢，媽媽覺(jué)得太麻煩了，就把水晶球一顆一顆拿下來(lái)，我負(fù)責(zé)把水晶球一顆一顆地放進(jìn)水桶里。不一會(huì)兒，水晶球就全部被我們摘完了，我的水桶里也有一大半水晶球了。接著，我使出了吃奶的力氣把一桶水晶球都拿到了廁所的淋浴間里。因?yàn)橐獜椙伲晕揖拖嗵幐魇礁鳂拥姆椒▉?lái)洗水晶球。有一種方法是把水晶球一顆一顆地從桶里拿出來(lái)，把水晶球放進(jìn)吃過(guò)的果凍盒子里，在里面放上水，用手搓幾下，再把水倒掉，把它們放進(jìn)大臉盆里，就好了。可我覺(jué)得這種方法太麻煩了，就在水桶里放上水，在里面洗水晶球。洗完后把它們放進(jìn)大臉盆里晾著。
一道陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)浴室，水晶球發(fā)出了璀璨的光芒。
五年級(jí)作文300字 篇9
葛藤飛是我最好的朋友，高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，并且他十分樂(lè)于助人。
葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達(dá)到“無(wú)數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說(shuō)：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來(lái)。”“好 吧！”老師無(wú)奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“小葛，你可以中午回家的時(shí)候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問(wèn)表示答應(yīng)我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬(wàn)別忘了，謝謝！”“沒(méi)問(wèn)題”他一邊說(shuō)一邊準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書(shū) 本。可是我的心里卻充滿了不安，是因?yàn)槲遗滤麤](méi)法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位。“鈴鈴鈴！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見(jiàn)葛藤飛從外面走進(jìn)教室，我看見(jiàn)他手里沒(méi)有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒(méi)有義氣， 幫我取個(gè)東西，也這么費(fèi)事呀！只見(jiàn)葛藤飛立馬向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了。”我后悔剛才心想的那句話了。葛藤飛你真夠義氣。
從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。
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