小學五年級作文

時間：2021-03-22 17:24:32 五年級作文我要投稿

【推薦】小學五年級作文八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學五年級作文八篇

小學五年級作文篇1

　　昨天，一走進學校，一個觸目驚心的消息在校園傳開了：學校隔壁的電力設備廠昨晚上出車禍了，一個年僅四歲的小男孩在院子里玩，被收班回來的汽車攆死了……

　　聽到這里，我的心情無法快樂起來。一個鮮活的生命瞬間就消失了。我覺得我心里堵得慌：生命是寶貴的，更是脆弱的，不堪一擊的。任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去。

　　這位小朋友永遠地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒來得及去做。父親頓足捶胸，母親用沙啞地聲音呼喚著：“孩子回來吧，媽媽需要你，孩子，快回來吧！”奶奶哭得昏天黑地，幾乎快暈死過去。然而，離去的又怎能回來呀？人們在嘆息：“可憐的父母！”�！叭绻⒆幼⒁恻c”，“如果開車的小心點”如果……太多的如果，但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實大家隨手翻翻報紙就會發現，每天都有數以百計的人因為忽視安全而喪失了性命。

　　車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲��？是對交通法規的輕視，是對交通違章的懲罰，更是對生命的漠視！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價已經太多。

　　生命需要自己拯救！我是一名學生，我將用自己的實際行動維護交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一個人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。讓孩子快樂地玩耍，讓司機安全地駕車，讓行人安心地行走，讓我們的世界真正地變成沒有車來車往的人間天堂。

小學五年級作文篇2

　　在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。

　　沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個裝飾品，其實它們可受同學們的喜愛了！瞧，下課鈴一打，同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書，有的在游戲，有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣，蘑菇亭都會為同學們和家長們擋雨遮陽，蘑菇亭如此為大家無私奉獻，怎么會不得我們的喜愛？

　　沿著小路繼續往前走，兩只金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空，看著一只只小鳥自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話，抬頭對它說：“別做白日夢了，聽，同學們正在讀書呢！”于是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲，樂在其中呢！也許，設計這兩只梅花鹿的設計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧！

　　再往前走，一座雄偉的假山就會呈現在你的眼前。看，一座酷似數把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探險，有的竟然學孫悟空爬上了山頂，結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風光增添了另一份風采。

　　校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！

小學五年級作文篇3

　　五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，大家全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。

　　五一的早晨，大家全家早早地就來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見大家來了，便是請大家吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！

　　八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多�？吹搅诉@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。

　　首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的.碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。

　　接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧！今天是勞動節，就讓大家在勞動節中好好勞動吧！”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經過我倆的努力，終于洗好了碗。

　　一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。

　　傍晚就要來臨，大家要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動�！拔逡弧眲趧庸澗驮谖业膭趧又羞^去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓大家勞動在“五一”吧！

小學五年級作文篇4

　　隨著人們生活水平的提高，許多家庭都購買了汽車，每天走在路上，看到身邊川流不息的車輛，我的心里不由得產生一絲自豪，我們國家終于像發達國家那樣了，普通人家都能用上汽車了。聽爸爸講，我們鹽城還是全國有名的汽車城呢，悅達起亞每年有100余萬輛汽車的產量，我們家的車就是鹽城產的k3。

　　汽車，在給我們的生活帶來各種方便的同時，也帶來了一些遺憾，這些遺憾是什么呢？就是我們身邊的許多不文明行車現象。汽車多了，原來十分寬敞的道路變得狹窄起來，這時候，不文明行車的現象就出來了，看：那輛車走著走著，不打轉向燈突然跑到另外一個車道上去了；那輛車過人行橫道不減速，直接就沖過去了；那輛車停在路邊擋住了別的車出來；那輛車堵在人家商店門口了；更厲害的是那個駕駛員酒后開車闖紅燈被警察叔叔逮住了……，這些不文明的現象，小的引起一番爭執，大的帶來交通事故，甚至釀成人間慘劇。

　　每天坐車上學的時候，見到一些不文明的行車行為，我就會想，我們國家是個禮儀之邦，以前受條件的限制，人們不講文明，現在生活水平提高了，怎么還存在這么多不講社會公德的現象呢？如果我們小學生在學好文化知識的同時，把文明禮儀帶回家，讓我們去影響我們的家人，我們周邊的人，使我們周圍的每一個人都講文明懂謙讓，那么我們的交通秩序該有多好��！

小學五年級作文篇5

　　那是我第一個“可愛”的小伙伴他做事可愛，助手可愛，外貌也十分可愛。

　　她那一雙圓圓的大眼睛，又肥又嫩的小手掌，活像一個胖嘟嘟的蘑菇，感覺十分想吃，還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個大雞蛋似的！還有他那一頭的烏黑發，好像還有一頭斜發。一個大大的耳垂，還有讓我覺得他真是，有大福氣啦，當然他每天都會幫助我甚至有時候哭了，他肯定會毫不猶豫的來安慰我，有時我被人欺負了他也會毫不猶豫的來，來幫助我不顧自己的安全回去，想起來我就感覺好溫暖心里裝了，好像心里裝了一個電暖器似的。

　　我還記得那一次我在足球場上踢球開始我們玩得十分激烈，我們隊的同學一場我吼叫似地喊快快傳球啊，我喊道飛毛腿變身，我踢了一腳沒有踢到，反倒自己倒是被摔了個狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤了默默的流下了眼淚，胖子見我哭了，就用男人的手，摸了摸我的頭說別哭了，男子漢大丈夫流血不流淚說著我們就來到了學校的醫務室，醫生幫我在傷口上擦上了消炎藥，我忍著疼，不是被痛哭，而是被感動的哭了！

　　他助人為樂的甚至可以說是舍身取友啊！

小學五年級作文篇6

　　教室里響起一陣雷鳴般的掌聲，我贏了。你們猜我贏什么了，告訴你吧，是扳手腕。那你們肯定會問：“你是怎么贏的？”那就聽我來告訴你吧。

　　游戲開始前我們先是抽簽，抽簽時我就想：千萬別抽到和洪騰一組啊，他那么胖，力氣肯定很大。我打開紙條一看，總算謝天謝地，我的對手是長得弱小的陳家祺。

　　開始比賽了，由于我的右手有傷，只能用左手。心想：我左手力量不夠，肯定要輸。老師看出了我的心思，就要求統一都用左手來扳。聽了老師的話，我在心里一陣狂歡。第一輪，我輕而易舉地把陳家祺給打敗了。接著，我把男生一個個都PK下場了，我成了男生中的冠軍。我們男生在進行激烈比賽的同時，女生也在不甘示弱的進行著，女生最后是王藝蓉為冠軍。

　　比賽即將接近尾聲，男女冠軍都已經選出來。這時，全班都要求男女冠軍進行PK。我想都沒想就一口答應了比賽，和女生比，那不是很輕松的事。決戰開始了，我發現王藝蓉臉漲得通紅通紅的，使出了渾身的勁。同學們都屏住呼吸看著我們，我竟然輸了，就因為我一時的得意。

　　這個游戲讓我知道了什么時候都不能驕傲。